在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的今天我值日作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天下午，第一節課是數學課，老師寫了滿滿一黑板的字。一下課，班長對我説：“今天值日，你擦擦黑板吧。”我很不情願，但沒有辦法，只好去擦黑板。
我懶洋洋地走到講桌前拿起黑板擦，開始擦黑板。我把黑板擦按在黑板上，使勁地左右擺動，從左邊一直擦到右邊，我的'胳膊都累得發酸，幾乎抬不起來。
我覺得擦完了，抬頭一看，媽呀！黑板上面還有許多粉筆字，太高了，我擦不到呀，怎麼辦呢？
我想了想，然後回到自己位置上拿來了板凳，我把它放在講台上，我踩到板凳上擦。我擦了一片，又從板凳上下來把板凳挪了個位置，接着再繼續擦起來，我連續挪了4次板凳，最後，終於把黑板擦完了。
哎呀！我的胳膊酸得要命，我太倒黴了！我滿頭大汗，用手擦了一下臉，粉筆沫都弄到了我的臉上，成了一個大花臉。同學們見我的樣子，都哈哈大笑起來，“瞧！大花臉，張督方是個大花臉！”
我拖着疲憊的身體回到了自己的坐位，上心裏舒服了許多，我終於完成了任務。雖然累了一些，但看到被我擦得黑亮黑亮的黑板，心裏還是感到很高興的。
今天又輪到我值日了，放學後，同學們排着整齊的隊伍回家了，我們這一組同學就留下來在教室裏掃地。
我的任務是擦黑板，然後掃地。我拿起黑板擦，正想擦，看到黑板上還留着下午老師寫的'字。我認真仔細地讀了一遍，回想起老師上課時講過的內容。讀完後我就飛快地擦起來，擦不掉的地方，我就用清水洗一下。不一會，黑板就被我擦得乾乾淨淨了。這時我發現自己的頭髮上，衣服上滿是粉筆灰。我拍了拍灰塵，就拿起掃把掃起地來。我發現地上有不少小蟲子，還有不少紙屑，我就飛快的掃起來。地掃好了，這時，整個教室的桌椅都亂七八糟的，我就把彎彎曲曲的桌椅重新排好，排得筆直的，就像一排排立正的戰士。
我們用了近半個小時，值日的任務終於完成了。這時，我腰有點痠痛。但是看到那整潔的教室，我的心比吃了蜜還甜。
今天是我們組值日。下午放了學，我們就開始值日了，女生掃地，男生拖地。今天是我們最好、最快的一次。因為男孩沒有來鬧我們女孩。上次值日時，男孩總是用拖把甩我們，還説：“我們的' 任務已完成，我們先走了。”本來他們該在外頭拖地，結果一會兒我去掃走廊時卻發現他們在那裏並沒有幹活，而是在用拖把打鬧。
有一次我見幾個男孩去衞生間的水池裏涮拖把，結果都十分鐘了還沒回來。我心裏想他們不會又在那裏玩吧？我又掃了一會，看他們還沒回來，我只好去叫他們。我到那裏時發現他們果然在玩。 他們居然能在那裏面玩起來，我真佩服他們。
今天他們都好好的幹活，也沒有鬧我們，所以我們很快就幹完了。今天的值日比以前都快，我今天真高興！
小馬閃閃盼星星盼月亮，盼呀盼呀，終於盼到了這一天，那就是終於輪到他當值日生了，因為在這一天，他可以以值日生的名義指出別人的錯誤，並讓其改正。他非常興奮，戴上了印着“值日生”的'紅袖章，高高興興地上學去了。
閃閃高興地站在檢查台上，注視其他小馬的一舉一動，壞馬佐格心不在焉地走着，一邊走一邊吃着香蕉，吃完後就隨手扔在了地上，閃閃看在眼裏，大聲説道：“不許往地上扔雜物，請撿起來扔進垃圾桶。”佐格説：“你怎麼管起我來了？”閃閃指了指自己的紅袖章説：“今天我是值日生。”佐格一見，馬上撿起了香蕉皮放進了垃圾桶，閃閃心裏有一股説不出的高興。
下午，閃閃的班級組織去郊遊，閃閃在玩的同時不忘記看看其他小馬的行動，調皮鬼洛洛躲在小樹叢裏摘花，打算一會兒趁人不注意時，來個嚇人的“天女散花”，但是還是被閃閃發現了，並讓他不要隨便摘花草，但洛洛沒有聽話，繼續他的行動，小馬閃閃指了指紅袖章説：“今天我是值日生。”洛洛馬上停止了行動，而且向閃閃道了歉。
放學後，閃閃的好朋友魯克問閃閃：“當值日生好不好呀？”“好呀，因為今天我讓他們改正了錯誤。”閃閃自豪地説。
每週五是貝貝值日的日子。以前他老是跟我説：“媽媽，今天星期幾？”我説：“星期五”。
“今天我值日”他説。我也一直沒在意，他所説的值日到底是什麼意思，是做什麼的。有一天，他又跟我説，媽媽今天星期五，我做值日生。我就問他：“寶寶，你老説做值日，到底做些什麼事？”“我做值日生，小朋友吃飯時我可以發小碗和調羹。”我差點沒笑出來，原來他所特別關注的值日就是做這些小事呀。但是我回頭一想，也許這對我們大人來説是小事，可對他來説也許就是大事，一到他值日的星期五，他就老把這事掛在嘴邊，也是他負責的一種體現。曾經看過一篇文章《下蹲的世界》，是一名父親帶孩子到商場去玩，可是孩子一直鬧着要出去，他搞不明白為什麼，這麼熱鬧、這麼好玩的商場，孩子為什麼不願意呆着，而要出去。這時他看到孩子的鞋帶掉了，於是他蹲下準備為孩子繫鞋帶，可是在蹲下的一剎那，他發現了另外一個世界，和孩子的眼睛一起平視出去的世界，看到的是滿眼的大人的`腳和腿，讓人充滿恐懼，於是他抱起孩子就逃也似的往外走去。有時候，在教育孩子時，也許我們做家長的也應該懂得換位思考，站在孩子的立場想問題，也許可以更好地和孩子溝通。
週四，我準時的來到校門口，遠遠的就看到6班的孩子在潘老師的帶領下正準備往門口出發，我向遠處望去，沒有在人羣中看到兒子的身影，待走近，還是沒看到，直到潘老師走近告知我：高川今天值日。
我的心裏咯噔了一下，在家衣來伸手、飯來張口的兒子他會拿掃把？會擺凳子？會提水？會拖地嗎？一連串的問題躍入我的腦海，我迫切的`想到教室看他，無奈的是保安不讓我進入到校園，我只有揪心的等到3：40分，終於在保安的同意下，來到了兒子的教室，兒子正拿着拖把在桶裏攪動，完畢高高提起讓水自然的流動到桶裏，帶着拖把向地上拖去，第一排、第二排……第一次拖把在水中攪動提起、第二次拖把在水中攪動提起……
汗水沿着他的臉頰不斷的流下，邊上正給同學糾正握筆姿勢的潘老師豎起大拇指誇獎高川，我內心也湧起了一股自豪感，原來我們的孩子也能幹好值日，誰説他們是小王子小公主，他們也能做的很好。
“20xx年10月18日，週二，天氣晴”，我按照程序在值日簿寫上這樣的一行，回想自父親生病的六個月以來，我很少上網了，更很少打開我的博客抒發着自己的一些情感，今晚有點時間，我進來看看，就隨便寫兩句。
晚上9點半，我在男女生宿舍生活老師的陪同下來到學生宿舍查看學生的就寢情況，當我來到八（1）班宿舍的`時候，看到所有的學生都伏案在牀上做作業，我對她們説：大家早點休息吧！明天還要準時起牀。看我這麼一説，她們幾個“羣而攻之”，張老師，我們的作業太多了，您就讓我們再寫一會吧，我們保證不影響其他班學生睡覺。這是，在旁邊的黃曉林老師對我説，是的，她們的作業是很多，通常晚上睡得很遲，前天晚上到夜裏兩點才休息的，她們也證實了黃老師的説法。於是，我放下嚴肅的面孔對她們説，“你們愛學習，刻苦鑽研的精神值得所有學生學習，也值得我們老師的學習，那你們以後保證要在10點以前關燈。
回辦公室的路上，我在想，我們的學生真累啊，早起晚睡，爭分奪秒，想學、愛學，我在擔心她們身體的時候，更多的為她們感到高興，這些學生如此愛學，哪有學不好，我更堅信在全體樑崗人的努力下，我們一定會迎來輝煌燦爛的明天。
今天是我值日。
一大早，我來到學校，像往常一樣拿起掃把從後往前掃。
掃着掃着，突然看見地上有一團雞蛋大小、鮮紅鮮紅的橡皮泥。我舉起掃把對準橡皮泥猛掃了幾下，橡皮泥紋絲不動。我又用腳狠踢了幾下，還是一動不動。看看班上的同學都快要掃好了，就剩下我一個人了，我開始着急了。也許別人不會發現這塊頑固的`橡皮泥呢？於是，我裝作沒看見，將紙屑和其它垃圾掃乾淨了。
“我掃完了！”我一邊大聲喊着，一邊暗暗盼望檢查的小組長千萬別發現。可小組長的火眼金睛還是一眼就看到了：
“這裏的橡皮泥怎麼回事？”我垂頭喪氣，半天不吱聲。
下午，放學了，同學們愉快地趕回家了。我一個人走到中隊角下，拿起簸箕， 朝着橡皮泥走去。我蹲在地上，用簸箕一點點、仔細地鏟着。很快，地上就又幹乾淨淨了。
原來橡皮泥並不像我想象的那樣難以去除，橡皮泥也就像我學習上遇到的攔路虎，只要我有決心，認真對待，就一定能消滅它！
今天下午，學校舉行廣播操比賽。比賽結束後，同學們已經走得差不多了。我發現與我同組的其他五位值日生一個不剩了。那也就是説，下午只有我一個人值日了。
我心裏很不高興，可是我不能一走了之，不然班級就會被扣很多分數的。我決定一個人留下來打掃衞生。
我看見垃圾桶裏的垃圾已經滿了，就先倒了垃圾。然後把椅子搬到桌子上，一口氣搬48張椅子，我的'手都酸了。接着我拿起掃把打掃地面。掃了很久，終於掃乾淨了，天氣有點冷，可是我感覺身上熱乎乎，還流汗了。我又把桌子擺得整整齊齊的，感到很滿意了，心想今天應該不會被扣分了。我還是有點不放心，東瞧瞧，西看看，啊，窗户還沒關哦。我又把窗户關得嚴嚴實實的。
我走出教室正想回家，發現教室門前的水泥地上還有垃圾，就放下書包打掃起來。我又細心地檢查了一遍，覺得萬無一失了，才揹着書包高高興興地回家。
今天下午值日我感到累極了，可是心裏還是樂滋滋的。
今天輪到我值日了，我一週值日三次，每個人都一樣。
今天是我值日，早上我正在教室裏，我突然想到今天我要掃操場。我想：每次他們都不告訴我，自己去值日，讓我一個人倒垃圾。這次，我也不告訴他們，自己去值日。
我拿着掃把去操場掃地，剛要掃，感覺我一個人掃缺點什麼？於是我又回到班級又叫了一個值日生和我一起去值日，讓剩下的'倆個值日生倒垃圾。我和他匆匆忙忙地拿了掃把去掃操場。
從這掃到那，從那掃到這，掃得差不多時。另外兩個值日生髮現了我們在掃地。我和他以“光速”把剩下的垃圾掃完，倒進垃圾桶，這時，另外兩個值日生也帶着掃把趕到。可是我們已經掃完了。所以他們只能倒垃圾了。
我打開其他垃圾桶看看有沒有垃圾要倒，看了看，也就只有剛才掃地垃圾要倒而已，可真是“便宜”了他們，不過我也不想倒垃圾。
今天是我發現要值日，換平常，倒垃圾的就是我了。
上課鈴響了，劉老師宣佈下個星期要輪到我們班當值日生了。我的願望終於實現了。哈哈，要不是在教室裏，我恐怕早已經忍不住要歡呼了。
週一早上，還不到7點，我就戴上紅領巾崗哨的袖標昂首挺胸的`站在了校門口。看着老師們面帶笑容接受我們的敬禮並且投來讚許的目光時，那一刻，我感到真的很光榮。
但是值日生可真不是好當的，下了第一節課，我們幾個值日生就立即到達值日崗位，檢查廣播體操。果然有了我們的檢查，同學們似乎多了幾分自覺性，都表現的很認真。第二節下課，我們又迅速地跑下樓去檢查眼睛保健操，好忙，好累呀！幾層樓跑下來，我早已經汗流浹背了，但我仍然很開心。因為我知道，我這是為大多數同學服務，這是一件十分光榮的事情。
這就是我第一次當值日生的全過程，怎麼樣？還算稱職吧！
這個星期輪到我值日，所以一大早我就到了學校。來到教室，放下書包，我飛快地拿起笤帚向班級包乾區跑去。也許是因為時間還早，包乾區一個人影也沒有，可是地上香樟樹的落葉卻很多。雖説秋天的香樟樹葉子一片一片的落在地上很像一隻只漂亮的彩色蝴蝶，可此時的`我卻一點兒也感覺不到它們的美麗！因為落葉實在太多了!讓我一個人怎麼掃的過來?不過，我轉念又想：哼，我是誰？
我可是無所不能的杜欣怡呀！小小的包乾區，你就等着瞧吧！我一定會把你掃得乾乾淨淨!説幹就幹，我拿起笤帚就開始埋頭專心對付那些可愛的蝴蝶了。掃了一會兒，我突然看見一個身影向這邊走來。仔細一瞅，哦!原來是李蕊啊!我太高興了，急忙迎着李蕊走去。誰知李蕊來到包乾區就像沒看到我一樣，一句話也沒對我説，只顧着埋頭掃地。哎，我的心裏不禁有些小失望，本來還想跟她聊幾句呢。不一會兒，其他人也陸續來了。真是人多力量大!落葉很快就被我們掃光了。看着整潔的包乾區，我的心裏不禁有些小小的驕傲！
今天星期一，老師説輪到第一組和第四組的同學值日，為了能快速有序的完成值日任務，老師還讓同學們分成兩人一組、三人一夥，分開來做事。我是第一組的，今天我也值日。
放學後，我們聚在一起聊了起來，説的是什麼呢？哦！原來在討論誰和誰一組呢。有的'小朋友説：“你和我一組吧！”；有的小朋友説：“你和她一組！”；還有小朋友説：“我要和你一組！”很快我們就把組分好了，大掃除開始嘍！
我們組的任務是擦黑板，我從左邊往右邊擦，另一個小朋友從右往左邊擦，我們比賽看誰擦的快。很快我就擦完了自己的半邊，可右邊的小朋友個子矮，她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個字呢。“好了好了，別蹦了，我幫你吧。”我説道。“謝謝你，你贏了。”她説。“哈哈哈......”我們倆都笑了起來。
一會功夫，不管是拿着掃帚掃地的小組，還是鋪開抹布擦桌子的小組，都完成了自己的任務，把教室打掃的乾乾淨淨、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來，可是我們還是很開心、很快樂。
我在學校被選上了值日生，校長分配我星期四值日。值日生雖然是很辛苦，但是對於我來説當值日生是一件很快樂的事情。
我每天都在期盼到星期四那天到來，盼啊！等啊！終於盼來了。這天天氣非常寒冷。我7。30分到學校，就到個別班去看看他們有沒有讀書，奧！我的天啊！其他班的人來得很遲，全校沒有一點讀書聲。
上課鈴聲終於響起來了，我就開動了。來到校長辦公室拿一個校輝，裏面寫着值日生3個字，我興奮地把這個校輝掛在脖子上。還拿一本校目日誌來，我就到個別的'班去檢查人數、穿戴、讀書等各種方面。當時我的心非常緊張，快要控制不了自己似的，自己已經把驕傲的尾巴露出來了。當我檢查到有人沒戴紅領巾，我照樣在穿戴方面給他們班扣掉1分。
到了下午要檢查清潔衞生了，同學們都把自己的清潔區搞得乾乾淨淨的。我非常滿意，還給個別的班加了分，呵呵！想做一個公平的值日生還真不難啊加了這班的分那班又説沒公平。在這種情況下我只好給全部的班級都加分，到下次我可不要再做公平的值日生咯！
啊！今天雖然是很辛苦，但是我覺得今天非常高興。
每個學生都有值日的義務。今天該我值日，我不感到辛苦。期間發生了有趣的事情。讓我慢慢跟大家道來。
今天是星期三，應該是我們組值日。這一天我來的特別早。只見地上，垃圾遍地，桌椅零亂，俗話説得好：“萬事開頭難”，只好先從頭做起，我讓幾個同學先把教室裏面收拾乾淨，然後就是早讀課了。讓幾個同學把教室打掃乾淨。接着是早讀課，我讓同學們把垃圾倒了，可他們誰也不理我，一個個，就像花果山上的'猴子，上躥下跳，打打鬧鬧，有打架的，一開始我是好言相勸啊，後來看這招對他們簡直就是不管用嘛。他們依舊還是該幹什麼還是幹什麼。吃東西，鬥嘴，私底下還是在搞些小動作，簡直就是當我是空氣啊！我拿起老師的長尺子，狠狠地敲了3下，猛地吼了一聲：“不許講話。”頓時，教室裏鴉雀無聲。他們才特別不情願的去把垃圾倒了出去。這時候我在心裏竊喜，心想這招總算治住你們這羣小壞蛋了......其實同學之間就應該相互體諒嘛，大家互相幫助才是永久的友誼啊！
這就是我的值日一天，讓我感到特別有趣.
學問齋