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風花雪月作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.45K

在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的風花雪月作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

風花雪月作文

風花雪月作文1

皎潔的月亮灑下潔白的月光,潔白無瑕的雪慢慢飄落。一個少女,潔白的肌膚,琉璃一樣的紫色眼睛灑出冷漠的光線,睫毛一翹一翹,小巧的鼻樑,天生的蜜粉色嘴脣和淺紫色的頭髮,戴着一頂白色的毛絨帽子,垂下兩個白色的小毛絨球,戴着一個白色的圍巾,穿着一千多元的名牌淺灰色衞衣,毛邊看上去温暖無限,一件白色毛邊短褲,還有長長的暖腳襪和白色的雪地靴,她並不寒冷,卻給人一種寒冷的氣息,她的眼睛,無比華美卻又冷漠至極,身後揹着一個雪白色的名牌書包。她,冷月,就是女主角,家世好頭腦好身材好臉蛋好武藝好......唯有一點不好,冷,非常冷。

她獨自走在街上,看見了幾個小混混正在欺負一個少女,她冷笑一聲,那幾個小混混回頭,看清了是誰,直接跑掉!

這也不難理解,畢竟,冷月是華月教的門主,只有炎道的內知人士才認識他,那幾個小混混也是偶爾聽説過,沒想到居然看到了華月教門主:月!

你沒事嗎。冷月走到那個少女面前,紫色琉璃一般的冷漠眼睛裏閃過一絲關切。

呵呵呵~冷月,你終於中招了。那個女孩子站了起來,她是冷月的同班同學,蘇柒。

蘇柒?她冷笑一聲,看來我是不該幫你。

真是可惜啊,你沒有倒流時光的能力。蘇柒大笑,一巴掌就要扇過去。

冷月接住她的手,一把甩開。我恨你!蘇柒一邊哭一邊大喊大叫:為什麼你有的我沒有!嗚嗚嗚!我恨你......

自作自受,聽天由命。冷月拋下這一句話,冷冷的走了,招了輛出租車,一條短信發了過來。

月兒,家裏有客人來,快點哦。落款人是媽媽。

司機,去清荷小區,請快點。冷月淡淡的説,語氣裏閃過一絲不屬於這個15歲女孩的冷漠與成熟,還有,威脅。

是是是!司機嚇死了,這個貴族的風範,都快把他嚇出心臟病了,於是,咻的那麼幾下下,冷月就回到了家。

媽,我回來了。冷月打開門,暖氣的熱馬上使她脱掉了帽子和圍巾,臉上紅撲撲的,眼睛裏卻冷漠至極,看上去很可愛。

月兒來啦,去換身衣服,你的這件衣服上面都有冰霜了。冷月的媽媽走了過來,幫她拍着冰霜。冷月走到自己的房間,選了一件白色絨毛衣,上面有一隻貓咪端坐,又穿了一件藍色外套,一條牛仔中褲,白色襪子,頭髮紮成歪馬尾,看上去簡潔極了。月兒,看,這是你的.時伯父。月兒的媽媽微笑的介紹。時伯父好。冷月收起了冷冰冰的臉,換上了淡淡的微笑。月兒,這是時伯父的兒子時淺。你好。冷月看清楚了,這是自己班上的時淺同學!!!莞莞插話:遇到這位帥氣的時淺同學的冷月,該如何是好?)

風花雪月作文2

一懷春寒,隨我入山。山中有羽化登仙的紅顏,山中有墨跡未乾的流嵐。哪怕隔了三世輪轉,歲月幻麗,枯木青天,眉影沾露的模樣,一如初綻時的娉娉婷婷。

我看不透,看不透紅綠搖落間濺起的飛花,看不透世幻滄桑裏不變的峯巒。

為這片刻的清澈空靈,我願竹杖芒鞋,清水粗食,舍了那些紅袖添香,舍了那些綸巾羽扇,變了剔透的雪,變了裊娜的雲。只待泠風一起,曲折成韻,我玄衣糾纏,袍袖飄飄,就算斷了前塵,就算忘了世事,也有不眠的醉意,在輪迴不息的季節裏不朽。

開一方天玄地黃,闢半畝朝晴暮雨。松濤裏看峯壑悠然,雲霓間尋草色凝軒。我有木石作枕,我可風露為餐。踏遍青山人未老,山崖邊屹立千年的孤單身影,是你麼。我遠遠地望,望你垂首低眉,望你望穿秋水。

雨從峯間滑過,花自石邊綻開。我轉身,又一千年。

你説,單薄如春,怕禁不住風寒。我白衣如舊,赤足沾泥,温一壺濁酒,風雅依舊,看你戴月含玉,披香佩環。摘一枝淺淺的桃花,簪你發間,耳鬢廝磨,棄了天下。

雲舒雲卷,風起風落,遙遙相對時,你我青絲成雪,生死一念。你在咫尺,翩若驚鴻,我一心求醉,又怎忍心驚了你温潤千年的夢。

誰在彈奏一曲空濛的聽泉引,弦語綿綿,你玉指纖纖。我在輪迴外,守着生生世世的落花殘葉。每個鶯鶯燕燕的日落日出間,你藕臂凝露,在山氣四溢裏悄悄打濕我深鎖的眉心。

造化弄人,我痴痴地走進塵煙裏,渾身濁氣,滿目迷離。只是今夜,你用青絲絹袖輕輕拂醒我,俏俏地立在三尺之外,我隔了低垂的紗櫥,看你拈花微笑。

這是你的香閨,我在月色窗下徘徊。一失足,你亂了琴絃;不成恨,卻圓了千年的旖旎妙曼。淺淺地墜入畫裏,輕輕地走進夢中。我的一聲嘯,竟也成了赫然凌空的峯。

豆燈黃卷,清明的月光裏展開,是丹青妙手也形容不來的心照不宣。一筆淡淡的縹緲不定,將你隱入重重疊疊的峯巒間,不復見。

我將怎樣描述你的美。以一石一木入詩,以一水一翼入畫,用堅硬的山石掩藏這本應只在天上才有的境地。而你輕笑,何必。雪後初霽的`晴日裏,依稀有你含笑畫眉的模樣。

風過紅塵,信手渲墨。影影綽綽的雲霧繚繞流嵐眷戀,究竟是你沐浴時的曇花香露,還是仙人一去的不知所蹤。借我一葉扁舟,放我一入雲海。三日而還,必載一身浮雲遊霜,撫一曲龍翔之操,笑傲雲端。

隔着夢,與你道別。蓬門不閉,鏤窗未鎖,那一盞温熱的茶,那一卷攤開的書,都在等我歸去的喜悦。願長醉不醒,依舊眷戀紅塵,你不應怨我。

輪迴依舊,容顏幻滅,你只在遠處,靜靜地守望。

終是風花雪月的少年

風花雪月作文3

文中國是一個充滿詩情畫意的國家,在歷史上,唐詩、宋詞、元曲都是婦孺皆知、家喻户曉的。它並不因為時光的飛逝,社會的進步,世紀的跨越而被人淡忘,相反,它是中華文明的象徵,是東方土地上一顆璀璨的明珠,從古到今一直閃爍着耀眼的光芒。

我和古詩文有着不解之緣。古詩中的春夏秋冬令我向往;古詩中的.山水風光令我讚歎;古詩中的風花雪月令我陶醉;古詩中的離情別緒讓我感動。所以與宋詞、元曲相比,我更喜歡唐詩。記得我還沒上國小的時候,爸爸媽媽、爺爺奶奶就開始教我讀古詩了。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”孟浩然的《春曉》我張口就來。此外,像《靜夜思》《登鸛雀樓》《贈汪倫》……等這樣簡短的古詩,我那時就能背出好幾十首了,爸爸媽媽也為我而感到驕傲和自豪,其實,那時我並不知道什麼叫古詩文,直到上學後我才慢慢有所瞭解。李白,杜哺,白居易;唐詩,宋詞,明清小説;《三國演義》《水滸傳》《西遊記》《紅樓夢》,中國古詩文的寶庫真是博大精深,星光燦爛!我非常喜歡古詩文。我喜歡它和轍押韻,朗朗上口。“牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”李白的這首千古名詩,不管老人還是小孩,都能一字不差,十分流利地朗誦出來;我喜歡它詞句精練,通俗易懂。“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。“海內存知己,天涯若比鄰。”不管是科學家,還是平常人,只要讀一遍就能懂;我喜歡它意境優美,含有哲理。“明月鬆間照,清泉石上流。”“大漠孤煙直,長河落日圓。”這是多少讓人心曠神怡的景象!“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”“欲窮千里目,更上一層樓。”這樣的句子又使人心胸豁然開朗,心曠神怡。

中國是一個詩的國度。一首好的詩歌,能增進人的見識,薰陶人的思想,陶冶人的情操,淨化人的心境,提高人的文化藝術修養,思想為之昇華。我十分注意在作文中引用一些好詩好句。在過去的作文中,我曾通過引用李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”來表現出誇張手法的巧妙。通過引用孟郊的“誰言寸草心,報得三春暉。”來抒發子女對母親的深情;通過引用“愚公移山”的故事,深刻説明“世上無難事,只怕有心人”的道理等等。

總之,通過引用古詩文,努力使自己的作文變得更富有感染力和説服力,從而深化文章的主旨,起到畫龍點睛的作用。我愛古詩文,我愛這顆閃爍着璀璨光芒的明珠。願這顆名垂千古、源遠流長的明珠能夠永遠閃閃發光,熠熠生輝。

風花雪月作文4

我的家鄉在大理,那兒不僅有玉石,還有美景,最著名的是風、花、雪、月。風是下關的,據説下關的風與別處的不同,那兒的風特別大,特別涼爽,如果在煩心的時候去下關轉轉,可以讓你把煩惱忘得一乾二淨。

傍晚時,如果你獨自一人走在鵝卵石鋪的小路上,一陣風吹來,你的頭髮被風揚了起來,你一定會聯想到一位披着長髮的少女,她穿着長裙,自己走在小路上,風吹來,她的頭髮和裙子揚了起來,那是多麼美啊!花是上關的,上關的花各式各樣。各種顏色是一應俱全,春天那百花齊放,黃的。紫的,紅的,藍的。顏色混合的,多得和天上的星星,牛的毛一樣,你要是站在花中,彷彿置身於花海中,這些花散發出一陣陣裊裊的清香,讓人捨不得離開。雪是蒼山的,蒼山終年積雪,那雪是多麼的白,蒼山圍繞着大理,只要你往山的方向的看去,雪就在你眼前,春天雪溶化了一部分,雪水順着小溪流了下來,嚐了一口那是多麼的`甘甜,多麼的涼爽呀!月是洱海里的,夜晚,洱海中倒映着深藍的天,而倒影中最顯眼的秒是皎潔的月亮,洱海中的月兒時隱時現,比天中的月兒要美得多,魚兒游到月亮的倒影旁,它停住了,彷彿被水中的月兒迷住了,它不停地擺動尾巴,好象是在訴説着月兒美妙的傳説......

風花雪月作文5

一縷書香,含着那無盡的歲月。一段文字,帶着熱血的心。一本著作,躲着未亡的靈魂。一片書海,藏着無悔的青春。歲月斑駁,日月如梭。時光中最動人的時刻,都被純粹的細細鐫刻。等待着下一個,開啟它的人。

當你翻開一本詩詞,領略“大漠孤煙直,長河落日圓的壯美”;感受“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志;體會“數風流人物,還看今朝”的豪邁,奏出一曲曲天上樂章,讓人陶醉。當你翻開一段課文,撲在書籍上,如同飢餓的人撲在麪包上,啃食,再嚥下,又繼續啃食,直到飽腹,揮筆寫下一段文字,待它發酵成麪包。當你翻開一頁史書,那些沉重的、悲壯的、悽美的歷史,如潮水般湧來,死死的扼住你的喉嚨,然後又突然放下,輕歎一句“往事如煙”,閲讀,自古便是這風花雪月之事。鑿壁偷光,風從木窗吱丫着進來,與那一牆之隔的燭火嬉戲,光與暗的交織,竊來的知識,像那光一樣,如絲般蔓延開來。囊螢映雪,月色皎皎,映那白雪皚皚。文字,便如月光銀繡,跳躍着,如同一隻白狐,誘得書生迷醉。挑燈夜讀,燭光不甘夜色的寂寞,晃花了眼,只得無奈地挑起燈芯,燃盡這一攤不安的芳華。可見,這等美事,被古人演繹得淋漓盡致。而今無風無月星河天懸,你又能否翻開,去細細品味呢?當凡塵俗世滾滾而來,你又能否不忘初心呢?等往事已作古,時光也一去不返,你又能否面對現實呢?“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”而在當今,無論是何種愚,書也能如海納百川,去包容,去寬慰,人們飽受摧殘的心靈。它似乎有一種力量,亙古而永恆,能潤物無聲,能殺人無形。因此“善”就變得尤其重要,我們在強調閲讀的同時。也極為注重“善”,它是好的擅長的.,而不是為了達到某種不知名的惡趣。因此閲書之前,挑書要“善”,否則便達不到醫的效果,適得其反。在當下,當你疲勞時,一杯清茶,一桌一椅一書,便可盡享歲月的美好,何樂而不為呢?不如去尋去看看,落花時節,書香正盛。

每一本書,都是一顆孤獨的種子,在茫茫無盡的黑暗中沉睡。她多像一位美麗的公主,等待着王子温暖的吻。輕輕翻開一本書,用陽光雨潤去滋潤它,用你閲讀的寧靜,時光去陪伴它,種瓜得瓜,種豆得豆,當你合上書本,便可以摘下那顆果實,去品嚐它的各中滋味,去享受這份閲讀的來的靜雅。

風花雪月作文6

櫥窗裏傳來西域歌手刀郎的歌,那沙啞、豪放的歌聲,一陣陣的搓揉着她脆弱的心,彷彿潺潺的水上飄着片片落紅,在她憂鬱的眼前打個轉就飄遠了。

她知道他最喜歡刀郎演唱的“20xx年的第一場雪”,把手機鈴聲也設置成這首歌,因為那遙遠的大西北有他的牽掛,那場紛紛揚揚的雪花裏飄着他纏綿的故事。

你象一隻飛來飛去的蝴蝶,在白雪飄飛的季節裏搖曳.忘不了把你摟在懷裏的感覺,比藏在心中那份火熱更暖一些.忘記了窗外北風的凜冽,在一次把温柔和纏綿重疊。他公司的辦事處在遠離家鄉的z城,靜夜裏,他與遠在新疆烏魯木齊的她在網上相識了,那是怎樣的一場相見恨晚,又是怎樣的一場心與心火花的碰撞,他們夜夜沉醉在網上,變成兩個快樂的`蜘蛛人,難解難分,相思成海,把兩個人湮沒,儘管相隔千山萬水卻心在一處,他知道自己並非十八歲,而此情真的是他青春的輪迴、浪漫的過往。他忘記了回家的路,忘記了家鄉水邊等他回家的女人,忘記了肩上扛着兒子的責任,只是一心一意的投入到網上兩個人的水深火熱之中。

他抑制不住那種青春般的衝動,他去了,去了大西北,去了他魂牽夢繞的地方。

是你的紅脣粘住我的一切,是你的體貼讓我再次熱烈.是你的萬種柔情融化冰雪,是你的甜言蜜語改變季節。他們相聚了兩天,作別在大雪紛飛的早晨,她一襲紫色風衣,長長的白色圍巾在風雪中搖曳,汽車走遠了,她向前奔跑着淚雨紛紛,車裏的他望着她漸漸的小了遠了,眼中是飛舞的雪花和紛紛飄落的黃葉。

兩個人繼續在深夜裏互吐相思的絲編織他們愛情的網。

三年過去了,終於她出差路過他所在的城市,他們又見面了,他欣喜若狂,在車站附近的咖啡廳裏,很幽靜。室內緩緩的飄着“神祕園”的曲子,那是她最喜歡聽的曲子,推薦給他,他便如痴如醉的喜歡上了這支曲子的悠揚和纏綿。一支玫瑰花擺放在他們面前,靜靜的吐着紅妍,她很沉靜,沒有太大的欣喜,他們靜靜的喝着咖啡,他伸出手想去拉她,她把手縮了回去,她告訴他,他家鄉的她給她打電話了,她想了很久,不能把自己的幸福建立在別人的痛苦之上......

她走了,列車轟轟隆隆的碾碎了他的夢,他手裏抱着她帶給他的鷹嘴豆等一大包的新疆特產。20xx年的第一場雪比往年來得更晚一些。他手機響了,是她,告訴他,她永遠不用這個手機卡了。

風花雪月作文7

西湖的風花雪月

談到大名鼎鼎的西子湖,相信大家都不陌生。但這春天的風,夏天的花,秋天的月,冬天的雪,你,回味過了嗎——

春天的風·蘇堤春曉

“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”春天來臨,西湖的風是那麼柔情、輕盈、飄逸、温暖。輕輕拂過,猶如一隻細嫩的手輕輕撫摸着你的臉。在悄無聲息、不知不覺中,草兒在春風的撫摩下變綠了,枝條在春風的摩挲中發芽了,遍地的野花萬紫千紅,在春風中搖曳、輕擺,彷彿少女的輕歌曼舞,楚楚動人。垂柳依依,細雨濛濛,春風帶着桃花的芬芳,迎春的清馨,玉蘭的幽香。撐着一把江南風格的綢傘,任春風繚繞在你身旁,多美的意境!

夏天的花·麴院風荷

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”夏天剛剛來到,荷花仙子們就按捺不住自己激動地心情,偷偷的從荷葉後面露出了半邊臉來。一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑,它們緊緊依偎着碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。到了盛夏,她又羞答答地綻放花朵。翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個個披着輕沙在湖上沐浴的仙女,清香陣陣,沁人心脾。

秋天的月·平湖秋月

“可憐九月九年級夜,露似珍珠月似弓。”要説西湖的月亮,定是秋天——八月十五時最美麗。那月亮是那麼圓,那麼大,在水面上投下淡淡的銀光,月亮漸漸升高,她身着銀色的`紗衣,嫻靜而安詳,温柔而大方。幾根枝幹組成了一個近似的正方形,而月亮則恰好處在中間,像是給一幅完美的圖畫加上了框。仔細一看,皎潔的月光和天空深藍的顏色在框內相照映,好像月亮被定格一樣。沒想到,皎潔的月光和天空深藍的顏色,竟搭配得如此美妙。

冬天的雪·斷橋殘雪

“北風捲地白草折,胡天八月即飛雪。”冬天,雪落在斷橋上,橋面變得若隱若現。那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會兒落在大地上,一會落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。路邊那些又細又高的柳枝,不時地晃動着身軀,把身上的雪晃落到底墒,可是它剛剛抖掉一些,馬上又落下許多,漸漸地,大雪給它穿上了一件潔白無暇的外衣。遠遠望去,整個西湖像仙境一般。

品味完西湖的風花雪月,看完了西子湖上的四季佳景,春夏秋冬變得更加可愛了。

風花雪月作文8

當春天的腳步逐漸逼近,當青春漸漸從身畔走過,我意識到,走過了這一場的風花雪月後,還有更美更好的在前方等我。

窗台上的君子蘭已開了兩朵,正在逐漸的枯萎。我好像有點失落,無知的我,好像在不知不覺間將這美好的青春荒廢了呢。

時間總是向前進的,可能我無法將他停留,但也許我可以在美好的年華里努力抹去所有的遺憾。

老師説我們是早上八九點的太陽,充滿了活力與熱的能量。有一段時間內,青春於我而言就像是一場夢,但身後的足跡證明,我的確走過。

我想,我是在用全部的精力去跳一場舞。一場署名為青春的圓舞曲。汗水與淚水,悲傷與歡樂交織着,夾雜着,最終匯成一條清涼明快的河,帶我們向前走去。

從年少走向成熟,這是一條多麼輝煌而又偉大的路。我小心翼翼地在上面走過,身後,散落了一地的詩情畫意。

為了不知真假的故事而哀傷,因為一點小事而欣喜若狂,那些年少輕狂的日子,其實是有一些小深沉在的。即使那樣不以是。

從李清照的'“露濃花瘦,薄汗輕衣透。”到龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”;從小小的青澀到淡淡的哀思;從“海內存知己,天涯若比鄰。”再到“曾經滄海難為水,除去巫山不是雲。”這些是那樣的充滿了芳香與詩意。

曾經因“蒹葭蒼蒼,白露為霜。”而嚮往;因“願得一心人,白首不相離。”而滿懷希冀。青春的路是多麼美好,充滿着夢幻與執着。

今年,我十六歲,花季;明年我十七歲,雨季。但願風雨過後的彩虹會映襯起我整片的天空。但願我可以繼續這樣美好的純與真。

走過風花雪月的年少,我,依舊自信輕狂!

風花雪月作文9

春天的風,夏天的花,秋天的月,冬天的雪,釋放着各異的魅力。你,回味過了麼嗎?

春天的風蘇提春曉“沾衣欲濕杏花雨,吹風不寒楊柳風。”春天的風,輕盈,飄逸,細柔,嫵媚。拂至臉頰,像細嫩的手撫摸着你。垂柳依依,春雨靡靡,春風拂過你的臉龐,帶來桃花的芳菲,梨花的清馨,杏花的幽香,在撐起江南的綢傘,人春風繚繞在你身旁,多美的意境啊!夏天的花麴院風荷盛夏的花,經過秋冬的醖釀,春光的洗禮,到了它們的鼎盛時期,開得更加絢麗了。花之仙子賜予了它們花容月貌和醉人芳香,花兒便在它們生命中最絢爛的那一季,盡情地展現自己,為生命再奏一曲華章。西子湖上,蓮花又綻開了。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”蜻蜓往來於蓮花之上,荷香沁脾……秋天的.月平湖秋月秋天來了,帶走了炙熱與聒噪,送來了清涼與寧靜。八月十五中秋夜,涼爽而安謐。仰望星空,你會看到,在那遙遠的天之盡頭,圓月已經輕悄悄的爬了上來,是那麼圓,那麼亮,猶如西王母那玉盤掛在蒼穹之上。透過純潔的明月,我彷彿看到廣寒宮裏的玉兔日復一日地在桂樹下搗藥,看着西湖水平如鏡,聽着南屏晚鐘抑揚四蕩,耳畔便響起了“白兔搗藥成,問言與誰餐”……冬天的雪短淺殘雪冬天到了,雪中的西子湖已經是銀裝素裹的世界。看着窗外,精靈般的雪花吧大地裝扮得異常肅穆。它們永不怠倦地飄着,落在寂寞的斷橋上。我彷彿又看到許仙和白娘子的身影。恍惚間,又不見了人影,唯獨白雪消融間傳來一聲聲響徹雲霄千古的歎息……

品嚐完四季的風花雪月,看完了西子湖上的四季佳景,春夏秋冬變得更加可愛了。

風花雪月作文10

很難在和煦的海風下感傷;更無能在潮起潮落的波濤前背棄誓言,也許望見的都是美好,但深處卻有着不可知的泡沫,原相信大海的豪邁胸襟下,定包容下了很多美麗童話。

當一人真正走在海邊,未知的那畔無光無希望,甚至無人際,其實含下了滿而不實的詫意。抬頭是孤涼一明月,蒼透天曉,俯身為深黛背影,立於鞋下,人未動,影子也就停留,影子終歸沒自由,只有束縛。

手輕逸在蕩波,往日幻想日照的海水,本是温潤;可如今暗夜,水流寒骨,抑收回手心,擺弄沙石。濤聲、葉聲、風聲,互鳴互囂。若知曉了一切美好皆不能給大海帶來安穩,閒然無事。

那當年認知的泡沫,不再是風雅不驚的傳説,更不是神靈化身,或許那不過是大海無主流下孤寞的淚花。大海的深沉,淺若人心。

偶遇一位和善的老人,從北邊來,想來南方觀景,只記得來時入春,如今又是一個春季。我發問他為何如此而慢,為的竟是觀賞南方的美景;他説了一句,嗯,只為賞一場屬於南方的落花時節。

感概世間萬物太美,引得他如此痴迷,恍惚中,我似乎在平淡無奇的素日裏遺忘了身邊的'一切自然,看到的雖是美景,其實找回的是一份自由。

天晴月缺,徐水綠波,在浮雲蔽日的時光下,莫失心意。無處安放的靈魂自有居身之所,只願尋覓一片靜地,足以裝下一顆火熱的心。

大海雖遼闊,卻細意愁綿,人心狹微,仍能容下所追求的美好。

漫着清步,踏着暗香;柔月似仙劍,橫徹江湖,“平台戲馬,無處問英雄”;歸屬青絲韶華,再賞她的春水秋顏。

風花雪月作文11

每一種事物都會教會人一種為人處事的道理。 ——題記

風篇

風,可以説是既陌生又熟悉的。熟悉就熟悉在“一年一場風,從春吹到冬”,而陌生之處就有很多了。風,是神祕的。你既不知道他它從哪兒來也不知道它要去哪裏,反正它就這樣的吹呀吹呀。風,是及時的。你永遠不知道什麼時候會來反正它永遠在你最需要它的`時候它就吹來了。風,是睿智的。它教會了我低調,似“隨風潛入夜,潤物細無聲”,做事不應該張揚,低調,低調。

花篇

花是豔麗的。當花綻放花朵時,你可以看到它的美麗,他們的美麗是讓人覺得難以置信的,但這就存在。花,是危險的。如果你只看到了花的美麗,那你就錯了,美麗與魔鬼共存。所以在看似美麗的事物上,危險往往最大。花,是張揚的。當芽兒還在萌發時,他就綻放了。它只是在做它應該做的事。因為他們已經沉澱了三個季節。它教會了我,再決定或進行某件事時,果斷做出決定。

雪篇

雪,是潔白的。當你站在一望無垠,潔白無瑕的土地上,心情自然也會變得愉悦。它教會了我無論做人還是處事都應該做到內心純潔。雪,還保護了大地。

月篇

月,是圓的。它教會了我,遇事不驚,圓滑處事,讓人感受不到惡意。月會發光。我們都知道月亮是靠着太陽在發光,所以我們有時要間接的依靠別人成功,但不是仗勢欺人。

善於發現生活中的事物,並從從中感悟人生——尾記

風花雪月作文12

風花雪月是大自然母親對於我們人類的恩賜,他們帶領我們領略大自然的風采,給我們以人生的啟迪。

風之多姿

風,隨着季節的交替,變幻萬千。

春風和旬,夏風温暖,秋風清爽,冬風凜冽。在人生的旅途中伴我們同行。他給於傷心至人心靈的慰藉;給予委屈之人真誠的勸慰;給予矛盾之人正確的航向;給予叫人心靈的警鐘。

風像位良師益友,時時刻刻在我們身邊幫助我們。又似是母親,總是給我們愛的懷抱。

花之多樣

花,不同的季節不同的風采。

春天,大部分花含苞待放;夏天,花兒姿態萬千;秋天,萬花凋零,只有菊花一枝獨秀;冬天,僅有梅花傲雪綻放。我們要學習菊花的“菊殘猶有傲霜之”,學習梅花那樣的“梅花香自苦寒來”的品格。花的'方向縈繞着我們,恩師的惠澤滋潤着我們。

雪之高潔

雪,給予人一種視覺的享受,心靈的洗滌。

冬天到了,雪也隨之而行。像鵝毛,像柳絮,紛紛揚揚的飄落。樹白了,房白了,到處都是白茫茫的一片。雪給大地披上了一層銀色的棉被,孕育着新的生命。有雪的冬天,既是一個結束,也是一個開始,雪,滋潤着新的生命。

月之皎潔

月,是黑夜中的天使。

夜幕徐徐降臨,月姑娘從天庭來當人間,為整個人間執掌明燈。起先,她像是一個羞羞答答的小姑娘,跳進雲層,這時的她像彎彎的小船兒,半掛在月空,給予人無限的遐想。

一陣風吹過,吹走了約姑娘的面紗,好似玉盤。頓時,銀色的月光像瀑布般撒向大地,給予人一種靜謐之美。

風花雪月,在大千世界中以各自獨具一格的儀態“各領風騷數百年”。

風花雪月作文13

古詩是中華民族源遠流長的文化,是幾千年不變的,不衰的非文物遺產。古詩中的風花雪月。更是令人……

風:時而兇猛,時而温柔,時而神奇,時而愁情。

有“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”的温柔,婉約。“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返。”的豪情,悲壯。 “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”的神奇,多彩。“東風惡,歡情薄,一懷愁緒幾年離索。”的愁情,無奈。

花:時而無情,時而美麗,時而驚心,時而炫彩。

有“夜來風雨聲, 花落知多少。”的無情,離索 “感時花濺淚, 恨別鳥驚心。”的悲哀,驚心“遲日江山麗, 春風花草香。”的美麗,炫彩“採得百花成蜜後, 為誰辛苦為誰甜。”的.辛勤,甜蜜。

雪:時而冰冷,時而多姿,時而輕盈,時而朦朧。

有“千里冰封,萬里雪飄。”的冰冷,寒冷。 “白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。”的漫飛,多姿“看雪乘清旦,無人坐獨謠。拂花輕尚起,落地暖初銷。”輕盈,動人“霧散瓊枝出,日斜鉛粉殘。”的朦朧,幻影。

月:時而纏情,時而宏偉,時而夢幻,時而誠心。

有“海上生明月,天涯共此時。”的纏情,相思“明月出天山,蒼茫雲海間。”的宏偉,壯麗“卻下水晶簾,玲瓏望秋月。”的可愛,夢幻 “但願人長久,千里共嬋娟!”的祝願,祈求。

古詩中有風花雪月,古詩中有名勝古蹟,古詩中有春夏秋冬,古詩中有愁緒離別。古詩中有…… 風時兇温神愁情,花時無情美驚炫彩。雪時冰姿輕朦朧,月時纏情宏夢誠。風花雪月,愁緒離別。

在古詩中淋漓盡致的彰顯。

風花雪月作文14

他有一把大提琴,像温儒敦厚的長者的那種,每個無聲的黃昏,他在自家小院裏練琴。他身後是幾株薔薇,很茂盛,連成一道花牆。高山院裏的矮柵欄。再後便是落日,及熔不盡的歸鳥的翅膀。這美麗的畫面他看不到----或許因為他背對着----他肯定能感覺到昏黃的黃昏的寂廖,因為他的渾厚沉悶的大提琴聲他聽的很清楚。

風倒是不大,但總是很潮很膩的暖風,很曖昧。他自己這樣説,他的感受力很強,尤其對風,他甚至能感受大一陣輕風過後,天上的雲彩遊移了幾釐米,身後的薔薇落了幾瓣,真的,毫不誇張。他喜歡春風,他説春風不會吹落花瓣。

都説女子如花,他開始並不這樣認為,直到遇見了她。

她並不美,但眼睛很美,很特別。每個黃昏,她站在柵欄外聽他拉琴,她總是手扶着粗糙的柵欄,很安靜,一動不動,即使是風吹花葉撩動她的手指或臉頰。她會隨着他的旋律或輕顰,或淺笑,更多的是長嗟或短歎。院子裏的花草不少,暗香浮動。她似乎只鍾情於那道花牆,美麗的眼睛漠然的注視着。但好像並沒有注意她,正如他並不曾注意到她一樣----他總是閉着眼睛,在拉琴的時候。

每次他拉完琴進屋了,她卻還不走,若有所思的品味滿院縈繞的餘音。屋子裏開始有輕微的腳步聲,沖水聲,也許是茶。然後落座----那肯定是把竹椅。然後靜下來。該是主人開始品茶了,她想,然後她輕輕的離開了。

她不知道,每次她剛離去,他都會出來,在院裏站很久。

這樣過了半年有餘,那一日下了雪,很大。小院裏白絨絨的,很有些童話的意味。風不再是潮的`膩的曖昧的,花早已不在枝頭。漫天飛舞的雪花都輕輕盈盈地飄入他院中----雪花也是一種花,他一直堅信不疑。

下雪那日,他拉到很晚,也許因為沒有太陽,夜幕邊來的更快。天晴了,月亮已經升起來了,是月牙兒,彎彎的一鈎淺金,雪地在夜幕中越發顯的亮,不知是不是月光。

他進屋去了,她還沒走,她有點邁不動步子,她站的太久,天也太冷。

月亮很瘦很淺很弱,不久前還很豐滿,月亮會這般神奇地調節自己的心情。

這時,他出來了,朝她説:“進來喝杯熱茶吧。”

她想是對她説嗎?她沒有動。

他又説:“我知道你每天如此,靜靜地聽,像我身後的薔薇,更像------月下的雪花。”

她想,真的是對她説嗎?她仍沒有動。

他又説:“你不相信我知道你在這兒?你不知道,像我這樣的盲人,耳朵是很靈的。”

之後,他倆都沒説話,如過了一個世紀之久,她感慨萬千,難道他也是盲。她離開了,身後的雪地上留下一串導盲棍觸地的凹跡。

他説,春風不會吹落花瓣。

他説,雪花也是花的一種。

他説,女子如雪。

那晚的月亮太瘦了。

風花雪月作文15

春風,夏花,冬雪,秋月,這四景乃人生中最美之景,任選其一都無可挑剔,真不知是哪位天仙賜給四季如此景緻!

春風

風可是春天的一大特色。春天的風最柔、最輕。不像夏天的風陣陣熱浪,不像秋日的涼風颼颼,更不像冬日的刺骨寒風。春天的風,給人帶來一種無限的活力,使人感到清涼、自在。在經過了嚴冬那無情的冰冷之後,一陣微微的清風吹響了大自然的交響樂。那節節的翠竹,在春風的'滋潤下,變得更加筆直、挺拔;那小睡的動物們,請春風幫助將它們的眼皮輕輕地掀起,走出嚴冬。看到這生機盎然的景象,我也忍不住想要出去多走一走,在草叢中,絲絲的涼風不斷撫摸着我,我不覺地停下了腳步,感受春風,看着春天,看着微風,看着自己慢慢地融入春的懷抱。

夏花

花是充滿詩意的。古代就有很多描寫花的詩句:“人面不知何處去,桃花依舊笑春風。”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”“梨花一支春帶雨,玉容寂寞淚闌干。”不一樣的花給人不一樣的感覺。百合那純白的花瓣,就像天空中潔白的雪花灑落。丁香的點點紫色,好似天邊的一抹彩虹。而玫瑰鮮紅的花朵,好象一團燃燒的火焰。到了夏天,花在哪兒都可以看到。在公園裏,丁香、紫薇、牡丹、天葵、鄧伯花滿眼都是。各種花香在空氣中醖釀。遊客都被豔麗的顏色和瀰漫的花香吸引住了,久久不肯離去。它們高興地渲染着美麗的夏天。

秋月

大部分人想到月亮,都會感覺到憂傷和淒涼。而我卻不一樣:秋天的月亮,明亮、高遠。秋天正是天高雲淡之際,這時賞月最好。有時我會在夜深人靜時欣賞月亮。每當月亮有變化的時候,我都會細細地觀察它,情不自禁地詠誦蘇軾的《水調歌頭》:明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……這美倫美幻的月亮掛在漆黑的天空,雖然有些孤單,但它卻能照亮整個夜空。每當看到月亮,我都會微微一笑,感謝秋月陪伴我度過漫長的黑夜,直到天明。

冬雪

到了冬天,銀白色的雪花就成了主角。寒風吹過,紛紛的大雪片從天上落下,像一個個小娃娃落在地上。之後便開始做它們的“工作”:疊羅漢。最底層的雪承載着上面的一層雪,這樣一層一層地壘起來,給大地鋪上了一件厚厚的白毯子。孩子們便紛紛跑下樓接受這上天給予他們的禮物。打雪仗、堆雪人便成了雪後的又一景緻。小孩子們不停地玩着、笑着,大地上變得充滿了笑聲,全然忘記了屬於冬天的那份寒冷。雪依然在下着,孩子們依然在玩着。看着窗外的快樂景像,自己又長了一歲,我心裏想着:一年又從我的指縫間悄悄溜走了。

一年又一年過去了,這四季的風景卻留了下來。我愛這風花雪月,只有你們會永不衰老!