在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的懂得分享作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
分享，與大家分享一個小橘子;奉獻，給大家奉獻一個蘋果。分享一顆心，奉獻一份愛。
一個小小的橘子，他將自己分成一片片的橘瓣，讓大家分享這個小小的橘瓣，這不正是分享嗎?分享：分享成功是的喜悦，分享心中那温暖的愛，分享生活中那美好的時刻……分享一顆心，讓心中富有温暖。
一個大大的蘋果，他沒有將自己分成一片片的，但他把自己整個奉獻出去，這不正是奉獻嗎?奉獻：奉獻自己的愛，奉獻自己的青春，奉獻自己生命……奉獻一份愛，温暖一顆心。
與別人分享着小橘子，雖然自己少吃了許多橘瓣，但收穫的比這失去的還多，你分享一份愛，將會受到更多的'愛。別人有難時，你與他分享一份愛，這並不是失去，這是一種收穫，收穫怎麼樣魚他人分享，與他人分享之後，一定會有收穫。
奉獻給別人一個蘋果，雖然將自己奉獻了出去，但收穫的也是一個蘋果，你奉獻一份愛，會收到更是多的愛當別人需要你時，你奉獻出你自己但你會受到更多的你。這收穫了更多的愛，奉獻自己，沒有失去，只有收穫。
與他人分享一個橘子，奉獻給他人以個蘋果，分享是得到一顆心，奉獻時的到一份愛。分享與奉獻不值得我們付出嗎?
生活是一位好老師，教會了我們很多人生的道理，有的學會了感恩，有的學會了珍惜，還有的學會了寬容，而這次，我學會了分享。
那是幾年前的事，那時我五歲，媽媽跟我買了很多玩具，我特別高興，把他們放在櫃子裏。每天，我都會拿出來玩一陣，與我雞犬相聞的鄰居家的小孩比我小一歲，我們是特別好的`朋友。他得知我們家有許多玩具，便想來我家玩。“蔡超，“媽媽喊道。“怎麼啦？”我便問。媽媽説：“你的好朋友來我們家玩哦！”我説：”玩什麼？我的寶貝玩具可不能被拿走，再説啦，這是我最心愛的玩具了。”這時，媽媽的話把我的思路打斷了：“怎麼不開門？“”我捂住玩具説：“不行不行，我的玩具我做主，你沒有任何理由把我的玩具給別人玩。“媽媽聽了，並沒有罵我，而是推開門跟我好朋友説：”蔡超在搞學習，請你下次來跟他玩。”我獨自在房間玩着玩具，心裏好像有一塊石頭壓着我，玩具這個萬能藥也不管用啊！好像每個玩具也不是在安慰我，而是在指責我。
幾天後，我的朋友把他的新玩具給了我，還説“一起玩吧！”我一下子臉紅了，我對自己上次的所作所為，感到愧悔難當。
這件事後，我懂得了：朋友之間，分享是一種快樂，更是一種愛。
在一個陽光明媚，天空萬里無雲的下午。因雨後天晴，天邊還出現了一道淡淡的彩虹。這讓我的心情十分愉快！
那是剛好放學回家的時間，我奔跑着追公交車。但是萬萬沒有想到，那司機故意不讓我上車，開着公交車跑了。沒能追上公交車，我心裏有些惱火，但是肚子裏發出的“咕咕”怪叫聲讓我改變了主意。先填飽肚子再説，我想着，然後我便跑到路邊賣油餅的小攤邊買了3個油餅。
買了油餅後，我往地下室的方向走去，想通過地下室到對面的公交站台等車。走在地下室的道路上，我看見路邊有許多乞丐，看着他們，我不禁感到心酸。
突然，一個小孩抱住我的大腿，開始我被嚇了一跳，接着聽見他説：“能不能給我點吃的。”定下神後，我仔細觀察他，發現他是個骨瘦如柴的小孩子，就給了他兩個油餅。出於好奇，我並沒有馬上離開，而是向後退了幾步，我想偷偷看看那個可憐的'小孩。令人感動的是，我看見他正把我給他的油餅遞給一個瘦骨嶙峋的老人。
看見這生命中最美好的一幕，我心裏不禁熱血沸騰起來。帶着這份感動，我又趕緊跑去那個賣油餅的小攤上又多買了兩個油餅，然後把它們送給那爺倆吃。
通過這件事，我懂得了與他人分享。幫助他人，學會分享，也使我快樂！
冬去春來，我漫不經心地來到了一個樹林。
只看見有成百上千的小鳥在樹上吱吱喳喳地叫着，在樹枝上高歌曼舞。我抬頭仰望，那小鳥兒們看見了我，都前後有序地撲翅飛走了。
我低頭，默歎息，整個樹林顯得那樣空虛，那樣單調。
就在此時，我發現在一棵樹上，懸掛着一隻不知從何處飄來的風箏,那隻風箏樣子很平凡,可我還是非常想把它拿下來。
那樹挺高，於是我便攀爬到樹上，剛想扯下風箏時，卻不小心摔了下來，真是功虧一簣。
我並沒有灰心喪氣，我突然間想起了一句話：“做事不能半途而廢。”於是我再次爬上這棵樹，堅信一定能拿下這隻風箏。
我終於拿下了這隻風箏，便拍了拍它身上的塵灰，然後把它放得很高、很高……誰料，繩索從我的'手中溜走了，那風箏……
每當吃飯的時候，我會和外公外婆分享吃的，給他們夾菜吃；我的表哥表弟來我家做客時，我會和他們分享玩具、分享零食。
一次吃飯，桌上有許多菜：排骨、魚、青菜、烤鴨······我吃了幾塊排骨就給外公夾菜，可外公總是不停地説：“不要，不要，不要！”不管他要不要，我就往他的碗裏夾，因為他要把肉省給我吃，他吃素菜。還有就是要懂得分享。我不光給外公夾菜，還給外婆、爸爸夾，他們都讓我自己吃，他們都很關心關照我，我們家不光在吃的方面進行分享，生活中的幸福等都會進行分享。
一次，我們班同學顧銘洋和謝成堯到我家來玩，我爸爸媽媽帶我們去吃“羊蠍子”，回到我家，我拿好吃好玩的給他們共同分享······我還教謝成堯玩魔方。
邢一鳴也來過我家玩，我教他摸六面的魔方，共同分享學習的樂趣，我還請他去電影院看電影。
這就是我，這就是分享，我是一個懂得分享的.人，分享可以讓一個人的快樂變成多個人的快樂！
海的故事，便是分享的一個啟示。
巴勒斯坦有兩個內海，一個沒有任何生物，叫死海；另一個有各種各樣的水生植物和魚類，叫加利利海。為什麼會有這樣的差別呢？因為死海容納上游的水之後，沒有出口，無法把水分流出去，才大量蒸發掉淡水，導致水中鹽分的大量蒸發，生物無法存活。而加利利海承接水源後，將水及時地分給下游，形成了活水，充滿了活力。
海水如此，更何況人呢？
大名鼎鼎的'居里夫人，她在黑暗的車庫裏研製出了鐳，那是的她，完全可以靠鐳的專利而富甲一方，可她沒有，她毫無保留地把鐳的配方公開於世界，她説：“這是屬於全人類的。”
武則天，這位中國的第一位女皇上，她開創了殿試與舞劇，也讓中國進入“政啟開元”的狀態，可她卻把那時最好的書貼《蘭亭序》塞進了自己的腰包，只能等到考古隊的到達，才將其解放出來。
分享，永遠是人生的一種大智慧，大境界，人們現在需要走出自私的藩籬，為了全社會，為了全人類，需要和人分享，才能更快走向成功。
我從小就有些自私，但一件事情徹底改變了我。
一天，媽媽帶回來一盒我最愛吃的奶糖，我躲在房間裏，剝開一顆糖的包裝紙，把糖丟進了嘴裏。正當我吃得津津有味的時候，比我大了兩歲的.表哥來了，我慌忙拉開抽屜，把糖藏了起來。
他走進我的房間，向我打了個招呼，手從口袋裏掏出一大塊巧克力，扔給我：“姍，接着！”我抓住巧克力，一時沒有反應過來，愣愣地看着他的背影。過了好一會兒，我才反應過來。我剝去塑料紙，小心翼翼地咬了一小口。
可不知怎的，原本香醇的巧克力，到了我的嘴裏，卻嚐出了幾分苦澀，心裏很不是滋味，我又吃了一顆糖，可那種味道久久地在我心裏，揮之不去。
我沮喪極了，靜靜地沉思着，突然間跳了起來，把我自己都嚇了一跳。我打開了糖盒，抓起一大把表哥愛吃的糖，扔在他面前，他詫異地看着我。“哥，吃吧！這些都是你的了。”説完，我便蹦蹦跳跳地跑回了房間。
我如釋重負，抓起桌上的巧克力，狠狠地咬了一口，濃香在我嘴裏瀰漫開來，真好吃！
從那以後，我再也不自私了，得到了好東西后，總會與表哥一起分享。我們之間也變得更加親密啦！同時我也體會到了：在你有好東西的時候，與他人分享，那麼你的快樂就會增加一倍。”
分享是一種快樂、分享是一種喜悦、分享是一種幸福，分享更是一種大度。
分享是一種進步。如果一個問題，你有一種解法，我也有一種解法，我們兩個相互交流討論後，每個人就都會了兩種解法。但是如果兩個人都不告訴對方，都是隻會一種解法，大腦就不會開闊，就不會取得進步。所以分享是一種進步。
分享可以使朋友間的友誼更加深厚。幼兒園每個月都會有分享日，小朋友們拿着自己的一些零食、玩具到幼兒園跟其他的小朋友們一起分享，這樣小朋友之間的關係會更好，也教會了向朋友們懂得分享。
分享可以是心情開闊。花不僅外表美麗看起來讓人賞心悦目，而且氣味更是芳香宜人，讓人心情愉快。你有兩束花，分享給你的朋友一束，花的美麗就不只你自己可以欣賞到，你的朋友也能欣賞到，這樣，兩個人的心情都會好、開闊。
“受人玫瑰，手有餘香”不僅説幫助別人是快樂的.，更表達了分享是快樂的。
當今社會人口眾多，如果人人都懂得分享，那麼人人就都會進步，人人就都會快樂，友誼會更加深厚。
在我們每個人的周圍，往往有這樣兩種人，一種是懂得分享的人，另一種是不懂得分享的人，也許你會發現，那些有所成就、朋友多、人緣好的，往往是那些懂得分享的人。
一天，一隻小螞蟻在森林裏散步，忽然發現了一塊巧克力，他左搬搬右搬搬就是搬不動。於是，他就想偷偷吃掉。他掰了一點，嚐了嚐，味道特別棒！
就在小螞蟻準備吃掉巧克力時，他忽然想到了螞蟻隊長説的話：“我們是一個團隊，有食物時要大家一起分享。”
於是，他趕緊把這個好消息告訴了其他的小螞蟻，小螞蟻們聞聲趕來，他們動作熟練地搬起了巧克力，巧克力很香，誰都想偷吃一口，可是他們是一個團隊，只要有一個人偷吃，就會讓巧克力掉到下水道里，所以他們都沒有偷吃。
他們回到了家裏，把這塊巧克力給了螞蟻隊長，螞蟻隊長説：“你們都是有紀律的螞蟻，這塊巧克力就給你們分着吃吧。”
之後，他們每個人都分到了一塊巧克力，他們吃的`時候都很享受，因為他們知道這是用辛苦換來的。
我一直都認為快樂是自己的，每個人都有快樂，可是當有人告訴我説給你的快樂和悲傷與他人分擔時，你悲傷就會減少一半。我當你的快樂與他人分享時，你就會更加快樂。我看到這句話的時候總覺得莫名其妙，直到後來……
一次美術課的時候我帶來了一疊白紙，有人向我走來，問道：“你能借我張白紙嗎？”我小心翼翼地把白紙往書桌裏塞了塞，抿了抿嘴，不敢直視對方眼睛，表現出一臉的不情願。他見我這樣便一聲不吭地走了。可是我又想了想，我不該不借他，只是一張白紙，有何不可呢？想到爸爸媽媽經常教育我要學會分享，我便衝出了教室，跑到他的面前説：“這張紙給你。”，他笑了笑，向我説了聲謝謝。那一刻我感覺自己比得到了禮物還開心，原來分享真的能讓人變得快樂呀！
下課了，我肚子開始咕嚕咕嚕地叫，可是我沒有帶吃的，只能看着別人津津有味地吃東西，口水流下了三千尺。突然，我似乎聞到了一股巧克力的香味，睜大眼睛一看，原來是那個我借他白紙的人遞給了我一塊巧克力。我開心地跟他説了謝謝，原來，分享是互相的'，分享可真讓人快樂！我像一隻活蹦亂跳的小兔子在那手舞足蹈。
我懂得了分享的快樂，當你學會分享，你就會獲得不一樣的快樂！
總覺得，一個桔子在生活中沒有什麼意義。 總覺得，一個桔子在生活中不會給我們一點啟示。
總覺得，一個桔子在生活中不會讓我們懂得分享。 但在讀了《桔子的心》這篇文章後，我深受感動，心潮如同波濤洶湧的大海久久不能平靜。 為什麼桔子要剝皮?因為可以讓我們明白，如果沒有辛勤的勞動，就沒有收穫。 為什麼要分成一瓣一瓣?因為可以讓我們懂得，生活的甘甜和幸福是用來慢慢享用的,是一小瓣一小瓣慢慢品味的',而不是用來揮霍的,更不是用來浪費的要懂得珍惜生活的甘甜和幸福。你手中的東西,不能獨自佔有,不能獨自享用,而要懂得與人分享。如果你手中有一個桔子,那就要懂得把桔子分成很多份一小瓣一小瓣,然後分給別人與你一起共享。 在生活中，我們也會把桔子分給別人吃。如果吃到很甜的桔子，常會分成一小瓣一小瓣的，給自己的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶。我這也是一種分享，這也是一種珍惜。 橘子要剝皮，意味着我們想要成功就必須要付出勞動，橘子肉是一小瓣一小瓣的，意味着要與人分享和來之不易。
現在，我覺得一個桔子在生活中可以詮釋一種美麗。 覺得一個桔子在生活中可以釋放一種温暖。 覺得一個桔子在生活中可以表達一種分享的快樂......
小時候，我是那種自私自利的人，什麼東西都想佔為己有。直到六歲那年，姐姐讓我懂得了分享。
那是一個風和日麗的下午，爸爸出差回來了。爸爸一進門，就笑着説：“這次出差，我給你倆買了兩個玩具。”當時，姐姐也在家。我看見有一個洋娃娃，還有一個高級遙控飛機。爸爸慈愛地説：“你們兩個挑一個去玩吧。”我和姐姐不約而同地把目光都投向了洋娃娃，因為這個洋娃娃做得惟妙惟肖，像個小公主一樣美麗。我一眼就看上了她。於是我大聲搶着説：“我要洋娃娃，我對飛機一點兒也不感興趣。”姐姐站在一旁沒説話，但我看她的`眼神，知道她也十分喜歡洋娃娃。正當我極力爭奪時，爸爸開口了：“來抽籤吧，你們抽到哪一個就玩哪一個。”我們點點頭。我把卡片翻開後，姐姐抽到了洋娃娃，而我抽到了飛機。
晚上，我一直在為這件事感到生氣，姐姐似乎看出了我的心思。她走過來，用温柔的語氣對我説：“我們倆一起玩這個洋娃娃吧！”洋娃娃？我心裏感到一絲温暖，我對姐姐説：“好，一起玩。”從那以後，我深深地體會到了什麼是分享。
分享並不是一件難事，只要分享你的快樂，快樂就多一份。
那是個酷寒的冬天。剛進家門的我吸着冰冷的空氣，吐出濕熱的白霧，抬眸便見姐姐孤單落寞的坐在書桌前，一語不發地盯着桌上的成績單。瞧她一副心事重重的模樣，我也不好打擾她，想了想，就自顧自吃起了晚餐。
用餐到一半，突然“砰”的一聲，剎那間，房內的燈火全數熄滅。“停電了嗎？”我轉身問書房內的姐姐，而她壓根沒有要理會我的意思，依舊靜靜地盯着桌面。“你怎麼了？”走近她，我問道。卻沒想到她竟嚎啕大哭了起來，我手忙腳亂的安慰都無濟於事。
最後，我決定先將四周照亮，找出了蠟燭點燃。紅紅的火光倒映在彼此臉頰上，注視着搖曳的.火光，許久，姐姐終於告訴我她心情不好的原因。原來是她的月考成績不理想，上了重點高中讓她倍感壓力，用盡力氣卻得不到回報。我拍着她的背，連聲安慰。突然想起在回家路上買的雞蛋餅還沒吃，急忙拿出和她一起享用。
寒冷的北風呼呼吹着，這一刻，我們一同傾吐煩惱，也分享燭光、分享雞蛋餅、分享了彼此的所有。那一次，我學會了分享。
巴勒斯坦有兩個內海，一個沒有任何生物，叫死海，一個又各種各樣的水生植物和魚類，叫加利利海，為什麼會有這樣的差別呢？因為死海納入上游的水之後，沒有出口，無法把水分出去，導致水中存積了大量的鹽分，因而沒有生物能存活。而加利利海承接水源之後，將分給了下游，形成了活水，充滿了活力。 海水如此，更何況人呢！因為我們懂得：分享，是一種智慧的表現；分享，是一種胸襟袒露；分享，是一種心靈的交融
請以“懂得分享”為話題，寫一篇600至800字的文章，立意自定，文體自選。這個“分享”帶有一定哲理意味
且具有豐富內涵，加上“懂得”兩個字含義又顯得意味深長。“這是一份感悟，也是一份心情，是一種境界，也是一種幸福。文章的.構思可從‘分享’的內容、‘分享’的對象、‘分享’的意義等方面來展開。”
題目是“懂得分享”，而非僅僅是“分享”，有必要點到“分享”的意義，即“為什麼要分享”“怎樣分享“，或結合自己的
成長故事敍述自己成長感悟，或穿插引用自己的聽聞，談論自己的見解。
小時候媽媽給我買了很多很多的故事書，讓我最印象深刻的一個故事是《孔融讓梨》。
這個故事講述的是：從前有一個名叫孔融的小男孩，他才四歲就懂得謙讓，有一天他和哥哥們一起分梨吃，大家都拿個頭大的，只有孔融拿的是最小的，他的`父親就問他，你為什麼拿最小的咧？孔融説；“因為我的年紀小，應該吃小的，大的應該給哥哥吃”。孔融懂得尊敬父母，先人後己，而且不因為自己的聰明就驕傲。這真是令人羨慕的品德。讀了這個故事讓我深受啟示！
我記得有一次媽媽在家裏做了我最喜歡的雞翅，媽媽讓我和弟弟一起吃，結果我搶過來吃了很多留給弟弟的卻很少，平常光想着自己有什麼好的，都想自己一個人擁有，我和弟弟都是爸爸媽媽的孩子，平時在家裏，有什麼好吃的東西，爸爸媽媽總是留給我和弟弟，爸爸媽媽愛我，我也要愛爸爸媽媽，好東西我們要共同分享，並也要尊敬父母長輩。
學問齋