在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的蠟燭和燈作文，歡迎閲讀與收藏。
有一户人家中有一盞燈和一些蠟燭，蠟燭一隻默默地躺在牆角。每天晚上，那户人家的小孩都會開着燈寫作業。
每當那個小孩開燈時，燈都會驕傲地對蠟燭説：“看看你自己，長的那麼醜，再看看我，不知道比你好看多少！”蠟燭説：“我雖然長得很難看，但我在緊要關頭是很有用的！”枱燈聽了心裏暗暗發笑，取笑説：“就你？你長得那麼難看，還説自己很有用？做白日夢吧你！”
就這樣，燈每天主人用到它的時候都會取笑蠟燭。不知道過了多少個星期，那個小孩正在寫作業的'時候，燈連着閃了幾下，突然就不亮了。蠟燭很是納悶，心裏非常奇怪問到：“燈兄弟，你怎麼不亮了？主人的作業才剛剛開始寫呀。”燈自己也很奇怪，回答説：“我也不知道，好像是停電了吧！”但是如果沒有電，小主人還怎麼寫作業呀？小主人的媽媽點燃了一支蠟燭，燈看着蠟燭不斷地流着蠟油，好像蠟燭在流血。燈看着非常傷心，蠟燭逐漸變小，最後蠟燭消失了，只留下了一灘蠟油。燈看着更傷心了，心想：我以後再也不取笑蠟燭了，他能為了主人，讓自己死去，蠟燭真是太偉大了！
從此，燈再也不取笑蠟燭了。每天安安心心地站在書桌前，一心一意地為主人服務。
每個人都有自己的長處，也有自己的短處。可是，一開始，就有人不明白。
有一天，驕傲的燈對蠟燭説：“你看我多亮啊！再看看你，又醜又沒有用。”蠟燭説：“是啊！你真亮，小主人寫作業全都靠你了。”燈一聽，越發驕傲起來，頭都快昂到天上去。
結果，有一次，小主人家停電了，於是小主人點燃了蠟燭，屋子裏一下子亮堂起來了，燈不好意思地對蠟燭説：“你真有用，我之前不應該説你沒用的，現在我鄭重地向你道歉，對不起！”蠟燭説：“沒關係，你確實比我對主人有用，我亮一會兒就熄滅了，你可以每天晩上都為人們照亮。”
後來，蠟燭用完了，熄滅了，可燈卻依然在那裏亮着，蠟燭最後一刻説：“好羨慕你，能一直為小主人照亮。”
而燈看着蠟燭流盡了自己的最後一滴淚，十分不捨，它惋惜地對蠟燭説：“親愛的蠟燭，我真正地明白了“尺有所短，寸有所長，只有取長補短，才能相得益彰！我之前只看到了自己的長處，卻忽略了自己的`短處。我也要像你一樣做一個謙遜的人！”
學問齋