在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的捕蝴蝶的作文，歡迎閲讀與收藏。
清晨來到户外散步，呼吸着新鮮的空氣，聞着淡淡的花草香，聽着鳥兒清脆婉轉的歌聲......自然正譜寫着一支讓人愜意的交響樂。
我隨着音樂舒展身體，忽然看見一隻美麗的小仙子也在翩翩起舞。
這是一隻有着黑色和金色斑點，高貴的蝴蝶孔雀藍打底的蝴蝶。就像活的、精美的藝術品一樣，
讓人忍不住想靜靜地、仔細地欣賞它。於是我心裏便萌生了這樣一個念頭——捉住它。
我躡手躡腳地跟在它的身後，像一個小偷似的，生怕把它驚走了。我一言不發的等待着時機，終於，看到它停在一朵花兒上。
時機終於來了，你逃不掉了。我小心翼翼地把手放到靠近它的地方，猛地一合。唉，居然被你逃掉了！可是，這更挑起了我的好勝心，今天看本姑娘怎麼收拾你。
可是蝴蝶好像知道了我的陰謀，每次要捉到到它的時候它總能逃脱我的魔掌。
於是，我與它展開了激烈的'角逐，經過多個回合，我終於取得勝利了。我小心地把它捧在手裏，找了一個石凳子坐下。我慢慢張開手，蝴蝶飛走了。唉，我不由得歎息。可越是這樣，我越想捉到它。我又跟它大戰了幾個回合，最終又是我贏了。
這次，我吸取了上一次的教訓，只露出了一個小縫，讓我近距離地欣賞。過了一會，我感到蝴蝶在掙扎，心中覺得我自己太自私了。
就依依不捨地打開手，把它放回空中。看着蝴蝶有重新返回到空中，我想起我跟這隻蝴蝶的角逐，雖然累得我氣喘吁吁，
但我也從中體會到了樂趣，也從中明白了許多。在這個美好的早晨，這隻蝴蝶又為它增添了一絲趣味。
大家好!我去鄉下玩了2天，好開心啊!嘻嘻，其實，在鄉下最開心的就要數“抓蝴蝶”這個遊戲了(有點殘忍)。
我和妹妹一起抓，因為我有點害怕，所以我當“指揮員”妹妹捉蝴蝶，她的身軀矯健裏透着笨拙，笨拙裏透着堅定。只要有蝴蝶出現在她的眼前，她就輕輕走過去，迅速夾起蝴蝶，那動作一氣呵成，令人忍不住拍手稱快。
我們到東邊抓幾隻蝴蝶，西邊抓幾隻蝴蝶。不一會兒就抓了十幾只，我們看着這些蝴蝶，心軟了。就把它們放了，只留下一隻給我們觀察觀察。
我們怕這隻蝴蝶孤單，還捉了幾隻螞蟻放進瓶子，給它作伴(其實……)。我還和妹妹打賭，妹妹説：“我猜是蝴蝶吃螞蟻。”我猜的是螞蟻吃蝴蝶。
我們兩個人，四隻眼珠都緊緊貼在瓶子上，看：蝴蝶慢慢飛向螞蟻，圍着它繞了幾圈，還用觸角輕輕碰了碰它。又以迅雷不及掩耳的速度壓住螞蟻，螞蟻拼死反駁，但還是無能為力。我們倆看着看着屏住了呼吸!蝴蝶一口咬下螞蟻的一隻腳，慢慢地嚼着，然後……
沒想到那隻蝴蝶胃量這麼大，竟吃下了7只螞蟻!!!
她在瓶中扇動着潔白的翅膀，時不時還落下些花粉，有靈性的觸角不停地顫動，好像在對我們説：“可以放我出去麼?”還在瓶子裏飛啊飛啊，落下更多的花粉，好像是送給我們的禮物呢!
那隻蝴蝶吃飽了，我們也觀察夠了。就想把它放回到大自然的.懷抱中。我和妹妹把瓶蓋擰開，蝴蝶在下一秒中如箭一般的速度衝了出來。但她沒有馬上飛走，而是繞着我們轉啊轉啊，好像在和我們告別!
蝴蝶真美麗，她不但外形漂亮，而且她非常強悍，非常有感情……
今天，老師讓我為全班同學表演一個節目——“捕捉蝴蝶“。看到這兒，你們肯定會問“沒有蝴蝶，怎麼抓呀？”，其實，我只用表演動作就行了。
準備開始表演了，我的心早已被緊張這個“高壓鍋”壓迫得蹦出了胸腔，慌忙逃到嗓子眼了。我只能雙手合十，祈禱上帝讓我心中的“海嘯”平靜下來。
可表演終究是開始了。
宛如清涼的微風輕拂面頰，我突然心如止水，童年時那個花園，那個我，那隻蝴蝶，幻化做一個童話世界呈現在我眼前，我驚愕了，我本以為這些往事都化作沙石，被時間的長河衝散、遠去、不復存在，卻沒想到它已成為我生命中一段珍貴的記憶，深深埋藏在我的心底。
恍如時光倒流，我與童年的我化作一體，向前捕捉着那隻蝴蝶。
我雙手合十，十指微微彎曲，做了一張半圓形的、天然的“網”，用來捕捉那隻白蝴蝶，捕捉我的夢想。我小心翼翼地湊近了它，它卻突然抖了抖翅膀，我知道它一定察覺到我了，此時不快抓，更待何時？我一個箭步撲了上去，可惜，還是它搶先一步飛走了，我萬分懊悔，心想：下次你可跑不了了！我又開始四處張望，冷不丁發現它正停在我身後的一朵花上。“吃一塹，長一智”，我踮起腳摹仿貓步，輕輕悄悄地接近了它，看準了時機，以迅雷不及掩耳之勢撲了上去，它又飛走了，我不甘示弱，縱身一躍，在空中抓住了它。
我把蝴蝶放進我的掌中，用兩隻手合起來做它的房子，可我感覺到蝴蝶在手心不安地上下翻飛，撞在我的手上。我不忍心了，把合起來的'雙手往上伸開，驚魂未定的蝴蝶從掌心飛出，在花叢中飛舞着藏在花葉底下去了……我低下頭去尋找……
當我還沉醉在這個“童年的遊戲”中流連忘返之時，同學們的掌聲將我拉回了現實。
通過這次活動，我學會了一個本領：“上台表演時，將所有人都當作空氣，你只為自己表演，就一定會演好！”
夏天放學時，校門口總會看見幾只蝴蝶在花叢中嬉戲。我便萌發了捉蝴蝶這個念頭。於是在星期五那天，我就説服幾個朋友一起出去玩。
聽爺爺説，在田間的小路上往東走有一座小山上面有許多蝴蝶。我們決定跟着爺爺小山上玩。雖然説是玩，其實，我是想讓他們和我一起去捉蝴蝶。小山上的風景真迷人啊﹗向遠處瞭望是一望無際的綠色的海洋，前面遍地都是像麥穗一樣的草，扎得腿又痛又癢，讓人哭笑不得。在草叢中有一些蜻蜓在裏面玩捉迷藏。中間長着一種開着白色小花的植物，有一些蝴蝶在上面歇腳，還有一些蝴蝶在空中飛舞着，真是美不勝收啊﹗一開始我不會捉蝴蝶，因為根本不知從何下手。而小麗卻不同了，她一小會兒就捉住了三隻蝴蝶和一隻綠蜻蜓。我見她這麼厲害便向她請教如何捉蝴蝶。小麗説：“我給你示範一下吧。”只見她躡手躡腳地走到一隻蝴蝶身邊，然後彎下腰兩隻手一合攏蝴蝶就被她捉住了。
我也學着她的樣子躡手躡腳地走到一隻蝴蝶身邊，就在我彎下腰，正準備捉它的那一瞬間，它飛走了。“唉﹗真泄氣﹗”我懊惱地説。小麗對我説：“不要灰心，怡然，繼續努力吧﹗我去別的地方捉蝴蝶了。”説完便走開了。我又輕手輕腳地走到一隻蝴蝶身邊，用大拇指和食指輕快地捏住他的翅膀，“我抓住一隻蝴蝶﹗”我興奮地叫起來。我仔細一看，蝴蝶的.身體還有些恐怖，翅膀被手捏住的地方有一層粉末之類的東西，也搞不清是什麼，回去後一定到《百科全書》中查查到底是什麼。蝴蝶的身體在我手中不停地微微顫抖，看着它可憐的樣子，我有些不忍心了，又把它放回到了花叢中，讓它自由自在的翩翩起舞。在回家的路上，爺爺告訴我一些關於蝴蝶的知識。
他告訴我：蝴蝶的身子雖然有些可怕，但翅膀很漂亮。它們的壽命最長也只可以活兩年左右，壽命最短的才可以活幾個月。聽了這些我很慶幸自己今天所做的一切，我以後再不捉蝴蝶了。還要號召大家要保護動物，要和它們友好相處。
星期天的中午，陽光明媚，春意盎然。在我家屋後的草坪上，綠草茵茵，花兒朵朵。
寫完作業，姐姐對我説：“我們去屋後草坪上捉蝴蝶玩吧!”我一聽，高興地跳了起來。於是，我就和姐姐一起來到那似鋪了綠色地毯的草坪上，看見那些美麗的蝴蝶繞着朵朵鮮花翩翩飛舞，真是美麗極了，讓我非常開心。
“我們開始吧!”姐姐説。
“好!我們來比誰捉的蝴蝶多。”我興奮地説道。
捉蝴蝶比賽開始了。我和姐姐在花草間追着蝴蝶跑前跑後，姐姐很快就捉到了幾隻，可我連一隻也沒捉到，心裏真有些着急呀!時間過得真快，五分鐘過去了，十分鐘過去了……我看看姐姐，姐又捉到了幾隻了，可我還是兩手空空。我暗暗想道：我可要認真捉呀，要不我就輸定了。就在這時，突然，一隻美麗的黃蝴蝶來到我身邊，左飛右舞，我急切的想把它捉住!於是我就悄悄跟蹤它。小蝴蝶像是理解我的心情，落在了地上，我慢慢地向前走，步子很輕。當我快要挨近它時，猛一伸手，好!捉住了!我心裏好開心呀。有了這次成功的經驗，後來我捉住的蝴蝶就越來越多了，我暗暗高興，又回頭再看看姐姐，她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。
我問姐姐：“你為什麼捉的蝴蝶那麼多?”
姐姐説：“我可是捉蝴蝶的高手，你比得上我嗎?”
我很不服氣地説：“那就看看最後誰捉的多吧?”説完，我就跑向花朵較多的地方，追着蝴蝶在草坪蹦來蹦去，快樂得也像一隻美麗的大蝴蝶。
時間到了，姐姐捉到的蝴蝶比我的.多，她贏了，可我一點兒也不傷心。我看着這些捉到的蝴蝶，一隻比一隻漂亮!
突然，姐姐對我説：“蝴蝶是有生命的，我們把它們放回大自然吧。”聽了姐姐的話，雖然我有些捨不得，可姐姐的話説得有道理呀!於是，我對姐姐説：“好吧，讓它們飛回大自然吧，大自然才是她們的家!”
姐姐數了“一、二、三”我們一齊鬆開了手，把捉到的蝴蝶放了，美麗的蝴蝶繞着我們姐妹倆轉了個圈，快樂地飛向了大自然。
我和姐姐高興地手拉手一起跑回了家……
一個晴朗的天氣，我和外婆到樓下大花園裏玩耍。
花園裏的花品種真多呀!有月季花、有杜鵑花、還有太陽花，花園裏的花顏色真多呀!有粉的、有紅的、還有紫的'，花園裏的花真奇異呀!有的像小朋友的笑臉，有的像翩翩起舞的蝴蝶、還有的像害羞的小姑娘躲在花叢中呢。真是美麗極了!
我獨自穿梭在花叢中，正看着花叢裏的花朵入迷時，忽然，從牆角邊飛來了一對白蝴蝶，它們穿着美麗的花衣，在花叢裏戲耍。
“哇!蝴蝶，真漂亮!”我再也顧不了這麼多了，我伸出手，跑過去想抓住它，可它已經飛得無影無蹤了。
蝴蝶們喜歡在花叢裏飛來飛去，當蝴蝶停在一朵花上時，蝴蝶的顏色就和花的顏色一摸一樣，很難分得清楚是蝴蝶還是花。
蝴蝶一會飛一會又飛進花叢裏，好像是它在故意跟我捉迷藏似的，我怎麼樣也捉不住，弄得旁邊的外婆哭笑不得。
又是一隻黃蝴蝶飛來了，它在花叢中繞了幾圈後飛累了，停在一朵紅色的月季花上休息，這次，我看得它清清楚楚。我躡手躡腳地靠進那朵月季花，剛想伸出手的時候，它的翅膀猛然地動了一下，“呀!”我馬上收起手，怕驚動了蝴蝶，我悄悄地後退了幾步，我這下等它休息得完全放鬆警惕時，一手它落到了我的手裏，我可高興了。
我捉住蝴蝶，它在我指間扇動着翅膀，我瞧了一下這隻蝴蝶，它有着五彩斑斕的翅膀，還帶着淡黃色的斑點，再加上那小巧的身子，真是太美麗了!
我看完蝴蝶，就打開手掌把它放了。蝴蝶撲閃着翅膀在空中劃過了一條美麗的弧線，從牆角邊飛走了。
站在一旁的外婆有點疑惑地説：“既然你這麼辛苦地把蝴蝶捉住了，為什麼還要放它呢?”
我回答：“蝴蝶它也是一個小生命呀!我並不是想把它捉住不放，因為它的美麗是大自然的，所以我應該還它自由才對!您説對嗎?“
外婆聽了，高興地點了點頭。
學問齋