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自我介紹學生作文(15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.61W

當到達一個陌生的環境後,我們總少不了要向他人介紹自己,通過自我介紹可以讓別人認識自己。那麼自我介紹應該包括什麼內容呢?下面是小編精心整理的自我介紹學生作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

自我介紹學生作文(15篇)

自我介紹學生作文1

我是一個活潑開朗的好少年,一個優秀的少先隊員。我叫陳夢婷。我有一個幸福,和諧,美滿的家庭,裏面有我,爸爸和媽媽居住在裏面。

我的外表嘛,算不上漂亮,也不是很醜,一般般;圓圓的臉蛋上,嵌着一雙濃眉大眼,兩隻耳朵長在兩旁,一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會説出來。

我有個樂於助人的特點。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上揹着很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由於親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。於是我對她説:“老奶奶,我幫助你把東西揹回家吧!”老奶奶高興地回答説:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊揹着東西一邊攙扶着老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的'屋子裏,老奶奶直誇我是一個好孩子。我聽了,心裏甜蜜蜜的。

我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地説:“媽媽,你笑什麼?”媽媽回答説:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。以後,無論做什麼事情都要認真,全神貫注。

我呀,有時候也很馬虎。比如在數學這一方面,舉個例子説明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果,直接把“375”當成了得數,把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我寫完了作業,根本就不檢查,才造成了許多錯誤。

我還有一個愛看電視的壞習慣有時候,我吃飯也要看着電視,看書也看着電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。

自我介紹學生作文2

你瞧,鏡子裏出現了一個小女孩,她個子中等,扎着高馬尾,濃濃的眉毛下面長着一雙大而有神的眼睛,可惜有點“近視”,一雙粉框“放大鏡”常常架在她的鼻樑上。一雙紅紅的嘴巴能説會道。這不是別人,這就是大名鼎鼎的我。

我叫盧芝傑,今年十二歲了,在南昌外國語學校念七年級。我性格活潑開朗,平易近人,愛交朋友。我的愛好是聽音樂,因為音樂能使我感到快樂和放鬆,哪一次我不開心或者感到煩躁的時候,我就會戴上耳機聽音樂,那種身臨其境的感覺讓我很放鬆。

也許每個人都會有特長,當然,我也不例外。我的特長很少見,但是我很喜歡,那就是下跳棋啦!我是兩三年前就開始玩跳棋了,我還是受了我媽媽的`影響呢。

幾年前,我和媽媽一起出去逛街時,她為我買了一副跳棋,那是我並不知道什麼是跳棋,只聽過五子棋和圍棋。我生來就是一個好奇心很強的人,所以我特別想知道跳棋的玩法是怎樣的,就趕緊拉着媽媽回家去了。在家裏,媽媽很詳細的為我講解了跳棋的玩法,明白以後我就和媽媽展開了“對局”。一開始我是信心滿滿,但到了後面,我便不知道怎麼下了。無奈之中,媽媽幫我解開了難題。但儘管有媽媽的幫助。我還是輸給了媽媽。我很不服氣,要求再來一局,可再來了好多局,我還是一局都沒贏。但是這並沒有讓我感到氣餒,反而我越來越對跳棋感興趣了。從那以後,我天天纏着媽媽下跳棋,日復一日,我棋藝漸漸變好了許多,都可以下嬴媽媽了。瞧,跳棋不僅可以提高智力,還能讓你有多思考的習慣,所以,這讓我喜歡上了跳棋,還讓它成為了我的特長。

這就是我,一個幸福的女孩,一個樂於助人的女孩,一個聰明且善於思考的女孩。

今天,我站在了同學們中間,我和所有的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,未來的幾年裏,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。

優秀有時候是孤獨的,但我希望能在這條孤獨的慢慢長路上穩步向前!

自我介紹學生作文3

我,一個性格開朗小女孩,一個喜歡與別人交往小女孩,一個大家公認完美女孩。我一個生於20xx年2月5日小女孩,一個大方小女孩,一個不愛管閒事漂亮女孩。如果你想和我交朋友,請來看看我,記住,我叫靜靜,在陽光國小讀三年級。

我喜愛跳舞,喜愛看書,喜愛游泳,但最喜愛還是看書。所以,我有一個外號——“書蟲”。只要書櫃有一本我沒看過書,馬上就會被動我“啃”得一乾二淨。有時,家裏書看完,馬上就去鄰居家借一本來“啃”。鄰居家書被我“洗劫一空”,沒辦法,只得讓爸爸帶我去書店看書。有時,我在書店看書,看着看着,不知不覺時間就過去。有時,爸爸喊:“靜靜,吃飯!”我還邊看邊説:“哦,來。”結果,常常是一出門就撞爸爸個滿懷。怎樣,我是不是個名副其實“書蟲”呢?

對,剛才為什麼説我是個漂亮女孩呢?因為我有一頭烏黑髮亮頭髮,既雪白又光滑皮膚,細長眉毛長在一雙水靈靈大眼睛上面,一個略扁卻十分可愛鼻子,我櫻桃小嘴特別不愛説廢話,理所當然,我耳朵也不喜歡聽廢話。我擁有一雙修長筆直手,又細又長腳非常非常白皙……每當別人問我為什麼長得那麼出眾時候,我總是這樣回答:“這也許是因為我從兒時就開始練跳舞緣故吧。”別人又會問:“這兩件事有什麼關係呢?”我又會回答:“因為跳舞可以保持形體啊。”

我還非常大方。有一次,一個朋友來我家寫作業,我知道她特別喜歡吃甜點,於是,我想一個絕妙辦法。對她説:“我家有你喜歡吃甜點,而我現在又不想吃,也不喜歡吃。你現在吃得下嗎?”她一聽到我家有甜點,馬上回答我:“吃得下,只要有甜點,再多我也吃得下。”聽她話,我才可以放心把甜點拿出來給她吃。看到她吃得津津有味,我打算生日時候請她吃蛋糕。

怎樣,現在你也承認我是一個完美、漂亮、大方小女孩吧?記得來和我交朋友,我熱情歡迎你!

自我介紹學生作文4

我叫王超越,看這名字,是奶奶給起的。很正能量,希望我每天都能超越自己!

今年我11歲了,喜歡穿紅色的衣服,因為紅色代表喜慶,在班級裏,我可算得上是一個舉足輕重的人物呢。班級裏遇到一些老師都頭疼的問題,都是由我出面擺平的。

這不,老師又這樣説了:“王超越,去把高婉琪的事情説清楚”。為什麼呢?因為我能言善辯。

就在20xx年的12月,同學們都在學校吃飯,這樣是衞生,安全,有老師的陪伴,大家都吃得飽,還不浪費糧食。高婉琪卻喜歡到校外買零食,並且她家的生活拮据,老師和同學們經常幫助她,有的帶文具給她,有的帶衣服給她,還有的同學幫助她學習,但是,這個月她鐵了心要出去吃飯。看到這樣的情景,我出面了,曉之以情,動之以理。説了在外面吃的`食品的衞生保證不了,而且還是養成亂花零錢的壞習慣。不到2分鐘,高婉琪就同意在學校吃飯了,老師很是高興,表揚了我的工作能力,也表揚了高婉琪的態度的轉變。後來,校長知道了這件事,在期末的時候還免了高婉琪的伙食費。把130元的錢給高婉琪返回了,一想到這樣的結局,我高興,既幫助了同學,又幫助了老師,老師一高興,還把這件事記錄下來寫了一篇文章《如此師生》。

自從我當上了班長以後,我就嚴格要求自己,班長,是同學們的表率,不僅工作做得好,學習也要頂呱呱,於是,在媽媽的幫助下,我制定了嚴格的學習計劃,每天早上堅持預習當天要學習的功課,上課要認真聽講,不能有所偏科,回家的時候,認真完成作業,遇到不會的習題,在家問媽媽,到學校,利用課餘時間問老師,同學。正是付出就有回報,期末考試,我取得了前所未有的好成績。只是,我表面上還是得謙虛些,我心裏其實早樂開了花!

本學期,我最大的收穫,是被評為市裏的優秀學生,我知道,榮譽的獲得是代表着過去,今後,我將繼續努力,爭取得到更大的成績。我相信自己!

自我介紹學生作文5

本人姓王,名偉,就讀於山西省大同市城區二十三校六(七)班。鄙人一頭黑髮,一雙眼睛大而炯炯有神,鼻子挺而小巧。這還算滿意,只是我似乎缺少男之陽剛之氣,可木已成舟,就只好如此了。

我愛讀書,誰讓書是人類精神的糧食、支柱呢?它還是人類進步的階梯。我常常在書海中遨遊,它們就像一個個神奇的小精靈,悄悄的把知識傳授給了我。我在書海中學到了不少東西,也可以説這就是愛讀書的`的收穫吧!記得有一次,我從早上就開始讀書,當我從書中緩過神的時候已經下午五點了,而我還以為剛看了一會兒呢!

我的學習也在班上名列前茅,語文、數學、英語三大巨頭常常給我亮綠燈。當然,也有的時候亮紅燈,即使常勝將軍,也有失敗之時嗎!

……

金無足赤,人無完人。我畢竟還是有缺點的嗎嘛。

我常常丟三落四,不是忘了這,就是忘了那。在四五年級時,晚上忘了帶回作業本是常有的事。唉!這個毛病可難纏啦。昨天還在提醒自己明天上午不用補課,可偏偏就在今天,我就忘了,走到半路才猛然想起來,無奈,還能有什麼辦法,只好回家啦。

第二個缺點就是有點不愛收拾我的房間啦,我的書隨處可見:學習桌上、牀上、書櫃裏……唉,反正是到處都是。如果要在這裏找一件較小的東西,至少也要用上十來分鐘。

第三個缺點就是在學習上有些粗心,常常不是把小數點忘了,就是把單位名稱忘了。這也算得上是我的天敵了吧!

這就是我,一個活潑可愛的我。在今後的日子裏,我一定努力改正缺點,做一個名副其實的好學生。

自我介紹學生作文6

一張圓圓的臉,上面有一雙圓溜溜的眼睛,雖然不大但是很有神,下面有一個圓圓的小鼻子,鼻子旁邊有一顆小黑痣,嘴巴小小的,嘴脣薄薄的,一口像貝殼一般的牙齒又白又齊。由於我愛運動,所以我不高不低,不胖不瘦,身材在我這個年齡算是很“標準”的,這就是我,一個九歲男生---姜亦恆。

我是洛陽市東方二小三年級四班的學生,雖然我不是班裏學習最拔尖的`,也不是最乖的,但我身上也有閃光點。一次,我訓練完乒乓球,和我的好朋友一起出來,突然陳家康捂住頭蹲在地上,我關切的問他:“怎麼了?”他好半天才回答:“頭疼得厲害。”我扶起他坐在石凳上,等了一會兒,他的精神越來越不好,我決定送他回家。於是我拉着他的手往前走,走到半路,我突然想起來,爸爸來接我找不到我怎麼辦?於是我又想回去,可一看他難受的樣子,我決定還是先送他回去吧!終於把他送回家了,我鬆了一口氣,撒腿就往球房跑,到門口一看,爸爸的電動車在,但人不在。我有點緊張,有可能爸爸去別的地方找我了。不一會兒爸爸氣喘吁吁,滿頭大汗地跑來了,我趕忙迎上去把事情的經過告訴了爸爸,爸爸誇我説:“助人為樂,值得表揚,但是以後要先保證自己的安全。過馬路的時候要注意車!”我高興地點點頭。

我還有很多優點,比如:孝敬父母,每逢有好吃的東西而媽媽不在的時候,我都會給媽媽留一份;我記憶力好,背課文總是很快就會背了;我很勇敢,受了傷,但從來不哭。優點雖然多但缺點也不少:由於我粗心大意,每一次考試總和一百分擦肩而過,做事情有些磨磨蹭蹭等等……這就是我,一個活潑可愛的男生---姜亦恆。

自我介紹學生作文7

我今年9歲了,中等個,一雙葡萄似的眼睛裏閃爍着智慧的光芒,嘴巴小巧玲瓏,非常可愛。

我是個很膽小的人,有一天晚上,媽媽和爸爸都出門了,獨我一個人在家,我把門鎖好,就開始做作業。我抬起頭來想看看錶,忽然心裏有點害怕了。那是外面雨嘩嘩地下着,突然,一道閃電閃過,接着一聲炸雷,我嚇了一跳,趕緊縮到沙發的一角,縮成一團,不敢動了。“爸爸媽媽怎麼還不回來呢?”我着急了。“一會就來,一會就來的。”我自言自語。過了一會,我看看錶,才過了15分鐘。“時間過得好慢啊!”我小聲嘟嚕。不一會,天全黑了下來,我有看看錶,才過了5分鐘。就這樣,我一直所在沙發裏。不知過了多長時間,媽媽和爸爸都回來了,我一下子撲到了媽媽的`懷裏,哭了起來。

我還特別喜歡小動物。我餵養過許多動物,有兔子、小雞、貓、金魚······

一天早晨,我到公園去玩,忽然看到草叢裏有一個個圓球球,走近一看,原來是一個個小蝸牛在慢慢地爬着,它們揹着自己的小房子悠閒地蠕動着。“哎呀”我發現幾隻爬到了小路上的蝸牛,有的被行人踩死了,我趕緊小心翼翼地捏起一直還在爬着的蝸牛放到了草叢裏,“小蝸牛,你們不要再到小路上來了,會被人你才死的!’我拿了幾隻放在塑料袋裏,帶回家。我把它們放到一個空飲料瓶裏,又在瓶子上紮了許多小孔,放進去幾朵小花,我知道蝸牛特別愛吃花。然後放到了樓下的草叢裏。第二天,我來看它們時,有一隻蝸牛一動不動了。這是怎麼回事呢?我突然明白了,大自然才是動物們的家我不能因為喜歡它們反而害了它們,應該讓他們回到它們的家。我趕緊把它們放了出來。看着它們在地上自由的爬着,我心裏比吃了糖還高興。

我就是這樣一個膽小又特別喜愛小動物的女孩,你們喜歡我嗎?

自我介紹學生作文8

我叫單銘。爸爸給我起這個名字是希望我將來能成為一名科學家。

我是一個非常喜歡小動物的人。有一次,我的小夥伴養了一隻波斯貓,全身長滿了白毛,最可愛得是它那兩隻顏色不同的眼睛,只是藍的,一隻是黑的。它太可愛了,所以我和小夥伴一塊餵養它。可是小貓從小就沒有媽媽了,主人不要了。我和小夥伴把它抱回家裏可是爸爸媽媽都不讓養,説家裏沒地方。於是我們把它放在一個廢棄的房子裏,打這以後我就是自已不吃飯也得給小貓喂吃的.。我放了學的第一件事就是去看小貓,我到了那個破房子前“喵喵”先學貓叫兩聲,那隻可愛的小貓就歡喜地跑出來了。我回家趕緊拿吃的餵它,喂完它我就回家寫作業去了。可是有一天,發生了一件不幸的事。我的小夥伴帶着小貓去玩,小貓掉進臭水溝裏淹死了,我聽説以後回家大哭一場。

我是一個貪玩的孩子。我喜歡玩沙子、玩溜溜球、玩卡、打球,其中我最喜歡的是玩沙子。有一次,我和小夥伴來到離家不遠的沙地上,我們先準備了許多“建築”工具,然後我倆就開始工作了。一個去接水,一個拿水泥倒入沙子裏,把接好的水倒入沙裏後,我們倆就用手攪拌。攪好了沙泥我們就先搭了個圍牆,然後我們挖井,挖得很深。接下來我們又做了個水道,又挖個更大的坑繼續拌水泥。不多會工地的門衞發現了我們,我們叫他小老頭,因為他長得又小又老。我們看見他手裏拿着棍子,我倆毫不猶豫,撒腿就跑。我們比小老頭跑得快,小老頭追不上就不跑了,邊罵我們邊向大門口走去。我想他一定是要去關大門,我趕緊停下來,對小夥伴説:“他要去關大門,你別讓他把門關上。”我趕緊跑到沙地,匆忙地做了四個泥球,還拿了幾個石子。我把兩個泥球分給夥伴,然後邊跑邊用泥泥球砸小老頭,最後我倆終於逃出來了。我對小夥伴説:“剛才我們經歷了一場惡戰。”我們倆開心地笑了。

小朋友!你們可不學我倆呀!

自我介紹學生作文9

我嘛,白皙的皮膚,臉上鑲嵌着一雙又大又圓的眼睛,加上一頭烏黑光亮的長髮,讓人感到活潑可愛。這就是我,一個愛看書的女生。

我看過很多很多十分精彩的書,比如,《格林童話》、《安徒生童話》、《絕對小孩》、《對聯》、《節日大全》、《謎語大全》、《愛的教育》、《日記起步》、《同步作文》、《語文數學重點難題》、《三年級作文》、《限字作文》、《馬小跳玩數學》……它們足夠堆成一座小山了,它們的名字三天三夜也説不完。

我的很多時間是課外書陪伴着度過的,它們是我形影不離的好朋友。甚至有時候在課堂上也悄悄地拿出來看過;至於放學回家,就更離不得書了。我覺得時間就是用來看書的。

課外書裏是一個精彩的奇妙的世界。書裏的故事,書裏的人物深深地吸引了我。我沉醉其中,留連忘返,常常為書中的人物、動物的遭遇或笑或哭或生氣。看《賣火柴的小女孩》時,我曾偷偷地擦去眼角的淚花,還雙手合十,祈禱小女孩在天堂過上幸福快樂的日子;看《日記週記》時,我為小作者的寫作能力讚歎不已,因為他們用了很多的好詞好句,他們描寫的人物、動物真的`是栩栩如生,彷彿就在我的眼前一般;看《馬小跳玩數學》時,我發現馬小跳好聰明,看着看着就不由得為他用巧妙的方法算出了難題拍掌叫好……

我有一個小祕密,説了你可別笑話我啊!那是一個星期天的下午,我正趴在牀上看書,看得入了迷。我看着,看着,媽媽對着我的房間大聲喊我:“君君,吃飯了!”我竟然一點都沒有聽到。媽媽連叫了好幾聲,我還是沒有聽到。最後媽媽氣沖沖地過來扯着我的耳朵,大喊:“吃飯!”我這才聽到。

這就是我,一個愛看書的三年級女生。你喜歡我嗎?你愛看書嗎?如果你愛看書,我希望我們能成為好朋友。

自我介紹學生作文10

大家好!我叫向榮,今年十二歲了,我來自浙江省杭州市蕭山區第一國小,已經是個六年級的學生了。

大家看到了吧,我瘦瘦的身材了,所以我的臉蛋圓圓的,鼻子不高但是正好,最主要的是,因為我保護好自己的眼睛,所以我的臉上就沒有多了一副小眼鏡。

我熱情大方好客而且又是一個愛助人為樂的人,記得在一次緊急疏散演練上,我們正在讀古詩,突然廣播一響,同學們手忙腳亂的逃出了教室,在我跑的過程中,看見同學小明的'腳給扭了,他疼的落在了後邊,別的同學都已經都跑到了操場,看到這個情景,我很快回頭跑了過去,把他扶了起來,我攙着他,我們倆一起跑到了操場,事後,老師還表揚了我還把定為了紀律委員,不僅如此,還讓同學們向我學習呢,你們知道嗎?那時候我心裏美滋滋的。

我的特長是滑滑板,寫軟筆,還有説英語,我的英語最不好,在一次英語考試中我考了全班倒數第二,當時我心裏很不高興,我鼓勵自己一定要好好學習為班爭光,到後來呢,我雖然沒有拿第一,可是我沒有泄氣,我已經努力了。

我呢,還有一個特別偉大的理想,就是當一名飛行駕駛員,期待有一天能夠駕駛屬於自己的飛機,在蔚藍的天空中自由的飛翔,那是一件多麼激動而高興的事啊!

我知道我作文也寫的不好,但是我還是在繼續努力的學習之中,爭取在語文的考試中,不要在讓作文拉分。

這就我,一個有優點也有缺點的但是又是一個好學上進的快樂小男孩,你們願意與我相識嗎,那麼就到寧圍一小來找我吧,可別忘記了是六年級一班。

自我介紹學生作文11

大家好!我叫王嘉軒,今年11歲了,我來自內蒙古烏海市海勃灣區第五國小,已經是個四年級的學生了,自我介紹作文600字。 大家看到了吧,我胖呼呼的身材了,所以我的臉蛋圓圓的,鼻子不高但是正好,最主要的是,因為我沒有保護好自己的眼睛,所以我的臉上就多了一副小眼鏡。 我熱情大方好客而且又是一個愛助人為樂的人,記得在一次緊急疏散演練上,我們正在讀古詩,突然廣播一響,同學們手忙腳亂的逃出了教室,在我跑的過程中,看見同學陳卓吾的腳給扭了,他疼的落在了後邊,別的同學都已經都跑到了操場,看到這個情景,我很快回頭跑了過去,把他扶了起來,我攙着他,我們倆一起跑到了操場,事後,老師還表揚了我還把定為了紀律委員,不僅如此,還讓同學們向我學習呢,你們知道嗎?那時候我心裏美滋滋的。我的特長是滑滑板,寫軟筆,還有説英語,我的英語最棒了,在一次英語考試中我考了全班第二,被選成了參加英語競賽的其中一位,當時我心裏很興奮,我鼓勵自己一定要好好學習為班爭光,到後來呢,我雖然沒有拿第一,可是我沒有泄氣,我已經努力了。我呢,還有一個特別偉大的理想,就是當一名飛行駕駛員,期待有一天能夠駕駛屬於自己的飛機,在蔚藍的天空中自由的.飛翔,那是一件多麼激動的事啊! 我知道我作文寫的不好,但是我還在繼續努力的學習之中,爭取在語文的考試中,不要在讓作文拉分。

這就我,一個有優點也有缺點的但是又是一個好學上進的快樂小男孩,你們願意與我相識嗎,那麼就到五完小來找我吧,可別忘記了是四年級一班.

自我介紹學生作文12

大家好!我叫韓__,現在在實驗中學上國中,我有一張橢圓的臉,一雙烏黑的眼睛。我今年12歲了。

我的愛好是看書。説起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的同學買了一本《不上補習班的第一名》,這本書我已經嚮往了許久,可是爸爸就是不給我買。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬着頭皮,只好向她去接,誰知,她説可以是可以,可要拿着動物圖書跟她換,我只好把書給她,向她要了那本書。

要説我的最愛,就數運動了。體育成績自然很好了。五年級時,比賽跑步,跑了個第二名,體育成績得了個A。一説起這個,我的心裏不由的.感到榮譽感。

我的缺點是愛掉“金豆豆”。咳,你可別笑,這也是我的愛好勒!養的寵物死了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,有落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”

我最大的優點是不計較別人的過失。去年生日的時候,弟弟不小心打翻了墨硯,墨汁灑了我一裙子——那可是我當天剛穿上的新裙子呀!看到我裙子被染了大大小小的黑“花”,弄得一塌糊塗時,弟弟傻眼了。看到弟弟手足無措的樣兒,我心裏縱是萬般不願意、不舒服,但也只能裝着無所謂的樣子,微微一笑,説:“沒事,下次小心點兒,再説這條裙子我也不怎麼喜歡,正想送人呢。”

我活潑、開朗、熱情、大方。我的性格,讓我得到了許多朋友;我的性格,又使我失去了好多知心。這就是我,一個生活中真實的我,你願意和我交朋友嗎?

自我介紹學生作文13

我是一個活潑開朗的女生,我的名字叫陳碩,看了這個名字,可能有的人會認為我是一個男生子,其實我是一個性格比較外向的女生子。因為我父親姓陳,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像父親那樣也是碩士。

我有一頭烏黑髮亮的頭髮,喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長着一雙又大又靈的眼睛,眼睛裏的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一説起話來就沒完沒了,我真喜歡母親給我的這張臉。我今年十二歲了,是家裏的獨生子,也是家裏的“掌上明珠”,父親、母親平時都愛寵着我。

我在班上的'學習雖然談不上數一數二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、讀書……我最喜歡讀書了。我很小的時候,父親就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以説,我的童年就是在書海中度過的。隨着我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數不勝數,整整放了兩個櫃子。

雖然我平時一向很節約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經説過:”書是人類進步的階梯“。而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為讀書而誤了其他的事情,因此父親、母親經常開導我説:”讀書要學會適而可止“。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以後一定要學會剋制、剋制再剋制!

這就是我,一個愛讀書的小女生。

自我介紹學生作文14

站在鏡子面前,一個男孩兒的形象呈現在我的面前:一對濃密的眉毛,一雙炯炯有神的'大眼睛,加上一個平平的鼻樑、一張不大不小的嘴巴。我的性格很內向。

有一次,六年級的語文劉老師讓我去參加全市的國小生讀書比賽,而且在星期天時給我發了郵件,我看見了,既想去是因為到了那裏會結識很多的新朋友,不想去是因為我害怕到時候會給劉老師丟臉,還有,那張海報上寫了,要求是性格開朗的國小生參加,而我卻很內向。所以我向劉老師百般推辭,可劉老師就是讓我去,最後我堅持到底,劉老師終於換了兩個女生去參加。我什麼時候才能開朗起來呢?

我不僅內向,而且還膽小。

在我上三年級時,膽子極其地小,不知道為什麼,我總是“草木皆兵”。經常把一個平凡的東西當成我害怕的東西來看。一天夜裏,我和弟弟在看電視,爸爸在玩電腦,我們正看得起勁兒,突然停電了,我很害怕地望着四周,小聲地叫着爸爸,爸爸拿着手電筒出來了,把蠟燭點着,開始玩兒牌。我沒有心情玩,看見窗外有許多“紅眼睛”望着我!我叫上爸爸、弟弟,讓他們看看外面,爸爸拿着手電筒一照,原來是一個小孩子拿着三個激光燈在那裏玩呢!

到了九點鐘,我們該洗腳睡覺了,我和爸爸拿着手電筒出來了,弟弟在後面跟着。我又看見有一條“大鱷魚”!它張着“血盆大口”朝我們“走”來。我聲音顫抖地説:“爸爸,看...看那...裏。”爸爸正要拿出手電筒照它的時候,突然有電了!電燈把屋裏屋外照得通明,我再仔細瞅了瞅,原來是枯萎了的大黃瓜葉,被風吹動了。我還以為是大鱷魚呢!直到現在,我夜裏還不敢一個人去上廁所。看來,我這兩個缺點還要延長很久嘍!

同學們,你們願意跟我這樣的人交朋友嗎?

自我介紹學生作文15

我長着一雙水汪汪的大眼睛,還是雙眼皮呢!彎彎的眉毛,黑黑的;圓圓的臉蛋,胖乎乎的;想認識我嗎?

我叫樑媛,今年九週歲了。我出生在美麗的冰城――哈爾濱。在哈爾濱師範附屬國小四年二班讀書。我在班級擔任中隊長,在學校擔任大隊部學習委員,學校紅領巾廣播站編輯兼主持人。《學生之友》雜誌社高級小記者。

我的愛好廣泛,喜歡寫作,多次獲得全國獎項。喜歡國畫,雖然學習時間不長,但是每次畫畫,我都是認認真真,努力畫好。我相信功夫不負有心人,總有一天,我會畫出令大家滿意的作品。每天我都會坐在我心愛的古箏旁,指甲穿梭在二十一根琴絃之間,聽着悠揚的琴聲在我的房間裏迴盪,我快樂極了!

我是一個堅強的女孩。記得在學校裏有一個同學把我給絆倒了,膝蓋都青了,我忍住淚水沒有哭,而是自己慢慢地站了起來,堅強地走進了教室。

我在班級學習優秀,學習成績一直名列前茅,這都是我上課認真聽講,課後勤于思考得來的。在班級裏,我團結同學,樂於幫助同學,好多同學把我當成知心姐姐,有什麼話都願意跟我説,我非常高興。他們特別支持我的.工作,十分配合我,使我主持的班會都很成功,從而鍛鍊了我,提高了自己的組織能力。

每個人都不是十全十美的,我也有缺點和不足。考試的時候,有時也馬虎,老師和家長都批評過我。還有,媽媽説我學習不主動,以後我要學會嚴格要求自己,改掉缺點,全面發展,更上一層樓!

這就是我,一個有缺點也有優點的女孩子,希望大家和我成為好朋友!