無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的2008年的第一場雪作文，歡迎閲讀與收藏。
“今冬麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡”。總算到了冬季，下雪了，就可以出去玩了，瞧，窗外美麗極了，快快隨我出去玩吧！
堆雪人：
才下了一個晚上，雪就結得很厚了，第二天早晨一看窗外，白茫茫的，太好了，我手舞足蹈的説，早上才九點，我就忍不住了，打電話約了三個朋友，就一溜煙跑下樓去了，跟朋友會合後，我們就動起手來堆雪人，由於我們不會滾大雪球，於是就改為做小雪人，我們用心把每一個小球滾好，再把兩個雪球疊到一塊，抱它放那凍一會兒，再用石子和樹枝做臉和胳膊，把它們放在我爸爸的車上，我稱這為吉祥物。
打雪仗：
堆雪人堆得沒意思了怎麼辦？打雪仗呢，我們分成兩組，每組兩人，我們一組分為兩種人後勤和主戰。分工完畢，我是主戰，我帶着我的後勤一起打游擊戰，在一場正面交鋒中，我成功的用雪球打中了對方的臉，獲得勝利。就這樣，我們一直快快樂樂的玩到午飯時間，好不自在，互相約好下午還來玩。
這場雪下得真好，要是有機會，明年我們還玩！
星期一晚上，天氣預報上説明天要下雪。我高興地跳了起來，因為我可以玩雪了。
第二天清晨，我覺得天空陰沉沉的，來到了學校，同學們都在議論“快下雪了”，使人感到大學即將而來，下午風停了，果然下起了雪。哇塞！好大的一場雪呀！剛開始還是雪地，像是空中有人抓着大把的砂糖一把一把的往下灑，雪粒落在地上，發出沙沙的聲音，像千萬條春蠶吃桑葉的聲音。不一會兒就成了大片大片的雪，先是稀稀疏疏，後來一簇簇、一團團，鵝毛般紛紛揚揚飄下來，舉目仰望，就像千萬只蝴蝶在空中飛舞。天越來越暗了，但雪還是不停的下着、下着......
第三天清早，我推開門感覺一股涼氣襲來，好冷啊！看着那遠處的山川、河流，銀裝素裹，再看窗外，看見了他們有的打雪仗，有的滾球，有的推雪人。一雙雙小手凍的通紅通紅。整個校園處於歡樂之中，喊聲、鬧聲。把樹枝上的雪都震落下來了。
看着這美麗的景象頒不由得想起了“瑞雪兆豐年”這個諺語。確實是這樣。怪不得老人常説冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。
今年的冬天真美麗！
早晨，黑沉沉的陰雲佈滿了校園的上空。寒風瑟瑟，冷霧濛濛，一會兒，空中便飄飄揚揚地灑起了細雨。
一個小時後，聽到“噼裏啪啦”聲，原來雪粒兒也來到了校園裏撒歡嬉跳了。
又過了一會，細雨停了，雪粒變成了小雪花。一朵、兩朵，零零星星，像柳絮般地輕輕飄揚着。漸漸地，小雪花長胖了，變多了，更神氣，更瀟灑了，宛如白天鵝飄落的華羽，依依裊裊；猶如漫天粉碟，翩翩起舞；恰似織女紡織布的飛絮。我不禁想起了那首詩：“忽如一夜春風來，千樹萬數梨花開。”這是入冬以前，校園裏迎來的第一場雪。高高的教學樓，平平的操場，彎彎的小路，都在豐收着“棉花”。同學們可來勁啦，有的在雪花中奔跑，有的手舞足蹈，大喊“老天爺萬歲”，有的在打雪仗，有的仰頭張口要嚐嚐這從天而降的“棉花糖”，有的在堆雪人，還有的趁機作詩：“下雪，下雪，小狗歡喜，麻雀生氣。”
老天爺看到我們這麼高興，下得更歡了，用最高明的化粧技藝，把我們變成了一個個“小太白金星”。霎時間，你看看我，我指指你，笑得前俯後仰……
“叮鈴鈴——”上課了。雪，還在飄着，同學們早醖釀好下一節課後的——遊戲。
“叮咚咚”，桌上的鬧鐘驚醒了我的甜夢，我漫不經心的從牀上起來，輕輕的拉開窗簾，進入眼簾的是一片雪的世界，那鵝毛大的雪在空中起舞紛飛，上上下下里裏外外都被這頑皮的小精靈披上了一層層銀裝素裹。我心裏充滿了喜悦，又帶點對難得來的雪的慶幸。
我知道，冬日裏的第一場雪遲遲的來到了，它告訴我，這是冬送給咱們的禮物。昨日的蒼涼，時光的瘢痕，都付給了紛紛揚揚的飛雪，天空，大地，白雪渾然在一起，顯得格外晶瑩透亮。而這漫天飛舞的飄雪又是經歷了多少磨礪才驕傲，才自豪的展現在人們的眼前的啊！幾天，幾個星期，幾個月，甚至幾年。而我也知道，天空，雲朵製造這一傑作，是經歷了多少坎坷，創造這一奇蹟，又是越過了多少失敗與痛苦。
雪兒飄飄，人們多麼想在枯燥的冬日裏盡情欣賞，咱們的棋盤不會被遺忘，現在，不正是咱們享受它帶我的樂趣嗎？雪將不過一會兒融化，消失，但雪就為了這一瞬。付出的卻是一生，它的一生就是，慢慢形成，慢慢積累，然後將生命奉獻給大地，寄託於新生命的到來。雪的品質永遠都是那麼潔白，無私。
就如生命一樣，咱們的生命也將是一生的奉獻，無私將會給咱們永恆的美麗啊！
杭城在前晚下起了鵝毛大雪，學校被迫停課兩天。
今天早上，我一起牀就湊到了窗邊，雪果然很大：只見每個角落都被皚皚的白雪所覆蓋。
這時，媽媽走進了我的房間，説道：“今天可冷了，東河也被凍住了呦！”
我向來都對媽媽説的話半信半疑，這次也不例外：“媽媽，爸爸説只有持續24小時都在0攝氏度以下時，才會結冰。我覺得沒有0攝氏度那麼冷呀。”
“那是因為你穿的太暖和了，”媽媽把我拉起來説，“我們小時候冬天10攝氏度都覺得跟零下45攝氏度差不多。”
我想證明自己是對的，便迅速地穿上衣服，洗完臉，吃完早飯。吃完早飯後，我把媽媽拉上陽台，指着東河的水面説：“看見沒，河面上好多波紋，要是凍住了，就不會有波紋。”
可媽媽不輕易認輸：“我看不清楚。”的確，我是眯起眼才看到的。
我只能等媽媽做完家務，帶她到東河邊看一看。
終於，媽媽做完了家務。於是，我把她帶到東河邊，讓她把石子扔進東河，如果有波紋，我贏；沒波紋，她贏。在石子碰到水面的那一瞬間，頓時水花四濺。
“耶！我贏了！”我喊道。
昨天晚上電視台《天氣預報》預報了“今天要下雪。”我高興極了，因為我最喜歡雪了。
前幾天，天氣就有點兒冷，而且還颳大風，我就覺得要下雪了，沒想到還真的下雪了。
剛開始下的時候，雪還很小，慢慢地，雪越下越大，很像春天的白蝴蝶，更像山下美麗的白蘭花。雪花飛落時，也像我們作業本上的那一串串的文字。一年級的小朋友伸出又手接住了往往雪花在一旁數：“一、二、三、四、五、六。”剛數完，雪花不見了，只留下一個個透明的小水珠。
雪停了，這時房上白了，地上白了，樹上也白了，一切都白了。大地彷彿披上了一層厚厚的銀白色的棉被。四周的一切都成了粉裝玉砌的世界。一羣羣孩子從家裏歡快的跑出來，踩着厚厚的積雪，發出咯咯吱吱的聲音。孩子們跑到雪地上堆雪人、擲雪球、滑雪橇。那歡快的喊叫聲樹枝上的積雪都震落了。
我喜歡雪，因為雪會給我們孩子帶來歡樂！但我更喜歡冬天，因為冬天過後就是新年了！春天就會來了，希望也來了！
今天上課，感覺特別的冷，外面黑壓壓的，不知道是發生了什麼事情。
第二節下課的時候，老師突然欣喜的説：“同學們，快看外面!”立馬有同學驚喜的叫起來：“下雪了，下雪了!”不知什麼時候，窗外已經飄起了花">雪花。一片片，一朵朵，夾着雨，紛紛揚揚的飄落下來。北風一刮，雪花像一個個調皮的孩子，打着旋兒，歡蹦亂跳，不時的跳到窗户上，留下一灘晶瑩的水珠兒。雪越下越大，又一陣風來，走廊上一陣驚叫，接着是一片歡笑，雪花像一個個潔白的小精靈，不時地落在伸出小手玩雪的同學的頭上，鑽進他們的衣領，轉眼就沒了。
趁老師不注意，越來越多的同學加入了接雪花的行列，我也忍不住伸出了我的手。一朵雪花終於落在了我手心，當我欣喜的把它放到眼前時，它跑了，只剩一個濕痕，旁邊的同學笑嘻嘻地説：“它撒了尿在你手上，就跑了!”真逗!
這是今年的第一場雪，我非常喜歡這個冬天。
20xx年歲末，當人們正在忙於辭舊迎新之際，一場瑞雪悄然而至，這是今年北京市入冬以來下的第一場雪，是人們盼望已久的雪，常言到，瑞雪兆豐年，這場雪預示着20xx年將是一個豐收年，農民伯伯將會有個好的`收成，為我們種出更多更好的糧食和蔬菜，這場雪也給我們帶來了很多歡樂。
説來天氣變化真是難以預料，第一天放學回家的時候，還是晴空萬里，第二天早上起牀，窗外卻已經白茫茫一片，大地銀裝素裹，樹枝上掛滿了晶瑩剔透的雪花。吃完早飯，我懷着激動的心情，踏着雪來到學校。這一天的上午，空氣特別清新，我上課時精神也特別集中，不覺得四節課就結束了。
中午吃完飯，我和同學們來到操場上，大家都非常興奮，有的開始打雪仗，有的去滾雪球，還有幾個同學在觀賞樹掛。我突然想起是否可以堆一個雪人於是我先找了一個雪多的地方，把雪向中間推，因為沒有工具，我只能用手來推，因為雪下得不大，地上可用的雪也不多，因此我費了很大的勁也沒能堆成一個雪人，只堆了一個小雪包，下午上課的時間快到了，我只好遺憾地離開了操場，儘管如此，我這一天還是過得很愉快!
昨天晚上，下了冬天的第一場雪。
早上，打開窗户，寒風刺骨，凍得我直打冷戰，外面一片雪白，雪就像給大地鋪上了一層白色的被子，美麗極了！
花園裏，白白的雪蓋在紅色的仙人掌的果實上，好像給仙人掌果實戴上了雪白的帽子，仙人掌的果實現在成了紅白相間的，非常美麗。
菜地裏，覆蓋着白雪的一棵棵青菜變成了一朵朵白色的大茶花，像一個個戰士，精神抖擻地面對刺骨的寒風。
我家老屋的房頂上，白雪覆蓋了屋頂，屋頂像佈滿了一條條白色的波浪線。
媽媽在兩個滿是雪的木板上畫了兩幅畫，一個木板上寫着“20××”，還有一個畫得是愛心。我戴上棉手套，把手放在上面，把雪一推，媽媽的傑作一下子消失了，真好玩！哈哈！
啊！我多麼喜愛冬天的第一場雪啊！
昨天，聽老媽説今天會下雪，我很期待。一大早，我還睡眼惺鬆，媽媽就在她的卧室大驚小叫：“下雪啦！下雪啦！”
我立刻下了牀，穿好衣服，朝窗外看了看“哇！好漂亮呀！”我感歎道，屋頂上全都是白花花的雪，像披上了一件被子，車上也落了厚厚一層，突然，我的目光落在一輛白車上，上面畫着三個大愛心。
該去上學了，我拉開汽車的門把手，怎麼拉不動呢？原來，門把手被冰凍住了，我又用力一拉，終於拉開了，可我自己差點被甩了出去。路上，太陽公公揮灑着柔和的光芒，銀白色的光倒映在雪地上顯得格外吸引人。很快就到了學校，我向操場瞄了一眼，白雪皚皚，心想着下課可以來打雪仗了。可惜還沒下課，雪已經被剷掉了。
今年的第一場雪，就像魔術師一樣消失了。
當我早上打開窗户時，我忍不住説，下雪了。
屋頂上的樹上滿是雪。 空氣中的電線更厚更蓬鬆，就像白珊瑚一樣。 早餐後，我走到學校，在雪地裏吱吱作響。 當他們來到學校時，學生們正在玩滑冰，三個人，一個或兩個人，一個學生不小心摔倒了，摔倒在地上。 你看，我看着你微笑着，一個學生站在操場中間，看着雪景，另一個學生給他扔了一個雪球。
當然，在作出反應之後，這是一場如此激烈的雪戰。 下一節課的鈴聲在寂靜的操場上響起，一些雪人和一些雪人打雪仗。 聽着， 王先生笑着坐在山上看老虎。 突然，一個雪球飛向他，但他只能戰鬥而不能反擊。
這時，幾個學生去幫助王先生開始打雪球，進入我的脖子。
太酷了。 我退出了戰場。 鈴響了，我們不情願地回到教室。
盼啊盼，終於迎來了今冬的第一場雪。
週六的下午，我正在家裏做作業，忽然聽到爸爸説“下雪了，下雪了！”我高興的放下筆，就往陽台上跑。還真是下雪了，剛開始雪花有點小，不一會兒，大片大片的雪花從天上飄落下來，真希望再下的大一點，明天就可以堆雪人了！
經過爸爸的同意，我和弟弟可以到樓下玩兒一會兒，我倆歡快的下了樓，仰起頭，雪花飄到我的嘴裏，涼涼的。弟弟卻説是甜甜的。我問弟弟雪花像什麼呀？，弟弟立刻回答説“雪花像白糖。”逗得我哈哈大笑。弟弟問我：“姐姐，天上下着雪，到地上為什麼就沒有了？”我就告訴弟弟：“因為地上的温度比較高，雪落到地上就融化了。”弟弟似懂非懂的看了看我。我和弟弟高興地蹦啊，跳啊，別提有多開心了！
可惜這次雪下的太小了，地上沒有太多的積雪，雪人也堆不起來，期盼今冬的第二場雪！
飛舞的雪花一片片飄落，瞬間把世間萬物渲染成白色。讓大地穿上了雪白的衣裳，讓樹戴上了雪白的帽子，好像整個天地都變白了。這是庫爾勒的第一場雪，平凡中透露着美好，讓人在美好中無限遐想。
我小心翼翼的邁着腳，走在那潔白的小路上，聽着腳下吱吱的聲響，就像歡快的樂曲，而那一串串腳印就像五線譜中的每一個音符，歡快的跳躍着玩耍着。但心裏還是不忍心破壞像地毯一樣的白雪。但其實小路上已經留下了許多人的腳印。被腳印踩過的那些雪漸漸的融化了，讓我遺憾着那些融化的雪。時光留不住他們，期盼留不住他們，我也留不住他們。儘管我一千個一萬個不願意，他們也是要融化掉的。我凝望着窗外的雪，有些破爛有些殘缺，甚至不再是剛下的那麼潔白了，也許美麗終究是會不見了的。儘管如此，我還是打開窗户，把手伸出窗外，去接那一朵朵潔白的雪花，可是一朵美麗的雪花剛落到我手裏，我還沒有來得及看清她是什麼樣子，他便化成了刺骨的水。使我錯過了跟雪花之間的對白，多少還是令我有些失望的。
不過我還是很愛你，雪，你很純真，你很潔白，你很美麗。
今冬麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。總算到了冬季，下了，就可以出去玩了，瞧，窗外極了，快快隨我出去玩吧！
堆雪人：
才下了一個晚上，雪就結得很厚了，第二天一看窗外，白茫茫的，太好了，我手舞足蹈的説，早上才九點，我就忍不住了，打電話約了三個，就一溜煙跑下樓去了，跟朋友會合後，我們就動起手來堆雪人，由於我們不會滾大雪球，於是就改為做小雪人，我們用心把每一個小球滾好，再把兩個雪球疊到一塊，抱它放那凍一會兒，再用石子和枝做臉和胳膊，把它們放在我的車上，我稱這為吉祥物。
打雪仗：
堆雪人堆得沒意思了怎麼辦？打雪仗呢，我們分成兩組，每組兩人，我們一組分為兩種人後勤和主戰。分工完畢，我是主戰，我帶着我的後勤一起打游擊戰，在一場正面交鋒中，我的用雪球打中了對方的臉，獲得勝利。就這樣，我們一直快樂的玩到午飯，好不自在，互相約好下午還來玩。
這場雪下得真好，要是有，明年我們還玩！
同學們，有人喜歡春天，有人喜歡夏天，還有人喜歡秋天的，但唯獨我卻喜歡冬天。
今天，剛剛起牀感到温度很冷，心想外邊一定下雪了，媽媽對我説:“今天下雪了。”我興奮極了，這可是今年的第一場雪。
我走出門外，背起了書包，看到外邊鵝毛大雪，每一輛車上都披上了大白棉襖，一棵棵樹上，也讓雪姑娘包圍着。
走到路上我便想到了一首詩“北風捲地百草折，胡天八月即飛雪，忽如一ye風來，千樹萬樹梨花開”道路上有一層厚厚的雪，潔白無瑕，像鋪了一個白色地毯。
下課後，同學們都手癢癢似的，尤其是男同學，都着急地戴上手套，飛奔到樓下，有的同學好奇地抓起一把雪，想嚐嚐雪的味道，有的在用心的滾雪球，有的做了一個大雪人......
雪不僅可以讓同學們玩，還可以幫助到我們如:淨化空氣，凍死病毒和害蟲……幫助到我們很多。
“千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君”雪那潔白無瑕的樣子，誰能不喜歡啊！
學問齋