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我的校園作文常用(15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.73W

在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我的校園作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

我的校園作文常用(15篇)

我的校園作文1

我的校園總是充滿着我們的歡歌笑語,我喜歡它。

站在遠處,你就能看見有幸福路國小這幾個金光閃閃的大字,這就是我的學校。往裏走,映入眼簾的是大柱子上的'三幅楹聯,分別是:“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關心”;“感謝父母給我以生命,感謝老師給我以教誨,感謝朋友給我以幫助,感謝社會給我以舞台”;“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。它充分體現了學校的教育理念,我們一定要照這去做。

走過校門,往左走,就是長廊,當三月末四月初時,長廊上的紫藤花就會綻開笑臉,它那淺紫色的笑臉,引來了不少勤勞的蜜蜂和蝴蝶,為長廊增添了不少生機。

再往右走,就來了到教學樓,一樓掛着各個國家的國旗,柱子上也貼了很多軍事武器的圖片,而且還有詳細的介紹,這又讓我們增長了更多課外知識呢。

這就是我們的校園,一個常年洋溢着我們歡歌笑語的校園,一個讓我們學到很多知識的校園,我愛這個美麗的校園。

我的校園作文2

我有一個樂園,我在這裏學習與玩耍,它就是學校。

我的校園很美麗,有花有草。

叮鈴鈴——,下課啦。同學們紛紛衝出教室,好像飛也似地來到操場,玩起遊戲來。學校這個巨大的“城堡”頓時熱鬧起來,好像在舉行大會呢。

叮鈴鈴——,上課了。同學們又像一支離弦的箭,飛也似地衝進了教室。一眨眼的時間,學校安靜得連一根針掉到地上都能聽到。

教室裏,每一位同學都在努力學習,老師每提一個問題,同學們都完整的回答。

我最喜歡在課間玩耍,隨着下課鈴聲,我和小夥伴們爭先恐後地下了樓。我們開心地玩起了貓抓老鼠。“小明抓”我邊跑邊喊。小明想到一個主意,他守在洞口,想看我們一出來就抓住我們......。

這就是我的樂園,一個美好而又愉快的`地方。

我的校園作文3

我的校園很美。一進大門,繞過操場,走到華玉樓向左邊就到了桃李園。桃李園裏有許多植物,有石榴樹、有香蕉樹等等植物。桃李園有一個叫“師生情”的雕塑·。雕塑上坐着一個學生,和一個老師在學習,她們互相依偎着,是那麼親密、和諧。雕塑上刻有一句名句:桃李滿天下。這句話喻意老師培養的學生很多,各地都有。我也預祝學校“桃李滿天下”。

看完桃李園,經過一樓風雨走廊,到了耀華小徑再往前走就到了小操場。小操場裏有一棵百年老樹。百年老樹很高,抬頭一看,有五層樓那麼高,葉子密密麻麻的,不留一點而縫隙,只有點點陽光透射下來。百年老樹很粗,要七個小孩子抱着才可以。它長滿碧綠的葉子,綠的像一塊碧玉。樹下有許多同學在樹下做遊戲乘涼、看書。他們在樹下度過了非常快樂的時光。

啊!我愛我的校園,更愛校園美麗的.景色。因為它不僅給了我們知識,也帶給我們無限的快樂!

我的校園作文4

我的學校是一個美麗的校園,今天,就讓我來當一回“嚮導”,帶領大家逛逛我的母校吧。

走過大門,就可以看見一個大操場,這個大操場是有紅色的橡膠跑道,有籃球場、羽毛球專用場。我們在操場上跑步、打籃球、打羽毛球,很開心。

操場的右邊是大禮堂,開學儀式都會在這裏進行,禮堂裏有一個站台,那就是領導們講話用的。禮堂裏面陳列着不少偉大的塑像,有毛澤東的,有周恩來的,有孫中山的,還有大文豪魯迅先生的。

禮堂的旁邊是教學樓,同學們坐在窗明几淨的教室裏面上課,有些教室裏面還有盆栽,那是少先隊員自願放在教室裏打扮教室的。

教室樓的前面的一大片草坪長得綠油油的,從遠處望上去,鬱鬱葱葱的,在金色的陽光的照耀下,顯得十分漂亮。

順着草坪走,就可以看到停車場,學生們的車子排在沒有標號的`地方,老師們的車排在有標號的地方,每一輛車都有固定的位置,如果沒有停在正確的位置,是要被處罰的。這一“政策”也讓我們的學校變成了一個紀律嚴明的“文明校園”。

這就是我美麗的母校,是一所紀律嚴明的“園林學校”。

我的校園作文5

我們的校園坐落在一個特別安靜的小鎮上,因為靠着大海,所以一年四季冬暖夏涼,氣候怡人,學校的景色自然是美不勝收。走進校園首先映入眼簾的就是那一排排高大的垂柳樹,它們枝繁葉茂,長勢喜人。走進學校的正門,先看到的是我們學校的校徽,在校徽的正下方橫着鑲嵌着九個明晃晃的大字——“做一個豪邁的中華人”。再往前走就進入了一個方廳,從方廳往左拐就是學校的教學樓,往又拐是校醫和多功能教室。在教學樓的走廊裏寫着許多名人故事。繼續向前走就是我們的操場,操場上有一個兩百米的跑道和一個足球場,跑道和足球場的換上了橡膠皮,即使你摔倒了也不會疼。每當下課鈴響了,同學們就一窩蜂的湧上操場,有的`踢足球,有的打籃球,有的玩各種遊戲……熱鬧極了!每當春天來臨,學校的花壇裏盛開着許多玉蘭花,它香氣撲鼻,芬香四溢,流進每間教室,流進同學的心裏。到了秋天,教學樓前方的柿子樹是最耀眼的一個個又大又圓的柿子沉甸甸的掛在樹上,特別誘人,他們好像要獎賞那些品學兼優的優秀生。這就是我們美麗而整潔的校園——中華國小。

我的校園作文6

我的校園坐落在河北省燕郊上上城三季裏,是一個文明,可愛,美麗的方,我同學們下課時盡情的玩耍,到處歡聲笑語。

春天到了,校園裏的小樹苗都探出了小腦袋,茁壯的成長着,如同我們在學校和老師的關懷下健康的成長着。

我走進校園,就感覺到大門好像在和我打招呼:“小同學,小同學,你要加油啊,在新的一年裏要有新的成績哦!我一直激勵的着自己要好好學習,天天向上。

校門的左邊是莊嚴的升旗台,升旗台上有三個高高的旗杆,在陽光照耀下閃着銀光,每到週一時,學校都有在這裏舉行升旗儀式,伴隨着雄壯的國歌,五星紅旗在冉冉升起。

走進操場不遠處就能看到籃球場,足球場,還有比賽用的紅色塑膠跑道。這裏是同學們上體育課跟課間玩耍的地方。雖説操場不是特別大,每當學校有大型活動的時候這個操場就會搭建舞台,同學們會在老師的`帶領下演出,周圍坐滿了觀眾,給同學們鼓掌加油。

走過操場,就來到了教學樓,教學樓有三層高,這裏就是我們上課學習的地方,裏面有圖書館,音樂室,美術室,計算機室,多功能廳……我們在這裏快樂的度過了一段美好時光。

我們的校園很美吧!那就讓我們一起保護環境,讓我們的校園變得更美麗,我愛你我的校園。

我的校園作文7

我今年上三年級了,就讀於長沙市新竹第二國小。

新竹二小是一個美麗而生氣勃勃的學校。它坐落於芙蓉北路,臨近湘江,東面就是玉樹匆匆的秀峯山公園。它交通便利,旁邊還有116路公交車站呢。

走近學校,門口就摘種着一株株茂密的竹子,就像一個個守護校園的衞士,意志堅定的站着。校園裏更是有一個竹園,讓師生們一進校園就能聞到淡淡的竹香,有一種催人奮進的力量!校園裏最是少不了的就是我們的教室了。幾棟高聳的教學樓最是引人注目,它是老師給我們傳遞知識的“紅絲帶”!學校裏還有一個大大的`操場,可以供我們打籃球,跑步,嬉戲打鬧,那可是我們課間十分鐘的好去處!同學們在操場上揮灑汗水,在教室裏享受知識帶給我們的無限能量。

這就是我的學校————新竹二小。我愛我的學校,我愛我的老師,我愛我的同學們!

我的校園作文8

走進我的校園,首先橫在眼前的是一個電動門,它可是我們學校安全的第一道關口。大門有時開,有時不關。上面還有四個大字“歡迎進校”

走進大門,你會看見一個的門洞。那裏常有同學在值班,他們管理大門的衞生,常常累的滿頭大汗。再往前走經過一個長長的走道。那是幼兒園,通常有許多小朋友在那嬉戲玩耍,又是盪鞦韆又是滑滑梯。

往回走還有一層樓梯,通過這狹窄的樓梯到二樓左面是我們的教師,一共有32個座位60個人。人多的真是人才濟濟[注: 濟濟:眾多的樣子。形容有才能的人很多。]英雄滿堂啊!右邊是二班,我弟弟在哪裏。我經常他那裏玩。再往右是一班我不清楚有多少人,上面那層是高年級,那通常是教師們的天地,每時每刻都有老師在忙碌。

隨着我們放學你會看到操場上,有兩個籃球框和足球框。閒暇時老師們全部聚在那裏玩接着到大門洞,去修理那美麗綠化帶。

我喜歡我的校園,它是那麼的美麗,漂亮。尤其是綠化帶,給整個校園帶來無限生機,美麗的'楊柳自由自在[注: 形容沒有約束,十分安閒隨意。]的擺動這柳枝,像是在歡迎着我們到來。美麗的鮮花靜靜的等着蜜蜂來採蜜,小鳥站在柳枝上歡快的唱着歌。

我喜歡那美麗的校園!

我的校園作文9

我的學校在城東路的東側,下面我來給你介紹介紹我的學校吧!

我的學校的大門是由兩根柱子支撐着的,上面有一個拱形的門面,門面上有幾個金光閃閃的大字:“中牟縣城東路國小”。再住裏裏就有一個伸縮大門,未經老師的允許,不能進入校園。再住裏走,就看到了我們的景觀石,景觀石的正面寫着揚善、尚和四大大字,景觀石的背面是對“揚善、尚和”四個字的解釋。再住裏走就看到了我們的電子屏,電子屏上經常播放一些國小生守則、交通安全、名人名言、以及同學們參加活動的'一些照片。

環顧四周,就看到了八棵銀杏樹,秋天,銀杏樹像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽。我的校園有三座樓,東樓是辦公樓,一二年級在南樓上課,三四五六年級在北樓上課。走過過廳,就來到了我們的操場,我們的操場大約有一公頃大,一圈200米。我們星期一的時侯會在操場上升旗。每天第二節課大課間,我們會在操場上做操。

我的學校美嗎,歡迎你來我的學校做課!

我的校園作文10

我的校園位於中國浙江省杭州市的一角。這裏風景美麗。

走進校園一股清香撲鼻而來,讓人感到神清氣爽。到了大門口,兩棵灌木映入我的眼簾。往上走就到了校園的大廳。左邊是五年級哥哥姐姐話的家庭逃生圖,右邊則是一年級小朋友的繪畫天地。往樓梯下走,就來到了一個“小花園”。映入眼簾的是一棵灌木樹—含笑。它矮矮的,可是它比那些高大的樹顯得有精神。它的綠葉襯托着晶瑩剔透的花瓣,好似一顆翡翠上點綴上了一顆寶石。

除了含笑,映入眼簾的還有一棵高大的樹—雄偉的松樹。它的樹木細細的,襯托這一棕黃色的`葉子。它不像其它樹一樣只有秋天才是黃色的葉子。

看完“小花園”的景物後,我就帶大家來到我們學校的大操場。站在操場中央,向前看就是升旗台,每週一會在那舉行隆重的升旗儀式。再往左邊走,是一個沙坑場,在一直向前走是個爬雙槓的地方,而中間的綠色區域就是我們自由活動的地方。

我們的校園可真美麗啊!

我的校園作文11

我一走近校園,首先映入眼簾的是校園牆外的那一排法桐樹,樹枝早已經泛綠,長出像指甲蓋那麼大的小樹葉,他們在院牆外排的是那麼整齊,就好像士兵在守衞着我們的校園,在保護着我們。

校門口有幾個送學生的家長,我也隨之走進了學校。走進校園,我的眼前忽然一亮,你看亭亭玉立的玉蘭花已經在爭奇鬥豔,有白的、有紅的、有黃的`,就像小喇叭一樣掛滿了每一個枝頭。這麼多玉蘭花,一朵有一朵的姿態,看看這一朵很美,看看那一朵也很美。就連蝴蝶也禁不住玉蘭花散發出來的淡淡清香的誘惑,趕着來,想在這裏安一個家,這景象豈不更給我們的校園增添了一份生機?嬌小的海棠花已經含苞待放。還有菜園裏的小青菜、花池裏的鳶尾也來湊熱鬧。

看到同學們穿着漂亮的春裝陸續來到學校,走進教室,從教室裏傳出了琅琅的讀書聲,聲音是那麼響亮、動聽。聽到這麼清脆的的聲音,讓我也馬上回過神來,快步走進教室……

這就是我的校園,我愛我的校園。

我的校園作文12

我的校園坐落在阜城大街的東面,也就是書香大廈的對面。

我從南門進去,首先映入眼簾的是校長和老師們的辦公樓,一樓和二樓是老師們的辦公室,三樓四樓是會議室和電腦室。辦公樓的東北面是教學樓,我的.班級在校園的最北面,教學樓的南邊是操作,操場一半是跑道,另一半是籃球場。

看呀,跑道上有一羣運動健兒們正在風馳電掣的跑着,好快啊!籃球場上一些籃球隊員們正在練習投籃,厲害極了!操場的東邊矗立着一根高高的升旗竿,五星紅旗在上面迎着風飄揚,升旗台的東北面是食堂,食堂裏的飯菜既美味又有營養,每天中午,許多同學在食堂裏吃飯,個個吃得津津有味。

學校裏綠樹成蔭,百花盛開,其中最美麗的是長在河邊的柳樹。春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,夏天,那柳樹長得鬱鬱葱葱,枝條隨風飄蕩,讓人感到十分愜意,秋天的柳葉是金黃色的,風兒吹過,一片片像一隻只翩翩起舞的黃蝴蝶,冬天,大雪紛飛,整個校園銀裝素裹,一棵棵樹上像開滿了白色的花,好看極了!

我的校園作文13

每天早上,每當我揹着沉甸甸的書包,踏着輕快的腳步,走進美麗的校園時,首先一定會去孔園坐一會兒,再進教室。

為什麼呢?因為那裏的四周種了幾棵參天大樹,每當春天到來,黃桷樹枝繁葉茂,這一叢,那一簇,數不清有多少樹葉。

早晨,陽光透過茂密的樹葉,篩下一束束日光,射在地上,斑斑點點,漂亮極了!

一旁有一個方形的花壇裏面種了許許多多的竹子,花壇裏的'竹子真值啊,像一個正在站崗的挺拔的士兵,一動不動,挺直背站在那兒,花壇裏的竹子真整齊啊,像許多同學排得長長的隊伍一樣。

有時,我坐在中間的石頭上看竹子,心裏會想到:無論任何事,只要把它理清楚,就一定能找到合適的方法解決。

這就是孔園,所以我每天來到這兒都不會厭倦,因為它是這麼美麗!

我的校園作文14

我們的學校坐落在杭州的錢塘江畔,它有一個美麗的名字——鳳凰國小。

我們的學校有花團錦簇、五顏六色的祕密花園,有四季常綠的農耕園……但最異常的要數大廳了。

踏進校門,往前幾步就來到了大廳。一抬頭,你會發現正對着校門的牆上貼着兩張巨大的棋盤,象徵着鳳凰國小是國際象棋特色學校。如果再仔細一點觀察,你會發現棋盤上有數字,具體記載着我們學校的歷史。從1906年的初級國小堂到20xx年剛成立的鳳凰國小,期間翻天覆地的變化,讓人感覺像在歷史博物館。

在棋盤的前面,擺着一架鋼琴。每一天早晨,都有一位同學坐在鋼琴前,彈奏優美歡快的樂曲。你一走進大廳,立刻感覺神清氣爽,陶醉在音樂之中,直到朗朗的讀書聲傳入耳中,你才發現那裏是學校。每到重大的'日子,大廳門口就站着一支鑼鼓隊,“咚咚鏘,咚咚鏘”地敲起鑼鼓,熱鬧非凡!

我們的大廳還是一個“美術館”。大廳西側的牆上專門用於陳列同學們的書畫作品,色彩豔麗,形式豐富:有慶祝新年的剪貼畫,有讓人捧腹大笑的漫畫,還有五彩繽紛的油畫……看着這些畫,我們忘記了時間,忘記了學習的疲勞。

這就是我們學校的大廳,一個美麗的大廳,一個有着豐富內涵的大廳!

我的校園作文15

在我的內心深處,有一個我深愛的地方,因為它就像我的快樂家園——我家後山。

那兒記載着我童年美好的回憶,那兒也可以稱為我的第二個家。

後山有許多茂密的樹,足以把視線全部擋完,也有許多石頭,石頭上還有厚厚的一層青苔,地上也有許多的松果。

我小時候經常和住在我上面的朋友一起到”祕密基地“——後山的深處,一起玩,在裏面雖然除了植物,還是植物,但我們可以自己”創造“。我們經常比賽撿松果,然後用松果搭東西,或用石頭來搭房子。我們有一次最頑皮,把一根橡皮筋系在兩棵樹中間,往後一拉,飛了出去,卻不料,有人出現在我們的”祕密基地“,剛好打在他的頭上,”快趴下“我驚慌又小聲的對朋友説。因為我們穿的`衣服都比較暗,所以沒發現我們,那顆石頭只有拳頭的一半,幸好沒流血,只是擦破皮而已。自從這事發生後,我們再也沒去那兒了。

而現在,我又回到了這兒,轉眼八年過去了,什麼也沒變,只是沒有了從前的童趣。

我在這林中大叫了一聲“啊……”,這聲音一直在林中蕩啊蕩,這份獨特的感情一直在我心中保存着。