在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的一次難忘的批評作文，歡迎大家分享。
“人非聖賢，孰能無過！”每個人的一生中都會犯一些錯誤，也會受一些的批評，而我最難忘的一次批評，是在那次暑假裏。
那時，我跟隨着媽媽去農村的老家。老家的鄰居有一個和我差不多大的小男孩，在我眼裏，他又自私又討厭。
正巧，當我對那個小男孩感到不爽時，鄰居家那隻作死的雞猛地在我腳上啄了一口。這下可好，這使本來心情不好的我如同火上澆油。哼！這隻該死的雞！忽然，我靈機一動，咦，要不，我去他家的雞棚裏“拿”兩個蛋吧，當作對我的賠償。嗯，好，好。想到這，我頓時眉開眼笑，心情舒暢。於是，我説做就做，輕手輕腳地溜進了雞棚裏。
好不容易拿了兩個蛋，正當我準備帶着“戰利品”回家時，媽媽出現了，我彷彿感到一陳殺氣撲面而來。
“鄭穎樂！你在幹什麼？把蛋放回去！”媽媽板着臉説。
“我……我……”由於心虛，我非常緊張。
“你怎麼能偷別人家的.東西呢？小時偷針，長大偷金，你上學讀書了，是個文明人，你快跟我去給阿姨道歉！”媽媽一邊“拎”着我一邊説。
到了阿姨家，看到了阿姨，我不禁害怕起來，眼睛四處亂瞟，不敢直視阿姨。最後我道了歉，鄰居阿姨也沒怪我，還把蛋送給我了，這讓我感到非常地慚愧，覺得對不起阿姨。
從這件事裏，我明白了一個道理：不管你有什麼理由，不經別人允許，拿別人的東西都是不正確的。
從小到大，我受到過許許多多的批評，但不少批評我都忘得一乾二淨了，唯獨那次關於考試的批評，我還記憶猶新。
我清楚地記得那一次數學測試，一拿到試卷，就覺得題目非常簡單。我沒有認真思考，拿起筆，三下五除二，就把試卷做完了。看看其它同學還沒做完，我心不在焉地檢查了一下，就交卷了。
第二天，老師把試卷發下來了，沒想到老師還排了名次，而我卻只考了90分，排的是15，我以前經常是考“98”、“99”、“100”分，可這次只考了90分，我傷心極了。
走在回家的路上，我在心裏嘀咕着：要不要把試卷的分數改一下？突然，我的大腦裏出現了兩個小人，小黑人説：“改吧，改吧，沒有人會發現的。”小紅人反駁説：“不能改，不能改，欺騙爸媽就是欺騙自己呀！”
回到家後，我戰戰兢兢地把卷子遞給了媽媽。媽媽看後，生氣地説：“你看你是怎麼考的，和以前比差遠了。看你這段時間驕傲的'樣子，就知道你會考差。學習要腳踏實地，不要驕傲自滿。”
聽了媽媽的批評，我覺得很有道理。於是，我暗下決心：今後，我一定要好好學習，做一個腳踏實地的好孩子。
我在低年級時，是個老師討厭，同學厭煩的一個學生。可是後來，我轉變好了。這主要原因就是母親的一次難忘批評。
二年級一次考試。語文、數學加學加起來才及格。回到家母親問我考的怎麼樣。我説：“還不錯，這次及格了。”母親很高興，可是我總覺得心裏有些不舒服似的，總是想着母親高興的樣子……
晚上，母親要檢查我的卷子。我哆哆嗦嗦的把卷子從書包中掏了出來。母親看到真實成績以後，臉色立刻晴轉陰了。我低下頭，作好了捱打的準備，可是萬萬沒想到，母親並沒有則打我，而是語重心長的説：“你撒謊，媽媽知道是為什麼，你是怕媽媽不高興。可是你也不應該撒謊呀！你成績不好媽媽可以和你一起找原因，幫你進步。你覺得你學習不好對得起爸爸媽媽嗎？”媽媽話鋒一轉，“我不要求你別的`，就是想讓你好好學習，取得個好成績。將來考個好大學，別看你現在成績很不好，可是以後的日子還長着呢。説不定你可以考個重點或名牌什麼的。你哥哥由於考試時緊張，考的成績不太好，只好上了個不太好的大學。我現在的希望全寄託在你的身上了，你要是辜負了媽媽的希望，你對得起媽媽嗎？”母親説着，一句句話像尖刀刺在我的心上。我流淚了。
從那以後，就好好學習。後來一次考試，我的分數果真及格了。我成了一個老師喜歡，同學喜歡的學生。
此後，每當我成績不好時，就會想到母親的這翻話。激勵自己繼續努力。
在我印象中有許許多多難忘的事，但最讓我難忘的是一次批評。
那是一天下午，我一回到家，就開始寫作業。當寫完作業時，爸爸正好走了過來，他便拿起我的數學天天練開始檢查了。爸爸看我第一題算術題寫錯了，他便叫我改過來。接着第二、三、四……也都錯了。爸爸越檢查越生氣，最後他乾脆把本子往桌上一扔，拍響着桌子，生氣地對我説：“你看你，計算題一道又一道連着錯，你上課有沒有認真聽啊！”我聽了這句話，眼淚不知不覺從眼睛裏掉了出來。爸爸叫我改過來，但我還是做錯了。爸爸又大發雷霆，差點把桌子也弄倒了，他又指着我説道：“你這粗心的壞毛病怎麼就不好好改改呢！如果考試你也這樣，該怎麼辦呢？”我慚愧地低下了頭，這時媽媽走過來問：“怎麼了？怎麼這麼大的聲音啊？”媽媽見我在哭，便急忙安慰我。在媽媽的指導下，我終於把這幾道題都做對了。媽媽對我説以後要把粗心的壞毛病改了，這樣就不會錯那麼多題目了。吃晚飯時我向爸爸承認了錯誤：“都是我粗心惹的禍，我以後會改掉這個壞毛病的。”
雖然這件事過去了很長時間，但它一直銘刻在我心中，它使我受到了深刻的`教育，我決心做事不再三心二意，一定要改掉粗心這個壞毛病，做個細心的人。
一個人犯錯並不可怕，可怕的是自己犯了錯卻渾然不覺，因此來自他人的批評就非常可貴。在我的記憶中，有一次批評至今難忘。
那還是上學期的事呢！那天，我數學考試得了100分，我心裏可美了，得意洋洋地把那“珍貴”的卷子給爺爺奶奶看。他們看過後，誇我是個聰明的孩子。後來，我用膠帶把卷子貼到牆上，大功到成！看着牆上的卷子，它好像在衝我發光，多麼耀眼，它能體現出我的聰明才智！突然，我的腦子裏冒出了一個想法：要是讓爸爸看到了，他一定會讚不絕口的。我等啊等，爸爸終於回來了，他看了看牆上的卷子，不但沒表揚我，反而訓斥了我：“把它給我撕下來！”“憑什麼呀？”“你以為在學校裏考了一次一百分就很了不起？俗話説得好：?山外有山，人外有人?，你要是不信的話就去和你們奧數班的學生比比去。”受到了爸爸的批評，我當時很不服氣，於是就決定去和他們比一比。
星期六到了，我去了奧數班，正好老師説今天有個測驗，我想趁此機會證明給爸爸看。卷子發下來了，我才得了79分。再看別人的98、99、100分，一個個都比我高，現在我終於明白爸爸那句話的`意思了。想想我上次那麼大的口氣，真是好慚愧啊！
爸爸的批評和那場考試，給我了一個教訓，使我認識到：一個人不管在什麼時候都不能驕傲！
從小到大，我都十分乖巧，媽媽也十分關愛我，從來沒有對我大聲説過話。但那次，我的媽媽嚴厲地批評了我，讓我至今難忘。
“你怎麼這都不會，題意又理解錯了！教你多少遍啦，別的同學都會寫，你怎麼這麼落後！”媽媽高聲地喊叫着，我一瞬間愣住了，這還是我的媽媽嗎？我失神地望着她，在媽媽的眼裏，我看到了生氣，看到了失落，看到了傷心……我的眼淚不爭氣地從眼眶裏一滴滴的滾了下來，終於忍不住“哇哇”地哭出聲來，媽媽一見我哭，似乎更煩躁了，理都不理一下，轉身走出了房間。
過了一會兒，我的眼淚停止了流動。倔強的我心想：“我真的就那麼差嗎？”拿起桌上的.練習本，我仔細地讀了一遍又一遍題目，不知讀了多少遍，終於讀懂了題，一瞬間，我理清了思路，很快幾筆把解答寫了上去。當我把答案拿給媽媽時，她認真地檢查了一遍，提筆在上面畫了一個大大的對勾：“你這不是也會做嘛，只要認真讀題，你一定是會做的。”
我深深地記下了媽媽的這次批評，每當我看到難題的時候，我就會不自覺的多讀幾遍，把題意理解深，理解透。
批評也是愛，批評越嚴厲，愛就越深。
前天，我們家來了一位阿姨和衣服，他們是我媽媽老家的親戚。今天是阿姨的生日，我跟媽媽説，這個阿姨第一次在我們家過生日，我們給她買個蛋糕吧！於是媽媽晚上就真買了個蛋糕回來。
晚上7點多鐘，阿舅到樑豐偉家接我回來，媽媽和阿姨還沒有回家，我就在家和阿舅一起玩Ipad。時間一分一秒過去了，媽媽看着調鋼琴的叔叔調完鋼琴，我還一直在沙發上玩，東玩玩西玩玩，媽媽叫了好多次説要練琴、要寫作業、要體育鍛煉，我都裝作沒聽見。已經快晚上九點半了，媽媽生氣了，説我的事情她不管了，隨便我自己，不鍛鍊第二天挨批評也不管，不練琴，以後還省了學鋼琴的錢，後來就不理我了。我好委屈，覺得這樣不好的，所以自己強忍住淚水，改作業、跳繩、練鋼琴，做仰卧起坐的時候我就用最重的凳子壓住自己的雙腳，也做了10個。在我練琴的時候，媽媽也開始給我寫日記了。
快晚上10點了，我真的好睏，我明白，自己的事情不做完，媽媽是不會讓我睡覺的.。所以以後我一定要先做完自己該做的事再玩。這樣，等我睡了，媽媽也可以早點睡。我要做個孝順的好孩子，管理好自己，讓媽媽少操心！
人生如一本精緻而可愛的小畫冊，記錄了生活中的點點滴滴；人生如一隻蠟燭，從頂燃到底，逝世了它的精華；人生如一瓶五味豆，裏面有酸、甜、哭、辣、鹹。只有嚐遍了味道，才知道甜。是啊！在生活中有歡笑聲，祝福聲，叮嚀聲，讚揚聲，批評聲。我——也來與你分享一下吧！
記的有次考試降臨了，我瀏覽了一下試卷，心中暗暗自喜，“哼！雕蟲小技，這次，一定再考個100分。”我拿起試卷“刷刷刷”地三下五除二，立刻寫好，瞧瞧其他同學，正奮筆疾書，而我卻在“鶴立雞羣”，四處張望，我開始得意洋洋。“叮鈴鈴”，鈴聲響了，我迫不及待地把試卷交了上去。試卷在下午第三節發了下來，“蝦米？怎麼只有80分，神馬情況？”我像被雷劈了似的，掉進了萬丈深淵，刺痛了我的心，使我不能自拔。我拖着如千斤重的試卷，忐忑不安地往家裏走！媽媽笑容滿面地迎了上來，問：“怎麼樣？考得不錯吧！”我慚愧地把試卷遞給了媽媽，我已經做好了被批評的`心理準備。媽媽的審訊一結束，轉身就離開了。看着媽媽的背影，我下定決心要加油。要記住媽媽教訓的話！
我把媽媽的話永遠鎖進了心中，是一把不能打開的鎖，裏面有我永遠的心結。這次，我把這次記在了心中，一直迴盪在我腦海中……不辜負媽媽對我的教誨。
那是第二單元考試的時候，我語文只得了91分，原來試卷上要我查“宇”字可我卻查了“眉”字。還有那兒丟一個字，那兒落一個標點，七扣八扣，最後只生那麼一點分了，真是太粗心了，歐文悔恨極了，忍部不住哭起來，哭得很傷心。要知道，我還從來沒考過這麼糟過。老師開始講試卷了，我也沒心思聽。放學了，我回到家把試卷拿給爸爸看，心想：這回肯定得挨訓了。但一看爸爸那慈祥的目光，我就好像吃了一顆“定心丸”。爸爸和風細雨地説：這次考試令爸爸很失望，我來幫你總結一下失敗的教訓吧！我慚愧地點了點頭。“第一，是不是因為你沒次考試成績都不錯，因此而驕傲了呢？”我什麼時候驕傲了呢？沒有啊！我心不服氣。爸爸好像看出了我的心思：驕傲是不知不覺表現出來的，你連題都沒沒看完，就答了起來，認為自己一定能對，對題不屑一顧，這就是驕傲的表現。”我還是沒吱聲。他看了看我，接着説：“第二，粗心大意，這可是你的老毛病了。如果還不改正以上的毛病，以後會造成更大的遺憾的！”爸爸的話既嚴厲，有誠懇。最後，他拍拍我的.肩膀説：“你呢感嗎？”我已經心悦誠服了，但又不知道説什麼才好，只説了一句：“爸爸，你就看我的實際行動吧！爸爸微笑着點了點頭。
我想：在今後的開始中，我一定要仔細審題，認真檢查，再也不犯內似的錯誤。我不知道爸爸教育我的這些話我能否惦記終生，但我知道正是這些語重心長的教悔，使我懂得了一個深刻的道理，驕傲是前進路上的大敵。
難忘老師的關懷，難忘老師的流淚，難忘老師的啟發……一切的難忘中，最難忘的還是那一次老師的批評。
那一次批評，我清楚的記得是五年級上學期的時候。那天，表妹到我家，我匆匆寫完了作業，就和表妹玩了起來。
下午快下課的時候，老師順手拿起了我的《課堂100分》，要佈置作業。漸漸地，老師的臉晴轉多雲，把《課堂100分》甩在我的桌上：“你怎麼沒完成作業？”我吃驚地翻到昨天做的地方，原來我因為匆忙，還有兩三題沒做，字也寫得很糊塗，“我……我……”“別説了，”老師打斷了我的`話，“下課後和我到辦公室裏！”我的大腦一片空白，老師講什麼也聽不下去了。
“鈴鈴鈴”下課鈴響了，往常我最喜歡的鈴聲卻成了最討厭的聲音。我的腳像壓了千斤巨石一般，沉重得抬不起來。我耷拉着腦袋，心裏吞了一隻小兔子——不住地跳。
終於到辦公室了，老師坐在椅子上，厲聲問：“你為什麼沒完成作業？”我的嘴又酸又澀，一向口齒伶俐的我竟什麼也説不出來。“抬起頭看頭我！”我慢慢地抬起頭，我的目光和老師那嚴厲的目光碰撞在一起。我慌忙低下頭，再不敢正視老師。“你一向是一個好學生，是同學們的班長，怎麼能帶頭不完成作業呢？你知道你錯了嗎？”我早已淚眼朦朧，鄭重地點點頭。“知錯能改還是好孩子，快去把作業補上吧！”
啊，老師，難忘您嚴厲的批評，難忘您諄諄的教導，難忘您無微不至的關懷……謝謝你，老師！
寫字算是我的強項了，然而就算是在這門課上，我也受到過申斥。
有一次，徐老師在批改作文本。忽然，徐老師的臉色沉了下來，眼中好像燃燒着熊熊烈火，她緊緊的咬住嘴脣，手中的紅筆失手掉在了地上，把我的作業本重重地甩在了桌子上，並大聲叫道我的名字。我忐忑不安地走到徐老師身邊，徐老師當着全班同學，“嘶！”徐老師撕掉了那一課的作業本。我的心隨之一震，眼淚瞬間要湧出眼眶，。徐老師嚴肅地對我説：“這不是你的真正水平，如果是別的同學，我勉強會讓他過關。可這是你的作業，是平時在班中書法被我表揚的同學做的作業。我經常説每一次作業都是一件藝術品，都要認真完成。你是在太不應該了！重寫！”我看到所有同學都在看着我，他們是在笑話我嗎？我把頭低了下去，唉，真是自作自受啊！我的眼淚在眼眶中打轉兒，這是我六年以來唯一一次被重寫作業本。徐老師當着全班的面這樣説我，我感到有些難堪，但我的心裏有還是非常服氣的'，因為那天寫作業本事我確實三心二意、草草了事。
從此，我不敢鬆懈每一次的作業，都要認真完成，因為徐老師告訴我：每一次的作業都是一件藝術品，都要認真對待！凡是有抄寫作業，我都會一筆一劃地寫，我注意每一個字的結構、主筆。但就當我快寫完的時候，我發現有一行字寫得大大小小，我果斷地重寫。就這樣，我對自己的要求越來越高，字寫得越來越好，態度也越來越認真。
十年樹木，百年樹人；重寫之恩，終身難忘！
從小到大，我犯過很多錯誤，也被批評過好幾次，而其中一次批評，讓我最難忘。
記得那一次，數學老師發下考卷，讓我們在一節課的時間內做完。我看了一下題目，“嘿！很簡單嘛！”我快刀斬亂麻，三下五除二就把題做完了，都沒檢查就直接交上去了。
等到下午發考卷的時候，我一下子驚呆了。令我沒想到的是，一向能拿90多分的我，竟然只得了88分！家長簽名時怎麼辦呢？
我邁着沉重的步伐，低着頭，朝家裏走去。想到馬上就要受到爸爸的連環轟炸，我的心裏就像有隻小兔子似的亂跳。唉，考試的分數怎麼這麼低？我也太不爭氣了吧！
為了拖延時間，我先把其它作業做完。到最後，還是要給爸爸簽名。我慢吞吞地挪動着步子，把考卷遞給爸爸。果然不出我所料，爸爸馬上對我進行了連珠炮般的批評教育：“你怎麼回事？這麼粗心大意，連這麼簡單的題都能做錯。難道連25乘48的.簡便運算也不會了嗎？考這麼低分，恐怕連小榮都追上你了吧！”爸爸緩了一口氣，繼續説道：“我先指導一下，待會兒自覺把錯題更正10遍！”
我的臉一直紅到了脖子根兒，到現在我都不知道我是怎麼走回自己房間的。我十分慚愧，更加後悔，如果當時我認真去做，怎麼會有如此下場？
第二天，同學們個個都譏笑我只考了88分，我真恨不得鑽到地縫裏面去。這一次被批評，讓我十分難忘，並且懂得了一個道理：做任何事都要認真，才能把事情做好。
童年的我，有過不少表揚，當然也避免不了一些批評。提到批評，記憶猶新的那一次就慢慢從腦海中浮現出來。
記得五年級上學期，我非常幸運地拿到了綠洲杯數學競賽二等獎。沾沾自喜之餘，我也放鬆了對自己的要求，書寫差，草稿亂，差錯多，在我平時的作業中頻頻出現。期會考試更是出現了有史以來的最低分。在講評課上張老師當場就批評了我，而我在羞愧中度過這難熬的一節課。
課後，張老師又把我叫到了辦公室裏。她緊縮雙眉，表情嚴肅，拿起我的試卷一道一道題地給我又分析了一遍：計算錯誤、數字抄錯，甚至還有漏題……張老師越評越生氣，我卻越聽越無地自容，恨不得找個地縫鑽進去。終於結束了這漫長的講評，我鼓起了勇氣，向老師保證：“張老師，我知道錯了！這些題不是我不會，而是我的學習態度影響了我。老師看我今後的表現吧！”張老師又恢復了她那和藹可親的'面容，露出了讓我瞬間記憶深刻的微笑。
謝謝您，張老師，謝謝您的批評！我將化批評為動力，時刻激勵自我，讓自己的頭腦更加機智、更加清醒；心智更加陽光、更加寬廣。
篇一：難忘的一次批評
今天數學成績出來了，我驚訝的看到了我的成績竟然是97分。
回到家後，媽媽批評了我，我真的是太粗心了，錯的是特別簡單的題，我以後一定要細心。
篇二：難忘的一次批評
媽媽今天給姐姐説，有的批評是真心想你好，有的批評是看不得你好。
那些想你好得，你要珍惜：看不得你好的，你又何必放在心裏？我覺得，媽媽和老師批評我就是想我好。
篇三：難忘的一次批評
今天，我們的`數學卷子發下來了。我考的很不好。回家後，媽媽嚴重的批評了我。我認真的總結了一下原因。
以後，在做題中一定要仔細認真，下次，我一定要考個好成績。
篇四：難忘的一次批評
今天媽媽批評我了，因為我不認真。我在改提前習作時，把一段話説的前言不搭後語，結果媽媽非常生氣。
我以後要認真，我覺得媽媽是為我好，以後我要好好學習，不能再馬馬虎虎了。
篇五：難忘的一次批評
昨天晚上，我被媽媽批評了，是因為我寫作業態度極不端正，寫字潦草，再加上我寫的慢，浪費時間。
做作業的時候不愛思考，愛分神、發呆，所以，我很晚才完成作業。我決定以後要改掉這個壞習慣！
上國小第一天我就被老師選中當體育委員。
可沒過一個星期，有一次正好是中午，我們在睡覺，老師去開會了，班上的葉航睿和徐天宇一起跑上講台演了一出“戲”，且玩起了老師的閲讀機，我那時沒有睡着，看到他們在玩，覺得很有意思，也跟着跑上去一起玩了起來。正當我們玩的興致勃勃時，老師走了過來，我們一起飛快地衝了下去，坐到了座位上。
老師走進來，第一眼就看到閲讀機，摔在講台上，老師面對着我們，眼睛像噴火一樣，怒目圓睜地盯着我們，並用響徹雲霄的聲音，大吼道：“是誰在前面玩閲讀機的？！”我嚇的出了一身冷汗，想：我要是承認錯誤，可定會被重罰，我又想起媽媽説過，做人一定要誠實，不能躲過去。我又想誠實，可又不敢站起來，心中忐忑不安，這時聽到有人點了我們的'名字，我站了起來，一口大氣都不敢出，另外兩個同學，見我站了起來，他們也站了起來，幸好老師沒追究。
還沒高興多久，下午第一節課老師説：“盧昱，你表現不好，這節課誰坐的端正，誰就來當體育委員。”這一節課我坐得筆直筆直的。
可到了放學，老師説：“今天的體育委員是——林翊晨，盧昱，你因為中午表現不好，不能當體育委員了。”我的願望沒達成。
這一次，我因為沒有經過老師同意而亂動東西，而撤了職位，下一次我不能亂動東西，下一次一定要再次當上體育委員。
學問齋