無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的吹泡泡作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
![吹泡泡作文[集合15篇]](https://i2.xuewenzhai.com/043a716d46a5cb/467f/1a/12787e2d40aec987d7ce9a22094db8e32d1993992b6fbf6a.jpg "吹泡泡作文[集合15篇]")
今天我們在上寫作課。錢老師説：“今天我們寫吹泡泡。”遊戲規則是：第一局，比誰吹得多。第二局，比誰吹得大。第三局，比誰吹得又大又多。第四次大家一起吹。分男女兩組。
第一局，我們女生選手叫彭淑婧，男生叫黃禎，汪羽航叫：“Let’s go!”彭淑婧用力一吹，啊！太用力了，一個也沒有。第一局男生贏了。
第二局，相張鈺自信十足地站起來，説：“我來！”男生是錢津權，汪羽航説：“Let’s go！”相張鈺輕輕一吹，我們就在下面叫：“我們大，太好啦！太好啦！……啊！破了！……”我的球破了，好可惜，男生又贏了，相張鈺失望地下了台。
第三局，陶星宇上台了，汪羽航這裁判坐不住了，説：“我跟她比。”呵！這回我們女生贏了。可是，還是二比一，錢老師不得不宣佈比賽結果：男生贏了。
最後一次大家一起吹斯老師，吹得她頭暈眼花。
呵！你們説這次比賽好玩嗎？
“哇，好大呀，千萬不用讓它破了……”教室傳來一陣陣歡聲笑語，你知道我們在幹什麼嗎？原來我們在吹泡泡，你想和我們一起吹嗎？如果想，就和我一起進入這夢幻的泡泡世界吧！
今天一大早，我來到了教室，大家已經吹起了泡泡，這時我也拿起泡泡水與大家一起吹泡泡。我拿起了吸管，沾了一下泡泡水輕輕一吹，吹出一個飯糰大小的泡泡，這個泡泡十分美麗，它好像一個舞者在飛舞着，在陽光下綻放出五色的光芒，有紅色的、有黃色的.、有綠色的，還有許多説也説不出的顏色，過了一會這位舞者好像累了，落在地上，似乎在休息，可是它還沒來得及跳第二支舞就已經破了。我又吹了第二個泡泡，這個泡泡發散着淡淡的清香，你知道為什麼嗎？原來泡泡水裏加了沐浴露，所以那香味沁人心脾。微風吹過，泡泡飛出了教室，掛在了樹上。樹呢，變成了一棵“泡泡樹”。
叮叮叮，上課了，大家依依不捨地把泡泡水收了起來，雖然上課了，可是大家的歡聲笑語還在教室中迴盪。
今天，我到陽台上吹泡泡。
我找了一個很小的瓶子，在裏面放一些肥皂水。我先用吸管蘸一下泡泡水，再一吹，結果只有一滴肥皂水。我不灰心，又再吹一次，大大小小的泡泡出現了，它們在陽光的照耀下，有透明的、粉紅的、紫色的、藍色的……五光十色，真美麗。
它們一會到這，一會到那，可頑皮啦！風一吹，它們就到處旅行。望着這些美麗的'泡泡，我想：如果我是泡泡，那該多好呀！在空中飄呀飄，看漫山遍野的小花，看綠油油的小草，可以和小鳥做好朋友，聽它們唱歌，還可以和它們在雲朵裏捉迷藏呢！
我多想做一個小泡泡呀！
“我來吹，我來吹……”教室裏鬧哄哄的。你猜我們正在做什麼？告訴你們，我們正在吹泡泡呢！我特別開心。
老師先講了規則：誰吹的泡泡最多、最美、最大，誰就是今天的吹泡泡冠軍。
聽到這裏，同學們都爭先恐後地去領來了泡泡水，大家又爭先恐後地衝下了樓。同學們站在學校門口的台階上開始吹泡泡了，有的同學把泡泡吹得大大的，有的同學吹得特別多，還有的同學一不小心把泡泡吃到了嘴裏……不一會兒，大地和天空都被我們的泡泡給俘虜了，到處都是泡泡，就像走進了泡泡的世界一般。我覺得吹得最好的'是李老師。只見李老師拿出來一個電子的泡泡機，泡泡機裏的泡泡出得特別快，但是泡泡卻又特別小，一個個小小的泡泡就像一隻只小兔子從洞口蹦出來一樣。後來，泡泡機裏的泡泡噴出來的速度越來越快，彷彿後面有一隻兇猛的大獅子在緊追着它們……
但是泡泡水很快就用完了，開心的吹泡泡比賽只能告一段落了。不過，我還是覺得很開心。
今天，我高高興興的把泡泡水帶到學校去，因為老師要我們吹泡泡。
操場上，吹出的泡泡五顏六色，有紅的，有白的，還有紫的。形狀很特別哦！有的一個小泡泡挨着一個小泡泡變成一串串葡萄，有的泡泡又大又圓像一個個小汽球，還有的像降落傘緩緩的`落下來。
我也不幹示弱，我向着太陽吹，吹出一個大泡泡。我再一吹，許多的小泡泡圍在大泡泡的周圍，像一個爸爸帶着娃娃去散步。他們東跑跑，西跑跑，忽然不見了。真好玩！
有個小朋友向我臉上吹泡泡，我看到數不勝數的泡泡，就像在泡泡世界裏玩耍，真開心呀！下次我還吹泡泡。
我最喜歡玩吹泡泡。
星期天，我在家玩泡泡水。我先把泡泡水的蓋子使勁地擰開；接着，輕輕地蘸一下泡泡水；最後拿出來輕輕地吹。我看見許許多多、大小不一、五顏六色的泡泡在飛舞。有些泡泡挨在一起，就像一串串圓溜溜的葡萄；有的泡泡像一個大蘋果。有的泡泡落在我的手背上，它似乎要給我洗洗手呢！我吹了許多許多的泡泡，我伸手去抓，泡泡不見了，只感覺手上涼涼的`、滑滑的。我被泡泡包圍着，好像我來到了泡泡島一樣。
我很喜歡吹泡泡，泡泡給我帶來了快樂！
20xx年11月23日星期六晴
今天下午,我做好作業,玩起了吹泡泡.我把吸管的一頭放在肥皂水沾了沾,另一頭則放在嘴巴上輕輕一吹.一下子飛出了許許多多五顏六色,大小不一的'泡泡.那麼多的泡泡在太陽下變紅,又變綠,真讓我看得眼花繚亂.泡泡越飛越高.突然,泡泡消失在天空中，我連忙又吹出了一連串的泡泡,泡泡好象一串串"葡萄"飛向天空.我看着可愛的泡泡,我想:飛吧,飛吧!飛得越遠越好,讓四面八方的小朋友都能看見這美麗的泡泡.讓他們也來分享我的快樂!
一個星期三的下午，教室外下着毛毛雨。我們和顧老師在教室裏上語文課，突然，一個個小泡泡飄了上來。同學們都看見了，張懿銘十分驚訝，説：“哇！在下雨天泡泡都能飄起來，真的也太厲害了吧！”我在心裏默默地想：哇！真厲害，泡泡真的.在下雨天飄起來了，這到底是怎麼一回事呢？這時，顧老師就説：“你們別吵了，下次我們來做個吹泡泡2：0版的，你們再吵我就不讓你們玩了。”同學們都回答：“好的。”
這週五，因為帶泡泡器的人太少了，所以我們要以小組來玩。到樓下時，我們全班煮玩了起來，有的踩泡沒，有的吹泡泡，還有的抓泡泡。結果，王梓傑説：“我們要不要去捉弄顧老師。”大家都回答：好呀！王梓傑跑到顧老師身後，往顧老師身上吹泡泡，結果顧老師身上全是泡泡，同學們看見了都哈哈大笑。
開心的時間總是過得很快。下課鈴響了，遊戲結束了，我們都高高興興地回教室了。
今天我十點十分來到作文班，我們在那裏吹泡泡。
一手拿着泡泡水，一手拿站過泡泡水的棍子，然後我們鼓起腮幫子，輕輕吹出去，吹不出來的打架暖烘烘的笑幾聲，吹出來的，大家不禁異口同聲説：“哇！”
泡泡有的是紫色的，像葡萄一樣，有的是黃色的像香蕉，有的紅白相間，像石榴的子兒……五顏六色的。泡泡的形狀也是千變萬化，有的像皮球，有的像葫蘆，有的像隧道，有的'像溜溜球，還有的像米老鼠正在衝着我笑呢。
泡泡們還很調皮，他們有的自爆了，有的落到地上了，有的在老師的鏡片上，有的在我們的肩膀上，還有的飛向天空，與白雲玩耍！
在陽光的照耀下，泡泡顯得更加美麗；在小朋友們的歡聲笑語中，泡泡顯得更加有趣。
這堂作文課讓我感受到了泡泡是這麼的有趣，使我們這些小朋友非常開心。
今天下午，郭老師讓我們帶泡泡水吹泡泡。一聲令下，我們就迫不及待吹起了泡泡。泡泡飛在教室裏，像是走進了夢幻世界一般；泡泡飛在教室裏，一切都變得模模糊糊。
我把吹管伸進了泡泡水裏，蘸了一下，放到了嘴邊，小心翼翼地吹，生怕泡泡破了。泡泡越吹越大，最後脱離了吹管，飛上了天空。
同學們都在吹，教室都成了泡泡的世界。泡泡有的只有彈珠一樣大，有的卻像一個小皮球，還有的`像無數個調皮的小孩，在空中玩耍，不知是不是被窗外多彩的春天吸引住了，它們慢慢的飄出了窗外，去拜訪美麗的德陽。
我們幾個又跑到講台上去吹，吹出的泡泡像一串串珍珠，又像一個個葫蘆。有一些泡泡直往下面同學的臉上飄，害得他們不停的拍打着泡泡。有同學吹出了連體泡泡，對其他人説：“來，我送你一串糖葫蘆！”看着這一串串美麗的泡泡，彷彿我就是一個泡泡。
“泡泡滿天飛，同學樂無窮。”吹泡泡真是太好玩了！
我最喜歡吹泡泡了，幾乎每天都要吹，我可以隨心所欲的吹出各種大大小小的泡泡。
今天上午，我和幾個小夥伴一起到院子裏去吹泡泡。我拿起兑了的洗潔精，把它倒在杯子裏，再拿一根吸管跑到院子裏玩起吹泡泡。
在院子寬敞的地方吹起了五顏六色的泡泡。我一輕輕吹，泡泡就從吸管出來了，漸漸的泡泡就大得像手掌一樣大，徹底脱離了吸管，有的像亮閃閃的水晶球，有的`像小燈籠，還有的像葫蘆。
泡泡的顏色還會變，有時候是黃色，有時候是藍色，五彩繽紛的。我一邊跳一邊吹，泡泡飛得更高了，一個個大大小小的泡泡便翩翩起舞來。我高興得跳了起來。
看着這些泡泡在空中飛呀飛，我便追着它們跑呀跑。泡泡好像是在逗我玩，一會兒飛得高，一會兒飛得低。我跑呀，追呀，真是太有趣了。
最愛玩的遊戲是吹泡泡，因為吹泡泡給我帶來了無限快樂。一個星期五的下午，放學後，我迫不及待地跑回了家，因為我和媽媽約好一起到房頂上吹泡泡。我們先把洗潔精倒入一個小瓶中，再加入一些水，和弄和弄，就製成了泡泡液，然後把一根鐵絲做成六字形，作為吹泡泡的工具，最後我拿着鐵絲蘸些泡泡液，我小心的，輕輕的.吹，但是並沒有吹出泡泡。我並不沮喪，我們又向小瓶添了白糖膠水，肥皂頭。這次我慢慢地吹。吹出一個核桃大小的泡泡，向天空飛去。我歡呼雀躍，心裏像吃了蜂蜜一樣甜。
可是，我發現泡泡沒有顏色，我滴了墨水在泡泡液中。我接着又推出了第二個，第三個……泡泡在我們四周飛舞，這些泡泡圓潤，自由，透明，美麗，這些泡泡把我帶到了童話世界。我輕輕地捧住一個泡泡，發現它上面架起了彩虹，非常好看。
我為吹出了泡泡而高興。最後我想對泡泡説：“泡泡，你是我最好的夥伴，謝謝你陪我成長”。
今天上午，袁老師要來我們班上一節作文課，我們開心的直跳。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，當老師走到門口時，教室裏靜的連針掉下來都能聽見。首先，老師給了我們一個小禮物——泡泡，有誰不喜歡泡泡呢？教室裏一下沸騰，老師讓我們盡情得吹泡泡，我開始吹了，先沾點泡泡水，再輕輕的吹，啊！泡泡像一個足球一樣爭先恐後滾出來，一個比一個大，我又重重的吹，呀！泡泡像乒乓球似的迫不及待的魚貫而出。泡泡的顏色形狀不一。形狀有大的，有小的，有圓的……顏色，有火紅的，有碧綠的.，有金黃的……五彩繽紛，五光十色，在上空飄着就像分散的彩虹，美極了！袁老師又開始教我們怎麼寫作文。袁老師像是會變魔術，讓我神不知鬼不覺的喜歡上作文課。
這一節課的時光彷彿恨快，在我們正吹的開心時下課了，望着袁老師離開的背影，我的心像是被掏空，可又馬上鎮定起來，只要我們班認真，袁老師一定會再來“光臨”我們班的。
星期一，我和姐姐一起去外邊吹泡泡。來到小區門口，我們便迫不及待地吹起了泡泡。
正當我要吹的時候，姐姐先開始了，她吹的泡泡各種各樣，比如：圓形的、圓柱形的、橢圓形的最後竟然吹出了一個圓圓大大的雙層泡泡，後面還連着一個圓圓小小的泡泡，看的我目瞪口呆，十分羨慕。
姐姐終於吹完了，現在輪到我大顯身手的時候。我深吸一口氣，頭儘量向前伸，然後一使勁兒，吹出了一個長長的泡泡，好像銀河掛在半空中，太陽光一照，五光十色，好看極了。
我按照這個動作吹泡泡，吹出了好多好多形狀的泡泡，顏色五彩繽紛，十分好看。它們慢慢的'向天空中飄去，十分自在。後來媽媽回來了，我和姐姐又給媽媽表演了一番，媽媽直誇我們太棒了。
吃飯的時間到了，我們和媽媽一起回到了家裏，可我彷彿仍沉浸在剛才吹泡泡的快樂當中。
今天，老師組織我們玩了吹泡泡的遊戲。這個遊戲，我們盼望了好久呢。
我們迫不及待地拿出了吹泡泡工具。首先，我打開蓋子，取出杆子，蘸了點泡泡水。就對着杆子的圈圈輕輕地吹了起來。一個個晶瑩剔透、五彩斑斕的泡泡就這樣誕生了。教室裏頓時變成了泡泡的海洋。
“同學們，我們一起到教室外面去吹。”“好！好！”大家一窩蜂地往外跑。
你吹一口，我吹一口，吹出來的泡泡飛向了廣闊的天空。在太陽的照耀下，泡泡變得更加多姿多彩了！這些泡泡有的像一串串晶瑩剔透的葡萄；有的像一顆顆亮晶晶的珍珠；還有的'就像三五成羣的孩子，頑皮得和白雲妹妹捉迷臧。我們伸出手，也和泡泡玩了起來，可是泡泡忽上忽下、忽左忽右，可調皮了。
時間過得真快，轉眼吹泡泡遊戲就要結束了。我們戀戀不捨地收拾好工具，回教室繼續上課。
通過吹泡泡遊戲，我感受到了什麼是快樂，快樂也令我們總是充滿了期待，期待下次有更好玩的活動。
學問齋