在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的撿拾幸福國小作文，歡迎閲讀與收藏。
相傳幸福是個美麗的玻璃球，破碎灑落在世間每個角落。隨處撿拾，便是幸福。
早上，清脆悦耳的起牀鈴響起，我穿好衣服，打開窗户，就聞到了太陽的味道，清新的風兒吹進窗子。深呼吸，聞到的是慢慢的幸福。又是新的一天，又能開始撿拾自己的幸福碎片。
早讀
在早讀還未開始的時候，同學們便是早早地來到了教室，輕輕地走到自己的座位上，放下書包並不出聲響的拿出課本，教室裏迴盪着朗朗的讀書聲。課代表在教室裏來回巡視，以便教同學們不會的單詞和句子，一切都是那樣的井然有序。一切都是那樣的自主。心中有種久違的感動瞬時產生幸福感在心湖盪漾起來。是的，有一羣這麼勤奮的同學，是我的幸福。
跑操
第二節下課鈴一響，大課間的跑操就快開始了，我們以最快的速度來到操場上。當陣陣響亮有節奏的跑操音樂從廣播裏傳出來，跑操便開始了，當隊伍跑起來的時候，我們的動作是那麼的整齊，口號是那麼的響亮，我們很舒適的呼吸着新鮮空氣，心情越來越愉悦。因為跑操，我擁有了強健的體魄；因為跑操，我懂得了團隊的凝聚力；因為跑操，我感受到了運動的快樂；因為跑操，感到了幸福。
宿舍
在一天忙碌的.學習後，我回到了宿舍，我温馨的小家。在熄燈前，我與室友們愉快地説笑，我們談天説地，我們暢想未來，雖然只有短短的十幾分鍾，但在和室友們交談的過程中，我一天的勞累好似煙消雲散了。熄燈後，躺在自己舒適的小牀上，靜靜的回憶着一天的生活，是那樣的充實愉悦。窗外那皎潔的月光，銀輝灑滿了大地，好似幸福灑滿了大地，而我正在彎腰撿拾。
在學校的生活中，每一次彎腰，每一次撿拾，都是幸福的。
幸福是什麼？有人説：它是清晨出門時母親的一句叮囑，學校里老師一個關切的眼神；也有人説：它是父親一次粗糙的撫摩，過街時行人一句善意的提醒；還有人説：它是冬日裏一縷温暖的陽光，苦惱時一絲拂面的春風在年邁的人看來，幸福無異於自己能和子女有足夠相處的時間，能坐下來好好的吃一頓團圓飯。這就足夠了，他（她）不需求什麼，只要兒女能過的幸福就是他（她）最大的幸福。老人對幸福的要求竟是如此簡單，但這質樸而又簡單的願望又包含了多少對兒女無私的愛啊！
孩子總是那樣的天真無邪，在他們小小的心靈中幸福也許就是一顆棒棒糖那麼簡單，只要一顆棒棒糖、一個冰激凌就能讓他們感到滿足，感到無比的幸福。孩子用他們的童真爛漫創造着自己的幸福，他們的幸福從吃零食的小饞嘴邊流過，從旋轉木馬上飄過，從跳躍的腳邊跑過我認為幸福就像在陽光下吮吸香甜的花蜜一樣，那樣美好，那樣快樂。幸福是有意最好的代名詞，當你結交到許多朋友，讓他們唯有你這樣的.朋友感到驕傲、感到自豪的時候你是幸福的；當你跟朋友在一次團體比賽中取得成功時你是幸福的；當你在無助時得到朋友一句暖人的安慰時你是幸福的。
曾經聽過這樣一個故事：小狗問媽媽説：媽媽，幸福是什麼，我為什麼總也抓不到它？狗媽媽對小狗説：幸福其實就在你的尾巴上，只要你一直向前跑，幸福就會一直跟着你其實幸福就是那麼地簡單，只要你不斷努力、不斷進取，幸福就會一直伴隨着你，讓我們一起撿拾幸福吧。
幸福究竟是什麼？其實幸福在我們身邊處處都有，只要我們細心去觀察，去認真體會，你就會發現幸福中充滿了很多温暖。疲憊時從母親手中接過一杯熱牛奶，感到温馨，那就是幸福；在遇到困難時聽別人一句鼓勵的話語，心存感激，那就是幸福；獨自一人時讀一本有趣的書，凝神貫注，那就是幸福。幸福其實無處不在。記得那是一個温暖的午後，我獨自一人在車站等公交車的到來，正當我等到不耐煩時，一輛被太陽光照的閃閃發光的紅色公交車向我駛來，看上去是那麼刺眼。因為車上的人太擁擠，我只好站着擠在人羣中。外面天氣太熱，又加上擠在人羣中，我直接無法呼吸，整個人就像沒有了力氣一樣。
這時，公交車停了一下，上來了一個二十幾歲的年輕女孩，手中捧了幾本書，好像從哪裏剛上完課。正好上車之後就站在我面前，有可能是公交車上太熱，我眼前迷迷糊糊的，不小心用腳踩到前面女孩的裙子上，我認為那位女孩會説我幾句不好的話，沒想到她竟然温柔地笑着對我説：你踩到我的.裙子不要緊，關鍵是這車上太擠，沒有傷到你吧。我頓時對這個女孩轉變了態度，心中湧上了一股説不出的幸福。記得還有一次，我和爸爸在家吃午飯，無意中説了一句要吃草莓。當我放學回家時，發現爸爸沒有在家，就給爸爸打了個電話，沒想到爸爸真的去給我買草莓了。還讓我在家等着，他很快就會回來，就在掛電話的那一瞬間，不知怎麼眼淚流了下來幸福其實就在我們身邊。
有一種愛，無需刻意尋找；有一種幸福，伴隨在我身邊；有一種温暖，永遠屬於我。——題記
在我小的時候，我是媽媽的主宰：衣服是媽媽教我怎麼穿的，飯是媽媽喂的，路是媽媽教我怎麼走的。謝謝母親給予我的幸福，我覺得媽媽是無所不能的，是偉大的！
正當我一天天在長大的`時候，媽媽的笑容不在多見，取而常常是一臉嚴厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌和數不清的習題。總感到似乎少了些東西，我心裏常這樣想：難道是媽媽不愛我了嗎？一想起小時候過去媽媽給予我的幸福，我就淚流滿面。
在我上國小的一天，那天下午最後一節課下起了大雨，我忘了帶雨傘。放學了，同學們都紛紛地隨同家長撐着雨傘回家了，只剩下我和一些同學還有老師沒有回家。過了一陣子，同學們都走完了，老師走了過來説：“怎麼還不回家啊？”我説：“我沒帶雨傘，可能我的家長會來接我。”過了一會兒，樓梯口有個黑影麻麻走了過來，那個黑影朝這邊過來。原來是媽媽，她不顧自己的工作偷跑出來接我，在原則上可能會扣工資，但媽媽不顧這些。她的衣服後面都濕透完了，此時我的眼睛熱淚盈眶，我感到我是多麼地幸福啊！ 幸福其實很簡單，是一絲温暖，一縷陽光或是一次甘甜，只要有一顆不老的心，有着積極的態度，平和的心態，在平凡的生活中也能撿拾幸福！
孩子：“爺爺，我覺得我的童年很不快樂，幸福對我來説很遙遠。”
老人：“孩子，你要有一雙善於發現的眼睛，用心去感受，其實點點滴滴的幸福在你的生活中俯首皆是。”
餐桌上的幸福
“媽，你做什麼好吃的了？”剛放學回來的我興興沖沖的跑到廚房喊道。“瞧瞧，這是什麼？”以油有而不膩的香氣撲鼻而來，我兩眼汪汪的望着那剛盛出來的紅燒肉，真有誘人啊！等家人坐好後，我早已迫不及待的品嚐起這人間的美味。“慢點吃。”耳畔傳來媽媽温暖的叮囑。無意間我瞥見爸爸媽媽的碗裏滿是綠色，找不到一點葷菜。我放慢了筷子，似乎明白了什麼。爸爸媽媽自稱愛吃青菜而故意把肉都留給了我。我咀嚼着嘴裏香噴噴的紅燒肉，似乎不僅是香，還嚼出了不一樣的味道。我知道這就是幸福的味道。
課堂上的幸福
又到了一週一次的作文課了，我滿心歡喜的坐在座位上，等待着那悦耳的上課鈴聲。這節作文課是佳作賞讀課，不僅要品讀一些課外優秀作文，還要對上次我們寫的好的文章進行評比閲讀。我喜愛寫作，其中很大一部分的`動力來自於老師和同學們對我的支持和鼓勵。走上講台感情情鬱於中，終於在作文上得以宣泄。每每我朗讀完我的作品後，不好壞與否，同學們總會想起陣陣掌聲，我覺着是對我莫大的鼓勵，一股幸福温暖之泉在心中流淌開來，讓我嗅到幸福的芬芳。
成長路上，幸福其實一直伴我們左右，從未離開。讓我們擦亮雙眼，用心去撿識心中的幸福吧，用心感受用心體會，因為它是你人生中最寶貴的財富！
原來幸福來到時是不經意間的，而只有我們把它拾撿起來時，才發現她的意義。 拾撿幸福，內心感動。又是一個明媚的清晨，因為是週末，當然是要多睡點，當起來是已經快到中午了。自己想到，早飯不吃了，到中午不吃了。可是一會，看到飯桌上美味的飯菜，忍不住想吃幾口，結果最後就漸漸的把美味的飯菜都吃完了，過了一段時間，電話清脆的鈴聲漸漸的響起，接起來説：今天中午吃什麼呀，奶奶説。
額，奶奶，今天中午我不餓，因為起晚了，才剛吃的飯，那今天中午我就不過去吃的了。我説。 那你等會餓的時候有飯吃嗎？奶奶説 我不餓，你不用擔心，你們做點吃吧！我説 那好吧，然後就長歎了一口氣奶奶説 電話的這一頭，聽出了電話的.那一頭的唉歎聲，失望聲。感到了有些愧疚。接着就結束了我們的談話。
時間轉眼即逝，就已經轉眼到了下午，正在專心致志的寫作業的我，被一陣敲門聲打破，我打開門，一看是爺爺，已經滿頭大汗的（因為住在六樓）。手裏的購物袋中，有今天中午給我留得一些飯。我接過那些飯，竟然觸碰到飯菜竟然是熱的，頓時，我的眼圈裏湧動着淚花，讓我內心感動，拾撿幸福，幸福真的很美妙，令我感動。 拾撿幸福，幸福的到來是不易的，一個幸福的瞬間竟然是感動，幸福是無形的，幸福是有形的。只有拾取幸福，才能發現幸福的真諦。
早上起來，推開窗子，聞到了青草香，感受了春風的柔。大吸一口氣，聞到的是大自然中悠然自得的幸福。又是一個新的週末，我又開始忙碌的撿拾屬於我的幸福碎片。 整理好着裝，收拾好心情，吃完早飯，便開始做第一件事情：做作業。回想起各科老師在課堂上繪聲繪色的講課，埋頭動筆，便進入那浩瀚的文學長河，打撈自己的學習幸福。一片，兩片，三片時間如小河般緩緩流淌，我錦囊裏的碎片漸漸充實，看到自己的勞動成果，我就越有努力學習的動力，這就是文學的魅力。
到了中午，便是我放鬆玩樂的時間，我獨自待在家中。打開喜歡的小説，讀讀美文，從字裏行間感受輕鬆和愉悦。看累了，聽聽喜歡的音樂，收拾雜亂的書櫥。讓自己沉浸在這種忙的喜悦，動的幸福之中撿拾悠閒地幸福。 眨眼之間，夕陽以至，並緩緩地從西山上斜射過來，地面的一切都罩在一片模糊的玫瑰色之中。此時，太陽的'臉是鮮紅鮮紅的，它的光像是被誰掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮。我忙碌的幫媽媽做飯，洗碗洗筷，端醋端油，在這來回不停地踱步之中，撿拾勞作的幸福。 幸福是無處不在的：用功學習、快樂鍛鍊、悠閒自得、忙忙碌碌無不充斥着幸福。幸福，我們要用心去體會，去感受，去撿拾。 我想説，我很幸福，過去是，現在是，一直都是！
學問齋