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峨眉山遊記作文(通用3篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的峨眉山遊記作文(通用3篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

峨眉山遊記作文(通用3篇)

峨眉山遊記作文1

今年寒假,我們一家去峨眉山上欣賞雪景。路上,我們坐纜車上山,透過窗户往外看,那景色可真美!

每棵樹都變得像螞蟻一樣小,身上穿着一件白色的新衣,向同伴展示着他們漂亮的打扮,自傲地立在雪地上。雪地上的一座座山,各有各的姿態:有的伸直脖子,好奇地瞧着頭頂上的雲彩;有的歪着身子,像國王似的',懶洋洋地躺在那兒,想睡個舒服的午覺;有的像玩捉迷藏,用雲朵把自己擋住,讓人們發現不了它;有的快樂地站立着,無憂無慮,自由自在。

到站了,我迫不及待地跑下纜車,在雪地上踩了好幾個腳印,這些雪可真軟呀,像綿羊身上的毛,軟綿綿,一踩一個深腳印,要是躺在上面,一定像躺在棉花上,舒服極了。

不一會兒,四周起了霧,整個世界彷彿泡在牛奶裏,把衣服都染成了白色。人和景都融為一體,看起來格外好看,到處都是白茫茫的。

我做了一個雪人,雪人很小,只有一個手掌大。突然,天上下起了雪,雪打在樹上,打在地上,打在小雪人上,我開心地把小雪人拋向天空,做了一次“人工降雪”,讓雪來得更猛烈些吧!

峨眉山的雪真有趣呀!

峨眉山遊記作文2

今年暑假,我和我的家人去了峨眉山遊玩,一共兩天。我因為從沒去過峨眉山,所以我對峨眉山的印象是空白的。人們總説“峨眉樂山”,總把峨眉山和樂山聯繫在一起,所以我也總把峨眉山相成樂山,把樂山想成峨眉山了。

出發的第一天早晨我們凌晨5點就起牀了,踏着腳下的路,坐着車,我們3個小時就到了峨眉山。我們在賓館裏安排好了一切後,同樣的,我們又迅速起程,向“報國寺”進發。一路上走着,走着,我們目睹了峨眉山那雄偉的身姿,龐大的陣容!不知不覺間我們來到了山中的'旅遊諮詢中心,問明白報國寺在那裏之後,我們得到了一張地圖,以正確的方向,彎彎曲曲地走到了報國寺。只見那裏人山人海多得不得了。這時,時間已經不早了,我們得回去為明天做準備了!

第二天早上,我們照樣5點多起牀,“今天我們得跟着導遊走。”爸爸説。天還是黑的,如果你認為只有我們幾個凌晨5點在街上走,那你就錯了!街上不止我們幾個,在峨眉山旅遊的人現在全在這裏呢!我們都朝着一個地方――車站。今天是最後一天,我們要遊覽完峨眉山,先要上“金頂”,坐車到“雷洞坪”就要1個多小時呢!不早走,怎麼能游完呢?

一個多小時過去了,我們終於來到了雷洞坪。想要上金頂,還要冒點險呢!這裏雖然冷,卻是猴子的天堂,我們上去和下來的時候就看到了許多猴子呢!現在這裏是陰天,而我們坐纜車上金頂的時候,雲朵好像都在下面,我們卻在雲上面。這時,我真正感到了“天高雲淡”啊!

啊!祖國!我真正領略到了,你是多麼美麗啊!

峨眉山遊記作文3

從成都出發,一路上,遠處的綠樹,小鳥,青山和一些美麗的山花像風一樣地向後奔跑。感覺越來越涼快,景色也越來越迷人。等到了終點站——峨眉山,我可是坐了四個小時的車,暈死我了。

我們請了導遊一起上山。導遊給我們介紹了琴娃,它們的聲音像琴聲,只要我們一拍手它們就會和着發出叮咚叮咚的聲音。我們趕緊拍手,可是除了回聲,什麼都沒有。我們好失望啊!小河清澈見底,水裏的魚兒擺動着身子悠閒地游來游去。

山路好窄啊,好像只能兩個人並排走,山石上滲出很多水,我們看到了一個大石洞,裏面都是水,還真是水滴石穿吶。山上有落石,導遊讓我們靠着山走,快速通過。我們按照導遊的'話去做,果然沒有落石,終於鬆了一口氣。我們繼續往上走,看到很多蝴蝶,有粉色,紫色,藍色,每隻都帶有斑點。這裏的蝴蝶品種很多,不像成都,只有菜粉蝶和蛺蝶。繼續往山上走,看到了很多猴子,那裏的猴子不像別處的猴子,它們不爭不鬧,只是靜靜地等人給吃的。

它們的臉像個大桃子,尾巴又細又長,眼睛明亮如水,看起來很機靈。下山的時候,我們都累了,就坐着滑竿,頭頂就是山,底下就是水,我不敢向上看也不敢向下看,只能向前看,我緊緊地抱着媽媽,那些車伕叔叔累得滿頭大汗。到了山腳下,我們乘車慢慢回到成都。

真是風景如畫啊!