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實用的四季的作文五篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的四季的作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

實用的四季的作文五篇

四季的作文 篇1

我愛世間萬物的美,也愛大自然的風光秀麗,但我更愛故鄉的四季!

故鄉的春天百花盛開,大自然的萬物都甦醒了!山谷裏的小溪嘩啦啦地響,家門前的小溪也歡快地流趟,蟲子唧唧唧,青娃呱呱,彷彿唱起了迎春歌。林間梨花開了,風兒一吹,花落滿地,花瓣隨風飄揚,這場景就像極了北方的雪花飄落,一片片落下來,地上雪白一片踩上去柔軟舒服。 樹木也長出了嫩牙,一顆顆,婉如豆子大小,有些已開出一片片嫩綠色的葉子,在春風的拂摸,春雨的滋潤陽光的照射下開始成長着。 小河邊的捶柳也綠了,一條條,細細長長,風兒輕輕吹過,柳葉尖尖在河面上點起了漣漪,偶爾會看見小魚兒遊過,河水清澈見底。岸上的小草也綠油油一片,有好多大人們都帶着孩子們在這踏青,還放起了風箏。孩子們手裏握着長長細細的線讓風箏隨風飄起,這彷彿像徵了春季要飛得更高更遠!鄉里的人們也開始忙活起來了,播種插秧,田間變得熱鬧起來,鄉里的農用機器也開始發揮了作用,故鄉的春季到處一片勃勃生機!

夏天到了,故鄉變的更加熱鬧了!孩子們都放假了,鄉里的孩童們在快樂自由轉着,他們的嘻戲聲哭笑聲充滿了鄉間。故鄉的夏天也多了位愛唱歌的朋友—蟬兒。喳喳喳喳…不停地在樹上唱起動聽的歌,似乎要大聲喧告鄉親們夏天已到來。而人們得到了今年第一次的收成,也開始忙活起來。

轉眼間,故鄉的秋天到了!樹葉黃,一片片隨秋風落地,林間到處是樹葉,有的像扇子,有的像眉毛細,有的'像手掌…黃的,紅的,黑的…五顏六色。田野間到處一片金黃色。那是豐收的稻香一串串成熟地笑彎了腰!悄悄地,故鄉又開始入冬了。故鄉的冬天,寒風呼呼,前面的山樹林小草已開始慢慢變色,隨着樹葉的落下樹木又光禿禿了,小草也枯萎了。樹林田園光禿禿一片,雖然光禿禿一片片但是人們的心情還是不錯的,正如這冬日裏温暖的陽光照射一樣,全身暖洋洋,因為糧食已收藏好,而且一年的收穫也不差。大自然真的很美!但故鄉的四季更美!

四季的作文 篇2

四季像一幅美麗的畫卷,時而生機勃勃,時而花香縈繞,時而瓜果繽紛,時而白雪皚皚。

春天是柔和的。你看那迎春花朝陽開放,那小草悄然露出腦袋。哦,是春天來了。春天為大地帶來生機,山坡上葱蘢的綠裝,大地頓時熱鬧起來。冬眠的小動物從夢中醒來柳姑娘開了她一頭嫩綠的長髮。燕子從南方飛回,自由的飛着,嘰嘰喳喳地吵着,好不熱鬧。田野裏,農民伯伯把希望的種子播進了土地,期望着秋天能有個好收成。

夏是嫵媚的。瞧,滿堂的荷花羞答答的露出了她明豔動人的花骨朵,她們有的才探出腦袋,有的向陽展示她們“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的芳華。有的望向天空,正沉思着什麼。荷葉上那晶瑩剔透的小精靈——水珠,更是引人注目。它們手牽着手在綠色的舞台上跳着歡樂的舞蹈。

秋是歡快的。它既是一名理髮師,把大樹理成光頭;也是一名藝術家,把深綠的楓葉染色,勾勒,最後變成一枚枚紅色的“五角星”,任它們飄向天空或落下大地。你看那稻田裏金黃的麥浪,好似足球場上歡呼的人浪一樣。農民伯伯們邊笑邊看,是啊!哪能不笑啊?辛苦了一年,終於盼來了好收成。果園裏,瓜果金黃飄香,菊花在秋風中綻放。這是秋歡樂的旋律!

冬天是靜謐的。他像是個粗心的畫家,一不小心就把白顏料撒滿了畫布,把整個世界變得銀裝素裹,白雪皚皚。冬天,最美的肯定是雪景。雪是那樣的`潔白,那樣的美麗,令人陶醉。雪剛下的時候是一片片的飄落,潔白如羽毛,就連天上的雲朵和海上的浪花也無法媲美。雪越下越大,像漫天的楊花,柳絮自由的起舞。漸漸的,雪越來越小,最後停了。萬里江山變作了粉裝玉徹的童話世界。雪花,真是樣奇妙的東西。

我愛四季,愛它貴如油的春雨,愛它美麗的荷花,愛它豐碩的果實,愛它潔白的雪花……

四季的作文 篇3

春天,我在生存的那片土地上,用我細瘦的胳膊,緊扶着我鏽鈍的犁。深埋在泥土裏的樹根、石塊磕絆着我的犁頭,消耗着我成倍的體力,我汗流浹背、四肢顫抖,恨不得躺在那片土地上,但有一些微弱的為自己的理想而奮鬥的信念支撐着我去耕耘未來。

我懷着希望播種,我以為那希望是生命的全部意義。每天我望着掩埋着我的種子的那片土地,想象着它將發芽、生長、開花、結果,如一個孕育着生命的母親,期待着自己將要出生的嬰兒,我以為能期待、能全力以赴就可以達到目標。

夏日,我因乾旱而站在地頭上焦灼地盼望着南來的風,載着雨滴的雲朵,那是怎樣的望眼欲穿。我恨不得跳到天上,揪住白雲,讓它給我一點水,那是怎樣的痴心妄想!我終於明白這如同想要拔着自己的頭髮離開大地,怎麼可能呢?我歎息、哀怨,我眼睜睜看着它們缺少雨水的滋潤,又在無情的冰雹下掙扎。我無能為力。

秋天,到了收穫的季節,我沒有豐收的喜悦。望着乾癟的麥粒,心裏又酸又苦。春天的希望和熱情都被這乾癟的麥粒打破了,那投入了我全部熱情和生命的種子,難道真的沒有回報嗎?我生命的動力和前進的勇氣在哪裏呢?

正在我苦苦追問時,可怕的嚴冬到了,隔着窗子,看飄落的雪花,光禿禿的樹枝都增加了我的寒冷。我寄託在種子身上的全部的希望破碎了,恍惚中感到我的生命已到盡頭。

沒有春天,寒冬會是何等的可怕;沒有希望又會是多麼的可悲。陰冷之地需要温暖,黑暗之處需要光明,破碎的心靈需要撫慰,無助的人等待着攙扶……誰能點燃這希望之火?又有誰能開啟“潘多拉的盒子”呢?

望着冰凍而堅硬的土地,我已沒有勇氣再次揮動犁鋤,冰冷的淚水也不能滋潤這生命的種子……這時候,有一雙手,寫滿了滄桑的老繭,帶着醒目的釘痕,這是耶穌基督的手。就是這雙手,這雙枯瘦但結實的手,帶着陽光雨露,重新播撒下我那無望的種子。當春風撫摸大地的時候,我發現了一絲新綠。我聽見他告訴我,生命的意義不只在於收割那些麥粒,他愛我不在乎我是否成功,他愛我作事能夠努力。我又聽見他慈聲對我説,他是生命的源頭,信他的人必得見生命的`真諦和心靈的安息。他的話如春雷驚蜇了大地,他的話又如小雨潤澤我的心田,重新給了我決心,力量和繼續前行的勇氣。是啊,生命中沒有不變的風景,無論成功、失敗,只要有耶穌在前引導,我就永遠不會再絕望。他如一顆明亮的晨星,帶給我無限的希望,使我生命的意義重新被肯定。我彷彿登高俯瞰,在那片灑下汗水的土地上,我看到了希望的田野。我不再怨天尤人,不再苦苦掙扎,一切都因着耶穌的手使我的生命重新閃亮。我會繼續耕耘這片土地,但我知道生命的支點是基督而不再是麥粒。

生命的四季依然在向前延伸,但如今我已不再無助和絕望,因有耶穌與我同在。

四季的作文 篇4

我的家鄉在寶雞,我最喜歡家鄉的渭河,渭河清澈見底,掉根針都可以看見。

春天,清凌凌的渭河裏有一些小魚兒在快活地嬉戲、玩耍,有的小魚在覓食,還有的好像在捉迷藏呢!河岸邊有老爺爺在釣魚,有老奶奶在散步,有小朋友在放風箏。一陣微風吹來,河面上就蕩起一層層波紋,像老奶奶額頭上的皺紋,又像那綿綿的綢緞,好漂亮!

夏天,渭河變得更加熱鬧、美麗,時不時會有一些鳥兒在河邊喝水、洗澡。等到傍晚,夕陽西下的時候,河面上像灑滿了金黃色的碎金,美麗極了!這時,有許多人在河堤上散步,還有的在悠閒地遛狗,給渭河增添了無限生機!

秋天,河面很平靜。樹上的葉子黃了,片片黃葉落下,風一吹,像一隻只蝴蝶飛向渭河裏,落在一隻小鴨子的頭上,鴨子嘎嘎地叫着,抖掉身上的葉子,歡快地向前游去,渭河又變得熱鬧了!

冬天,漫天飛舞的雪花飄落在河裏,河面很快被凍住了,結了一層厚厚的冰。小朋友們在河邊打雪仗、堆雪人,還有的.小朋友坐在自己做的雪橇上滑?砘?去,玩得好開心啊!

啊,四季的渭河真美啊!

四季的作文 篇5

春天的美,生機勃勃;夏天的美,素淨之中帶有火焰;秋天的美,落花繽紛;冬天的美,冰冷中帶有一絲神祕。四季的美,總是各有千秋。——題記

春天的美,總是翠色慾流,展現出大自然的生機。在冬天的冰冷與嚴酷之後,為在冰天雪地中瑟瑟發抖的人們帶去温暖和希望。如果説四季是禮服,那麼春天,一定是白綢子之後輕輕襯上的淡綠色小花。為四季這件華美的禮服添上一抹素雅。

夏天的美,荷花滿池綻放,片片翠綠的荷葉襯托着搖曳生姿的仙女,欣賞着這些素淨的花朵,在駐足中忘記了夏天的火熱。如果春天是淡綠色的小花,那麼夏天就是那似火,似荷,似葉的綢緞。

秋天的美,落葉如蝴蝶般輕盈落下,在天空中“飛”了幾圈,飄到了地上。它們在空中“飛翔”的樣子是那麼優美,以至於讓入難以想象它們只是幾片毫不起眼的落葉而已。仔細觀察它們的紋路,那些紋路是多麼精美,好似貴族大衣上所繡的一樣。沒有落葉的奉獻,就沒有來年的花果飄香,碩果累累。秋天不及夏天的火熱,春天的生機勃勃,但是它有平靜的心態,落葉的無私奉獻,所以,它是四季禮服上的橙色。

冬之美。冬季,總是伴着冰和雪,齊膝的.雪堆積在家家户户門口,窗外一片白雪皚皚,空氣中雜夾着雪花,這,才是最真實的冬天。雪山上的風雖然凜冽,但是卻給人帶來一種自然中的自由之感。冬天,比不上夏天的熱情似火,也攀不上春天的生機勃勃。但是它有它獨特的個性:冰冷,柔軟,給人自由。它在四季這件禮服中最為顯眼——那最為素淨的白綢子。

四季之美,帶給人生機、希望,帶給入熱情,帶給人華美、悲傷,也讓入感到自然的自由。在四季之美中,其實,藏得最深的,是幸福!