在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的亂扔垃圾作文，希望能夠幫助到大家。
我看到這樣一幅漫畫：在一個陽光明媚的中午，一位漁夫到小湖上捕魚，看着湖面上浮浮沉沉的瓶子，他知道今天又不可能不到魚了，果然收上來的網上全是瓶子了。一直到下午忙了兩個小時。都沒有一條魚。
我從小就在一條小湖邊長大，在以前清澈的.小湖邊是我夏天最愛去的地方，可是漸漸地，隨便髒了，魚也快沒了。在湖面上就可以直接看到斑點大的污點，當我想在水中洗手時，媽媽也不讓我洗手。説是碰了這個水，手都會被爛掉，這可見水污染水污染在我家鄉這邊有多麼嚴重，再加上週圍人們不斷地破壞魚都逃走了。
水是生命之源，生命之本。人類的健康離不開水，人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水，現在全國有20億人口正處於嚴重缺水狀況！全世界每年因喝了不乾淨水，而死去的兒童就有5000萬人！這數字是多麼令人心驚肉跳！水的危機，已經向人類敲響了警鐘，一些工廠不注意保護水資源，把工業廢水排入河流，湖泊，造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中會慢慢中毒、死去，人類喝了這樣的水，就會生病，嚴重影響身體健康。
聽後，我覺得真是可怕！為什麼人類只知道賺錢，不知道保護水資源，我們要怎樣生存呢？讓我們頭頂一片藍天，腳踏一塊土地，讓我們共同行動起來，一起保護水資源！
親愛的老師們、同學們：
十月金秋，秋風颯爽。在這個收穫的季節，讓校園潔美麗之風又激盪在我們清新美麗的校園。在這裏，我們看到了教室裏同學們陶醉於書海，努力學習的身影；我們看到了做值日的同學，不怕髒、累，忙碌流汗的身影。那麼多的身影感動着我們，振奮着我們。在感動與振奮之餘，我們也看到了在校園裏還有一些不和諧的音符―――那就是有亂扔垃圾、雜物的現象，這不僅影響了我們和諧整潔校園的建設，更對我們的身心健康發展極為不利。有同學也許認為這是小事，可不要忘了一屋不掃何以掃天下，愛護環境首先是熱愛生活的表現。整潔明亮的教室是我們快樂學習的.家園，創建潔淨美麗的校園，營造和諧氛圍是我們共同的責任。因此學校向大家提出倡議：
一、愛護學校一草一木，努力營造健康向上的學校文化，積極創建綠色校園。
二、不亂扔雜物、垃圾。手中雜物丟入垃圾桶。
三、認真做好衞生值日，保持教育內外乾淨，積極美化校園、淨化校園活動，共建潔淨校園。
四、自覺遵守學校環境衞生制度，遇到地面有垃圾、雜物主動撿起，爭做一個優雅文明的二中人。
五、及時勸阻身邊發生的不衞生、不文明的行為。
文明是成功的花蕊，是理想的風帆。讓我們告別亂扔垃圾的陋習，做為自己義不容辭的責任，對自己，對他人，對學校負責。“蔚藍的天空，潔淨的校園”是我校此次開展讓校園因我潔淨美麗的初衷，也是無校長抓不懈工作機制。讓我們共同攜手，為營建校園更優美的環境，作出更大地努力！我們相信，優雅的氣質在舉手投足間顯現，讓精彩的人生在一若千金中綻放。
XX國小
20xx年10月24日
一天中午，小豬皮皮覺得又熱又喝。於是去買了塊又冰又甜的西瓜吃。
在回家的路上，小豬皮皮一口就把西瓜吃完了，它把皮隨手一扔，扔到了地上。
過了一會兒，皮皮看見小象弟弟正在用它那像吸塵器一樣的鼻子吸着香蕉皮並把它扔進垃圾桶裏面。皮皮聽見小象邊扔香蕉皮邊唸叨着：“是誰扔的.香蕉皮呀！真不愛護環境！而且還差點把我害死！真討人厭！“皮皮聽完了這句話，想起了自己剛才扔的西瓜皮，它想：大事不妙，我剛剛扔到地上的西瓜皮，應該沒有被人踩到吧！”皮皮想到這裏，就急忙往回跑去。
快到那裏時，它看見小熊貓快要踩到西瓜皮了，皮皮連忙大喊到：“小熊貓，小心！”可是，已經來不及了，小熊貓已經被西瓜皮滑倒在地上了，小熊貓破口罵道：“是誰這麼沒公德心哪，還扔西瓜皮？”皮皮低着頭慚愧地對小熊貓説：“對不起小熊貓，其實這西瓜皮是我扔的，我剛想撿起來扔到垃圾箱，卻沒想到你給滑倒了，真對不起！請你原諒！”小熊貓見皮皮知錯就改，就説：“沒關係皮皮，你知錯改，還是個好孩子啊！”
於是，皮皮趕緊把那塊西瓜皮撿起來扔進了垃圾箱。
皮皮想：現在應該不會有人摔倒了吧。一旁的小鳥、蝴蝶都在啾啾地叫着，好像在説：“皮皮，你真懂事！”
“請不要隨便亂扔垃圾啊……”一陣稚嫩的聲音在我的耳邊響起，我聞聲過去。我一看，原來是一個5、6歲的小男孩，手上拿着厚厚一大打自己畫的宣傳廣告。這時，也有幾個年輕人從路邊走過，他們輕蔑地説：“喲!小毛頭，今天自己來宣傳拉?”小男孩並沒有紅臉，我想他的心裏一定是這樣想的'：我又沒有錯，我想讓大家知道環保的知識!那時，我真的想揣一下那寫可惡的年輕人!
過了一會兒，小男孩説：“老師説了，我們要保護地球，地球媽媽現在已經被污染了啊，所以，我想告訴別人要保護環境，………”小男孩的話還沒有説完就讓年輕人把他的宣傳單打掉了。年輕人走的時候，他們還輕蔑地罵那個小男孩：“小毛頭，神經病，還搞什麼宣傳，腦子有病……”我沒來得及説他們，他們就已經逃走了，這時，小男孩一邊哭泣，一邊撿着地上的灑落的宣傳單。我打心底裏心疼着個小孩。沒等我問他叫什麼名字，他就又去宣傳了，我不想打擾他，就問路人，路人説：“我們都認識他。哎!這個小孩很可憐的，他是個孤兒。在福利院長大。有一天，老師告訴他要環保，他不僅宣傳了，還幫着我們大掃呢!”這時，我回頭望了望那個小男孩，他已經走遠了，“請不要隨便亂扔垃圾啊……”這一陣陣聲音從我而邊響起，邊一次一次使我腦袋震了一下，我清醒了。
是啊，大家的確要保護環境，地球的大氣層受到嚴重的破壞，有許多人都隨便亂扔垃圾，吐痰。所以，我提倡，大家要保護環境!
一個小女孩走在回家的路上，她扎着兩條羊角辮，身上穿着一條紫色的連衣裙，連衣裙上零零碎碎地點綴着黃色的小碎花。無意間，她發現，路旁的垃圾箱前隨處可見人們隨手丟棄的垃圾。小女孩心想，哎呀，假如眼睛不好的人一腳踩上去滑倒在地上，那該怎麼辦。再説老師也經常教育我們要多為社會做一些好事，我不如自己花上一點時間來把垃圾清理一下。想着想着，便用手拾起垃圾丟進垃圾桶。就在這時，一個人拍了一下她的肩膀説：“你在幹什麼呢?”小女孩轉過頭一看，原來是同班同學小強，小女孩便把事情的經過告訴了他。小強想了想，對着小女孩的耳朵説了幾句悄悄話，小女孩會意地點了點頭，便繼續撿起了垃圾。過了一會兒，小女孩終於把最後一點垃圾丟進了垃圾桶，小強也把一張紙貼在了垃圾桶上，那張紙上寫着“文明——只差一步”。
這個故事雖然只是來自一組看似簡單的漫畫，卻引起了我的思考。
漫畫通過生活中一件十分平凡的小事，譴責了那些亂丟垃圾的人。同時還提醒人們要講究文明，不能因為想少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。記住，我們生活的地球是你的、是我的、是大家的`，我們每個人都有義務去保護它，愛護它。當你把垃圾隨意丟在地上時，你想過沒有，假如一個星期後你路過這裏時，聞着垃圾散發出的陣陣臭氣，看着天空中到處飛舞的蒼蠅。你會不會罵道：“這些亂丟垃圾的人實在是太缺德了!”但你想過嗎?你不是曾經也在這裏亂扔過垃圾嗎?
如果每個人都能像漫畫中那兩個國小生一樣有一顆公德心，我們生活的環境將會更加美好。當你為了輕鬆而想少走一步時，請你一定要記住，你就快成為一個人們在口中時常譴責的那個“缺德”的人了。
上個星期四的經歷給我的印象極為深刻，久久難以忘懷。
那天下午，我匆匆地向學校駛去，將速度儘量達到最大，因為我要趕上一星期一次的微機課。我終於趕到了班裏，午讀是數學，老師讓我們寫練習冊然後補錯，這點兒小題才難不倒我哩！
我快速拿出筆和本，奮筆疾書起來。寫着寫着，突然從身後飛來一張紙，我頓時很惱火。我偷偷瞄了一眼數學老師，只見她正低頭改作業。我迅速把紙揉成一團，狠狠地朝後面扔去。總算出了一口氣。
當我得意洋洋地回過頭，發現數學老師正虎視眈眈地看着我，我嚇得靈魂出殼，趕緊低下頭去。老師讓我把廢紙撿起來，本以為這樣就結束了，沒想到老師又説：“你再去把教室裏所有的垃圾拾一遍！”唉，誰讓自己被抓了現行呢！我只得乖乖地照做。
我把全班的'垃圾一個挨着一個都撿了一遍，但是剛撿完我卻發現又有人扔垃圾，於是只得繼續撿。就這樣我撿撿，他們扔扔。
過了一會，我終於撿完了，這時上課鈴也響了，我本以為終於可以去上微機課了，沒想到，我的練習冊居然寫錯了一道題，我還要去補練習冊。
“啊，我太難了！”我一邊想，一邊再次奮筆疾書。
當我終於把作業寫完，拿去給數學老師看，老師看我辛苦了一節課，也就破例沒讓我補作業。我一路小跑來到了微機室，可還是晚了，微機室已經鎖門了。
唉，這真是個慘痛的教訓。我下次再也不亂丟垃圾了。同時也提醒大家，可不要像我一樣哦。
星期天的早晨，我大步走出家門，一邊呼吸着清新的空氣，一邊聽着小鳥在樹枝間的歌唱，倍感舒暢。
我摸摸衣袋，拿出錢，到一家早點攤上買好了早點，聞着空氣中各種香噴噴的味道，看着小區裏悠閒吃着早餐的大人、孩子以及忙碌着的店主們，真是個熱鬧的節日。想着一會兒回到家就可以和爸爸、媽媽一起共進早餐，我不由得加快了步伐。這時，只見走在我前面的叔叔隨手把剛吃完的'早點包裝袋扔在馬路邊上，我忙走上前去，對他説：“叔叔，請不要亂扔垃圾，這樣會破壞環境的。”可那位叔叔看都沒看我一眼，半天后嘀咕了一句：“有病！”望着他西裝革履的背影，我歎口氣，無可奈何的撿起他扔下的垃圾，丟進了不遠處的垃圾桶裏。
我難過極了，也感到很氣憤，還是大人呢，好心勸説他講究衞生，保護環境，不但不聽，還罵我。想起語文書裏的那幅漫畫：一個垃圾桶旁，散落着滿地的垃圾，一個小姑娘用手捧起垃圾，丟進了垃圾桶，另一位少先隊員在垃圾桶上貼上了“文明——只差一步！”的警示語。在我們的生活中，真的就有那麼多不講文明、不講衞生啊！又想起學過的那篇文章《尋找山青水秀的地方》中，那個努力勸説和改變小漁村村民不良生活習慣的金髮的外國青年，我真是替這位叔叔感到羞愧。老師告訴我們，什麼時候我們勸人們講文明的舉動在生活中不再遭遇尷尬，我們的環境保護工作也就快做好了。
叔叔、阿姨們、同學們，請不要亂扔垃圾！保護環境，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們的地球家園，處處都山清水秀！
八月，驕陽似火，就在這樣的日子裏，一羣身穿淺藍色校服的少先隊員出現在了大家的視野中。一張宣傳單，一個垃圾袋，一條紅領巾，成為了他們的標配。你猜，他們在幹什麼?我來告訴你們，他們在宣傳垃圾分類，我就是其中的一員。
我們向過路的行人發放垃圾分類宣傳單，宣傳垃圾分類知識。我拿着十張宣傳單來到了菜場附近的小公園。我自信滿滿地走到一個婆婆面前，笑容滿面地説：“婆婆，看一看我們的垃圾分類宣傳單……”話還沒説完，就被那位婆婆打斷了，她連忙擺手説：“不用，不用!”然後頭也不回地離開了。第一次受挫，我的心裏有一種説不出的傷心和失落，讓我有了打退堂鼓的念頭。可是轉過頭，我就看到了我們班其他的隊員們。看，小荷蹲在老奶奶的面前耐心地給她講解垃圾分類知識;瞧，那邊的老爺爺眼睛不好看不清字，小米細心地告訴老爺爺。看到這樣的情景，我再一次鼓起勇氣。這個時候，一位年輕的叔叔迎面向我走了過來，我忐忑地跑過去，將手中的宣傳單遞給他。聽我講解完，叔叔微笑地向我豎起了大拇指。叔叔的微笑和鼓勵讓我明白堅持下去就一定會有成功。
半小時過去了，我手裏的'宣傳單終於全部發完了，心裏説不出的高興。就在這時，一旁的垃圾桶卻吸引了我的注意力。垃圾桶旁散落着不少垃圾，再看看其他地方，椅子下、花壇裏、走廊上……那一處處垃圾在陽光下特別的刺眼。我迅速召集小夥伴們，拿着垃圾袋開始進行地毯式搜索。不多久，每個人手裏都是滿滿的垃圾。整整一上午，沒有一個人叫苦叫累，因為大家知道，我們做的是一件光榮的事，我們的所作所為是為建設美麗的仙居努力。
自看了著名漫畫家華君武的“假文盲”後，我才認識到什麼是漫畫。今天我看了漫畫家張郎畫的“亂扔垃圾”後，我對漫畫有了更深的瞭解。
漫畫，是一種具有強烈諷刺性或幽默性的圖畫。
“亂扔垃圾”這幅漫畫描繪的是這樣一對年輕人公園的椅子上邊吃零食，邊聊天。他們把吃完的果皮，垃圾統統扔到地上。那一位女的突然看見旁邊有一位老人目不轉睛地望着他們，就對男的説：那位老人老是望着我們，走吧！”於是他們説説笑笑地準備離開，但他們剛起來，就聽到後面傳來一聲“等一下”。他們不知發生什麼事情，便説：“你想怎麼樣？”當他們一轉身，那位老人卻把他們剛扔在地面上的垃圾裝在膠帶裏，恭恭敬敬地説：“請把你們的果皮你們的`果皮扔進垃圾桶裏！”他們聽了，頓時口塞，面紅耳赤。
我看了這幅漫畫非常生氣。這對年輕人怎麼這麼沒有公德心，亂扔垃圾呢？難道他們從來都這樣嗎？他們在家裏，在生活，工作的地方也是這樣，隨手扔了就算，從不收拾一下嗎？如果那位好心的老人沒有幫年輕人收拾垃圾，他們會回頭看一看，撿一撿嗎？不會。那位老人這麼關心，愛護環境，是多麼值得他們學習啊！
在現實生活中，這種“亂扔垃圾”的現象杜絕了嗎？沒有。公路上，有的行人為圖個人方便，吃東西的垃圾隨手就扔，就算垃圾箱在他旁邊也不例外，照扔。絲毫沒有保護環境的意識。其實，在許多公共場所，都會有人“亂扔垃圾”。他們往往都是貪圖方便，而違背自己做人的原則，良心。
朋友們，為了你我他，請不要“亂扔垃圾”，所謂“保護環境，人人有責！”
茂密的森林深處，扎堆的動物迎着日光在悠閒的聊天。這些動物有可愛的小白兔，有兇惡的老虎，也有萌萌噠的野生大熊貓，有憨態可掬的狗熊，也有調皮的小松鼠、猴子和有着漂亮身姿的麋鹿。
作為森林之王的獅子大王看到敵對關係的小白兔與大灰狼都到場的時候，心裏也是覺得差異，不過聯想到此次會議的主題，頓時也覺得此時放下仇敵關係應對森林危機也就釋然了。看到森林大王都到了，大家都停下討論，聚精會神聽大王宣講此次會議的內容。
獅子大王對着到來的動物們説道：“同胞們，感謝大家放下手頭的事情過來，此次我們森林面對的滅族的危機，我不得不把緊急叫大家過來。”對獅子大王要講的危機，其實在座的很多動物都知道。比如住在河邊的魚羣，因為河裏的垃圾過多，他們舉家搬遷了，導致好多捕食者都少了一類食物。再有住在樹洞裏的松鼠，因為人類亂砍伐樹木，亂丟垃圾，導致他們族羣搬了好幾次家，有的'小松鼠甚至誤食了塑料袋而沒命，這件事在森林裏已經不是第一起了。
獅子大王凝重着表情對大家説：“近來希望大家都停下動作，清理我們的家園，把垃圾都堆在一起焚燒，另外河道里面的淤泥也請大象和其他動物一起幫忙清理了。不然再這麼下去，動物們棲息地就要被垃圾堆淹沒了。”此刻，在場的動物們忘卻了種族仇恨，團結一心，準備還家園一片清寧。
而森林遠處的光源之處，正是人類居住的大城市。這會燈紅酒綠的城市，到處瀰漫着汽車的尾氣、工業的廢氣，人們似乎已經習以為常。對比森林裏動物們的自救，人類們還不警醒嗎？在此呼籲大家不要亂扔垃圾，尤其是塑料製品，請大家保護環境，守衞我們的地球母親，給動物、植物乃至其他生靈預留一片淨土。
我們的國小是中心國小，非常美麗而且生機勃勃，但是還不夠整潔，常常發生垃圾亂扔事件。
學校操場有很多紙屑，數也數不清，學校因此開展了保護校園環境的活動，值周老師組織了環境小組，每到中午活動完畢後，她就帶着小組的成員清理垃圾，但是亂扔垃圾的'行為還是沒有被制止住。有一次我們上羽毛球課，旁邊高年級在上籃球課，我眼睜睜看着一個高年級的同學把一大把紙扔在地上，我非常生氣，他真不講衞生啊！值周老師曾説過：“校園是我們自己的家，保護環境需要靠大家。”什麼時候所有的同學都能愛護環境啊！
再説一説我們班，週末於尚潤爸爸僱保潔阿姨清掃教室，把地刷地亮晶晶的，而現在呢？地面不堪入目，一大堆一大堆得垃圾都可以堆成大山了。糖皮、水果核、紙屑、紙杯，什麼都有，我真想大喊一句：“垃圾對我們有害，不要亂扔了！”
垃圾裏面有成千上萬個細菌，會影響人們的身體健康，還會影響人們的心情，別看是一塊垃圾，對人們、對大自然有巨大的傷害。如果滿地都是垃圾，不但樹木會枯萎，而且臭氣熏天，人類可能在這種環境下生活沒幾天就會滅亡。
我建議學校的垃圾桶可以多一些，這樣能讓那些亂扔垃圾的同學，看到有垃圾桶，就不會扔到地上了。
愛護環境，人人有責。
春天到了，小草萌芽，樹葉嫩綠，到處散發着生命力。
一隻小猴喝着礦泉水，悠閒地走在繁茂的森林裏。不一會兒，礦泉水被小猴給喝完了，小猴左顧右盼，四處張望着，不見垃圾桶的身影。它心想：周圍連一個垃圾桶也沒有，那我就把水瓶扔在地上吧。小猴悄悄地把水瓶扔在地上，用泥土和枯枝蓋了起來，然後像箭一樣跑出了森林。這時，森林管理園大熊慢悠悠地走了過來，大熊見小猴慌慌張張的樣子，便上前問道：“小猴，你怎麼了？出了什麼事情了嗎？”“沒，沒什麼啊！”小猴故作鎮靜，“我只是在練習跑步而已，我還有事，先走了。”小猴剛説完就急忙地逃離了大熊的視線。從此，小猴一次又一次地把垃圾埋在了森林裏。
日子一天天過去，森林裏的樹木都慢慢死去了。大熊管理員扒開了枯枝和泥土才發現森林裏到處都是垃圾，於是，他在一棵樹上裝上了監視器，看看到底是誰破壞了森林的`衞生。
一天，小猴吃完了零食，又把垃圾扔到了地上，正好被大熊管理員抓住了。大熊管理員把小猴帶到警察局裏，牛警長知道了，判了小猴十五天的拘留。
小猴後悔極了，他改過自新，天天提着垃圾桶拿着掃把來到森林裏打掃，並且號召小動物們也一起保護森裏環境。時間如流水般逝去，轉眼到了第二年春天，森林裏又是一片鳥語花香，草翠花開。看着這森林美景，小猴露出了甜甜的笑容。
保護環境，人人有責。然而在我們身邊卻有人隨地亂扔垃圾。這不但破壞了環境，而且還成了一種陋習。
每當我走進這一塵不染的教室時，就看到亂七八糟的教室。喝牛奶和上美術課時最為骯髒。喝牛奶時，同學們拿起牛奶，拔掉吸管，撕開吸管皮。把吸管插入牛奶盒，就津津有味地喝起來，隨手把吸管皮往外一拋。那透明的吸管皮在空中飛舞，像透明的'小樹葉在空中隨風擺動。有的同學拿起空盒子，打開垃圾桶的蓋子，玩空盒子進球門的遊戲。有的同學玩凌空飛球，他們把空盒子拋上天花板，快要着地時，就用左腳猛踢過去，由於盒子比較輕，不容易掌握方向，那盒子最後就落到了同學的頭上。還有的同學把沒喝完的牛奶盒放在地上，用力一踩，只見牛奶四處亂濺，課桌上，地板上，同學的身上到處都是。真是噁心極了。
上美術課時，更是糟糕。有一次，老師中途有事，出去時，對我們説：“請安靜。”説完老師就走了。老師走後不久，大部分同學就吵鬧起來。我們班有42人。有三分之一的同學把抽屜裏“儲存多年的垃圾”全部拿出來，為了不讓老師知道自己不愛衞生，就把垃圾往四面八方踢，不一會兒，只見地板鋪滿了垃圾，像秋天落下來枯枝敗葉，踩上去還會“沙沙”響；還有的同學把紙張揉成一團，扔來扔去。整個教室被搞得亂七八糟。
環境衞生要靠大家維護。希望同學們不要亂扔垃圾。如果人們不亂扔垃圾，多植樹，地球就會跟以前一樣美好，也就不會三番五次地發生災難。
今天我們班組織了一個活動——在毛巾山撿垃圾。
我們去長城聚聚吧。人到了就合影，組長給我們發鉗子。我們將上山撿垃圾。一開始我跑在前面，後來跑累了就開始找垃圾。我發現地上有煙頭，我嘀咕着，難道沒有別的垃圾嗎？
我和、羅一起爬到高處，看見爺爺在維修中心打掃衞生。我問：“爺爺，你能告訴我哪裏有垃圾嗎？”祖父回答説：“繼續爬，直到你到達那座塔。那裏可能有一個。”我們謝過老爺爺，爬了上去。之後，、羅、和我分別撿起了垃圾。過了很久，我發現了兩個煙頭，三張紙，其他什麼都沒有。我決定下山的時候去找垃圾。
當我們下山的時候，我們突然看到一個空的.冰激淋盒，快要被夾住了，但是程序搶先了一步，我氣得直跺腳。爬到半山腰時，我媽媽突然喊道：“蔡凱奇，這裏有很多垃圾。”媽媽指着一片草地。我暗暗高興，幸好和羅沒看見，否則他們又會跟我搶。
我立即鑽進草叢，撿起垃圾，其中有埋在地下的碗、啤酒瓶和一些塑料袋。心裏有100個，1000個，10000個問號：他們為什麼要把塑料袋埋在地下，難道要傳給後代？
我花了將近50分鐘在那片草地上撿垃圾，垃圾袋也快滿了，只好離開這片“垃圾草地”和同學們一起去撿。回來後發現從頭到腳都被蟲子光顧了。
這項活動減少了山上的大量垃圾。
星期六，陽光明媚，春風和熙。我高高興興地來到公園去玩，只見繁花似錦，遊人如織。
來到假山旁，我看到一個小弟弟亂扔垃圾，被一個清潔工阿姨看到了。清潔工阿姨上前對小弟弟説：“小弟弟，不要亂扔垃圾。”“這有什麼呀！”“會污染環境的。如果污染得嚴重的話，人類還會滅絕。”“有這麼嚴重嗎？”“當然，地球是一個美麗的星球，可也是容易破碎的，我們應該好好保護......”我細細地聽着，覺得阿姨講得很有道理，我真希望這位小弟弟能改正。可小弟弟並沒有改正，還打斷了阿姨的話，不耐煩的説：“別煩我了，反正現在環境也不好，扔一個兩個沒有什麼大不了的，人類也沒滅絕。你急什麼。再説，你沒資格對我這麼説。”聽了小弟弟的`話，我和許多人都很生氣。紛紛在議論，説這個小孩沒教養，這個小孩真缺德。要是我是他，真恨不得找個洞鑽進去。再看看清潔工阿姨，她氣得臉都紅了。我走向前去，對小弟弟説：“別人給你講道理，叫你不亂扔垃圾是為了大家好，你還罵阿姨。哼，你這種人！”説着，便瞪了他一眼。我找來一個木棒，把小弟弟扔進湖裏的一個瓶子撈上來，扔進垃圾箱裏。旁邊的遊人都向我投來讚許的目光，我心裏曖洋洋的。這時，小弟弟臉紅了，低下了頭，對阿姨道了歉，阿姨笑了，笑得多麼燦爛。
事情過去了，我真想對那些不講衞生、破壞環境的人説一聲：請別亂扔垃圾。讓我們生活在優美的環境中不是更好嗎？
學問齋