在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的一場激烈的比賽作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
今天，我們舉行了一場長跑比賽，雖然我不是長跑隊員，但是我感悟到了長跑隊員的那份堅持。
下午活動課時，老師讓我們去看長跑比賽，我們高興極了，便來到操場看長跑比賽。比賽開始了，我們班第一組上的是王鈞鵬和曾凡祺。王鈞鵬和曾凡祺開始做準備活動“調整呼吸”了，“調整呼吸”可是我們班老師告訴我們的“大祕密。”老師告訴我這一招兒，當然是相當的好呀！這不，一開始他們就上了，可我看到五年一班有個同學像百米衝刺似的，我心想：到了最後，他肯定得體力“透支”，果然不出我所料，最後他精疲力竭了。咦！曾凡祺跑哪兒去了，我掃視了操場半圈，才發現了曾凡祺的人，“唉，怎麼跑到倒數第二了。”我一看王鈞鵬還好點，在第二的位置上，我想：王鈞鵬趕緊超過第一吧！不一會兒，到了最後半圈了，突然，五年四班的同學飛速地超過了王鈞鵬，我們啦啦隊飛快地跑到王鈞鵬身旁，給他加油助威，讓王鈞鵬趕緊超過那個五年四班的同學，可是王鈞鵬使出全身的力氣卻怎麼也超不過他。第一組我們班以第三名和倒數第二名結束。
第二組的比賽，我們班由老將——“飛毛腿”金虹晨和小將林雨池上場，老將就是老將，都跑了3圈了，金虹晨也不感覺到累，看到他那輕盈的步伐，我們真為他感到驕傲，而小將林雨池只跑了個第六名。看起來林雨池還要多多練習了。
最後，我們班的團體成績是第4名，雖然這次總成績不怎麼樣，但是我認為他們個個都是好樣的`，在長跑的過程中，他們沒有一個掉隊。我想：如果我們班同學繼續下去的話，肯定會取得好成績的！
今天早上，晴空萬里，但風還是涼颼颼的。凱瑞國小的操場上，有兩支球隊在做熱身運動。原來是四年級六班的山東高速隊和雄鷹隊要舉行籃球比賽。
比賽還沒開始，雙方啦啦隊就已經沸騰了，有的為雄鷹隊加油，有的為山東高速隊吶喊。“嘟—”隨着裁判一聲令下，上半場比賽正式開始了。隊員們跳起來搶球，山東高速隊的隊長崔梓瑞搶到球后，波給了安奕昕同學，安奕昕同學又把球傳給崔梓瑞，崔梓瑞不顧一切地衝向籃筐，球“掉”進了籃筐，觀眾呼喊起來。對方也毫不放鬆，馬嘉翼得到球后快速運到我們的籃框底下，這時，崔梓瑞眼疾手快，斷下馬嘉翼手上的球，飛奔到籃筐下，投籃時，是三步上籃。首先，他小跑起來，他那靈活的雙腿，靈活的雙手，使他的`動作很協調。到三步上籃的時候，第一步大，第二步較小，第三步是一蹦三尺高。最後進球了。“嘟—”上半場比賽結束，我們以2：14贏了。
下半場楊涵宇把球傳給我，我快速運球，運到一半突然被包圍了，當時我正好在離籃筐稍遠一點的地方，我把球傳給崔梓瑞，崔梓瑞又投進了。施喻瀟得到球后，奮力向籃筐下衝，儘管有人喊“走步了”，但他繼續拍球，一不小心球出界了。
我們隊的名字由來是我們隊長崔梓瑞看球賽時，沒見山東隊贏過，所以想讓山東隊贏一次。我們以4：24贏了。我們學會了團結合作，一個團隊只靠一個人，不行。是靠另外一個人，不行。所有人一起上，才能取得勝利。
我們已經盼望了一個月的終於開始了！有兩個隊參加比賽：一個是以崔梓瑞為隊長的山東高速隊，一個是以施喻瀟為隊長的雄鷹隊。而我，作為雄鷹隊的一名替補隊員，一定要為我們隊爭光！
雖然寒風刺骨，但也阻止不了我們的`腳步。在我們熱身的時候，我們就把手搭在一起，大喊一聲冠軍！但是我們隊真的獲得冠軍了嗎？請大拭目以待吧。
剛開始，崔梓瑞就像出籠猛虎一樣搶到了球，風馳電掣，繞過了我們的隊員，一個三步上籃，球進了！觀眾的歡呼聲此起彼伏，我們的隊員也互相打氣，下一次能夠進球。
比賽繼續進行，我們隊顆粒未收。在我們垂頭喪氣之時，施喻瀟發威了，他從對方手中搶到了籃球，像獵豹一樣向對方的籃球架衝去。一路上披荊斬棘，雖然不斷有人喊走步了！走步了！但施喻瀟依然奮不顧身地往前闖，投進來一個二分球。耶！我們的啦啦隊歡呼起來，因為這是我們進的第一個球。
終於輪到我上場了，我們和他們激烈搶奪，最終還是讓崔梓瑞搶到了球，但他竟然稀裏糊塗的把球投進了自己的籃筐。我們隊又多加了二分。第二場邵藝涵象螳螂展臂一樣想搶球，但我豈能讓他搶到？我像一座大山一樣擋住了他，最後這個球被我截下了。
比賽以二十四比四的得分結束了，雖然我們隊輸了，而且還輸的很慘烈，但我在場上學到了一種品質，就是團結合作的品質。
這真是一場激烈的籃球比賽啊！我期待下一次比賽的到來！
星期五下午，隨着第一節課的上課鈴一響，激烈的跳繩比賽開始了。
我們進了操場。操場裏面擠滿了人，我們所佔的空間很小，就三十多個平方吧。留下一個圓心來比賽，我突然有種我們這個大操場縮小几倍的感覺。
第一個比賽是單搖比賽，觀眾們都擠到跟前，給自己班上的同學加油助威，終於輪到我們班了，因為男生多一個人（我和趙志洋的平時成績一樣）所以班長決定，叫我們兩人比一比，選出一人蔘加比賽，我贏了趙志洋，可是趙志洋説謊，先支去參加比賽，我準備比賽完了再找他算帳。隨着左老師的一聲哨響，運動員們個個沉着冷靜，手裏不斷的`搖動着自己的繩子，要是你不仔細看，還以為電在流動呢！啦啦隊齊喊：“加油，堅持住，還有20秒，堅持！”這些話使運動員信心十足，更加用心得跳起繩來，為奪取前三名的希望又接近了一點。
第二個比賽是雙搖比賽，啦啦隊的加油聲更大了。到了中途，我們班的同學高斂沒有力氣了，我們大喊：‘高斂，挺住，挺住！“我們雖然不是跳繩比賽的，居然比她還着急，直到知道結果時，我們心中的石頭才放了下來。第三個比賽是集體繩。我因為和左老師賭氣，沒有上，所以劉武就代替我。在跳集體繩的時候，劉武每次都帶繩，經過大家的努力，我們班才得了個集體第四。很多人都都想怪劉武，受到了我們的阻力，這場風波才漸漸平息。
古人云：“勝不驕，敗不餒。“雖然這次跳繩我們班沒取得很好成績，但大家已盡了力，同學們的集體主義精神又得到了一次考驗，這就夠了。我希望在其他方面我班同學也要團結一致，努力為班組爭光。
“加油！加油......”操場上傳來了一陣陣同學們的吶喊和加油聲，咦？同學們在幹什麼呢？
只見一條粗麻繩中央繫着一條紅領巾，參賽的同學們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。繩子的周圍站滿了同學和老師們。噢，原來是五（8）班和五（7）班在進行激烈的拔河比賽呢！
我們共與（7）班比賽了四次，其中令我印象最深的當然是最後一場“混合賽”了。只聽裁判一聲“準備！”，我們從地上撿起麻繩，攥在手中，時刻準備發力，我們的眼睛裏個個都充滿了殺氣。不久哨聲落下，兩側的同學已把麻繩緊緊拉直，大家屏息凝神，雙手緊握麻繩，雙臂向後使勁，雙腿向前使勁，紅領巾在中心附近輕微地晃動，彷彿是一棵正在徘徊着糾結該選擇“投靠”哪一方的`“牆頭草”。漸漸地，它有着向對方靠攏的趨勢。我們班的同學瞬間緊張起來。我怒吼了一聲，死死地拽緊繩子，腳下恨不得深深地釘進地裏，身體傾斜得彷彿要躺在地上，眼睛瞪得滾圓。不一會兒，我們的小臉蛋都憋得通紅，額頭上沁滿了豆大的汗珠。雙手僵持着，沒想到在最後關頭，我們班排在第一位的“領頭羊”——黃舒彥同學竟然倒下了！於是我們就像多米諾骨牌一樣，一會兒功夫就全部倒下，眼睜睜地看着“煮熟的鴨子”從我們眼前“飛”走了......
這次拔河比賽讓我受益匪淺：在生活和學習中，無論我們遇到任何困難都要相互團結、堅持不懈的努力，想盡一切辦法並用盡全力去解決、克服它，即使未成功也雖敗猶榮啊！放學後，我走在回家的路上，一抬頭，便看見一名戴着紅領巾的同學朝我後方走去。那條紅領巾彷彿在讚揚我：“沒關係，重在參與，畢竟你已經努力過了，下次再接再厲......”
夏天，中午。一聲響亮的“開始”，我帶領的“獵鷹隊”便抬着裝滿水的水瓢向山坡衝去。我在夏令營與吳得牧帶領的“火槍隊”進行激烈的.比賽。
這次比賽的遊戲是：每個隊伍都有一個水瓢，在山下打好水後趕緊衝上山坡，把水倒進各自隊伍的水盆裏。到進去後，再跑回山下把瓢遞給另一隊員……這樣不停地循環接力，哪個隊先把水盆填滿，哪個隊就獲勝。
我與吳得牧跑上山坡，但是他先把水倒進盆裏，我緊隨其後。我們衝下山坡。這時，我的前面突然出現一個土坑。我縱身一躍，跳了過去，終於把水瓢傳給了另一名隊員。我幫助他打滿水，隨即這名隊員就衝上了山坡。
比賽進入到了白熱化。這名隊員就是獵豹的速度。瞬間，追上吳得牧的隊員，他倆衝下山坡，同樣跳過了土坑，來到山腳，又傳給了副隊長，副隊長衝刺，但還是沒有超過吳得牧的隊伍。
水瓢又傳到了我這裏。我追着吳得牧不放，就好像一頭飛豹一樣衝了上去。我和吳得牧同時衝上山頂。倒完水，我倆轉身朝山下衝去。
“吳得牧，你一定會輸掉比賽的！”
我的背上彷彿燃燒起了熊熊的烈火，一頭飛豹出現了，認準獵物不放，但還是沒有成功，因為我這裏的障礙物太多了。
來到山腳，一聲哨音結束了比賽。雖然我們不停追逐，但還是輸掉了比賽。
雖然我們輸掉了這場比賽，但是這次奔跑讓我瞭解了自己的速度，相信早晚我的跑步速度，會變成一頭豹的速度。
"實心球過了，跳高完了。只剩下——接力賽。"我在腦中仔細核對過後，心裏猛地一緊。沒錯，就是接力賽，這個項目一直讓我們頭痛:掉棒，遲跑……這些原來很少出現的問題，在比賽上多次出現，讓我們好幾次輸掉比賽。可來不及多想，一年級的比賽已經開始了，我臉色發白地看完了一，二，三，四年級的比賽。終於輪到五年級的接力賽了。
"噴"的一聲，起聲響了，6個班級的選手如同離弦的箭飛了出去。我班剩餘的同學都不約而同地吶喊起來:"五一(1)班加油!"但高新的選手速度很快，很快就超過了我班選手，"加油鮑婷波!""加油，洪朵!""加油，侯昕子!"加油聲此起彼伏，但我班同學還是漸漸落後了，我最擔心的一幕發生了:一米，兩米，三米……十米……差距越來越大，我的`心"咚，咚，咚"跳地更急了。我們沒有任何辦法，只有眼睜睜地看着我班同學落後，高新的一個班級贏得第一，而我們位居最後。
第一名和成功往往被人誤認為:兩者之間的關係是等號。但事實上並不是這樣!第一名是人人想得到的，成功也是一樣，但是成功不代表第一，得了第一也不代表成功。只要你盡最大的努力，不管你是第一還是最後，那都是成功!今年 運動會，我們沒跑好。但在以後，我們會刻苦訓練，等明年，我們在育才的最後一年，我們不會輸，不會輸給高新，更不會輸給自己。
今天，我們班和二班將要進行一場足球決賽。比賽前，我們每個球員都摩拳擦掌。
比賽開始了，只見我方隊員徐雅慧奮力帶球向前，她直往對方球門衝去。誰知，中途被對方10號球員攔截。徐雅慧趕緊停下，想要做出假動作繞開他，但還是失敗了。10號球員拿到球以後迅速轉身，帶球向我方球門衝去，他飛快地閃過了我方5號球員。我見了很着急，趕緊從邊界迎面而上。他非常狡猾地做了一個假動作躲過了我，我奮起直追。遠處，我方主力隊員鄭博文也迅速趕來支援我，他一個漂亮的扣球，又把球搶了回來。誰知，對方几名球員迅速地盯住鄭博文，他們將鄭博文包圍。無奈之下，鄭博文只得傳球，可被對方球員一腳踢飛，球又丟了。
幾個來回後，雙方難分伯仲，下半場的`哨聲響起，我們又回到了賽場。誰知道剛上場，我方12號球員太想守住球了，結果用手碰到了足球，被罰讓對方點球。這一幕，我們都摒住呼吸，緊張到了極點。對方10號站在了我方球門前，一個飛腳，球進了。
丟了一球后，我被替補上場，剛想大展身手時，對方10號以“S”形炫酷轉彎，又進一球。此時，哨聲響起，我們輸了！
這場激烈的足球比賽，雖然我們輸了球，但是同學們仍給我們熱烈的掌聲。下一次，我還要參加這樣的比賽。
週四下午，楊老師面帶微笑地走進教室，對我們説：“同學們，今天我們要舉行一場扳手腕比賽。”
話音剛落，教室像炸開了鍋似的，大家熱血沸騰，笑逐顏開。有的摩拳擦掌，有的躍躍欲試，有的做起熱身運動，還有的把自己的手指按得咯崩咯崩響，展示自己的'力氣很大。
老師告訴我們比賽規則：胳膊不能離開桌子；不能用兩隻手；哪隊選手的手被對方壓在桌子上，哪隊就輸。老師又給我們分為兩大隊。分別是雄鷹隊和猛虎隊。經過推選後，兩隊的選手脱穎而出。分別是人高馬大的候淇元和身強力壯的李少涵。雙方坐在比賽場地兩側，隨着老師的一聲令下，兩位選手同時發力。只見我方李少涵咬緊牙關，嘴巴抿成了一條線。額頭上和手背上的青筋暴起，再看對方選手侯淇元，耳朵脹得通紅，腳使勁蹬地。好像使出了吃奶的勁兒。拉拉隊再也坐不住了，站起來揮動拳頭“加油！加油！”聲音越來越大，好像要把屋頂掀翻。比賽進入白熱化。雙方的手微微抖動。一會兒向左，一會兒向右……“加油！加油！”只見我隊的李豪壯，竄到了比賽桌旁，為我方選手加油。雙方選手有些僵持不下。此時，我握緊雙手，咬緊牙關，真想把我的力量傳送給我方選手。阿彌陀佛，雙手合十：請老天保佑我隊能贏得比賽。也許是我的祈盼起了作用，我隊李少涵啊了一聲，突然發力。把對方侯其沅的手壓在了桌子上。
比賽在歡聲笑語中結束，不管是輸還是贏。我們都知道“友誼第一，比賽第二”的道理！
一年一度的小甲A比賽又開始了。星期五的上午，我們迎來了一場激動人心的比賽，我們的'對手是10班。
早讀課下，我們來到比賽場地，球員們早就換好了球服，穿好球鞋，戴上護腿板。大家一起在場邊做準備活動。我作為中鋒，也在球員的隊伍中緊張地準備着。
比賽開始了，我方先發球，只見戴子傑飛起一腳把球踢到了對方半場中間，姚多豪隨即上前接應。球滾到了對方前鋒腳下，他一個大腳，把球傳給了對方另一個前鋒，這個隊員拿到球后直奔我方球門，我方後衞也不甘示弱，曾智浩衝上前去，把球攔截了下來，踢到了中場……上半場比賽就在你爭我搶中結束了，雙方誰也沒有進球。
下半場哨聲吹響了，我又變成了守門員，每次看着球向我滾來，我的心都怦怦直跳，生怕守不住球，讓班級失分。忽然，10班球員趁我們隊員疏忽大意時，把球踢向我方半場，對方前鋒楊益直奔我的球門而來，我方後衞上前攔截，也被他晃了過去。我的心提到了嗓子眼，來不及考慮就衝上去張開雙手撲球，他卻往右前方射門，球進了。我頓時懊悔不已，怎麼這麼不小心，讓他把球踢進了我的球門。
正當我難過的時候，聽到對方球場傳來急促的哨聲——“手球”！原來是對方在禁區內手球了。裁判老師判罰點球，我頓時又來了精神。遠遠地，只見我班戴子傑輕輕一腳，就把球踢進了對方的球門。場上立刻歡呼起來。看到比分被扳平，我的心裏平衡了許多。
這場比賽，真是太激烈了！
星期六，在上作文課時，我們玩了一場激烈的猜成語比賽。
上課了，老師用有些興奮地聲音對我們説:“同學們，今天我們來玩一個猜成語比賽”。老師先把你們分成二組，然後，每個小組想一個成語，來做動作，讓另一組來猜，猜對的同學可以拿一包糖。一聽猜對的同學有獎勵，同學們都躍躍令人慾試。
開始了，兩組同學們都開始竊竊私語。我們組的李弘輝首先發言説：“要不我們來演腰纏萬貫吧!”我一口回絕道:“不行，太簡單了，我們來演一個新一點的成語，圖窮匕見，怎麼樣啊？”“演員”馮彥椿，發起了牢騷説:“這個這麼難，怎麼演呀!”我悄悄地在他耳邊説了幾句，他立刻恍然大悟地點點頭。首先上場的是另一組的“演員”姚越喬，只見他在黑板上畫了一個箭靶，再裝出一副拿着弓箭的樣子，眯起眼睛，“嗖”地一聲朝箭靶射去。我看了，不禁脱口而出“百發百中”。對方的組員不禁讚歎我猜得真準，還這麼快。結果，老師獎了我一包巧克力，輪到我們了，馮彥椿拿起事先準備好的白紙，捲起來，再塞進去一枝筆，敬敬恭恭地交給老師，叫老師把紙鋪開，當老鋪開露出筆時，馮彥椿猛地抓起筆“刺”向老師。對方看了一頭霧水，看着他們的樣子，李弘輝奪口而出是“圖窮匕見”。對方的`胡佳心説:“沒有這樣的成語。”我反駁道：“有……”
在我們爭辯中，“丁鈴鈴”下課了。
今天，作文課上馮老師為我們舉行了拍球比賽。
準備上場的是卓越小組和勝利小組。“1、2、3比賽開始！”隨着老師的一聲令下，比賽雙方籠罩了一層緊張的氛圍，只見吳澤一那胖乎乎的小手在球上拍得很快，他們組的成員也在為他加油。而另一邊的喬宏韜也在奮勇追趕，毫不示弱。
創造組第一組上場的是樑羿卓，她的拍球技術真的很棒，又快又準，被馮老師稱為“無影手”。和諧小組的高晨昊也不甘落後，兩人不分上下。
盼星星，盼月亮，終於盼來了我們學習小組對戰儒雅小組。我們組最先上組的是我，對戰的.是尤梓軒。我拍呀拍，拍呀拍，尤梓軒out了，之後上場的賀芊語，而我還在拍，後來我也out了，高若傑上場最熱鬧，吳澤一在旁邊為他加油，“高若，高若，快！加油！加把勁！”
高若傑下場之後是郭宇航，郭宇航很厲害，左手拍，右手拍，這時馮老師在一旁高興地説：“哎呀，哎呀，這個比千手觀音還厲害！”
我們組輸了，我心裏非常失落。
其他小組比賽完之後，還有最後一場，奮鬥對戰卓越，這場比賽，使得全場進入高潮，好多同學甚至站在桌子上，為他們加油，奮鬥小組的三個人挑戰卓越小組的三個人，場面非常激烈，最後是卓越小組贏得頭籌。
通過這件事，我知道了足球、籃球這些體育活動，不僅有益於身心健康，還會增添許多樂趣。
一個夏季的週五的傍晚，習習的涼風使人愜意得都走出了户外。紅星國小放學了,孩子們魚貫地從教室裏走出來,有一小隊孩子好像並不着急回家。他們來到了一片草地上，分成兩組，開始踢起足球來。觀眾也陸續地多了起來。
比賽開始了，第二小隊明顯佔了上風，一連射進了五個球，第一小隊的守門員的膝蓋被石頭磕破了，但這個黃頭髮的小男孩只是咧咧嘴，一副全然不在乎的樣子，他更加全力以赴，不管身後的替補隊員—那個身穿紅衣服的小男孩怎麼催促，他總是不下場。他身體半彎着，雙手搭在膝蓋上，眼睛緊緊地盯着足球，那神情好像在説：“決不能再讓你們進球了。”
再來看看觀眾們吧！一個小男孩摟着他的小妹妹，眼睛緊張地望着足球場地。看得出，他不太懂足球，但他仍然饒有興趣地看着，看着……他旁邊站着一個小女孩，她個子太矮了，只好站在一把椅子上。“加油！加油！”她一直在不斷地為馳騁球場的哥哥吶喊着。還有一個頭發上繫着蝴蝶結的小女孩，從觀眾羣裏向場內探着身子，一副關心輸贏的樣子。最引人注目的`是一個大個子叔叔，他剛才還在看書，這會兒完全被足球賽給吸引過來了。他目不轉睛地盯着遠處的各方球員的激戰，一會兒興奮地站起來， 一會兒又歎着氣坐下，但臉上仍然留有關注賽場的表情。
好一場激烈的足球賽呀！現在的輸贏已經不重要了，是嗎？
“一二，一二！”是誰在奮力地喊口號？沒錯，這是我們班學生的聲音。
在這堂體育課上，我們要與六二班在操場上展開一場拔河比賽。雙方都摩拳擦掌、躍躍欲試，好像要去打一場架！體育老師把繩子放在地上，繩子中間繫上紅布，兩邊各有一條線，拉過離本班近的那條線就獲勝。
一切就緒！兩班先派男生上陣，我從遠處看着敵方男生，心想：“這一個個又高又壯，我們語文老師上去也不一定穩勝啊！”經過激烈的兩局對戰後，我方慘敗，“下一場一定要一雪前恥！”我暗自鼓勁。
嘿嘿，要輪到我們“重量級選手"上場了！對班的女生看上去跟火柴棍似的，沒有力氣，這局穩了！我們女生蓄勢待發，等待着裁判吹哨。不一會兒，尖鋭的哨聲，劃破天際。我們每個人都使勁往反方向拔，身子齊刷刷向後躺，臉上連嘴都在用勁。XXX咬牙切齒，好像要把對面拉個四仰八叉！XXX也使勁拽着繩子，腳好像要在地上蹬出兩個大坑來！大家奮力地拉着，誰也不鬆懈。
繩子在兩線之間徘徊，到底喜歡哪邊的.風景呢？手都要磨出血泡了！勝利的曙光一定會照耀我們！最終我們不負眾望，贏得了勝利。人人都開心得雙手擊掌，露出燦爛的微笑。
團結就是力量！不管勝利與否，友誼第一，比賽第二！
“加油！加油！”隨着觀眾的吶喊，籃球比賽舉行得越來越激烈。
烈日炎炎，陽光融融，陽光猛烈地照射在運動員身上，只聽見運動員叫喊聲，每個人都是汗流浹背。隊員們都聚精會神地盯着籃球，如同猛獸在盯着獵物。此時，隊員們有的在截斷別人的球，有的在防守主力，有的在搶球。
這時，對面的王小明搶斷了我方的球，直接快速地跑進二分界內。他正準備投球，被我方的隊員給蓋帽。此時，場上出現了死一般的寂靜，只有籃球碰撞地面的'聲音。這時，張虎，突圍進去，截斷了正要投球的王小明。張虎猛地抓住球，只見對面的隊員做出很快的反應進行防守。
“快到那邊去！”只見張虎大喊一聲，我主力李小衝上去，搶斷對面主力的球。此時，場上響起了一陣掌聲，“加油！加油！”我只見李小，轉身一投，“嘭”中了，這兩分打破了兩方的平衡。
“叮”隨着裁判的哨聲。第一場結束了，隊員們都在商量着戰術。“雙方隊員請上場。”隊員們上場了，李小運着球，只見他的手心充滿着汗，他的臉露出自信的笑容，他的眼神中充滿了必勝的光芒。“這是要幹什麼呢？”我心想。“難道是要投三分嗎？”只見他從容地躍身一跳，雙手做出標準的投球動作，球像支離弘的箭快速地射向球框，“砰”的一聲球中了。“叮”比賽結束了。
我們勝利了，這是一種無比的榮耀，這種榮耀一直照射着我心頭。
學問齋