在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的身邊的愛作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
人的一生很漫長，總會經歷許多事情，有悲傷的、憂愁的、開心的、幸福的……對於那些不好的事，我們要學會笑着面對，笑會化解憂愁，趕走悲傷。生活中也有許多很美好的事，可是，那些故事是那樣美好，好得讓人遺忘。
那是一個普通的星期日，天空一片昏暗，好像有誰惹它生氣了似的。我沒在意，照常去上英語班。上完課後，我才發現下雨了！天空好像要把它的.怒氣全部發出來一樣，嘶吼着，如雷貫耳。暴雨嘩啦啦地下着，我嘟囔着：“真是的，怎麼那麼快就下起了暴雨了？還下得這麼大，我又沒帶傘，怎麼回家啊！”正當我心急如焚的時候，耳邊響起了聲音：“宇航，你怎麼還不回家啊！”和我同班的一個同學問我。“沒帶傘唄！你看，雨下這麼大，我怎麼回家啊！”她露出一個微笑，對我説：“我們一起走吧，我也走那條。”“啊！這怎麼好意思。”我連忙擺擺手，她拍着我的肩膀，説：“沒問題。”
在雨中，我們肩並肩走着，我的心裏突然有一股暖流衝了上來，填滿了我的心。我們互相對視，一起微笑起來……
後來，我才得知她回家這條路並不是最近的時候，心裏的暖流再次填滿了我的心。
其實，愛，就在我們身邊，只要你留心這個世界，你就會發現愛！
我們的情感有時是那麼容易被觸動，一點不順心，一點激動，都會使我們情感觸動。
從我們生活中，處處存在愛，無處不在，一本漫畫，朋友的問候，一則新聞，久違的同學再次相見……這些都會使人感受到生活中的愛，讓我的精神有所寄託，讓人有一種觸動很深又無法用語言表達的.感覺，也許那就是愛。
但是有些愛卻讓我們感受不到，但細想卻發現那就是愛。父母的嘮叨，老師的批評，同學對自己的提醒……雖然令人反感，但是我一個人，靜靜地想想，這些都是為了我好，昨天跟父母吵架，回頭想想也許我真的錯了。
愛，是需要品，像一道菜，總不能一口吞下去，索然無味，這樣就品不出菜的味道，和它內在的滋味。品出身邊的愛，要細細的品慢慢的品，才會發現平時一些自認為十分平常的事原來藴含了這麼多愛，抱怨愛少的同時，卻沒發現身邊已充滿了愛。
愛，要品。品卻不是所有人能做到的，其實能做到的又有幾個呢？人人都抱怨生活中缺少愛，難道懸崖邊即將掉下去了別人來救你才是愛，摔了一跤別人拉你起來就不是愛麼？愛總是藴含着生活的點點滴滴中，只等自己慢慢去品。
大家都要珍惜愛，卻沒發現父母每天做飯工作都是為了你，我們卻常常忽略親人對你的愛，我們卻對親人的嘮叨反感又談何珍惜愛呢。
存下所有的愛，去好好珍惜吧……
爸爸微風般的愛
爸爸總是那麼不善言辭，不會説甜蜜的。心中的“魔鬼”常常抱怨爸爸不愛我，可是“天使”經常對我説：“爸爸其實是愛你的，只是你還未發覺。”
要不然，是誰在半夜推開你的房門，為你蓋好被子？要不然，是誰在你凌晨突發高燒時送你去醫院？要不然，是誰常常把你提出的合理要求銘記於心，盡全力來滿足於你？要不然，是誰在你學習上幫你提問單詞，句子？是他啊，你的`爸爸，那個有着嚴肅面孔，卻細膩的心。
“天使”告訴我這些，我不禁潸然淚下。爸爸啊，您給予我那如微風般的愛，是如此的無微不至，深深地震撼了我的心靈。
媽媽細雨般的愛
是誰，在下大雨時在校門口接我回家？是誰，在我生病時，細心的照顧我？是誰，在我心情失落時為我加油鼓勵？是誰，在我貪玩時，督促我學習？是啊，那個平凡而又偉大的媽媽。
她是那麼的無私，她的愛就像暖流一樣包圍着我。
記得，不管我有多無理取鬧，媽媽都會平心靜氣地來教導我；記得，不管我學習到多麼晚，媽媽總是在我睡着後，才熄滅了燈……
媽媽是那麼的無怨無悔，她那細雨般的愛，滋潤了我那乾枯的心，這，讓我感動。
微風，細雨，家人給予了我那無私的愛，不管他們是怎樣做的，始終都透露出一股—濃濃的親情，目的也始終是一個—使我健康快樂的成長。
我身邊有不同的愛：有同學的愛、有父母的愛、有老師的愛，還有陌生人的愛……
①同學的友愛，上次我在體育課的時候，老師讓我們跑兩圈，跑着，跑着，我踩到了自己的'鞋帶拌到了，我的腿磕流血了，當時有三四個同學幫我，把我扶到了醫務室，我非常感激。
②父母的疼愛，有一次我寫着作業，突然睡着了。我被媽媽叫醒，我感到頭很熱，媽媽給我量了量體温，哇！39.9°，發高燒了，媽媽急急忙忙帶我去醫院打針。所有的手續都辦完了，醫生檢查完後，説讓我住院治療。這兩天，媽媽忙的不可開交，一會兒給我削蘋果，一會兒又出去進來，折騰了好幾趟，也不知道在幹什麼，哎！媽媽可真忙呀！
③老師的關愛，有一次我在上英語課的時候吐了，我感到很難受，老師當時都快急瘋了，在她那關切的眼神裏中猶如跟我注入了温暖的藥劑……
④陌生人的愛，在一條接近三號院的馬路上，我騎着自行車往回家的路上騎，當時風有點大，把我的帽子吹飛了，我剛想回去見，一個阿姨推着車過來，把我的帽子還跟了我，我當時還沒有説聲“謝謝您”這三個字，那個阿姨就已經騎着車走了……
世界上有不同的愛，這樣的愛就看你怎樣去面對它。
我們身邊的愛有很多，比如掃地的環衞工人，治安的警察叔叔等。他們都是好人，都做着許多好事，雖然有些事情很小，但是每個人都在你不經意間做着許多好事，他們無私的愛都感動着我……不過最讓我難忘的還是今年寒假裏發生的一件事。
那天晚上，我們一家吃完晚飯，突然，媽媽的手機響了起來，媽媽的微信班級羣里胥老師轉發了一條消息：我們班的段金帥同學得了我從來沒有聽説過的.病“血管瘤”，需要很大一筆醫藥費，很多家長和同學看到後，都紛紛轉發和捐款。我們在水滴籌裏看到了他可憐的樣子：右手纏着白色的紗布，躺在病牀上不能動，身邊還放着一本書，生病了還忘不了學習，身上透過皮膚能看到一大片紫紅色的血管。我和媽媽也決定幫助這個同學，也獻出了一份愛心並且捐了款，同時送上了祝福！胥老師看見我們那麼關心我們班的同學，發出了感慨：四年一班的同學，不但捐自己的零花錢，還號召爸爸捐、媽媽捐、爺爺捐、奶奶捐，孩子們的愛心接力感動着上天，相信他一定會堅持戰勝病魔！
我們身邊的好人好事，無處不在。只要你善於觀察，多留意一下身邊的人與事物，就能發現，原來我們的世界充滿愛。讓我們一起做一個好人，一起多做一些好事，為大家增添一份温暖，多出一份力。
生活中有很多大大小小的事，也不乏大大小小的愛。在我的小區裏就有一位年長的垃圾分類志願者，她做的一切像連綿不斷的河水，匯入小區這片大海。
小區裏最近垃圾分類日趨嚴格，我們小區作為示範小區也不落後。垃圾袋由物業統一發放，每個垃圾袋上都有二維碼，二維碼記錄每家每户信息，可以起到監督作用。
每天清晨，當我從單元門走出，迎面就能碰到一位和藹可親的老奶奶。她穿着醒目的志願者小馬夾，在小區裏面四處查看，時不時地打開垃圾桶。她佝僂着背，用她瘦小的身軀倚在垃圾桶邊翻撿着，遇上分類不正確的垃圾用鉗子夾出，扔進正確的垃圾桶。我看見豆大的汗珠從奶奶的臉上、脖子上和手臂上流淌下來，垃圾桶飄出的陣陣臭味散佈在奶奶周圍，但她無暇顧及。我從她身邊經過，她就發給我一張傳單，並指導我垃圾分類的.正確方法。
在家裏，當我覺得垃圾分類煩的時候，我就會想到奶奶：要是我不遵守垃圾分類，就會加大她的工作量。連老人也能如此奉獻，我怎麼能不以身作則呢？有一次，我只是花了一小時去當小區垃圾分類志願者，給別人講垃圾分類的正確方法，都講得我口乾舌燥，汗流滿面，而奶奶是長期的垃圾分類志願者，每天都重複着同樣的事，可見是多麼辛苦！
我們要像這位奶奶一樣愛護自己的小區，保護大家的環境，不能讓志願者們的勞動成果白白流失，做到心中有愛、有大家！哪有什麼現世安好，只是有許多人在默默地為你守護！
有一種愛，充滿温馨;有一種愛，是樸實無聲的。在我們的身邊，有千千萬萬種愛，讓人感動。
在一個週末的晚上，我寫完作業，到公園去走走，透透氣。天空下着毛毛細雨，花草樹木，籠罩在煙霧裏朦朦朧朧地有了一層淡綠的色彩，雨水順着樹葉滴落下來，像一個個快樂的小精靈。小草從地裏探出嫩綠的`小腦袋，開始編織綠色的地毯。花兒含苞欲放，散發出沁人心脾的芳香。
我悠閒地散着步，突然，一個紙箱映入我的眼簾，一團白色毛絨絨的東西在紙箱。我好奇地走過去，只見一個全身雪白的小狗，正依偎在另一個，也是全身雪白的狗狗懷裏。它們一看見我走過來，驚懼地看着我，它的眼睛裏充滿了憂傷。現在還下着小雨，我不禁對狗狗同情起來。一下子，接二連三的問題，充斥着我的大腦。公園裏怎麼有狗?它的主人呢?難道是被遺棄了?狗是不是生病了?我想：還是趕緊離開吧。只聽“汪”的一聲，狗好像在叫我，不想讓我離開。它用一種乞求的眼神望着我，好像在向我尋求幫助。我想：它可能是餓了吧!我便飛快地跑去對面的小店裏，買了些火腿腸。我放在它面前，大狗叼起一根，放在小狗的面前，小狗津津有味地吃起來，大狗慈祥地看着小狗吃。並不時地朝我搖搖尾巴，向我表示感謝!
我被眼前的一幕，深深地感動了，見證了平凡而又偉大的愛，就在我身邊。我擁有着爸爸媽媽的愛，倘佯在温馨與幸福中，快樂地成長。愛，無處不在，它沉浸於萬物之中，充盈於天地之間。
如果你覺得你很孤獨，身邊沒有愛，那麼，我要告訴你，我們的身邊處處都是愛。到了秋天，天氣漸漸的變冷了，我突然發燒了。媽媽很早出了遠門。我一個人在家，又冷又怕，我只好打電話給我媽媽。漫長的“滴----”聲過去了，媽媽在電話的另一頭焦急地問：“怎麼了？有什麼事？快告訴媽媽。”我沒有回答，輕輕地抽泣着。媽媽不做聲，靜靜地等我哭完，才在話筒的另一邊説：“孩子，堅強點。”這話的温暖好像通過話筒傳遞到我的心裏。這份温暖，一句不長的話，便是愛，身邊的愛。
這是愛，偉大的'母愛。
有一次，老師發下已改完的單元測試的卷子。我打開那張整潔的卷子，看了一眼。我的腦袋嗡嗡作響：我……這是我有史以來最差勁兒的卷子。我慢慢吞吞地回到家，就聞到一股我最愛吃的燒魚的味道。爸爸看到我，看到我無力的樣子，就拍拍我的肩，衝我笑了笑：“我已經知道了，老師剛剛打的電話，雖然你沒有考好，但老師知道，這次只是偶然的失誤而已。老師也讓你不要喪氣，爭取下次考好。再説，你也努力了。”
這頓飯菜，我吃得特別香。不只是因為飯菜的味道，還有那鼓勵的“料理”。
這，不是身邊的愛麼？
身邊的愛，很平常。也許就那幾個字，也許就那一個動作，也許就那一個眼神，也許就那一個嘴角彎起，但裏面包含了親情、友情、温暖。
我把這句愛的格言，記在了我的語錄裏。
在我們的生活中，總是有許多與我們擦肩而過的陌生人，那一些人，總是在我們需要幫助的時候，伸出一雙温暖的大手，幫助了我們。在我身上，就曾經發生過這樣的一件事，讓我更感受到人與人之間的關愛。
小時候，爸爸帶我去溜冰場溜冰，那時候我還不會溜冰呢！到了那兒後，我穿上溜冰鞋，小心翼翼地邁着八字溜了起來，我左搖右晃，速度很慢，像企鵝似的。不一會兒，月亮和星星就探出腦袋來。五彩繽紛的燈光閃爍着，倒映在地上，頓時，讓我眼花繚亂，我覺得天旋地轉，腿好像在顫——
“撲通”哇！好痛啊！我一屁股摔在了地上，我咬了咬牙，不滿的埋怨了起來，正在這時，一個陌生的聲音傳來“小妹妹，怎麼樣，疼不疼呀？”我揉了揉眼睛，仔細的看了看，心想：這位大姐姐不光長得美，心更美。她真是一個好人呀！我回答：“不要緊，謝謝你，姐姐。”這位大姐姐伸出一雙修長的大手，把我拉了起來並親切地説：“小妹妹，我教你溜冰吧。”我聽了，高興的説：“好哇！”
就這樣，那位大姐姐拉着我的手，溜了一圈又一圈，那感覺就想飛起來似的'，徐徐的微風輕輕地撫摸着我的臉頰；與此同時，那位大姐姐還教了我很多溜冰的技巧。
這位大姐姐長得美，溜冰美，心更美，她給予了我愛，讓我真切的體會到了愛，我現在溜冰已經很熟了，這離不開那位美麗的大姐姐，謝謝你。
每天不管在什麼時間，什麼地方，我都會感覺到愛在我的身邊温暖着我。爸爸、媽媽、老師、同學都會給予我無私的愛。
在家裏，到了晚上，夜深人靜的時候。媽媽便哄我睡覺，邊織毛衣。第二天，早晨我醒來發現，媽媽竟爬在我的牀邊睡着了。這幾天媽媽都是這樣，後來我從爸爸那裏得知，原來媽媽這幾天都連夜給我織毛衣，天天知道大半夜，最後睡着了。我生日的時候，媽媽從房間裏拿出了一件帶有米奇圖案的毛衣，我問媽媽：“媽媽，您什麼時候給我織的毛衣呀？”媽媽回説：“媽媽白天沒事的`時候得你織得。”我感動的説：“毛衣的事我都知道了！”此時我熱淚盈眶，又覺得幸福無比……
來到學校，老師對我們的關懷也是不可少的。我們平常都覺着老師留的作業很多，同學們都要寫到很晚，才能完成老師佈置的作業。有一次我幫老師抱作業，發現老師正在低頭批改着作業，她的旁邊還有一大摞的作業本。就算是老師要批改60多份同樣的作業，也不會無緣無故地對我們發脾氣……老師就像一根蠟燭，點燃了自己，卻照亮了別人。
看到身邊的人默默為我的成長付出了這麼多愛，我感到幸福無比。今後我也要將我的愛帶給身邊其他的人，讓整個社會都充滿愛。
天氣涼了，媽媽拿來一件衣服為你穿上，全身立刻暖洋洋的，是衣服為你禦寒了嗎?不，更多的是媽媽的愛温暖了你的心窩。寫作業時，錯字港寫出，同坐就遞來一塊橡皮，送來一個微笑。心裏一定特別高興，寫起字來也流暢，下筆如神。是乾淨的作業本和整齊的字讓我們高興嗎?不，是同學的愛，大家的友情給了我們力量，讓我們心情舒暢，學勁十足。當考試成績發下來時，很不理想，正在自責和和悲痛之中，老師拍拍你的肩膀，安慰你，鼓勵你。暖流湧上心頭，立志一定好好學習，不辜負大家，不辜負辛苦培育自己的老師。這是老師的愛，師生之情讓你奮進，化悲痛為力量，勇敢個重新站起來。麼麼鳳霞耐心的`人還有很多：貧困的洪站輝收了一個並無血緣關係的妹妹，並供她上學，叫他做人。對她無微不至的關心，呵護。試問，有誰能在一盆入席的情況下還收養一個素不相識，孤苦伶仃的小女孩呢?這既是中華民族的美德，這家的行動。愛在我們身邊。
花兒開放是因為陽光給了她們愛：柳樹發芽是因為雨露給了它麼愛：桃李結果是因為大地母親給了它們愛：莊稼成熟是因為農民伯伯給了它們愛。我們悲哀保衞者，外我們身邊。
桂花開了，想起並不十分濃郁。但那米粒大小的花朵還是奮力散發全部香氣。這分香就是一份對世界的愛。它不圖回報，甚至很容易讓人忘卻。它在默默地為這個世界增添一份色彩，一份想起，一份愛。它是愛的化身。真正的愛是不圖回報的。世界上只要有能容的下桂花的地方就是愛的存在。
愛，是一種奇妙而又珍貴的東西，它伴隨着我們成長，豐富着我們的人生，我們每個人的身邊都充滿愛。
記得有一天，我正在上課的時候感覺有些難受，就打不起精神來。細心的老師發現了，她來到了我的身邊，在我的額頭上反覆摸了又摸，説：“哎呀，你有點發低燒了，你媽媽的.電話號碼是多少？”我把媽媽的電話號碼告訴了老師，隨後老師給媽媽打了電話。上第二節課的時候，我忍不住了，把髒東西吐得滿地都是，我的同學劉——連忙跑下樓弄來了一些土，把那些髒東西蓋住了，又用掃帚掃了又掃，用拖布來回的拖了又拖，教室裏又恢復了乾淨。這時候媽媽來接我了，在回家的路上我感到渾身沒勁。回到了家裏，媽媽餵我吃藥，爸爸用酒在我身上的一些部位擦了又擦，奶奶為我做了一碗熱氣騰騰的麪湯……全家人都沒有吃好飯、睡好覺，隨時觀察我的體温。第二天，我終於退燒了，能上學了。
這件事讓我非常的感動！是敬愛的老師、可愛的同學、親愛的家人讓我感受到了愛。以後我也要關愛他人，讓所有的人都感受到身邊有愛！
雨慢慢地下着，空氣中瀰漫着塵土的氣息。地上早已被雨打濕了，有的地方還成了小水坑。
唉！下雨天真是麻煩，鞋子和書包總會被打濕，吃早餐時一隻手拿着早餐，另一隻手還要拿着傘！算了，今天我不吃早餐了！我想了一會兒就直接跑進了學校，並沒有吃早餐。
到了自己的座位上，我摸着餓得“咕咕”叫的肚子後悔的想：早説就買早餐吃的，我的肚子好餓呀。
正想着，姚老師走進了教室，原本吵鬧的教室安靜了下來。姚老師看了看同學們，從袋子裏拿出了一個盒子，你面裝着熱乎乎的紫薯放在講台上温柔地對同學們説：“同學們，吃早餐了嗎？如果沒有吃的話就到我這兒來領紫薯，這是我早上真的還挺好吃的`呢！”
同學們聽了這話都愣住了，姚老師見沒有同學上去領，又説：“你們不用不好意思，我知道你們是為了早點到學校才沒有吃的，所以不用客氣，知道了嗎？”聽了老師這話後我不害羞了，走上講台，只見老師取出了一塊紫薯遞給了我。
儘管外面下着大雨，還有寒風吹進教室，我卻並不冷，不是因為教室裏很温暖，也不是因為我穿了很多衣服。而是因為這塊裝滿了老師的愛的紫薯，它讓我感到了温暖。
愛，如一首優美的歌謠，可以鼓勵人心；愛，如一絲暖陽，可以沐浴人心；愛如一場清爽的春雨，可以滋潤人心。愛無處不在。
那天天氣異常寒冷，正是風雨交加的晚上人們踏着充滿雨水的地面，在這繁忙的公路來來往往。我，正是那件事情的目擊者之一。
那天雨水不停，人們總是心情煩雜。公路上的車子有順序地來往，卻不料被兩個孩子打破了順序。“哈哈，追不到我勒，來追我呀！”這是童稚的聲音充滿了調皮與可愛。接着下一個聲音是另一個小孩子的聲音，他追喊着前面的小朋友，聲音清脆悦耳。誰知，不幸的事情發生了。兩個小朋友的母親在後面焦急的追趕，那兩個小朋友在歡聲笑語中，踏上了紅燈的斑馬線，車水馬龍，這兩個小朋友可愛得卻毫不知情。身後的母親像瘋了似的大喊大叫，可汽車裏的人怎麼會聽得見？在這危機的`時刻，一輛小汽車向小朋友們衝去，我睜大眼睛，內心砰砰直跳。一剎那，那母親竟拼命跑去，用力地抱住那兩個可愛的孩子。幸好，那輛小汽車急剎了車，兩個小朋友和母親的沒有事。那輛小汽車的主人正要破口大罵，突然看見兩個在母親身後的孩子，立馬紅了眼睛，趕忙問母親有沒有事。我忽然感到一股暖流湧上心頭，不禁熱淚盈眶，這就是愛呀！
這就是愛，愛是偉大的，愛是光榮的，愛是無私的。愛，我讀懂了。
我身邊有這樣一位怪人——什麼髒活累活自己幹，輕鬆的工作都留給別人，自己明明已經很累，卻仍微笑着説自己不累。
她通常工作到深夜，卻從不訴苦；她通常起得很早，卻從不喊困。每天早上，她都會為別人準備早餐，自己卻什麼都不吃，急着去工作。工作時也從不懈怠，站在三尺講台上用她畢生所學的知識去傳授哪些即將大學聯考的學生們，即使她很累，卻也從不請假，生怕學生的進度跟不上，講完課了，她也不去休息，而是坐在電腦前，為下一節課找合適的'題和課件。到了中午她基本上只是草草的吃一口，吃完便又去備課了。做這些卻僅僅是為了自己的孩子多賺點錢。
更怪的是，她即使生病，也從不休息，仍然去幫助自己的孩子完成作業背誦知識點，即使病得在重，也從不去醫院，只是吃了點藥，便有笑着説：“病魔不是無情的，但我吃下去的那些藥可是會無情地消滅它們。”這樣以來，她呼吸系統上的疾病便越來越重，最後甚至得了很嚴重的鼻炎，需要動手術，但即使這樣，她也毫不在乎，仍然為別人着想，從不為自己着想。
最怪的是，她明知道自己身體虛弱，自己卻從不吃任何好東西，也不買任何奢飾品。原本年紀不大的她已經飽經滄桑了，她但凡有一點好東西，全都留給家人，自己從來不用，每次和她去吃飯，她卻什麼都不吃。
學問齋