在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的放慢腳步會考作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
生活中，我們常常會聽到長輩或朋友這樣對我們説：“你應該快快地長大，應該學會懂事了。”於是，我們就言聽計從，加快了我們的步伐，大踏步地向成人世界邁進，卻不知成人的世界充滿殘缺，最後將自己弄得遍體鱗傷，在黑暗中獨自舔舐傷口……
如果可以選擇，我願意再做一回孩子，像彼得·番一樣，做一個永遠都長不大的孩子。
在那個天堂般的世界裏，擁有的永遠只有快樂。不，説得更確切一點，世界是同一個世界，只不過這世界進入孩子們的眼睛後，就變成了遊樂的天堂。那裏沒有憂傷的雨，只有掛滿了幸福的彩虹;那裏沒有傷人的刺，只有充滿了芳香的美麗之花;那裏沒有泥濘的路，只有鋪滿可愛的鵝卵石的精美小道。道路兩旁蔓延着柔軟的綠草，清清的溪水在綠草中流淌;陽光伴着溪流的歌聲在水中跳躍，蜻蜓在陽光的洗禮下自由飛舞。天空永遠是藍的，雲朵永遠是白的。這就是孩子們眼中的世界。在裏面，更沒有好人與壞人，大家都是可愛善良的小矮人，都可以手牽着手，做朋友。
然而，單純的孩子就如同一張白紙，任大人們用他們成熟的筆在上面塗抹。於是孩子開始清楚地看到，那些鮮花的下面都長滿了可惡的刺;那片看似安然的天空有時也會發狂發怒;那猛烈的陽光也會刺得人睜不開雙眼，令人煩躁不安。更悲哀的是，他們開始給周圍的人貼標籤，哪些是好人，哪些是壞人。為了不讓人看穿自己，他們又開始戴上了面具，學會了在不同的場合説不同的話，在不同的人面前用不同的表情。原來美麗的夢想在幾經挫折後蕩然無存，剩下的只是為了活而活，苟且的活;為了利而爭，蠅營狗苟。
長大，從一個單純明淨的世界抵達一個複雜渾濁的世界;懂事，從不懂世途險惡到懂得如何勢利求生，安然處世。我覺得這不是“進化”，即使是，那也只是悲哀的進化。
曾在菁菁校園裏看到，還是孩子的他們手夾香煙，頭髮染得一根不黑，帶耳環，穿吊帶。我為他們心痛。我想，在時光的洪流裏，我們必定會抵達那個世界，既然如此，我們又為何要急着長大呢?
請放慢我們成長的腳步吧，當我們還是孩子的時候，即使在無法阻擋的成長中，請給我們的心靈留下一塊淨土，那裏，天是藍的，雲是白的，花是美的，陽光是可愛温暖的。永遠……
我的繪畫老師，是個中年男子，挺着個圓滾滾的啤酒肚。
我認為他是一個好老師，然而我卻對他有過愧疚。
那天，我一如既往地去學習國畫，可那時還小，沒有毅力，隨性的性格，任性的脾氣。一身的壞毛病全集中在我身上。老師在一絲不苟地教導我們繪畫步驟時。 底下，我和同學正將得不可開交，時而還哈哈大笑。
老師是個慈祥的人，他沒有批評我，只是用柔和的目光來看看我，以此提醒我別誤了課。可我的嘴皮子卻總是閒不住，反而變本加厲。湧出的廢話猶如滔滔江水般連綿不絕。
因為上課沒有認真聽講，一旦開始自己動手，握在手中的筆卻尤為沒有從前的得心應手。對着雪白乾淨的宣紙，毛筆像個任性的孩子一樣不聽使喚。第一筆落下，濃濃的墨水向紙張四周蔓延，真是一敗塗地。我不甘示弱，將這副畫擱置在一旁。可是面對新的紙張，我又一次無從下手。
硬着頭皮，我憑想象完成這副畫。線條，色彩，濃淡，我渴望能竭力找出滿意的一處，可通通失敗，這還是一副拙劣的畫。
這樣，第三，四，五。到第五張時。老師忍不住了，説道;“你這麼浮躁又怎麼會畫好?”本來就因為畫不好而窩的一肚子火瞬間爆發，我隨即放下筆，便衝動跑回家了。
回家路上，寂靜的氛圍促使我平復浮躁的心，回想起剛才的衝動。“是不是自己太過分了，自己畫不好又能怪誰呢?自己還亂髮脾氣，埋怨老師。”我突然又後悔了，多想向老師認個錯，可是這樣不是很沒骨氣嗎?我又打消了這個念頭。
懷着忐忑又愧疚的心，我在這條回家路上，腳步越來越緩慢，越來越緩慢……
風兒乍起，樹葉似蝶，翩然飄落。
細雨飄落，夢靨如花，悄然綻放。
那一次次，我觸碰着你寫滿愛意的眼神，不由得放慢腳步，於是，夢想便似花兒般朵朵開放，沁人心脾。
春風琴房鼓勵
吹面不寒楊柳風，春風如一隻温暖的小手，抹綠了大地，也染紅了我窗台前的花兒，可此時坐在琴房裏的我，卻如置身冬季，內心淒涼一片。
作為琴房裏唯一的一個初學者，我的技藝是那樣的羞於見人，拙劣的'指法與她們那輕輕一撥，音符便可從指間傾瀉而出的技藝無法相比。我不敢，不敢用力彈撥，害怕那聲音會招來嘲笑。不經意地抬頭，驀地，便看到你正用烏黑的雙眸注視着我，深邃而又寫滿愛意：自信些，孩子；清澈而又充滿鼓勵：慢慢來，你會有進步的！
你的眼神，如春日之陽，驅散了我心中的陰霾，讓我放慢腳步，靜下心來，在邁向夢想的路上重新找回了我自己。
清風酷暑警策
盛夏，炎炎的烈日曬蔫了小草，也烤熱了我的心。
經過老師的指導與自己的努力，我的琴技終有大進，一曲《漁舟唱晚》如行雲流水，一首《梁祝》如泣如訴，小小的心一下子填滿了自豪，練琴時也沒有過去認真，手指開始輕飄飄地浮在琴絃上，漸漸迷失了節奏，也迷失了自我。幸好這時你及時趕來，您那嚴厲的眼神清涼如稜，漫過這世界，也漫過我的心。你的眼神，幻化成星，照在我的世界裏；你的寄語，我把它種在我的城堡裏，我的夢裏：進步時，更要放慢腳步，認真思考，學藝的路上永無止境！
你的眼神，如夏日清風，吹走了我內心的浮躁，又一次讓我放慢腳步，讓我學會在追夢的路上永保一顆平常心。
冬陽舞台讚許
嚴冬，窗外雪花紛紛揚揚，裝點着美麗的世界，亦裝點着我的夢。
房間裏，我正為即將來臨的演出準備着，貼着指甲的雙手已凍得通紅，可我依舊不知疲憊，那一天終於盼來，你卻因故不能看我的演出。舞台上，我帶着你的愛與叮囑，全身心地投入，跳動的音符將我包圍，它們旋轉升騰，繚入現場的每位觀眾的耳中，當表演結束，掌聲響起時，我看到那個角落，你竟氣喘吁吁地看着我，眼中噙滿淚花，欣喜而又自豪地向我投來讚許的目光，那雙眼清晰而又充滿欣慰，此時我怎能不放慢腳步，走到您的跟前，道一聲：謝謝您，老師！
你的眼神，如冬日暖陽，為我驅趕冬日的嚴寒，讓我感到成功的喜悦。
與琴作伴的路上，我一路漫步前行，你的眼神如細雨，滋潤着我的心田，我緩步走到琴前，撫摸着琴絃，你的眼神似乎又在眼前
這個年代，從洋快餐遍佈街頭，到快餐式閲讀越來越流行；從城市RRT四通八達，到高鐵伸向更遠的遠方，快好像成了世界的主旋律，大家做事都愛風風火火、忙忙碌碌。其實，我們完全可以放慢一下腳步。
你看梭羅，這位19世紀美國最具影響力的作家、哲學家，從哈佛大學畢業，並沒有馬上開始忙着為自己找一份不錯的工作，而是在別人最着急的時期，極其悠閒地走近了凡爾登湖，走進了一片詩意的寧靜之中，遠離喧囂的城市，獨品湖水的靜謐。終於有一天，他的心靈被寧靜的湖水洗滌得一塵不染，《凡爾登湖》便汩汩從他的筆端流淌，那是一種怎樣的美呀！
你看舒婷，這位木棉花下的女詩人，面對美麗的鼓浪嶼，她被深深吸引，情不自禁地放慢了自己心靈的腳步，聽任內心對人生的感悟一點點展開，化成詩行、化成風景。如果她也行色匆匆，不給心靈休憩的機會，還會如此妙筆生花，靈感不斷嗎？
你看蘇軾，當他被貶到黃州時，不是急火攻心，上下尋找出路，而是坦然面對、泰然處之，順勢放慢自己的腳步，體民情、賞美景、寫妙文、抒壯志，唱出了“老夫聊發少年狂，錦帽貂裘，千騎卷平岡”的豪情。當他再次被貶至惠州，同樣不以物喜，不以己悲，放慢腳步，品味屬於自己的生活，唱出了“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的悠閒。最後，當他再被貶到南海時，他仍然不緊不慢，悠閒自得，唱出了“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的淡然……翻開歷史的書頁，我們還能從中找到許多這樣的例子。緊張、麻木、筋疲力盡的人們，何不放慢腳步，讓風輕輕梳理一下思緒，讓雨悄悄洗滌一下心靈的塵埃，讓陽光把灰暗的心房吹個透亮，讓那些平時被我們忽視了的親情和祝福，給自己以久違的感動和行進的力量。
就在這心靈的慢行中，説不定某一扇神奇的大門會在你意想不到的時候悄然開啟，成功的花朵悄悄含苞，然後開放，相信那芬芳，一定特別醉人。
從前，我聽過一個故事叫《帶上蝸牛去散步》，在這個故事中，講述了一個性急的人，帶了只蝸牛去散步，剛開始這個人總嫌棄蝸牛跟不上，但後來，他發現路邊的小花這麼可愛，路邊小草鮮豔欲滴，他自己的腳步也慢了下來。他恍然大悟：原來世界上還有這樣的美景需要我們靜靜地去體會！
慢下腳步，也許會美好許多。
記得那天，是一個下雨天。我獨自一人走在公園的道路上，只聽見雨聲淅淅瀝瀝地捶打着我的傘。頓時，我覺得要逃離這個下雨天，躲到温暖的小窩中。可我一加快腳步，鞋子就變得又涼又濕。幸好，我的褲腳是小的，不然我就要遭殃了。我被迫放慢腳步，當我放慢腳步時，周圍的人像是被人施了魔法一樣，腳步如此慢。我看着腳下，一滴雨水從我的傘上滑落，在地上濺起了一些晶瑩剔透的小水珠。那些水珠是這麼美麗，像鑽石，又沒那麼閃耀，像寶石，又沒那麼精美；像水晶，像水晶一樣樸實無華卻又那麼讓人百看不厭。路邊的小草上面盛了晶瑩的小雨珠，這時，我聽見雨滴落在青青的草地上，這聲音不像之前那麼刺耳，倒像用鋼琴彈奏的悦耳動聽的一連串跳音。
“滴答，滴答答……”這聲音像鋼琴家在演奏。繼續向前走，池塘上泛起陣陣漣漪。像是有人在作畫，這波紋一圈圈彷彿棒棒糖，但沒那麼多色彩；是耳環，但又沒那麼豐富；哦，是手鍊，那麼細緻，那麼小巧。
我還在遐想……這時，媽媽來電話了，“你怎麼還不回來，不就讓你去公園走走，馬上回來的嗎？你看現在幾點了！你逛了這麼久。”我看了看手機，已經兩點半了，已經過去了一個半小時！不過，當你放慢腳步，周圍一切會放慢下來，周圍也會變美好！
放慢你的腳步，你將體會你曾經沒體會過的生活的美好！所以，試試看放慢你的腳步，也許你也會愛上這種感覺。不管你愛不愛，反正，我已經愛上這種感覺了。
匆匆趕路的人，總欣賞不到人生旅途的美景。所以，放慢腳步，慢慢思考，慢慢品味，是心靈的享受。
——題記
人生苦短，光陰似箭。在短暫的人生裏，你為何不讓心靈有一段美麗的記憶?放慢腳步時，你體會到的每一個美好的意境，都會成為記憶的沙灘上美麗的貝殼。
選一條悠然自得、詩意飄灑的幽徑，放慢腳步，放飛心靈的翅膀，細細品味人生的美好，細細享受美麗的人生。
“春遊芳草地，夏賞綠荷池，秋有黃花景，冬吟白雪詩。”如此微妙的境界，你不覺得“詩韻遺千秋”嗎?
放慢腳步，走在“曲徑通幽處”，林陰夾道，好鳥相鳴。清脆的鳥鳴墜入耳中，猶如小石子墜入平靜的湖面，蕩起圈圈漣漪。濃郁的綠色染綠了鳴鳥的羽翼，染綠了清潔的空氣，也染綠了心情。“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”的神祕感讓心中蕩起一絲一縷疑惑。
放慢腳步，走在“渭城朝雨浥清塵，客舍青青柳色新”的雨後春天裏，望着“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，沐浴着“麗日和風春淡蕩，花香鳥語物昭蘇”裏，觀賞着“芳草有情牽戲蝶，飛龍無主寄騷人”，此情此景，你不覺得神清氣爽、賞心悦目?
放慢腳步，走在“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”的夏天裏，走在“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”的荷塘邊，望着“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景象，吮吸着“古來麴院枕蓮塘，風過猶疑醖釀香”，你是否會“沉醉不知歸路”，而“誤入藕花深處”呢?
放慢腳步，走在“明月鬆間照，清泉石上流”的秋夜裏，走在“庭鬆不改青葱色，盆菊仍霏清靜香”的庭院裏，“欄外青山排撻繞，樓前積水當湖看”，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，再加上遠處“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”的境界定會讓你心曠神怡、愜意滿懷。
就這樣放慢腳步，詩意地散步着。
放慢腳步，詩意地散步，慢慢品味，是一種心靈的享受。回望散步留下的足印，那淺淺的腳印便在心裏烙下了印跡。
放慢腳步，詩意地散步，慢慢品味，讓人生更加精彩!也讓記憶的沙灘上多一些美麗的貝殼。
學問齋