在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的一件有趣的事國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活宛如一部情節曲折的電影，那一個個精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，它使我的生活中充滿了歡聲笑語。每當我心煩意亂的時候，便會想起那個有趣的`小鏡頭。
寒假裏，我到爺爺家住。一天中午，爺爺哼着小曲躺在椅子上午休 .爺爺十分喜歡京劇，也十分想成為一個京劇演員，我想，我就幫他實現這個願望吧!説幹就幹，我從抽屜裏拿出墨水和水彩筆，萬事俱備只欠東風――等爺爺睡着了。到了下午兩點，我用手在爺爺眼前晃了晃，確定他睡着了，才敢動起手來。我用毛筆沾了沾墨水準備好。我想：唱京劇的演員臉上是什麼樣的呢?這時的我還以為那臉上一定是跟小丑一樣的。 我便開始畫了。先用紅水彩筆在鼻子上畫一個圓，在用墨汁在眼睛上畫兩個黑眼圈，再在他的嘴巴上花一個痣，並把他的嘴巴塗紅，然後，我在他眼睛下面畫兩條紅線，最後，我在眼睛上面畫兩條掃把似的眉毛。一看，就象一隻活生生的一隻無敵大怪物哦!我對我的傑作十分滿意，微笑着點着頭。
爺爺醒了，我讓爺爺唱京劇，他就哼了幾個小曲，爸爸看見了爺爺，笑得和不攏嘴，這時，媽媽也來了，看見了爺爺，更是笑的前俯後仰，奶奶端菜過來一看，笑得眼淚都出來了……爺爺就是丈二和尚――摸不着頭腦。我讓爺爺去照鏡子，爺爺去照鏡子，看見自己的那副模樣，也和我們一起哈哈大笑了起來。
哈哈哈哈哈，同學們，這件事有趣吧。
在一個月前，我經歷了一件十分有趣的事。
那是一個陽光明媚的早晨，我們幾十個參加作文培訓班的同學集中在操場上，每個人的手裏都提着一包東西，每個人的臉上都掛上了燦爛的笑容，因為今天要去郊遊。我們先來到山腳一座險峻的山峯呈現在眼前，經過我們的'努力，終於登上了頂峯，“啊”我們在山頂釋放着勝利的喜悦。我們休息一會兒後，一場精彩的比賽就開始了。李老師對我們説：“同學們，我們來玩一個遊戲，我把一些紙片放在了草從，矮樹上，你們去找，找到的同學就可以按上面寫的來領獎。我數三聲就開始比賽。準備，1，2，3開始！”隨着老師的一聲令下，我們就去尋找紙片了。大家都按老師説的，跑去草從裏尋早，有的爬到樹上去找，差點摔了下來；有的更有趣，他抱着樹幹拼命的搖，竟然搖了許多紙片下來，其他人見了都跑過來與他爭搶。
一場比賽下來，撿了許多紙片的人得了獎品，笑得合不攏嘴，而沒撿到紙片或撿得很少的，只能在一旁傷心。有花有果，有笑有淚，郊遊，是一件多麼有趣的事呀!
星期一學校要舉行降落傘比賽。下午，做完作業，我和爸爸拿出事先準備好的材料開始做起了降落傘。爸爸也重來沒有做過這個，我們一邊上網查，一邊動手做起來。爸爸先把枱布剪成一個圓形，我在旁邊剪繩子，媽媽負責綁繩子。
沒過多久就完成了，看起來還真不錯。我興奮地拿着做好的降落傘，迫不及待拉上爸爸媽媽到樓下。今天的風好大啊，吹得地上的樹葉，紙條到處亂飛。我手裏拿着降落傘用力地往上一拋，心裏期待着它能慢慢地優雅地降落。可手裏的降落傘真是不爭氣，別説慢慢地落了，就連傘也沒打開就重重地掉在地上。爸爸在旁邊看得着急了，撿起地上的`降落傘調整好角度往上一拋，爸爸不愧是爸爸，他的降落傘雖然沒有在空中停留很久，但比我好多了。就這樣我一下，爸爸一下玩得興致勃勃。
這時候，一件不可思議的事情發生了。爸爸扔上去的降落傘竟然隨着風越飛越高，眼看越過了三樓，四樓。爸爸在底下着急地叫：下來！下來！降落傘可聽不懂他的話，只管自己往上飛。終於在六樓被什麼東西檔了一下慢慢地落在屋頂上。我和爸爸不死心，把頭抬得老高，期待着這會能有一陣大風把它吹下來。媽媽在旁邊笑彎了腰，朝我們豎起大拇指説：“厲害，厲害，降落傘比風箏飛得還高。還在看什麼啦？回家去再做一個吧。”看來一切又要重新開始了，不過有了第一次的經驗這次做起來容易多了。
我一邊做一邊想：要是學校比賽時我的降落傘也能飛上天去，那該多有趣啊！
星期天媽媽打算帶我去錦繡川釣魚，我聽了高興得一蹦三尺高。
我和媽媽放好車子，走了很遠一段路才到釣魚池那裏。我們挑了一跟藍色的魚竿，我一手拿着魚食，找了一個放着一小盆水的地方坐下來。然後，拿出一點點魚食，揉成米粒大小的樣子，把他勾在魚鈎上慢慢地放進水裏。一會兒，我看到魚鈎動了一下，我心裏一慌，趕緊挑起魚竿一看，哎，沒想到不僅沒有釣到魚，反而魚食被魚叼走給吃下去了。我心裏頓時沒了希望，釣魚這麼難呀。這時，媽媽走過來説：“孩子，釣魚是需要耐心的`，你連這點耐心都沒有，這不是向困難低頭嗎？”媽媽的話使我又有了勇氣，我又振作起來試了幾次，結果魚食都被魚吃了，不過我並沒有氣餒，而是一直在堅持，終於，我一提魚竿，一條魚馬上被我“鈎”了上來，我趕緊把這條魚放到水盆裏，我仔細觀察了一下這條魚。它的魚鰭和魚尾巴都是白色的，剩下的地方都是紅色的，美麗極了。這條魚使我信心大增，讓我迫不及待的想釣上第二條魚來，我就又釣了一會兒，可是，非常遺憾，我沒釣上第二條魚來，但是我還是很高興，因為我已經釣上一條魚來了。
這次釣魚讓我懂得了做什麼事情都要有耐心。
時間過得真快，馬上就是期末考試了，又進入了緊張的複習階段。前天我們班裏進行了語文模擬考試，我的成績居然一落千丈，成了倒數第二，只有63分，這次為什麼沒考好呢？平時我也沒這麼差啊，這到底是為什麼？
回到家裏，我都不好意思和爸爸説，怕他罵我，但爸爸還是知道了。爸爸沒有罵我，而是抱着我，緊緊地握着我的手要和我一起大聲的高喊了一個口號：“我很健康！我很快樂！我是最棒的！”爸爸對我説，我們的人生裏有各種各樣的考試，一次的成績不代表什麼，只要我們找到原因，只要我們像玩遊戲時的那麼專心做作業，我的成績一定會在期末考試裏趕上來的。
於是，我不好意思的攤開了我的試卷，我細細數着被扣去的分數。有些題目我是會做的，是我太馬虎了，我真的不夠認真，數筆畫也數錯了，這樣的丟分真的`太可惜了。填空題和判斷題我都有做錯，補充句子也不夠完整，丟分最多的是作文，看着老師紅筆寫着的三個大字——“不合格”，我真的無言以對。
那麼接下來，我該怎麼辦呢？先從基礎的字、詞、句入手，再加強閲讀，還有就是要多寫作文。爸爸總是讓我寫生活中真實的事，説真實的才是最感人的。
從今天開始，我下定決心了，不做好作業不玩遊戲了，我要把我的成績趕上來，不求與人相比，但求超越自己。到了期末考試時，我必須從倒數的位置往上爬，從及格的分數線上站起來，這才是能讓我感到最有趣的事。
今天，媽媽從網上購買的壽司材料終於送到了。正好，我又放假，媽媽就教我來做壽司。
媽媽先用東北大門煮一鍋壽司飯，趁熱拌入壽司醋，等壽司飯完全涼透。先準備一些紅蘿蔔條、黃瓜條、海蟹棒、火腿條。媽媽叫我幫她切黃瓜，我第一次用 刀，雖然沒有切到手，但黃瓜被我切得亂七八糟。媽媽沒有責備我，鼓勵我慢慢來，哎！還真不容易。我們在壽司簾上放上一片海苔，光滑的一面朝下，再鋪上一層 薄薄的壽司飯，然後放上紅蘿蔔條、黃瓜條、海蟹棒、還要火腿條，塗上一些沙拉醬，最後再放上一些肉鬆。把壽司簾一層層卷緊，捲成一個長方體。把卷好的壽司 卷放到小粘板上，小刀上沾點水，這樣壽司卷才不會切爛。我做了兩個壽司卷，都成功了！把壽司卷切成小塊，放在透明的保鮮盒裏，看：深綠的海苔、白白的米 飯、紅紅的'蘿蔔、淡綠的黃瓜、黃黃的醃蘿蔔，卷在一起可好看了！
好！現在來嚐嚐自己做的壽司，嗯！味道真是好極了，和媽媽一起學做壽司，這件事可真有趣！
在暑假裏最有趣的一件事是賣涼粉。
我六點多就起牀，穿上衣裳，洗洗驗,刷刷牙就跟我哥哥出去賣涼粉,我和哥哥先去王桐,我們剛一到那裏沒有一個賣東西的,停了一會來了幾個賣菜的和一個賣豆腐和豆芽的,一會兒,來了幾個人買了5塊錢的涼粉,我想這一次一定能賣得很快,誰知道賣了半個鐘頭了才賣出了十九塊錢的.涼粉,我想無論怎樣也要賣完。突然，我餓了便拿了一塊錢買了兩袋方便麪。我和我哥邊吃邊賣，我一看在賣20塊錢就賣完了。但是停了好長時間也沒賣出一塊錢。我一看沒人了，我們便去了南村，誰知南村的人下地還沒有回來。我和我哥便等了一會，果然他們回來了。可惜的是沒人買涼粉，我和我哥又等了一會，終於，來了一個人買了一塊錢。就這樣一個人買一點，最後還是把涼粉買完了。
然這次賣得很辛苦,但是我特別高興,因為我會賺錢了.我還要告訴小朋友不要亂花大人的錢,因為大人們的錢是來之不易的。
親愛的同學：一次“賣涼粉”的實踐活動讓你們感受頗深。難！結尾能寫出自己這次“涼粉”後的所想，這點很好，但是你的語言組織還有些不足，希望你今後能多借鑑別人的優點，不斷完善自己，期待你下次的優秀作文。
尊敬的同學家長：您的孩子很懂事並且作文能主題明確，條理完整地獨立完成，非常值得表揚，但在語言組織方面還不成熟，希望您們能多督促和引導他。
我跟老師在一起的時間很多很多，當然也發生了很多的事：開心的事、難過的事、可悲的事……其中，最值得回憶的是上體育課。
“叮鈴鈴……”上課鈴一響，我們便回到教室準備等老師來玩遊戲。老師剛踏進教室，我們就問：“老師，你要讓我們玩什麼遊戲”。莊老師不慌不忙地説：“玩老鷹捉小雞。我來扮演老鷹，穆毅來扮演母雞。”我們異口同聲的喊道：“好。”
遊戲開始了。莊老師向左跑來，“穆毅媽媽”趕緊拿出防護盾擋住。可是，由於這些小雞太多了，大家跟不上速度，所以莊老師捉住了“周炎小雞”。“周炎小雞”叫到：“嘰嘰嘰——救命呀！”我們大家十分憤怒，就讓穆毅媽媽來救他。莊老師又撲過來了！“穆毅媽媽”手忙腳亂，趕緊拿起防護盾，擋住了莊老師。幸好“穆毅媽媽”手疾眼快，把“周炎小雞”救出來了。莊老師不甘示弱，拿出她的飛毛腿，一下子就把“宜芳小雞”、“少旺小雞”、“何曼小雞”、“吳苛小雞”抓住了。“穆毅媽媽”怒氣沖天，他拿出了他的`看家本領——無敵快影腳，迅速地把四隻小雞救了出來。莊老師見我們團結互助，只好投降。“耶！”我們勝利了。
同學們，這件是十分有趣，如果你也想加入我們的小雞隊，就到小雞廣場來找我們啊，我們的門牌是123，記住哦！
回想下雪的那天，天上飄起了鵝毛大雪，大地換上了新的衣服，到處是白茫茫的一片，我最喜歡下雪時打雪仗，堆雪人。
第一節課是蔣老師的.體育課，我是多麼希望下去玩雪啊！過了一會兒蔣老師走進了教室，對大家説：“今天下雪了，我們南方很少下雪，小孩子都愛玩雪，我們下去玩雪吧！”我們全班都歡呼起來：“蔣老師，萬歲！”一到操場上，大家飛快地跑到雪地裏，撿起一點兒雪就往旁邊同學灑，蔣老師説：“我們到架空層排隊。”到齊後，老師讓同學去架空層後面的雪地裏去打雪仗，一二兩組在她的左手邊，三四兩組在她的右手邊。老師先讓收“子彈”，過了一會兒，她搬來幾個墊子和幾個鐵圈，做為屏障。
“預備！開始！”兩個組都開始發射“子彈”，雙方不分勝負，我們在槍林彈雨裏面躲閃一不小心就會被“子彈”打到了，男女生有分工，男生負責“打仗”，女生負責運送“子彈”，玩了兩輪，都是我們這邊勝利。有的人還嫌雪太少了，去草叢裏撿。就在這激烈的比賽中結束了這節體育課。
我們全班都希望這節體育課不要下課，讓“戰爭”再激烈一些吧！
暑假的一個傍晚，我和妹妹下樓乘涼，發生了一件有趣的事。
我們剛下樓，就聽見一陣蛐蛐的`聲音從草叢中傳來。我們走到跟前，撥開草叢一看，哇，這兒有兩隻蛐蛐兒。我心中暗喜。經過和妹妹的一番商討之後，我們一致同意捉蛐蛐。説幹就幹，我們飛快地跑回家，一人拿着一個小瓶子，再次跑到草叢邊。我們盯準目標，用手猛地一蓋，但卻讓它跑掉了。稍等片刻之後，我和妹妹捲土重來，趁它們不備，又用手小心翼翼地一蓋。哈哈，蛐蛐被我們給逮了個正着。
按照這種方法，我們又逮了許多，清點一下戰利品：“1只、2只、3只……”哇噻，我們一共捉了12只。正當我非常得意之際，突然我看到瓶子裏那十幾只蛐蛐蹦來跳去欲逃生的可憐模樣，一股憐愛之心頓時湧上心頭。
過了一會兒，我提議説：“妹妹，咱們把蛐蛐兒放了吧！”妹妹疑惑不解地問：“姐姐，我們費了好大勁兒才捉到這12只蛐蛐的呀，為什麼要把它們放了？”我解釋説：“傻丫頭，蛐蛐是益蟲，它可以幫人們捉害蟲呀！”“噢，原來是這樣，那我們把它們放了吧！”妹妹天真地説。
我打開瓶蓋，蛐蛐們一窩蜂地從瓶子中跳了出來，還不時地發出“啾啾”的聲音，好像在説：“謝謝你放了我們。”
頓時，草叢中又響起了悦耳動聽的夏日之歌
自我記事以來，經過許許多多有趣的事，多到數都數不清了，離現在最近的應該是打汽球了。
那是上個週末，萬里無雲，陽光照在身上暖洋洋的，我和爸爸、媽媽一起去戚城公園遊玩。看過盛開的鬱金香後，我們繼續沿着大路向前走。突然，我聽到兩個小孩歡笑聲。轉頭一看，原來是一個 用槍打氣球的小攤，兩個小男孩正在比賽，看得我心裏直癢癢。媽媽看出了我的心思，爽快地付了錢。
我興奮地拿起槍，裝上子彈，扣動扳機，只聽到“砰”的一聲，子彈像箭一樣射了出去。可是一槍、兩槍……，一連三槍都沒有中。到了第四槍時，在爸爸的指導下，我學會用閉上左眼，用右眼通 過準星來瞄準。當槍身標尺上的缺口、準星和汽球連成一條直線時，我輕輕地扣下扳機，“啪”的一聲，氣球被我打爆了。“YE”，我興奮地大喊，又開了一槍，卻沒有打中。攤主老爺爺告訴我：“小 朋友，打槍要沉着冷靜啊。”聽了他的.話，我鎮定下來，瞄準、開槍……漸漸地，一個個氣球被我打爆。突然，子彈怎麼也打不出來了，原來不知不覺中，我打完了所有的子彈。
快樂的時光總是很短暫，通過遊戲我不僅學習了打槍，還懂得了細心和耐心。
媽媽走後，我只好讓媽媽再打一些井水沖泡泡。
讓我拿杯子舀水潑在身上，我發現頭上還有一些泡泡，來清洗殘留的泡泡，我就從廁所櫃子裏拿出沐浴露， 於是，那沉默己久的水龍頭似乎想開了把自己的玉漿瓊液獻給了我。
發現居然停水了：我開開這個水龍頭：沒水；開開那個水龍頭：也沒水，泡泡終於洗的乾乾淨淨，於是就急中生智，於是我就不管三七二十一撥在了身上，一桶清涼的井水又擺在了我面前， 一事蹟告訴我們：我們一定要節約用水。
媽媽便把井水倒進了一個桶裏， 今天晚上我洗澡的`時候，我只好讓媽媽幫我打一些井水來洗澡，而我卻累的差點趴下，伴隨着一聲好聽的水聲，衝完以後，很麻煩，不然還要從很遠的地方運水洗澡。
我便拿出洗髮水倒在頭上，倒了將近六分之一時，洗了好久都洗不掉，“嘩嘩”，但尤於我沐浴露抹的太多了，我就開始衝頭，我把那玉漿瓊液潑在身上，直到桶裏只剩下少許的水時，無奈之下， 導致全身上下都沾滿了白花花的泡泡。
但水卻用了不少，擦在身上，開了開水龍頭。
迫不得已。
有一天，我聽老師説，石俊豪和龔一民去玩水槍大戰了，我也起了玩心。數了數我的錢，剛好能買三把水槍，我和弟弟才兩個人，不用買第三把。遊戲規則是：一個人有三條命。哪個人勝利了，就可以讓對方買一根雪糕給勝利者。
第一局開始了。我想：弟弟瘦小靈活，槍法也很準，怎麼能贏他？對了，我給他來個趁其不備，出其不意，哈哈。我把水滴到地板上，讓他摔跤……弟弟跑過來了，我二話不説，連開了幾槍，打中了二槍，我開心的走到門後。他向我的水潭走了過來，邊走邊射，我也被射了兩槍，他走到水潭裏，腳下一滑快要摔倒了，我趁機射了他三槍，我贏了，我會意的`地笑起來。
第二局開始了，他上局被我射了三槍，這一局他只有兩條命了，我躲到了牀下面，有又射了他一槍，我馬上爬出來，在他後面射了一槍，我又贏了。
第三局，他把水射到天花板上，想讓水滴到我身上。但是我沒被射到，他卻被滴到“自殺”。
這就是開心的水槍大戰，每當我想起來，都會哈哈大笑。
每當在書中看到這樣一句話：種瓜得瓜，種豆得豆。我不禁想起……
在讀幼兒園時，我時常聽到鄰居阿姨在批評她的大兒子，那天無意間聽到這樣一句話：種瓜得瓜，種豆得豆，你現在不努力，到時候能有什麼出息呢。那時的我只對前半句印象深刻，小腦袋兒立馬有了新想法：種瓜能得瓜，種豆得豆，那麼種糖果豈不是得糖果？那我就有吃不完的糖果了。於是，我立馬在我的零食堆中拿出平時捨不得吃的糖果，找來鐵鏟，鐵鍬，接着在院子裏挖了一個坑，再小心翼翼地把糖果紙剝開，輕輕地將它放將坑裏，接着培上土，澆上水。接下來的每天我都會跑去院子去看它，希望它快快發芽長大。可是，過了一天，兩天……一個禮拜過去，依然不見它破土而出，漸漸地，我開始有點不耐煩了，想挖出來看個究竟。
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想來想去，想不出哪裏出了問題，算了，還是去問問鄰居阿姨吧。我滿是疑惑地問道：阿姨你説真的會種瓜得瓜，種豆得豆嗎？那當然了，怎麼啦？阿姨毫不猶豫地答道。可是為什麼我種的'糖果卻沒見長出糖果來我接着地問。可還沒等我把話講完，此時，阿姨已經笑得前俯後仰，邊笑邊對我説：傻孩子，瓜和豆都是有生命的植物，而糖果是沒有生命的，它是人們用別的食物製作出來的。這下，我才恍然大悟。頓時，一陣陣的笑聲充滿了整個院子。
雖然這件事情已經過去了很久，但每次想起，我都不忍不住捧腹大笑起來。
從出生下來，我腦海裏的趣事像天上的星星，數也數不清；就像長江裏的水，流也流不完；就像海邊的貝殼，撿也撿不盡。但是，最令我感興趣的是“6月1日”兒童節的遊園活動。
説起來，還是學校為了給我們慶祝“6月1日”兒童節，準備開一個大型的遊園活動，老師們辛勤的準備着，這可樂壞了貪玩的我，地二天一早，我就早早的來到了學校。
我首先跑到了一年級三班的教室，我瞧了瞧，喔！原來遊戲是投乒乓球，拿一張遊園票可換一個乒乓球。乒乓球如果投進盆子了，就可以得一張獎票，去兑獎。人排得就像一條長龍，唉，度日如年。終於輪到我了。我毫不猶豫地拿出7張遊園票換了7個乒乓球，我看啦看，一個盆大，一個盆小，盆口大的.遠，盆口小的又近。我舉棋不定，手裏的乒乓球還沒有找到它的“歸宿”，後面有個人等的不耐煩了，推了我一下，我和乒乓球來了一個狗熊卧倒，5個乒乓球浪費了，剩下的兩個都投進了，但這麼多球只進了一個，氣得我吹鬍子瞪眼的。引文只得了兩張獎票。
我小心翼翼的拿着將票去兑獎，啊，換到了一個恐龍蛋（假的）
這次玩的真有趣呀！
學問齋