在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的寫童話故事的作文9篇，歡迎大家分享。
森林裏的小猴天生聰明，經常幫助森林裏的警察們偵破案件。它憑着一張翕動的小嘴，一對機靈活現的金睛，破案全不費工夫，真可謂智勇雙全。
一天，獅子警長毛毛帶領一行人到小猴聰聰家去，請它一起去破一起由劣質食品引起的動物中毒事件。
毛毛警長一邊走一邊向小猴聰聰分析案情：“我們森林裏的百獸之王老虎，前天吃了劣質牛肉引起肚子疼痛，險些喪命，全靠弟兄們及時送進動物醫院，現在在動物醫院裏住院，由河馬醫生主治。河馬醫生診斷是中毒引起的，不知道原因何在。我懷疑是吃了大前天來我們森林的灰耳狼賣的牛肉，可苦於沒有證據，不敢亂猜疑。我來找你，希望你一定要幫我找到證據啊！”
聰聰就跟警長挨家挨户地去探尋，經過幾經周折，終於問到有個叫花花的小鳥説：“我那天看見老虎到灰耳狼的牛肉攤上去買過牛肉。”“有了這一點線索，找證據就簡單多了！”聰聰高興地説。
根據這一可靠的疑點，聰聰它們叫來了食品檢測中心的07號檢驗員，並立刻制定了抓捕方案。聰聰説：“你們先到灰耳狼賣肉的地方埋伏好，我們警長故意到灰耳狼肉攤上買一塊肉，然後送到食品檢測中心去檢測，我來擔當內應，這次一定要把這個騙子抓到手！”
第二天，聰聰它們一行人在黃鸝的指引下來到了灰耳狼擺攤的地方，警長毛毛先跟灰耳狼説：“灰耳狼，你的肉看起來挺新鮮的，給我稱一斤。”灰耳狼麻利地割下一塊，稱一稱，正好一斤。它邊包裝邊狡猾地説：“您放心，全是好貨，保證新鮮。”這時聰聰已化粧成一個小警察，它仔細地觀察着灰耳狼的舉動，它發現灰耳狼的牛肉是從一個桶裏拿出來的，裏面滿是一種澄黃色的液體。灰耳狼把桶放在攤的右下方，用布掩住，看來是故意掩蓋。
這時，聰聰站出來主動和灰耳狼打招呼，灰耳狼經不住聰聰的甜言蜜語，三言兩語就和它交了朋友，而且取得了灰耳狼的信任。
聰聰到了灰耳狼家，灰耳狼準備請聰聰吃飯。聰聰乘灰耳狼做飯的.空間，在灰耳狼家裏仔細搜查，終於搜查到一個櫃子裏有幾個小瓶子，櫃子用鎖鎖住，要看這櫃子裏是什麼東西，就必須找到鑰匙。聰聰向四處一望，發現桌上有一串鑰匙，它立刻用鑰匙試了幾回，迅速打開了櫃子。聰聰看到了一些瓶瓶罐罐，有些是用英文表示，有的是用符號表示，只有一個編號為“4357”的瓶子，只有半瓶的粉末。可能是一些藥品，可是具體是什麼，它還不清楚。
20分鐘後，聰聰跟灰耳狼吃過飯，聰聰把一部微型錄音機放在口袋裏。然後引灰耳狼與它對話。聰聰説：“狼大哥，最近生意真好，你能告訴我你是怎麼做的嗎？”灰耳狼道：“兄弟，你不如和我一塊幹吧，保你賺大錢！”灰耳狼一邊説一邊搭着聰聰的胳膊又道：“我那牛肉，都是用那些藥水配合成保鮮劑。然後將水注進肉裏，這樣，既增加重量又防止過期，一舉兩得。”聰聰聽後藉口説要方便，實際上是給警長打電話，告訴它找到了證據，還告訴了它灰耳狼家的地址。
警長馬上帶了幾個警察迅速趕到灰耳狼家，把灰耳狼抓起來，灰耳狼當時還不認罪，聰聰立刻把錄音放給灰耳狼聽，警長還把牛肉的檢測報告給灰耳狼看，在這鐵的事實面前，灰耳狼不得不承認犯罪的事實。
在這一起偵破食品中毒案中，聰聰機智勇敢，得到一致的讚揚聲，還被譽為是“森林中的特警”。
一天，蝸牛要搬家了，他説：”我要搬到一個風景優美，物產豐富，瑰麗無比，五光十色的地方”，還要有大樹和蘋果，因為我最喜歡爬樹，還有蘋果我最喜歡吃蘋果了，蝸牛準備明天出發搬家，它把東西都準備好。第二天，蝸牛就要開始搬家了，它在路上唱着優美的歌，歡蹦亂跳地走，在路上遇見了小蜜蜂它正在採蜜，問：“小蜜蜂，你能幫我搬家嗎？”小蜜蜂一邊採蜜一邊説：“我個子這麼小，能幫的上你嗎？”
蝸牛走了，他在路上又看見美麗的小蜻蜓在天空中自由自在的飛翔，蝸牛説：“小蜻蜓，你能幫我搬家嗎？”小蜻蜓笑着回答：“不行呀，你怎麼不去找小蜜蜂幫你呢？我沒空呀！我要和蝴蝶玩捉迷藏的遊戲呢，要不，你也來玩吧！”蝸牛説：“不用了，我還要搬家呢！”
蝸牛走呀走，又遇見了青蛙，它連忙説：“青蛙你好，您能幫我搬家嗎？”青蛙聽了蝸牛的話，搖了搖頭説：“對不起，我在吃蟲子呢！你搬家和我有什麼關係呢？”
這時候，小螞蟻看見垂頭喪氣的蝸牛，親切的問：“蝸牛哥哥，你問什麼不開心呢？”蝸牛看見了小螞蟻回答説：“我想搬家，可是小動物們都不願意幫我，我自己又搬不了家，唉！”小螞蟻聽了蝸牛的話，笑了笑説：“蝸牛哥哥，我搬東西最在行了，別看我身體弱小，可有恆心的！我幫你搬家吧！”蝸牛高興極了，他們一起立刻行動起來。一路上，小螞蟻累的滿頭大汗，蝸牛呢，也累得渾身發軟，他們經過漫長的努力，終於搬完了家。
有一天，蝸牛邀請小螞蟻做客，還把它漂亮的房子打掃得乾乾淨淨，螞蟻們一進去就被這美麗的`家迷住了，他們共同吃了一頓豐盛的美餐，高興地又唱又跳。這裏熱鬧的場面，吸引了很多小動物來參加這個盛會，小蜜蜂、小蜻蜓、青蛙看到這情景，都慚愧的低下了頭，他們來到蝸牛面前道歉，誠懇的説：“蝸牛，對不起”蝸牛笑着説：“沒有關係，以後大家互相幫助就好了“。小蜜蜂、青蛙、蜻蜓一起説”太感謝您了”，這樣他們一起過上了幸福的生活。
在一個陽光明媚、萬里無雲的上午，校長通知小動物們：“從明天開始，全體學生提早十分鐘到校！”這可把人稱“遲到大王”的小豬愁壞了，他可是費了九牛二虎之力才適應現在的.起牀時間的。他唉聲歎氣的小聲嘟囔着:“唉，又要登上遲到大王的寶座了！”
第二天，鬧鐘在台燈旁跳着踢踏舞，還唱着歡快的歌兒叫小豬起牀，小胖豬哀求的説：“再睡兩分鐘，就兩分鐘！”説着便把小鬧鐘“打暈”了，隨後縮成一團呼呼大睡。時間在一分一秒的過去，過了一會兒，一雙睡意朦朧的小眼睛緩緩的睜開了，小豬拿起鬧鐘定睛一看，不好，兩分鐘到！要刷牙洗臉了。小豬想，我不刷牙洗臉了，就可以多睡一會兒，大不了髒一點罷了。然後他又睡了一會兒，再醒來時發現吃飯時間到了，但他還不想起牀，就想：大不了不吃早飯餓一次肚子嘛。想着想着，又迷迷糊糊的睡了十分鐘。第三次醒來瞄了一下鬧鐘。呀！大事不好，要遲到了！小豬沒法再給自己找藉口了，就急忙爬起來穿好衣服，草草的整理了一下書包，迅速地向學校跑去，只能祈求上學路上跑快一點，再快一點……
一天，媽媽給我抱來一隻可愛的小狗狗，是鄰居家的嬤嬤見我這麼喜歡小狗就送了我一隻。我給它取了個好聽的名字“豆豆”。它是一隻渾身長着黑色捲毛的小狗，兩隻耳朵長長的，沒有尾巴。豆豆平時可愛吃骨頭了，我想它是不是也愛吃螃蟹殼呢？就特別想找個時間做個實驗。
有一天晚上，吃飯的時候，媽媽煮了一盤大大的螃蟹。我吃了一個，把吃剩的螃蟹殼放在地上，看看小豆豆愛不愛吃。結果，它用它那小巧而又靈活的鼻子飛快地跑到螃蟹殼的旁邊使勁嗅了嗅，伸出它的小舌頭舔了舔，不一會兒就津津有味地吃了起來，還發出吧嗒吧嗒的`聲音。我看它吃得這麼香，心裏美滋滋的。可是，別高興得太早，一件意想不到的事情發生了……
第二天早上，我發現豆豆耷拉着腦袋，地上全是豆豆吐出的和拉出血一樣的污物，嘴裏發出微弱的聲音，嗚……嗚，好像在哭一樣。我看了十分焦急，大聲叫媽媽，媽媽嚇得臉都變紫了，趕緊抱起它，帶着我直往寵物醫院趕，醫生説它已經病得很嚴重，要馬上打吊針，可是，想不到的是吊針打到一半時，豆豆已經死了。我看了十分傷心。
後來我們聽了醫生的介紹，原來豆豆是一隻名貴的進口狗，特別不能吃海鮮。由於我的無知，害得豆豆喪失了一條生命。我到現在都非常自責，以後我在也不敢隨便亂餵食物了。
第一場春雨下來啦，“沙沙”、“沙沙”，多麼美妙的歌曲啊！小草兒披上綠色的新裝招呼它，小蘑菇撐開漂亮的小傘迎接它。
可是，小雨也給出門旅行的小動物們帶來了麻煩：渾身濕漉漉的可不舒服。機靈的小松鼠在路旁開了一家傘店，專賣森林特產——蘑菇傘。瞧，多麼漂亮的小蘑菇傘啊！小動物們得知後都迫不及待地趕來了。
第一個顧客是斑馬，它飛快地跑到傘店，對小松鼠説：“快點兒！快點兒！給我挑一把條紋傘。它可配我的皮膚了呢！再説，條紋是今年最流行的`圖案了！”小松鼠聽了，趕緊給斑馬從貨架上拿下條紋傘給了它。斑馬接過傘後，開開心心地跑回了家。
第二個顧客是小白兔。它蹦蹦跳跳地來到傘店。生氣地説：“這討厭的大雨，害得我這美麗的白毛都被淋濕了！小松鼠！給我挑一把雪花傘！”小松鼠找來找去，好不容易找出了一把雪花傘，遞給了小白兔。小白兔接過雪花傘高高興興地跳走了。
雨停了，大家都把蘑菇傘吃了。
皮皮是一隻很貪玩的小狗。一天，媽媽對它説：“你整天就知道玩，一點本領都不會，長大後你還能做什麼?”“玩又沒有什麼壞處。”皮皮低聲嘀咕，“老師説過，會玩的孩子才是最聰明的，你看亮亮整天在林中玩耍，成績不……”未等皮皮説完，媽媽就把它拎到門外，“如果你沒學到些本領，休想再進家門。”“砰。”皮皮開始了漫長的拜師旅程。
皮皮先來到了亮亮家。裝成一副十分謙虛的語氣對他説：“亮亮，我崇拜你很久了，能否教我一些本領?”“好啊!”亮亮爽快地答應了，認真耐心地教小狗爬樹。看到以前遠近聞名的淘氣鬼搖身一變成了小老師，皮皮心裏十分不好意思，便按照“老師”教的方法認真的學了起來。剛開始學時皮皮還很認真，但不一會兒就直喊腰痠背痛，心想：學爬樹太累了，我可不願學，還是去江江那學些輕鬆的吧!於是就離開了亮亮家。來到江江家，正巧看到江江在練跳高。
未等皮皮開口，江江就熱情的對它説：“來吧!跟我一起練吧!”“太棒了!”俗話説：人不可貌相，海水不可斗量。別看江江那麼胖，可跳高對他來説就像張飛吃豆芽——小菜一碟只見它輕輕一躍，就跳過了障礙物，完美的落在沙地上。皮皮也接着上，卻落到了沙塵中。“啊!”皮皮跳起了“兔子舞”，“太疼了!”皮皮邊跳邊走了，離開了江江家，坐在一個石頭上垂頭歎氣。白白看到了，走過去，好奇的`問：“你怎麼了?”當皮皮述説完自己的拜師經歷後，白白笑了，語重心長的説：“做什麼事都要有耐心，如果像你一樣半途而廢，是什麼事都做不好的。”“原來如此。”皮皮恍然大悟。
幻想是童話的基本特徵，一般運用誇張和擬人化手法，並遵循一定的事理邏輯去開展離奇的情節，童話故事最大的特徵是用豐富的想象力，賦予動物、植物等物體人的感情。使故事能夠引人入勝，打動孩子的好奇心，豐富孩子的想象力。 寫童話作文，是一種很有趣的作文形式，它尤其有助於培養聯想和想象能力，同學們在寫作中大致上應該把握以下幾點：
1. 瞭解並掌握童話的文體特徵
童話，是通過豐富的想象、幻想和誇張來塑造形象，反映生活的語言學樣式。它是兒童文學的一種。
童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識童話等。擬人化的童話，是將動植物或沒有生命的東西，賦予人的生命、人的言行和人的感情、人物童話，是以普通人作為主人公，其行為有較多的誇張和想象性。超人化的童話，是指童話中的人物形象屬於一些超自然的.、幻想的、想象的形象。知識童話，也叫科學童話。一般來説，我們國小生所常接觸的，都是擬人化童話。 童話的故事情節要富於幻想，人物活動要儘量曲折離奇，要有趣味。
2. 作文時要把“物”人格化
童話作文中的主人公多是動物、植物。寫之前，我們要先確定哪些動物或植物是童話中主人公，它們本身具有什麼特點，需要強調的是千萬不能僅僅把它們當作動植物來看，而要通過擬人法把“物”當作人來寫，要使它具有人的思想行為、語言動作以及感情，同時又要保留它作為“物”的本質特徵。如要寫小白兔，既要突出小白兔的生活習性，同時這小白兔又要有人的語言、情感和行動。
3. 想象要與現實巧妙地結合
童話可以有超乎尋常的想象，靠想象來溝通故事中事物的聯繫，甚至幻想。所以，故事可以虛構，環境可以假設，情節可以離奇，像小老鼠能抬着木棍跑，黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發揮自己的想象力，衝破時間、空間的限制和生活常規的制約，深入到別人不敢想、想不到的領域，給人以耳目一新又真實自然的感覺。
4. 行文要突出主題，語言要簡潔活潑
同其他類型的作文一樣，每篇童話都要有一個鮮明的主題，借虛構的故事、離奇的情節，頌揚人間的真善美，讓人們在高興的同時又受到教育。
童話是自己寫的，就要用我們兒童自己的語言，要活潑、簡潔、自然，有鮮明濃郁的兒童特點。趕快拿起你的筆，也做一回“童話大王”吧！
茉莉，是很江南的花。我從未去過江南，卻看到過似是江南風韻的茉莉，不嬌嗔，不妖媚，卻是悠悠清雅的入人心。她是那樣的靜謐，身在綠叢中巧笑嫣然，彷彿是中國畫裏重重的一筆，卻又輕輕的暈染開去的白，帶着點羞澀，卻又似是獨傲於枝頭，花開淡雅，一絲一縷的清香，就像是四月流水般的清澈，純淨，不沾染俗世間的一點瑕疵，但卻這樣輕輕的，不急不緩的，蓿饒着這坐小城。
曾有人説，茉莉開得妖豔，高傲且似看破紅塵的驕。我不由的一怔。“他年我若修花譜，列作人間第一香”，我想，這並非是茉莉。茉莉並非搔首弄資的媚態，也無葵花的明朗燦爛，更沒有蓮花獨然的傲骨，也無玫瑰的嬌豔作態。只是多了一份清淡，多了一份雅緻，多了一份靜謐。釋然，茉莉不過是江南中的陪襯，就如江南的雨氤氲着整個小鎮。但無江南的雨那番怏怏病態，弱不禁風，只是靜謐，卻多了一絲愁。
其實，茉莉並非是看透紅塵，也單有屬於茉莉的愁。燭影搖紅，凝眉揮毫，秋霜已潑為濃墨。清冷的'月光在茉莉花瓣的邊緣暈上了一層慘淡的黃，，似乎聽到琴聲疊疊，笛聲悠悠，一縷抹不開的愁。人可知花的愁?疏疏淡淡的白，深深淺淺的黃，不一樣的的愁情，卻謝了笙歌夢斷。茉莉的愁，誰能懂淺笑花叢間而讀懂她的悽婉?茉莉，你在風中的婆娑身影，是在守望着什麼嗎?
我覺得，茉莉就像瀟湘妃子，冷風吹簾，挑起青燈，亮了孑然的孤影。她從是沒落於一些雜草叢間，或是息在梔子花田下。而茉莉就是像這樣的一個傾城女子，人們總以為她弱態，但其實，誰懂她風骨裏的堅?就像錦帛譁然斷裂、落花一地哀豔而無從盛挽。茉莉，開的淡雅，卻也開的慘淡，雖清澈而靈動，卻也被人所顧忌，太嬌弱，江南的女子，易碎，於是，只開在那荒蕪的牆角，開在自己的心裏。
有時候，蹣跚腳步驚擾屋檐下雙棲燕，看到茉莉時，心卻忽然的靜下來，好似喝了一口醖釀千年的清雅的淡酒，一下子就滲進了心底，不禁的抿然一笑，心中的惆悵也豁然開朗。茉莉的笑，是可以傾國傾城的，她的愀然的裙襬，微步凌波，卻美的驚世駭俗。茉莉的美，不加雕飾，卻美得淡入人心，不冷不暖的白，卻是幾筆天然的墨色盡顯神韻。
一天，小豬沒有活幹，就想到了到小溪邊釣魚。小豬拿着魚餌，扛着魚竿，端着凳子來到小溪邊。
小豬想着自己的運氣會很好，釣到大魚。好運氣真的來了，小豬真的.釣到了一條大魚，小豬笑開了臉，説：“我不會吃魚，把魚送給兔姐姐吧。兔姐姐一定會喜歡的。”小豬收起魚竿，回到家裏。把大魚抱到了兔姐姐的家。他咚咚咚地敲門，兔姐姐打開門説：“豬小弟，出了什麼事了？”小豬説：“兔姐姐，我今天釣了一條大魚，送給你吃吧！”兔姐姐揮揮手説：“豬小弟，謝謝你。不過我不吃魚，聽説貓哥哥愛吃魚，你還是把魚送給貓哥哥吧。”
小豬告別了小兔子，來到貓哥哥的家，只看見貓哥哥拿着斧頭正在砍柴呢。豬小弟連忙跑過去説：“貓哥哥，聽説您愛吃魚，我今天釣了一條大魚，請您嚐嚐吧！”貓哥哥笑開了臉頰説：“豬小弟，你真好，我正想去釣魚呢。沒想到你送來了，你真是我的及時雨呀！”豬小弟嘿嘿笑着説：“你愛吃魚，我也是不知道的，要謝兔姐姐，是她告訴我你愛吃魚的。”
小貓捧着豬小弟送來的魚，煮啊煮，一股濃濃的香氣飄出了鍋。啊！味道真美！
學問齋