在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的音樂公主作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
音樂女神看看説：“嗯，不錯，就是少了根魔棒。來，你們再按照我教你們的那種方法呼喚魔棒吧！”
小夢：“提琴之曲！！魔棒現身！！！”只見小夢手中一根黃色的魔棒，上面是音符。
玉兒：“百花之笛！！玉之魔棒！！！”只見玉兒手中一根藍色的魔棒，上面是白雲。
瑤兒：“瑤瑤之琴！！瑤兒魔棒！！！”只見瑤兒手中一根冰藍色的魔棒，上面是花朵。
心兒：“心靈之琴！！心兒魔棒！！！”只見心兒手中一根紅色的魔棒，上面是星星。
小冰：“冰凍之琴！！小冰魔棒！！！”只見小冰手中一根白色的魔棒，上面是月亮。
靈兒：“靈動之琴！！魔棒現身！！！”只見靈兒手中一根冰銀色的魔棒，上面是雪花。
“嗯，不錯，現在我可以帶你們去見她了。”音樂女神拍拍手，一位女孩便從女神身後走出來。
甜甜她們仔細地看這這位女孩。最後總結成這樣的：
長頭髮，橙色的禮服，橙色的鞋子，橙色的.魔棒。魔棒上面是翅膀。
女孩開口了：“大家好！我叫媛媛（湯圓圓）。初次到來，請多多指教。”
甜甜她們心裏都在喊：“好漂亮的女孩！！”但嘴上卻説：“你好！我是甜甜。”“你好，我是小夢。”“你好，我是玉兒。”“你好我是瑤兒”……
音樂女神説：“那現在就開始吧！”
小夢：“提琴之曲！！進入夢境！！！”媛媛笑了笑：“音樂的翅膀！！防！護！罩！！！”
就這樣，小夢的進攻失敗了。
玉兒：“百花之笛！！綻放！！！”（我已經講過了玉兒還有其他的魔法。）媛媛笑了笑：“音樂的翅膀！！花的翅膀！！！”
花飛了。像花瓣似地落下了。
甜之曲（我啦！）夢之曲（夢之曲）花之曲（花之曲）瑤之曲（瑤之曲）心之曲（心之曲）冰之曲（A30890）風之曲（九公主鈴兒）音樂女神（紫菜天蠶）黑暗女神（火之曲）
“算了算了，我們別聊這了，我們快去彩色宮殿吧！音樂女神不是説她今天要告訴我們今天她要告訴我們我們的樂器可以幫助自己幹什麼嗎，我們趕快去吧！”瑤兒説。
“是啊是啊！我們去吧！別説了。”小夢也説。
彩色宮殿：
“參見音樂女神”“好了，起來吧！來，我現在就叫你們學魔法。”
————————學魔法中————————
“甜甜，你先坐在這兒。”音樂女神的眼裏充滿了憐惜，但大多是讚賞。“哦”甜甜乖乖地坐在了椅子上。她知道，她學不了魔法。
“好了。小夢，你的咒語是提琴之曲！然後後面你想幹什麼就可以説。如：提琴之曲！！變身！！！玉兒，你的咒語是百花之笛！！（古琴改為百花笛了哦！）然後後面你想幹什麼就可以説。瑤兒，你的`咒語是瑤瑤之琴！！然後後面你想幹什麼就可以説。（鋼琴改為瑤琴了哦！）心兒，你的咒語是心靈之琴！！然後後面你想幹什麼就可以説。小冰，你的咒語是冰凍之琴！！然後後面你想幹什麼就可以説。聽明白了嗎？”音樂女神笑了笑。
“聽明白了！”公主們齊聲答道。當然：除了甜之曲，因為她學不了魔法……
音樂女神好像看出了甜甜的失落，她像甜甜笑了笑説：“好孩子，別這幅灰心喪氣的樣子。以後，你會為自己而驕傲的……”甜甜也笑了：“謝謝您，音樂女神，我會記住您説的話的！”
學問齋