在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的生活需要寬容作文800字，僅供參考，歡迎大家閲讀。
有人説：“寬容是鮮豔的花朵，友誼是它的果實。”有人説：“寬容是巍峨的山峯，真誠是它的基石。”還有人説：“寬容是清涼的甘露，澆灌你乾涸的心靈。”而我卻認為，寬容是世間一切真情與博愛編織的花環。
記得有一天，表姐和表妹來我家做客，表姐來到我房間，一眼看中那個星空色的水晶球。表姐左摸摸右瞧瞧，嘴裏還不時發出“真好看”的讚歎聲。她好奇地問我：“陳諾，你這個水晶球在哪裏買的？好漂亮啊！”我得意地回答：“這個水晶球可是我小叔叔從澳大利亞帶回來的禮物。”表姐聽完後，一臉遺憾地看着我，又問：“你能送給我嗎？”我笑了笑，説：“這恐怕不行。”“求求你啦！”表姐乞求道。我搖了搖頭説：“真的不行。”表姐好像生氣了，一把奪過水晶球，蠻不講理地説：“哼！小氣鬼！我要告訴你媽媽去。”我急了，和表姐搶了起來，水晶球一會兒往左，一會兒往右。突然“啪”的一聲，水晶球掉地上，摔得四分五裂了。正在看電視的媽媽、阿姨和表妹聞聲趕來。表姐驚慌失措，一臉惶恐地看着地上的水晶碎片，我委屈地哭了起來。媽媽不分青紅皂白地説：“陳諾，怎麼回事？水晶球怎麼碎了？”我哭着回答：“表姐要和我搶……”媽媽氣沖沖地説：“表姐想要，你就給她唄！”我覺得媽媽有些不可理喻，一下子衝出了房間。
中午吃飯時，我和表姐時不時“送”給對方一個白眼。表妹知道我們在冷戰，不敢説話，一會兒看看我，一會兒看看錶姐，最終選擇了和表姐有説有笑，讓我很不是滋味。媽媽和阿姨有意地想調節氣氛，刻整個屋子還是有些沉悶。吃完飯後我回到房間，認真地思考起來：水晶球碎了這件事是件雞毛小事，表姐是太想要了，才會和我爭搶，我也太小氣了。表妹也不想看到兩個姐姐吵架冷戰吧！還是我先去道歉吧！我找到表姐，誠懇地説：“表姐，對不起！我不應該和你搶，下次有好東西，我會和大家分享的。”表姐也不好意思地撓了撓頭，説：“陳諾，這件事我也有錯，是我太蠻不講理，對不起。”説完，兩雙小手又緊握在了一起。表妹看到我們和好如初，開心地拍起手來。整個屋子裏都洋溢着輕鬆愉悦。
沒錯，生活需要寬容。如果你學會寬容，生活一定會給你很多快樂。
泰山不讓泥土，故能成其大；江河不擇細流，故能成其深。
——題記
法國巨大作家雨果曾説過：天下上最寬廣的是海洋，比海洋還寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的胸懷。它可以海涵人世萬物，可以與工錢善，可以化兵戈為玉帛。我真正大白這些卻是緣於一次偶爾的機遇。
那是禮拜一的清晨，我倉皇地洗涮飯盒。要知道，嬴得時刻就能提前完成功課，有更多的時刻看書。講堂裏一大堆功課在等着我趕去與它們“約會”呢。可本日不知怎麼了，洗碗槽的人比平常裏不知多了幾多倍。莫非部署功課都是全校同一的嗎？我開始急躁起來，整個人成了一座一觸即發的火山。
終於按捺不住心中的那份焦慮，我找起了空子，籌備往裏鑽。過五關斬六將，歷經歷盡艱辛，我總算擠到洗碗槽邊，心中長吁一口吻。顧不上自得，為了掙脱那擠作一團粥的人羣，我開始洗涮。三下五除二，大功告成！剛回身卻被一股力氣用力地推，身材往右一歪，整個人摔進前面的污水中，衣服全濕了，臉上也被濺滿了髒兮兮的水，且右手有一樣平常鑽心的痛。肝火衝上頭頂，我立馬轉頭探求那可惡的“闖禍者”，原本是一個月朔的小妹妹。我狠狠地瞪着她，真想把她痛罵一頓。大概是我樣子太嚇人了吧，誰人小妹妹竟有些不知所措了，兩隻手牢牢抱住飯盒，怯怯地瞅着我。結結巴巴地説：“對……對不起，我……我……我不是存心的……。”眼裏竟出現了點點淚花，亮晶晶的。
電擊一樣平常，我從這淚光裏看到了自己。
記得剛入學時，也是在洗碗槽旁，我撞倒了一個九年級年級的大姐姐。大姐姐那身大度的衣服被污泥染成了大花臉，膝蓋也擦出了血。我嚇壞了，一時刻連句對不起也忘了説。只是愣愣地站着……沒想到大姐姐爬起來，並不在意自己的衣服和腳上的傷，而是問我有沒有磕痛。當聽到我説沒過後，她竟光輝燦爛地笑了。那一刻，我是何等謝謝她，乃至認為能生計在這個學校是何等幸福啊！
然則此刻的我卻……，我忸怩極了。不自覺地眨了眨眼，讓笑臉綻放在臉上。“不要緊的，小同窗。”我脱口而出。小妹妹驚訝地望着我，嘴巴張得大大的，好像不敢信託這是真的。
這件事已經已往好久了，但卻讓我分明：厚德載物，雅量寬人，寬容辦事，人生就會更出色。
春夏秋冬，四季交替。轉眼間，又來到了寒冷的冬天。冬天，一個寒冷的季節，但是我的心卻不寒冷，只因為那一幕。每當放學，我騎行在馬路上，經過那個岔口的時候，心中總會泛起一絲絲温暖。
那是一個寒冷冬日的傍晚，放學時，天已經完全黑了，空中也飄起了零星雪花。寒冷在鞭打着我，使我不禁加快了騎車的節奏。雖然雪開始越下越大，但是我的車速依然絲毫未減，心中想着快點回家，就可以脱離這寒冷了。當我騎到一個岔口時，本想減速，但轉念一想 “天都黑了，誰還會騎車出來？”所以車速依然很快。可是，我錯了，正當我放鬆警惕時，一輛自行車從岔口中衝出來。我沒有任何防備，心想“完了，完了，這次死定了！”，那輛自行車重重的撞在了我的後車輪上，由於慣性我順勢飛了出去——或者説摔了出去，好在有書包的緩衝，我只是把手擦傷了。那位騎自行車的中年人馬上下車，幫我把車扶起來。我站起來，拍了拍身上的泥土。這時，中年人帶着愧疚的心情笑着説：“小兄弟，你沒事吧？沒有摔壞那裏吧？”我心中想：“能沒事嘛，讓你摔個試試！”但是，出於禮貌和寬容，我還是説：“幸虧我福大命大，只是把手擦傷了。。”這時我細細打量了一下這位中年人，他穿着一件黑色羽絨服，上面沾滿了灰塵，和一條打了幾個補丁的褲子,顯然他的生活很拮据。他又説；“你看我，這麼不小心，也沒看見你，就把你撞着了，真對不起啊！”我心情稍微平靜了一點，説：“沒事沒事，，我也只是受了點皮外傷。”中年人擦了擦臉上的雪——或者説是雪水，雪下的更大了。我心想：“這麼晚了，説不定他的孩子和家也人在期盼着他回家那”想到這，我説：“我沒事了，你沒事吧？沒事的話我先走了！”那位中年人好像驚了一下似的説：“我沒事，沒事，小兄弟你也快回家吧，要不我留個電話號碼吧？”我連忙説：“不用，不用！我先走了啊！”中年人説：“真不用？那我也要走了！再見，小兄弟！”我答道：“拜拜！”説完，我們便各自騎上車，各回各家了。這時，我發現雪也變小了，我的心中也泛起了絲絲温暖。
回到家，我把事情一五一十的講給了爸爸嗎，爸爸媽媽也説我所的對，該饒人處且饒人！
一個寒冷的冬日，只因有了一次不同的經歷，一句温暖的話語。心中將不會寒冷！人與人，心與心間也不再寒冷！
難忘那一幕。雖在一個寒冷的季節，但是我的心卻不寒冷！
社會怎能和諧？我想是每個人多寬容一他人，社會就會十分和諧！
生活需要寬容。
倘若你的觀點遭到猛烈的抨擊，倘若你的行為遭到別人的非議，倘若你發現朝夕相處的最親密的人在很多時候認識並不能和你趨於一致，倘若……你會怎樣樣？是氣急敗壞、暴跳如雷？還是從容應對，並能反身而誠，反求諸己？
做到了後者，你就擁有了一種胸懷，一種境界，一種精神氣質，那就是寬容。
——當我讀到肖川《我的教育夢想與信念》中關於對“寬容”章節的闡述，自身對“寬容”的理解也變得越來越寬，越來越深。
寬容作為一種精神一種境界，更是一種美德。它應當是家庭幸福，社會禮貌的重要因素。就拿家庭來説吧，當你和家庭成員在生活觀念、孩子教育、家庭處事，甚至是對社會某些現象看法不相一致的時候，是咄咄逼人，針鋒相對，非來個我對你錯，你上我下，這樣的結果只能是彼此疏遠。而寬容，寬厚，給對方以信任，安全和融洽，恰是家庭和睦相處的重要源泉。肖川認為“寬容的重要含義就在於不僅僅對自我所認同所信賴的事物能夠抱以審慎的態度，更能夠對別人所信賴的實物能夠假設它確實有合理之處。”如果一個人真能夠這樣行事，其結果必定使原先有益的資源更為充分地發揮作用。
人的生活如此，教育更是需要寬容。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基説過：“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。”這是值得每一個教育工作者深深反思的。孩子的教育本身就是孩子個體個性成長和發展的過程，它不可能像工廠加工零件，生產模具一樣，整齊劃一搞一刀切，統一到達我們所期望中的要求和目標。教育的寬容，重要的是對於富於不一樣個性的孩子的寬容，以及在孩子成長過程中表現出來的各種思想的寬容。尊重孩子的想法，尊重孩子的意見，尊重孩子的興趣，與此相對或者相反的就是，不遏制，不獨斷，不唯師，不唯書……站在發展的角度去認識孩子，本着發展孩子的高度去思考教育。寬容絕不是姑息，放縱與放任。教育的寬容就是在以尊重和理解孩子為基礎，充分接納多樣的孩子個性，並能努力挖掘孩子個性中所包含的進取寶貴的因素，放大，並將其作為一種資源，更好為教育孩子服務。
海納百川，有容乃大。
――題記
菲·貝利曾説過“寬恕他人者，自己也將得到寬恕”。擁有一顆寬容的心，自己的生活將會如星光般璀璨，不夾雜一絲瑕疵。人應如水，用自己的清潔來洗淨他人污濁，有容清納濁大之度量。
寬容，一次心靈、想法的改變。當我們迎來因別人錯誤的信念而造成的傷害時，我們總會不知覺地加深許多。漸漸地，傷害將我們埋怨生活，對人和事小肚雞腸。然而，為什麼我們不在經歷傷害時，把它當作上天賜予的挑戰?如果我們勇敢上前，並敢於寬恕別人的迷途，我們就會變得無比堅強。接下來的漫漫人生路，又有什麼可畏懼的呢?只要擁有寬容的心，人如水一般，人生的困難便是水滴石穿。
寬容，一份浸入心靈的理解。春秋時，齊國的管仲與鮑叔牙是好朋友。但兩個人各事其主。後來鮑叔牙侍奉的公子小白被立為齊恆公，鮑叔牙向齊恆公推薦管仲為相，而自己甘居其下。當管仲輔佐齊恆公獲得成功後，感歎道：“生我者父母，知我者鮑子也。”
這樣一份友情，深刻詮釋了相知.誠信.信任。而這難得理解中更包含着沉甸甸的寬容。因為寬容，他們成了一生摯交，用“卒相與歡，為刎頸之交”來形容也不過。
寬容，一份無垠的愛生活需要寬容高二作文作文。最近，某個地方發生了這樣一件事情，一名男子喝醉了酒，失手殺死自己的朋友。在法官判決他的罪行時，令人驚訝地是，死者的父親跪下為他求情。哭泣着説“只要他知錯就好”。這位父親的寬容，雖然很多人都無法理解，更多出了許多罵聲.唏噓，但我們不可置否的是這名男子獲得新生。這位父親本可以讓法官狠狠地裁決他，來平衡自己失去兒子的痛苦。但就如蔡平所言“一個人放棄報復的念頭，並敢於寬恕別人的中傷，其靈魂就會顯得無比堅強”
這位父親無疑是高尚的.令我們敬佩的。他的寬容，給予了男子另一次生命，贈予了自己另一個兒子，回贈社會一份真情.愛和温暖。
寬容如水，用它的柔來軟化如今社會上人們心靈的堅硬，用它的清潔來褪去這世界的暗灰色……我們在面對許多難以跨過的坎兒，或不可能挽救的錯誤，有時只需要寬容。無論是自己，還是他人。
總之，在漫漫人生路上，海納百川，有容乃大。
泰山不讓土壤，故能成其大;江河不擇細流，故能成其深。
——題記
法國偉大作家雨果曾説過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣於一次偶然的機會。
那是星期一的早晨，我匆匆地洗涮飯盒。要知道，嬴得時間就能提前完成作業，有更多的時間看書。教室裏一大堆作業在等着我趕去與它們“約會”呢。可今天不知怎麼了，洗碗槽的人比平時裏不知多了多少倍。難道佈置作業都是全校統一的嗎?我開始煩躁起來，整個人成了一座一觸即發的火山。
終於按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，準備往裏鑽。過五關斬六將，歷經千辛萬苦，我總算擠到洗碗槽邊，心中長吁一口氣。顧不上得意，為了擺脱那擠作一團粥的人羣，我開始洗涮。三下五除二，大功告成!剛轉身卻被一股力量用力地推，身體往右一歪，整個人摔進前面的污水中，衣服全濕了，臉上也被濺滿了髒兮兮的水，且右手有一般鑽心的痛。怒火衝上頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”，原來是一個七年級的小妹妹。我狠狠地瞪着她，真想把她大罵一頓。也許是我樣子太嚇人了吧，那個小妹妹竟有些不知所措了，兩隻手緊緊抱住飯盒，怯怯地瞅着我。結結巴巴地説：“對……對不起，我……我……我不是故意的……。”眼裏竟泛起了點點淚花，亮晶晶的。
電擊一般，我從這淚光裏看到了自己。
記得剛入學時，也是在洗碗槽旁，我撞倒了一個九年級年級的大姐姐。大姐姐那身漂亮的衣服被污泥染成了大花臉，膝蓋也擦出了血。我嚇壞了，一時間連句對不起也忘了説。只是愣愣地站着……沒想到大姐姐爬起來，並不在意自己的衣服和腳上的傷，而是問我有沒有磕痛。當聽到我説沒事後，她竟燦爛地笑了。那一刻，我是多麼感激她，甚至覺得能生活在這個學校是多麼幸福啊!
可是現在的我卻……，我慚愧極了。不自覺地眨了眨眼，讓笑容綻放在臉上。“沒關係的，小同學。”我脱口而出。小妹妹詫異地望着我，嘴巴張得大大的，似乎不敢相信這是真的。
這件事已經過去很久了，但卻讓我懂得：厚德載物，雅量寬人，寬容處事，人生就會更精彩。
我們的生活中有許許多多必不可少的事物，寬容就像一泓清泉，澆滅怨妒焦慮之火，化干戈為玉帛；寬容又似萬縷陽光，灑進人們的心田，温暖着我們，而小H一次寬容的舉動使原本並不相熟的我們從此成了朋友。
那是剛開學不久的一天，林老師讓我把幾份優秀的作文交給它們的作者，我把它們放在桌子上就去吃飯了，回來時發現那些作文已經不見了，竟跑到了其他同學的手裏，我趕緊跑過去奪過作文，生怕他們弄壞。然而，在我去拿H的作文時，悲劇出現了：我在拿作文時，正在看的同學卻沒有鬆手，我使勁一拽，只聽刺啦一聲，作文紙已被撕下了一角，那位同學見了説了聲：這可不是我撕的啊！然後 便走了，只剩下我一個人呆立在那裏，不知如何是好，心中佈滿了焦慮的陰雲。
等H同學回來後，我囁嚅地向他説明了事實，並把作文的殘骸遞給他，出乎我的意料，他並沒有責備我，只是輕描淡寫地説了聲：哦，沒關係，只要用膠條粘一下就好了。他抬起頭來望了望我，那對視的目光中沒有絲毫的不滿與責怪，那明澈的雙眸告訴我的只有一個意思：沒關係，不要緊的，稍微補補就好了，你不用擔心，他微微上揚的嘴角與那友善的目光是我知道：他並沒有任何的責備，只是友好地想與我成為朋友。剎那，如幾縷陽光透過烏雲的縫隙，暖暖地照在我滿是愁雲的心田上，我的內心又多了些許的温暖。
過了一會兒，我聽見H同學叫我：HY那聲音仍是那樣親切，彷彿什麼都沒有發生。我轉過身，只見H同學正微笑地看着我，手中拿着那張卷子，説：你看，我已經把卷子粘好了，一點兒也看不出來哦！説罷，他又咧開嘴，衝我輕鬆地笑了笑，我接過那修補一新的卷子，心中的烏雲在那一瞬被撥了開來，露出了明媚而燦爛的暖陽，我也笑了，笑得放鬆、釋然。
從那以後，我們倆便成了朋友，但我知道，如果不是他的寬容，我不可能成為他的朋友。他的寬容也改變了我，是我不再路見不平就十分莽撞地拔刀相助，他是我學會了理解他人。
雨果這樣認為：世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的詩人的胸懷。正是這樣，寬容在我們生活中是必不可少的，每個人都會犯錯，是寬容成就了我們豁達的胸襟；是寬容給了我們一個改正的機會。我們的生活離不開寬容，也使我們的生活更美好！
阿薩吉奧利説;如果沒有寬恕之心，生命會被無休止的仇恨和報復所支配。是啊，在生活中擁有一顆寬恕之心是非常重要的。擁有寬容，就擁有了一份理解和支持；擁有寬容，就擁有了一份快樂和温馨；擁有寬容，就擁有了一份燦爛和輝煌。所以，生活需要寬容。
寬容能化解矛盾。人要是能擁有寬容，便能將矛盾慢慢化解。清代宰相張英和侍郎毗鄰而居。葉家修牆院佔了張家三尺地面，張老夫人為此修書送給京城張英處。張英以詩回覆老夫人;千里修書只為牆，再讓三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。張老夫人接到信後，立即令家丁將牆院讓出三尺。其實，在生活中，我們也應該互相寬容，互相理解。退一步海闊天空，忍一時風平浪靜，寬容一點，也許很多事情都能從不可能變為可能。
寬容能化敵為友。人要是能擁有寬容，便能將敵人慢慢化成朋友。林肯總統對政敵素以寬容著稱，後來終於引起一議員的不滿，議員説;你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。林肯微笑着回答:;當他們變成我的朋友難道我不正是在消滅我的敵人嗎？一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。正因為如此，林肯總統成為了美國曆史上的一名優秀的領導人。所以，對敵人寬容一點，試圖與他們交朋友，或許會有不一樣的收穫.
寬容能磨礪意志。人要是能擁有寬容，便能漸漸磨礪你的意志。三峽工程大江截流成功，當記者問道，誰對三峽工程的貢獻最大時，著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國的記者的提問:那些反對三峽工程的人的貢獻最大。反對者的存在，可讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全，可激發你接受挑戰的勇氣，迸發出生命的潛能。這不是簡單的寬容，這寬容如磨刀石，磨礪着你的意志，磨亮了你生命的鋒芒。所以，凡事都需要寬容，在寬容的同時也能磨礪你的意志。
生活如海，寬容作舟，泛舟於海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。所以，生活離不開寬容，生活需要寬容。
好象自從世界上有了生命，世間的摩擦和各種矛盾就接踵而至，人們在矛盾與痛苦中掙扎，於是理解和寬容便隨之誕生。 “理解萬歲”，這個口號曾經是在五六十年代流行的一句
發自內心的呼喚。重温這句話，讓我們對那個年代的人和事多了一份理解；重温這句話，讓我們對那個年代的歷史多了一份瞭解和感慨。對於現在的我們來説，這句話仍在我們的耳畔迴盪。 也許有的人會説，現在都啥年代了，還“理解萬歲”是不是與這個快速發展的社會格格不入了？不錯，在這個物慾橫流的今天，但丁的那句至理名言：“走自己的路讓別人説去吧”，已經成為今天大多數人的座右銘。如果你走的那條路是通向邪惡之路，別人不理解也在情理之中；如果你走的是一條坦途的光明大道，但這一路上風嘲冷譏時刻圍繞着你，別人就是不理解你，你仍堅定不移的走下去，你最終成功了，別人自然地也就理解了。當別人不經意的一句話觸到你的痛處，還沒有等別人道歉你就翻了臉，當你有時也犯了同樣的錯誤時，你也不希望別人對你反脣相譏，於是甚至大打出手，此時你也渴望對方的理解和寬容。
所以，我們要學會換位思考，學會寬容和理解。現在，大多數人都對生活和工作怨聲載道，他們如何苦和累，找不到精神寄託，人人戴着人生的假面具，沒有可以信任的人，得不到別人的理解而困惑和煩惱。究竟是什麼原因讓你渴望別人理解？可能是你的****太高，可能是你想的太多，所以心中有許多解不開的結，渴望別人的理解。但是，我們何不以平常之心看待周圍的一切，看待我們的生活呢？正如佛家所説“無相、無我，心空明淨”。無論對待什麼，都以平淡的心態去處置，當你到那時，也許會豁然開朗。理解和寬容他人，也就是善待自己，理解和寬容他人，會使一個心灰意冷的人重新燃起生活的希望；理解和寬容他人，需要我們有“宰相肚裏能撐船”的度量。只要我們用愛心和誠心與別人溝通，人與人之間就會多一份理解和寬容，我們的精神家園就會變得繁花似錦，我們的社會就會是一個歌舞昇平的祥和社會。理解和寬容他人是一種大度，被別人理解和寬容是一種幸福，但願這幸福永遠圍繞在我們身旁，圍繞在社會的每一個角落。
“寬容，是人生最大的美德”，生活就需要寬容。往往一聲“對不起”和一聲“沒關係”，就能化解兩方的矛盾。處處讓一下，生活會變的更美好！
記的國小的時候，我和琪吵架了，我們倆從小到大。一直是形影不離的好朋友，就是因為一個小誤會，我和她大吵一架，併發誓再也不理她要和她絕交。晚上，回到家裏，我趴在牀上大哭了一場，覺得自己很委屈，又覺得很傷心，因為我們倆從小都是好朋友，晚上，爸爸回來了，我向她開始訴苦，本以為，爸爸會安慰我，並叫我不要理琪了，可誰知，爸爸非但沒安慰我，還讓我去給琪道歉，我當時就感覺很不服氣，對爸爸説：“明明是琪對不起我，我為什麼要去給她道歉？”爸爸卻回答我：“你聽過鮑叔牙和管仲的故事嗎？”我搖了搖頭，爸爸就對我説：“二十來歲時就結識了鮑叔牙，起八年級人合夥做點買賣，因為管仲家境貧寒就出資少些，鮑叔牙出資多些。生意做的還不錯，可是有人發現管仲用掙的錢先還了自已欠的一些債，哈哈！這錢還沒入帳就給花了，現在會計上的名詞叫：坐支，而且私自花錢恐怕離貪污公款罪也不遠了。更可氣的是到年底分紅時，鮑叔牙分給他一半的紅利，他也就接受了。這可把鮑叔牙手下的人氣壞了，有個人對鮑叔牙説，他出資少，平時他開銷又大，年底還照樣和您平分效益，顯然他是個十分貪財的人，要我是管仲的話，我一定不會厚着臉皮接受這些錢的。鮑叔牙斥責他手下道：你們滿腦子裏裝的都是錢，就沒發現管仲的家裏十分困難嗎？他比我更需要錢，我和他合夥做生意就是想要幫幫他，我情願這樣做，此事你們以後不要再提了。你知道鮑叔牙為什麼要這樣做？”“因為寬容。”“對啊，你和琪是好朋友吧，既然是好朋友，你們還有不原諒對方的理由嗎？雨果也説過‘世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。’”爸爸説完意味深長的看着我，我覺得蠻有道理，便應去和琪道歉，沒想到，道完歉，我忽然覺得很快樂，從此，我們再也沒吵過架……通過這件事，我懂得了寬容，也知道了生活需要寬容。
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納；寬容是一種高貴的品質、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈；寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也即是對自已善待；寬容是一種生存的智慧、生活的藝術，是看透了社會人生以後所獲得的那份從容、自信和超然……學會寬容，就是學會生活，因為生活需要寬容。
寬容是人們生活中至高無尚的美德。每個人都各有所長，各有所短，不足為奇。在現實中每個人都會有不如意或者失敗的時候，而你應對遇到的這些困難又竭盡全力仍難以逾越的屏障時怎樣辦。寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切。所以，生活需要寬容。
寬容是一種無聲的教育。寬容對待自我，就是心平氣和地去工作，生活。惟有寬容的人，其信仰才更真實。這種心境要充實到自我的良好工作中去。所以説，寬容的偉大在於發自內心，真正的寬容總是真誠的，自然的；寬容是一種充滿智慧的處世之道，吃虧是福，誤解不太計較，其實就是一種博大的胸懷和真誠的態度。它使我們認識到自我得到別人的理解，也使別人值得我們的寬容。處處寬容別人，決不是軟弱，而是人的待人藝術。與別人為善，就是與自我為善；與別人過不去就是與自我過不去。僅有寬容地看待人生和體諒他人時，才能夠獲取一個放鬆，自在的人生，才能生活在歡樂與友愛之中，心中就會少一份懊悔和沮喪，就能在心底樹起一個堅強的我。只要你具備了真正的寬容，必能取人之長，補己之短，你自已將得到一片藍天，微笑着對待人生。
古人云：金無足赤，人無完人，要明白人並不是自我在單行，在這個世界上，雖然人們各自走着自我的生活之路，可是紛紛攘攘中難免有碰撞。在生活中我們難免與人發生摩擦和矛盾，其實這些並不可怕，可怕的是我們常常不願去化解它，而是讓摩擦和矛盾不斷升級，使事情發展到不可收拾的地步。這就必須學會用寬容的心去體諒他人，真誠的.把微笑寫在臉上，多説一聲對不起，其實這就是一種美。當我們用平實真摯，清靈空潔的心去寬待對方時，對方當然不會沒有感覺，這樣心與心之間才能架起溝通的橋樑。從此我們也獲得了寬待，獲得了歡樂。寬容是一種美，當你做到了，你就是美的化身。一個人能否以寬容的心去對待周圍的一切，是一種素質與修養的體現。大多數人都期望得到別人的寬容和諒解，可是自我卻做不到這一點，因為總是把別人的缺點和錯誤看成煩惱與怨恨。
常言道：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。如果人人有這樣寬闊的胸懷，人類就會多一份理解，多一份善美，多一份珍重，生活中的酸舔苦辣也將化作五彩的樂章。天空寬容了雲霧，於是擁有了神韻；人生寬容了遺憾，我們便擁有了未來。這一切鑄成了幸福，和諧和事業有成，這就是一個人豐富多彩的生活寫照。
法國作家雨果曾經説過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”在生活中，有一種美麗叫寬容，它可以與人為善，可以化干戈為玉帛，它是一道最亮麗的風景。
生活中總是處處充滿着美，充滿着寬容。剛上國中時，有一次課間我去打開水。打開水的地方有些擠，我好不容易擠進去裝滿了一瓶温開水。正巧在我右邊打開水的是一位漂亮的女老師，她也在小心翼翼地裝水。我剛裝滿了杯子，正要往後退出去。
突然，在人羣中不知誰撞了我一下，我的身體猛地向前一晃，胳膊肘剛好碰到那位女老師的手臂，於是她杯子中大半的水都灑了出來，將那位老師的半隻袖子全灑濕了。人羣“哄”一下地散開了。我拿着杯子，呆呆地站在那裏，我感到十分丟人，面紅耳赤，不知所措地該説什麼好，只是輕聲念着：“對不起，老師對不起，我實在不是故意的”我恨不得找個地縫鑽進去。
那位老師急急忙忙放下水杯，去擦衣服上的水。我想她肯定會在大家面前責怪我的，説不定還會到班主任那裏告我一狀，讓班主任訓斥我一頓。沒想到她什麼也沒做，反而給困囧的我拍了拍肩膀，温和的説：“沒事的，衣服很快就會幹的，不要緊。
”説完，她給我一個真誠的微笑，她寬容了我。那個真誠的微笑也使我不再難堪。它像一捧清泉，滋潤了我的心田，讓我有勇氣去面對新的國中生活，發現身邊老師同學的友善。那個美麗的微笑，是最亮麗的風景，在那一瞬間被定格。
其實，自古以來寬容就是一種美麗。在《史記》中記載着這樣一段佳話：大將廉頗曾看不起憑藉一張嘴就比他厲害的文官藺相如，還暗地裏譏諷他，但藺相如沒有生氣，反而以寬容的心態避讓，最終感化廉頗負荊請罪，文武聯合，竟使小小的趙國無人敢冒犯。這寬容的美麗，它能帶來無窮的神力!
泰山不讓土壤，故能成其大;海水不折細流，故能成其深。有一種美麗叫寬容，也許是一個微笑或是一句貼心的話語。讓我們尋找美，發現美，將這種美麗實踐到自己生活當中來，我們的人生就會變得更精彩!
生活，需要寬容謙讓，這是一種美德，也是一種後天養成的好習慣。
那日午後，陽光徐徐灑落在無垠的大地上，唯美無比。
這是一節自習課
我正奮筆疾書，希冀可以早些完成作業，與考題做鬥爭時，周圍的環境的氛圍充斥着些許匆迫。
驟然，原本寧靜的教師被一聲爭執所打破了祥和的桎梏：“你在幹什麼呀！”我着實詫異，循聲望去，原來小明的手臂衝破了三八線，撞到了正在寫考卷的同桌小剛。小剛頓時不爽，便憤懣的責罵小明。如此而已。
大多數的同學都認為這只不過是一件再平淡無奇的小事情，所以也只是瞥了一眼。又扭過頭去，埋頭苦幹起來。然而我卻並沒有如此，畢竟我的考卷即將寫完，所以看一看也不會怎麼耗時間。
“你幹什麼推我，什麼意思呀，居心叵測！”小剛咄咄逼人。
小明自知理虧，也沒有與其辯解什麼，只是一個勁地在道歉。
誰知小剛還得寸進尺起來，逼迫小明將自己的位置讓那個給他，方才可罷休。説着，還推了小明一把。小明大怒喝道：“我就是不讓，你奈我何。”
於是這兩個人就吵了起來，也不只是打了雞血還是什麼了，這股子吵架的狠勁啊，就一發而不可收拾了，彷彿是必要打下去。
我覺得這兩個人猶如兩隻猛虎一般，誰也不肯相讓誰，畢竟“一山容不得二虎”。那氛圍，真可謂是劍拔弩張呀！我欣然不屑：不就這麼一點小事嗎，讓個位置而已，又不是什麼大不了的事情，卻還要大動干戈！這是笑了人了。
不過又轉念一想，生活之中，這樣的小事還會少嗎？幾乎每時每刻都在發生，人們啊，總是為了一些蠅營狗苟，雞毛蒜皮的小事而互不相讓，也許早就已經習慣了以自我為中心，總是想着其他人都應該遷就自己，這樣反而能心安理得！卻忘了自己是否該給他人一點寬容？所謂中華民族的美德與原則，都化為了虛無！
“吵什麼吵呢，讓一下會死是嗎！”班長的“河東獅吼”將我從思忖之中喚醒。
霎時，小明和小剛又“化干戈為玉帛”，和好如初了，桌子上的位置連中間都還空了一些。
我不禁想起張大學士的一首詩：“千里修書只為牆，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。“這首詩，造就了”六尺巷“的來歷。
我不禁感慨，生活只要再多一些寬容與謙讓的話，那麼這個世界一定會變得更加的美好的。
寬容，是人最大的美德，生活需要寬容。往往一聲“對不起”和一聲“沒關係”，就能化解兩方的矛盾。生活處處禮讓一下，生活會變的更美好！正所謂“退一步海闊空。”
寬容不是口頭上的耍花腔，也不是虛無縹緲的口號，它需要我們在生活中的一件件小事裏去踐行，這種美好的品質才會體現出來。
也許不少同學遇到這樣的事：食堂裏，一位同學不小心碰翻了另一個同學的飯盒，或者走的過急，將飯的湯汁不小心灑到了他人身上……食堂由於是集體用餐的地方，每天總會難免發生這樣或者那樣的小插曲。
碰到這樣的事，我看到其中有些人是這樣處理的：不小心的那位同學立即向受害者道歉並清掃地上的飯菜，但是受害者不依不饒，謾罵不已，直到那位同學忍無可忍，與被害者大打出手。從此，兩個人在學校裏就多了一位相處不洽的同學，這難道是唯一的解決之道嗎？
當然不是，有一種態度可以化解矛盾和紛爭，那就是寬容。遇到這樣的情景時，如果我們對那位碰翻了你飯盒的同學説：“沒關係”，這雖只是簡簡單單的三個字，卻可以避免一場大戰，化干戈為玉帛，從此彼此也就多了一個朋友，並且這種對待他人的態度會影響到他人，你這樣做寬容了他人，他人寬容了別人，我們的班級、學校、社會便會是一個和諧的社會。
你看，同一件事，不同的處理方式，結果也大不相同。而形成這截然不同的兩種結果的根本就在於你是否在生活中寬容對待別人。
當然要做到寬容，就要先學會理解，理解非常重要，只有在理解別人的基礎上，才能做到寬容。
在雨天，汽車開過，濺起了許多的水花，弄得我們一褲子的水時，在被別人的車阻擋時，……我們要做到理解，多想想他或許正趕時間，或許他不是故意的，做到了換位思考，做到了理解，也就做到了寬容。
相反的，如果你心中對他們憤恨不已，那麼你的生活將還會快樂嗎？
學會寬容吧，你一定會在其中受益匪淺;
學會寬容吧，你的心情一定會隨之愉悦;
學會寬容吧，世界將因你而變得美麗！
從蹣跚走路到加減乘除，從飯前洗手到閲讀寫作，這一生，有太多需要我去學，去感受，去體會。關於寬容，我也是隻是在一個很偶然的機會才懂得的。
清楚的記得 那一天，我獨自一人騎車去書店。也許是因為要下雨了吧，我一直打不起精神來，就這樣晃晃悠悠地騎車到了書店。正要下車，我忽然看見一個手拎小皮包的女管理員正逐個地想停車者收取管理費。討厭。我哼了一聲，腦子裏忽然蹦出一個大膽的念頭。
我快蹬幾步，飛車衝進了車棚。管理員正欲上前來阻攔，。只聽砰的一聲，自行車撞倒了她的小凳子。哼，凳子也倒了，看你還威風什麼？我一邊暗自高興，一邊來了一個急剎車，刷地跳了下來，拔出車鑰匙，快步跑進了書店。
在滿櫃的知識前，我手捧練題選，腦海裏卻想象着那位管理員的尷尬，真解氣。在我的印象中，自行車管理員都摳得很，何況在書店門前收停車費，簡直是對知識的一種侮辱。我信步在書店裏挑選着各種書籍，剛才因天氣而帶來的壞情緒此刻也早已丟到了瓜哇國。
正當我留戀往返時，突然發現窗外飄起了雨絲兒，不一會兒，雨點便劈頭蓋腦的砸降下來。糟了，我飛也似地衝到書店門口，猛然看見她那個侮辱知識的人正冒雨費力的吧遮雨布網一輛車上蓋去，那是我的車。她怎麼會呢？她一定不記得那是我的車了。我呆立在門口，不知該做些什麼。
許久，雨終於停了。我慢慢走出書店，迎面，偏又碰上了她。我竭力迴避，她卻只着我的車説：以後進車棚別騎那麼快這兒擠，車子容易壞，人也危險。我簡直不相信自己的耳朵，我沒交費。我支支吾吾的走上前去。他沒有回答，知識衝我笑了笑，向我身後走去，那兒，又是一位停車者。
我慢騰騰地摸出車鑰匙，緩緩的把車推出車棚。在門口，我又看見了她，還是那麼微笑着望我。我把錢遞給她，不等她説話，便騎上車，頭也不回地走了。
一路上，我始終抹不去那一絲微笑在我腦海中的印痕，耳邊一遍遍響着一個聲音：為什麼？為什麼？
突然，一個小男孩騎着車衝過來，差點把我撞翻在地。他漲紅了臉，一個勁地衝我説：對不起，對不起。我看了看他，忽然笑笑説：沒關係，沒事兒。男孩如釋重負地裏去了，我一下子明白了寬容這個詞。不錯，對別人寬容一些，不正是使自己更開闊、更明朗一些嗎？
生活其實需要很多的東西，但寬容是必不可少的。
學問齋