在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的圓明園後感作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學們，相信每一個看過《火燒圓明園》的人都會永遠記住一個鏡頭：濃煙滾滾，烈火熊熊，美麗的“萬園之園”圓明園頃刻間化作一片灰燼，只剩下幾根石柱孤零零地聳立着。
這部電影一開始就牽動着我的心。電影真實地敍述了英法聯軍侵入中華大地以後犯下的滔天大罪。這些吃人的惡魔在中華大地橫行無忌，任意搶劫，殘殺無辜這一幕幕血與火的慘象深深地印在我的腦海裏，激起我滿腔怒火。
中國人民是龍的傳人，中華大地神聖不可侵犯。面對侵略者，中國人民奮起反抗。愛國的勇士們揹着弓箭，拿着長矛，一次又一次衝向敵人，一批倒下了，另一批又衝上去。但洋鬼子用我們祖先發明的火藥瘋狂掃射，勇敢的.中國人最終因清政府腐敗無能，武器落後，戰敗了，鮮血染紅了神州大地。
電影中的鏡頭一個又一個閃過。在洋鬼子要闖入圓明園進行破壞時，堅強的中國人攔住了他們的去路。可是，這些狗強盜竟以清政府不准他們進入圓明園參觀為藉口，一把火燒燬了這座舉世聞名的萬園之園，並肆無忌憚地劫掠。圓明園始建於乾隆年間，到同治年間時已經整整修建了一百多年，這凝聚了多少能工巧匠的心血呀，可這雄偉的宮殿竟一朝毀於外國強盜之手，而那同治皇帝呢？卻逃之夭夭！這是中國人的奇恥大辱，它時時刻刻提醒着中國人民不忘國恥，不忘這個血的教訓。
看完電影，我的心久久難以平靜。歷史告訴我們，落後就要捱打，只有把祖國建設成繁榮、昌盛的國家，擁有現代化的高科技，這樣歷史的悲劇才不會重演。
同學們，讓我們為了祖國母親永不受辱而努力學習吧！
這篇文章主要在寫智力生活的自然基礎是好奇心：這好奇心主要分為兩種，一種是源於不良動機，另一種是源於自己內心真正的求知慾。
先説第一種，作者在這中是這樣説的：“夜幕低垂之後，一些鄉村鄙夫喜歡透過窗簾向鄰居窺視……”這種好奇心沒有很高的價值，從某種角度來説，這樣的好奇心只能當做一種想要滿足自己內心罪惡感的一種方式，當成了一種想要犯罪的慾望。作者也在自己的文中描出這種滿足感只能讓那些鄉村鄙夫犯下的罪過獲得如宗教一樣的慰藉，是源於內心中不良動機，顯然作者是在告訴我們，應該放棄這樣的好奇心。
而作者提及的另一類好奇心是源於心中最基本的'求知慾，是一種純碎的形式上的衝動。例如，小時候的我們對一切自己見不到、摸不到的東西都充滿了好奇，想知道這些到底是什麼東西，這些好奇心對我們才是有益的，它們可以使我們對於某一方面的知識充滿好奇，讓我們有一種要竭盡全力去搞懂它、搞明白它的慾望，這對我們的學習和工作是有極大的好處的。
但是，這種好奇心和求知慾並不是一直存在的，它會隨着我們心靈成長、心智的漸漸成熟而消亡。這樣的話，到了一定年齡階段，我們對於一切生疏的事物都感到一概厭煩。這樣也就是説，當我們的好奇心一死，活躍的智力也跟着消亡了。但是呢，這好奇心卻也是很神奇的，隨着年齡的增長，雖然它會有所減少，但是隨着年齡增長，它的質量卻會大大的提高，較之於對特殊事務的好奇心，他們對一般事物的好奇心能表現出更高的智力水平。對待一般事物而言，一般性事物的地位越高，所包含的智力水平也就越高，所以説好奇心與其他的利益關係並不直接和明顯，只有通過某種程度的智力才可以發現時，這種好奇心才是最可取的。
作者最後又提出想要使自己的好奇心產生更大的效果，就必須有正確的方法與之結合，所以，我們要留心觀察更要善於觀察生活，只有這樣，才能使我們的好奇心永遠在“保質期”內。
我想，圓明園的毀滅。不僅是令中國所有人民所羞辱的，也是令全世界，令全人類所歎息的，也是歷史上的一大遺憾。我想，現在的英國和法國應該抱有抱歉之心了吧！畢竟他們的做法實在太過分，太可惡了！可是，網上的一條消息，徹底把我震撼了：對於圓明園一事，帝國中有的沒有記載，有的甚至是慶祝勝利之類言語。他們這般的自我吹噓，我真的`被震撼了。他們難道不該覺得在圓明園一事上，他們的做法可恥之極嗎？沒有記載，這不是小人的做法嗎！敢做不敢當，這不是和當年日本對於二戰時的殘暴行為不以承認的可恥做法一樣嗎！
法國著名歷史學家伯納·布立賽曾説過：圓明園劫難是中國歷史，也是世界文明史上的一次巨大災難。他一直堅持自己的態度：對於歷史上所犯的錯誤和罪行，可以原諒，但不能忘記。
是呀！那畢竟已是歷史，是不可改變的。現在我們應該做的就是不要再讓這篇歷史在以後重演。我們要把這篇羞辱的歷史銘記於心。成為我們加油的指引標。歷史是不可改變的，它將永遠記錄在每一代的人心中。但是，它可以改變以後，改變將來我們的生活。我們是中國人，我們有責任為了以後中國美好的將來奮鬥。從現在努力，為了新中國，為了歷史不再記錄像火燒圓明園這樣的屈辱史！我們應該有奮鬥的決心。來！為了中國的以後，我們努力奮進吧！
學問齋