在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的廚房裏的作文，歡迎大家分享。
世界上有許多美妙的聲音，有小鳥的喳喳聲，有小河流水的嘩嘩聲，有樹葉的沙沙聲，也有人們的'嬉戲聲，而我最喜歡的是我爸爸做菜時從廚房裏發出的“交響曲”。
家裏來了客人，那炒菜的任務就義不容辭地落到了爸爸的肩上。爸爸捲起袖子，繫上圍裙，走進了廚房，而我和媽媽就去陪客人。人雖然坐在客人的面前，而我的心卻跟着一起爸爸走進了廚房，耳朵對廚房裏傳出的各種聲音特別敏感。“嘩嘩”這是自來水聲，爸爸開始洗菜了，這是廚房“交響曲”的序曲。“噹噹噹”，聲音乾脆、利落，而且有節奏感，這使我一下子想起了爸爸那熟練的刀功。哦！這是“交響曲”的第一樂章。我又聽到鍋鏟和鐵鍋碰撞的聲音，一會兒“哧”的一聲，一定是爸爸開始炒菜了。一會兒又傳來“嘩啦嘩啦”的翻菜聲，那聲音熟練、輕快，這是“交響曲”的高潮部分。“叮噹叮噹”的聲音，真是爸爸起鍋擊打盤子，示意媽媽來端菜，這是“交響曲”的尾聲。
隨着爸爸一聲大喊：“開飯咯！”一盤盤色、香、味俱全的菜端上了桌，屋子裏瀰漫了菜香味。此時，廚房裏的“交響曲”也結束了。
“嗞——嗞——嗞”廚房裏又傳來了熟悉而又動聽的聲音，這是媽媽為我煎雞蛋的聲音。
每天清晨，我都是在這幸福的聲音中醒來的，因為一年四季，不管是寒冬臘月，還是春暖花開，媽媽都會堅持為我做早飯。
今天，我終於忍不住起牀，悄悄走到廚房門口，想看看媽媽做早飯的場景。只見媽媽很利索地將做好的荷包蛋盛入碗中。
又是一串“嗞嗞”的聲音，媽媽將事先和好的面倒入電餅鐺中，緊接着將切好的蘋果丁、香蕉片和火腿腸等撒在麪餅上，蓋上蓋子，一陣香氣撲鼻而來，三分鐘後，媽媽揭開鍋蓋，誘人的水果派呈現在眼前，媽媽小心翼翼地將餅裝入盤中，心滿意足地端着早餐走出廚房。
這時，媽媽才發現站在廚房門口的`我，我早已熱淚盈眶，立刻衝上去抱住了媽媽，並對媽媽説：“謝謝您，媽媽！”
“嗞——嗞——嗞”我彷彿又聽到了那一串動聽的聲音，這是我聽過的最美妙的“母愛交響曲”！
每天中午，勤勞的媽媽一回家就鑽進廚房，一陣陣悦耳的廚房歌曲，就從我的`耳朵裏鑽了進去。瞧！那是媽媽在炒菜。
最勤勞的是飯鍋，“砰”的一聲跳到了火爐上。媽媽首先把米妹妹拿出來，把大米倒到了淘米鍋裏，打開了水龍頭，水“嘩嘩譁”就跳到淘米鍋裏，給大米妹妹舒舒服服地洗了一個冷水澡。洗完澡後，媽媽就把它倒到電飯鍋裏。然後媽媽又把茄子弟弟拿到水龍頭跟前幫它洗澡，頑皮的茄子弟弟還沒有等洗完後，就跳到了菜板上。媽媽拿它沒辦法，只好拿起刀來切它，發出了“噔噔噔”的響聲，不一會就把菜切好了，媽媽把它們準備在炒菜盆裏。接着媽媽又拿起了雞蛋弟弟，在碗沿上“砰”的一聲，它就破了，用筷子‘嗒嗒嗒’均勻地攪拌了起來。然後茄子放到了燒油的鍋裏開始炒菜，“嘩嘩譁”聲音。菜熟了，媽媽把它放在盤子裏。“開飯了！”一陣陣悦耳的聲音結束了。
我看到菜好了，口水直流三千尺，忙把拿了一個最大的放入口中。“啊！真好吃！”
在科學課上做的實驗可謂是五花八門，琳琅滿目呀！一些稀奇古怪的也不是沒有，先不説別的，就先説説這煮肉的實驗吧。
記得有一節科學課，老師發下來一個很古怪的東西：它有着一個長長的木頭把柄，連着把柄的是一個像曬衣服時用的木頭夾子，夾子夾着一個鋁片，這鋁片的底部很明顯地焦了，一看就知道它“飽經風霜”了。老師還發下來一個酒精燈，可能是讓它充當“烤架”的把。
實驗開始了，我們輕輕地掀開酒精燈，把火柴在火柴盒上一劃，一道微小的火苗把酒精燈點亮了。我們接着把一小片豬肉放在鋁片上，那紅豔豔的豬肉一點一點的開始變化了，旁邊不起眼的誰也不停的.冒着水泡，像在燒火鍋一樣，漸漸地那紅撲撲的豬肉不再那麼光彩奪目，顯得有些暗淡，時間一分一秒的過去了，豬肉也一點一點的變化着，很快，鮮紅的豬肉變成灰溜溜一片，我們將豬肉從火苗上移開，然後熄滅了有油燈，很快，我們便在座位上分享着我們的辛勤勞作。教師裏炸開了鍋，像鋁片上的水泡一樣，沸騰了。
雖説豬肉沒有味道，但也是我們親手嘗試做的，別人做的再好，也嘗不出自己做出來的味道——成功的味道。
週末，媽媽準備做一桌豐盛的大餐，廚房裏響起了歡快的“音樂”。
你聽！“嘩啦啦”的水聲，“音樂”的前奏開始了。魚、裏脊肉、青菜、豆腐……“撲通、撲通”地一個接一個跳進水裏，痛痛快快地洗了個涼水澡。“菜刀叔叔”用他強壯的身體“噹噹噹”地為它們按摩、塑形，準備工作做好了。
馬上到了音樂的高潮—炒菜。油在鍋裏“滋滋”地冒着白煙，蔬菜們爭先恐後地跑進鍋裏，“滋啦滋啦”地唱着歡快的歌，鍋鏟也不閒着，“哧哧”地攪拌着，為蔬菜們的歌曲伴奏。他們唱着、跳着，鍋鏟媽媽把玩得忘了時間的蔬菜寶寶們趕出了炒鍋這個的“遊樂場”。在優美的音樂聲中，一道道美味佳餚就這樣出鍋了！
蒸鍋“嘶嘶”地演奏着這場音樂會的.尾聲，鍋蓋“咣噹、咣噹”地打着節拍。隨着米香和媽媽的一嗓子“開飯啦！”，這場音樂會圓滿地落下帷幕。
聽完“美妙的音樂”，再品嚐這可口的飯菜，真香！
“咕嚕咕嚕……”一陣熟悉的音樂從我這個小饞貓的肚子裏飄了出來。剛放學，我就迫不及待地跑往家的方向，只聽見風在我耳邊“呼呼”地吹着，車喇叭“嘟嘟”地叫着，可我不喜歡馬路上的“交響樂”，我要去廚房裏聽我自己製造的“交響樂”。
來到家，我從冰箱裏拿出一個生雞蛋和一碗凍得發硬的飯，“呯”一聲把冰箱門關上，交響樂開始了。
我把火打開，倒上油，“滋滋”一聲，差點打中我的.“油炮”被我躲了過去。我把雞蛋打碎，放入鍋內，用鍋鏟翻炒了幾下，再切碎，炒雞蛋好了。我把飯“撲通”一聲倒了進去，“茲拉茲拉”我用鍋鏟炒啊炒，鍋子和鏟子“叮叮噹噹”碰來碰去，鍋裏的油“茲拉茲拉”跳個不停，不一會兒，滿頭大汗的我“呼哧呼哧”地端着一個香氣撲鼻的蛋炒飯的碗來到了桌子旁，狼吞虎嚥地吃了起來。我砸着嘴説：“好吃，我做的蛋炒飯最好吃了！”美妙的廚房交響樂演奏結束，但我的心依然沉浸在喜悦當中，我的肚子再次“咕嚕咕嚕”地叫了起來，這次可不是餓了呢！“嗝噗—”我打了一個大飽嗝。
廚房裏的交響樂，我最愛的交響樂。
大自然中有許多聲音，可有一種聲音出現在自己家的廚房裏，那就是鍋碗瓢盆的撞擊聲，我很喜歡聽這種交響樂。
今天放學練習完跆拳道後，我回到家，剛走進家門我就聽到了“乒乒乓乓”的聲音，我知道媽媽一定是在準備豐盛的晚餐了。
我剛走進書房，廚房又傳來了媽媽洗菜時水流“嘩嘩”聲，我一邊聽着悦耳的“交響樂”，一邊高興地看着我的書。正當我聽得入神時，突然傳來了一聲“巨響”，我想：一定是媽媽洗的菜下鍋了，緊接着又傳來了鏟子和鍋碰撞的聲音，我想那肯定是媽媽在翻炒菜了吧！
我聽得出神入化，彷彿是伴隨着一種“交響樂”在歡快的奔跑，跟隨我的是牛、羊、兔子等動物，它們都各自忙乎着各自的事；鳥兒們跟在我身後歡快地唱着歌；獅子們張着大嘴發出無比歡快的吶喊聲……
一陣油煙機的“轟轟”聲把我拉了回來，我想那一定是菜上盤了，廚房裏的空盤子也慢慢在減少。
隨着一聲開門聲，一股香噴噴的.氣味隨風飄來，我知道這一定是我的晚餐到了，果然，過了一會兒，媽媽説晚飯好了開飯了。
我喜歡廚房裏的“交響樂”，因為它不僅讓我嚐到了美味，而且還讓我感到家的温暖。
“哇，好神奇呀·······”教室傳來了一陣激動的驚歎聲，他們到底在幹什麼呢？原來是作文課的老師在跟大家做一個有趣的實驗呢！
做這個實驗要準備的材料有：白醋、小蘇打、玻璃板、棉籤、兩個杯子，還有打火機。萬事俱備，老師先把白醋和小蘇打分別放進兩個杯子裏，然後拿出打火機和一根棉籤，用打火機把棉籤點燃，接着把點燃的棉籤放在杯口上，最後火沒有滅掉反而越燒越旺，像是在説：“你能把我怎麼樣？嘻嘻！”又彷彿在嘲諷我們。這時候有人就起了疑心，心想這還是老師説的滅火神器嗎？有一位同學説：“把白醋和小蘇打混合起來。”老師照做了，老師一手拿着玻璃板一手拿着裝有白醋的'杯子，把白醋倒入有蘇打的杯子裏，然後把玻璃杯用玻璃片蓋上。杯子裏迅速冒出白色的泡沫，慢慢的泡沫又降了下去，但從底下一直向上冒出小氣泡，還能聽到“嗤嗤”的聲音。老師再次拿起一根棉籤點燃，放到杯口後火像被施了魔法一樣滅了。老師説是因為白醋和蘇打混合起來產生了二氧化碳，二氧化碳可以滅火。
科學真奇妙，我要繼續研究下去。
學問齋