在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的蜘蛛的啟示作文，歡迎大家分享。
一天下午，我一個人在院子裏玩。正無聊的時候，看到牆角有一隻蜘蛛在結網。它一根絲，一根絲，慢慢地織着。看上去十分緊張。
我全神貫注地盯着它結網。終於在這一刻，網就要結好了。我很蜘蛛都在等待這個時刻。我心裏想：加油！一定會成功的。這樣，蜘蛛就有自己的新家了。可是，就在這個緊急時刻，一陣大風突然吹來，蜘蛛網斷開了。可以看出，蜘蛛十分傷心。可是，蜘蛛沒有放棄，繼續從頭再來。它一根一根慢慢地織着。恐怕再出現剛才的失誤。過了沒一會兒，網已經織好了一大半了，蜘蛛就快要成功了。不過，我還是有點不相信。這一次，蜘蛛真的成功了。
從這次觀察中，我為蜘蛛高興，也為自己高興。因為我知道了――遇到困難永不放棄，就一定能成功。我要學習蜘蛛的這種堅持到底、永不放棄的精神，把它用到我的學習當中。
大自然，教了我們許多知識，也給人類許多啟示，發明了許多東西。如魯班從帶鋸齒的草中得到的啟示，發明了鋸；瓦特從燒開水時，熱水壺蓋不停跳動中得到啟示，發明了蒸汽機；牛頓從蘋果落地中得到啟示，發現了萬有吸引力。我通過細心觀察蜘蛛也得到了重要的啟示。
這是一個星期天的上午，我在洗手間的一個小小的角落發現的一隻小蜘蛛 ，我驚恐萬狀，就準備把它踩死，只見它正在準備織網，我於心不忍，決定看看它是怎麼織網的。只見那隻小蜘蛛從嘴裏慢慢吐出一點白色的細絲來，然後從牆角這邊爬到牆角那邊，這樣，第一根線就織好了。接着它又照剛才的方法織。過了一會兒，一張織好的蜘蛛網就快完成了，我心裏真替這隻小蜘蛛高興，這時小蜘蛛還在默默地努力着，眼看小蜘蛛就要完成了，淘氣的風弟弟卻跑來搗亂，它“呼”的一吹，蜘蛛網“繃”的一聲就斷了。
小蜘蛛沒有不高興，它又像剛才一樣開始重新織，可又像上一張網一樣斷了。
神祕的大自然，千姿百態，鬼斧神工，花鳥魚蟲……大自然不僅給我們生活的條件，還給了我們許多的啟示。
有一次，我在家寫作業，做奧數題，越到後面就越難，其中有一道題非常難，我做了七次，還是沒有成功。我心裏很煩，就到窗户那裏看看風景，散散心。不料，我看見一隻跟我的拇指一般大小的蜘蛛。我看着它，發現它原來在織網。我仔細地觀察着它，蜘蛛先把絲粘在窗户上，然後就跑了下去，我心想：這隻蜘蛛在幹什麼呀？不是不做了吧！剛粘了一點，比我還沒有耐心，我嘲笑着蜘蛛。正打算走的時候，這隻蜘蛛爬了上來，我十分奇怪，心裏想：這隻蜘蛛不是不幹了嗎？怎麼又跑上來了？我仔細一看，才發現，原來它他絲拉到了對面的窗户上。調皮的我輕輕一吹，蜘蛛掉了下來，還拉了一根絲，它爬了上來，又開始工作。我又吹了一次，蜘蛛又跟着一根絲垂了下去，垂到地上，又爬了回去，又開始工作。我真是服了它了！蜘蛛繼續工作鍥而不捨的工作着，它的網越來越密。看到這裏，我想：我也應該去把奧數題完成了！
蜘蛛是微不足道的昆蟲，它們渺小，可是它卻給了我一個大大的啟示：成功的距離並不遠，只要你肯堅持，就一定能到達。
大自然中的一切事物都曾經給我們很多啟示，比如：小草的生命力極強；螞蟻團結友愛；蜘蛛堅持不懈。
一天，我蹲在牆角，突然看見一隻蜘蛛在織網。小蜘蛛從一頭吐了一根絲到另一頭，按照這樣的順序織起網來，不一會兒一張網就快織好了，這時調皮的風弟弟卻跑來搗亂了，“呼”地吹了一口氣，把蜘蛛網吹斷了。我替那隻小蜘蛛感到難過。這時候我想回家了，因為我覺得沒什麼看的了，心想：小蜘蛛肯定會放棄的。但是我看見小蜘蛛還在一絲不苟的織網，按照之前的順序一根一根的繼續織網。接着我繼續全神貫注的看着小蜘蛛，它經過一次又一次艱辛的努力，終於織出了一張完好的蜘蛛網，我真替小蜘蛛感到高興。從這件事中我學習到了做事不能半途而廢，要堅持不懈。
大自然真是人類的好老師。只要認真觀察，就會有收穫。
有一天，我做作業時，忽然用餘光感覺到窗子上有一塊污漬。我想用紙巾把它抹去，卻發現這是一隻在窗子外面的大蜘蛛。我不喜歡它呆在窗子外面——那使我心煩，於是我打開窗子，用筆桿捅破破了那張蜘蛛網。我得意地想：哈哈，你連家都沒有了，看你還不走人。
第二天，我詫異地發現，那隻大蜘蛛還呆在窗子外面，蜘蛛網上的破洞也修好了。我不甘心敗在一隻蜘蛛腳下，於是我又把蜘蛛網捅破了一個更大的洞。
大蜘蛛馬上意識到危機，躲到了網的一個角落上。它看着那張殘破不堪的網，並沒有灰心喪氣，一步一步又慢慢地爬到破損的地方，專心致志地修補起來。過了一會兒，破損的地方完好如初，出現在我面前的是一張完整的網。
我不禁對那隻蜘蛛產生了一絲敬意。它明明知道織網需要大量的時間和精力，還是不放棄，堅持完成它的網。每一條蛛絲，都飽含着它的汗水。
生活也是這樣。當年，威靈頓將軍就是從蜘蛛身上得到啟示，大敗拿破崙的。越挫越勇，永不言敗，這就是蜘蛛給我的啟示。
一天我在一個小樹枝的上面發現了一個小小的蜘蛛網，本來很無趣的我也變的很有趣了。馬上叫來幾個非常要好的朋友來玩。
我看見了朋友之後便開心的給他們説了一下，經過他們看向蜘蛛網又順手拿了一塊碧綠的石頭，然後便直接扔了過去。差一點就直接扔到蜘蛛了，可是蜘蛛並沒有灰心，又一次堅定的重新制造蜘蛛網。我們也沒有灰心，一直扔，可蜘蛛一次次的織網恢復。我們累了，可小蜘蛛並沒有放棄。
蜘蛛織網讓我們非常的驚訝！因為蜘蛛都有如此強大的毅力實在是讓人敬佩。我們不打算玩蜘蛛了因為堅持可以打敗一切，併成為更美的東西。
如果我們能夠把我們的堅持力養成跟蜘蛛織網的精神拿來放在學習上，那我們的學習成績就會有進步了。所以我們應該學習蜘蛛織網的精神。
有一次，我的數學成績考得很不好，這次小測試讓我的情緒一落千丈。放學後，我心情沉重地走在回家的路上。
我覺得所有人都在嘈笑我、譏諷我，我幾乎不敢抬起頭來，垂頭喪氣地往家的方向走。一羣人在旁邊議論着什麼，我頓時覺得連空氣都有幾十斤那麼重。
走到小路旁的草叢邊，發現了一隻小小的蜘蛛，因為那時心情不好，所以只想一腳結束了它的生命。但是卻又不忍心，我發現他接了一張很大的網，我很想看看它是怎麼結網的，於是就把網給搗毀 了。蜘蛛默默地看着，無動於衷。一分鐘後，蜘蛛織起了網，剛織了一半，網就斷了，小蜘蛛絲毫不放棄，又織起來，這回才織了三根，網就繃斷了。小蜘蛛還是像剛才那樣織着網，反反覆覆，來來回 回，終於一張完美無瑕的蜘蛛網被它織好了。
在看我自己，遇到一點挫折就一落千丈，抬不起頭來。人生沒有一帆風順，我們要知難而進，不要知難而退！
這就是蜘蛛給我的啟示。
一天，我在一處樓道的牆角發現了一張蜘蛛網，仔細一看，原來上面有一隻烏黑鋥亮的大蜘蛛在等待獵物的出現。
於是，我便把一隻紅色的大螞蟻扔了上去。那隻螞蟻拼命晃動着它那纖細的6只腿和兩個觸角，而那隻大蜘蛛飛快地爬過來，用它鋒利而扁平的嘴巴狠狠地咬住螞蟻的頸部，然後使勁往螞蟻的體內注射透明的毒液，等那隻螞蟻死了，就用後腿把尾部的蛛絲踢到螞蟻的身上，把螞蟻包起來，等餓了再吃。
後來，我又往蜘蛛網上扔了兩隻黑色的小螞蟻，一隻離它近，一隻離它遠。可那隻蜘蛛卻捨近求遠，先捕捉遠處那隻，方法也和捕捉大螞蟻不一樣，而是直接用絲把正在掙扎的小螞蟻包住，但讓我迷惑不解地是不管大螞蟻還是小螞蟻，用絲的長短都一樣，也許是怕小螞蟻亂動而掉下去吧……
看着那隻蜘蛛我想，蜘蛛也能為人所用，夏天如果躺在特別大的蜘蛛網下，可以防蚊咬，而且還能消滅蚊子，還不費電；用一根鉛筆那麼粗的蜘蛛絲編成的網可以阻攔一架飛機……我們還要利用蜘蛛和蜘蛛網來發明更多、更好的東西，為人類造福！
我很討厭蟲子，特別是蜘蛛。可是，有一件事改變了我對蜘蛛的偏見。國慶長假的一個早晨，我去給綠豆苗澆水，一個小小的身影在不遠處的角落晃動着。我定眼一看是一隻蜘蛛！我心頭一顫，立刻感到這東西特別噁心！我把灑水壺一放，拿起掃帚把蜘蛛“連網帶蟲”地掃到樓下去，並仔細確定蜘蛛不在掃帚上才罷休。
第二天，我像往常一樣去澆水，順便往昨天那角落望了望。本以為蜘蛛已經消失得無影無蹤了，沒想到那個小小的身影還在那個角落忙碌着，我對它的厭惡又加了三分。我四處張望，尋找這消滅蜘蛛的“道具”。
忽然，我的目光定在了陽台上的晾衣竿上，我拿起竿子，把蜘蛛和和那半張網一起攆了出去，望着那個空曠的角落，我的心裏念道：蜘蛛啊蜘蛛，不能怪我趕你走，誰讓你長那麼醜，又要寄宿於我家呢？可不能讓你玷污了我乾乾淨淨的家呀……有過了一天，我又往那個角落望了望，哼！還真是在我的意料之中！我拿起一盆誰，“譁”地潑了下去，犟什麼犟，還不是被我給解決了！我很得意。“你真是名副其實的犟蟲啊！”
第四天，我終於認輸了，並對它有了敬佩的感想——它竟然還在那個角落！我敬佩蜘蛛，敬佩它面對苦難時的堅持不懈，認真執着。因為這正是人們説缺少的！
今天，我照常走在放學的路上。突然，圍牆角落的一張蜘蛛網引起了我的注意。我走過去，一隻黑蜘蛛慢慢地爬了過來。我不禁想：這樣一隻小小的蜘蛛是怎樣織出這麼大的網呢？於是我懷着好奇的心情回到了家。
一進家門，我就跑向書架，找到了百科全書，迫不及待地打開，尋找了起來。突然，我眼前一亮，在136頁得正上方寫着一行大字：蜘蛛是怎樣織網的？我立刻閲讀起來，直到我讀完之後我才明白過來是怎麼一回事。
原來蜘蛛的尾部有6個紡絲器，每個紡絲器上都有幾百個吐絲管，蜘蛛絲就是從這些吐絲管中不斷噴出來的。此外蜘蛛的肚子裏還有一種器官專門生產黏液，這些黏液就是蜘蛛絲的原料。當這些黏液通過吐絲管流出後，就變成蜘蛛絲。蜘蛛讓它在空中飄揚，最後掛在另一頭的樹梢上。於是，蜘蛛就以這一條線為中心點開始織網，再從中心點上系一個扣，最後，它再從中心點出發，一圈一圈地繞，最後，再從終點打上一個結，這個網就織好了！這時，它就可以用它來捕捉獵物了。
我讀完了這一小段文字，慢慢地合上書，不禁讚歎道：“美麗的大自然真神奇啊，值得我們不斷地去探索！”
在這個世界裏有太多的其實等待我們發現，不是我們發現不了啟示而是缺少一雙發現啟示的眼睛。
從小時候起，我就認為蜘蛛只是一種懶惰的昆蟲，整天蹲在網上等待獵物送上門。但是直到有一天我改變了對它的看法。
那一天，我寫完作業。漫不經心的走到牆角發現了一個蜘蛛正在織網呢，我當時就想：哼!蜘蛛整天織網弄的家裏面亂七八糟的。説着我便順手拿起一個小木棍把它剛才的網給破壞掉了，看你還織網!哼！
誰知下午我不經意間又看到一張蜘蛛網，比上午的還大。我二話沒説，跟上午一樣拿起一個小木棍……
到了第二天早晨，我特意跑去看看，這是不由得長大了嘴巴，一張嶄新的網，出現在我的眼前。於是我打消了破壞蜘蛛網的.念頭，相反轉而敬佩。
從那以後，我改變了對蜘蛛在的看法，我被蜘蛛那種堅持不懈，敢於拼搏，勤勞的精神深深的打動了。我們應該學習蜘蛛那種精神！
這一段時間我正為作文競賽的事而心煩，總覺得沒什麼寫。然而一件事改變了我。
那一天我剛學完琴回家。無意中我往小樹上一瞥，看見一隻小蜘蛛在樹枝上織網，好奇心使我走過去看個究竟。那隻小蜘蛛似乎沒有經驗，好像是個初出茅廬的新手，好幾次都才織了一點，線就斷了。只見它織啊織，好不容易織了一半，可是天不遂蜘蛛願，一陣風吹來，那隻小蜘蛛被狠狠地摔在了地上，它四腳朝天，樣子很狼狽。我本想過去幫他一把，剎那間它似乎凝聚了全身力氣，一下子翻了過來，但也筋疲力盡了。我本想它會放棄，誰知道它又開始織了起來，我被眼前這個忙碌的小東西打動了。
不屈的小蜘蛛，勇敢的小蜘蛛，我祝福你，我感謝你，你讓我看到了希望。
走在回家我路上，我看見花兒向我微笑，草兒向我點頭。總之那些原本暗淡無光的萬物又進發了勃勃生機。
小蜘蛛這樣的小東西能堅持，我為什麼堅持不了呢？
雨後，一隻蜘蛛艱難地向牆上已經支離破碎的網爬去由於牆壁潮濕，它爬到一定的高度，就會掉下來，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來。
第一個人看到了，説它愚蠢，它從乾燥的地方繞一下就能爬上去，我以後可不能像它那樣愚蠢。於是，他變得聰明起來。
第二個人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰的精神感動了，並從這裏得到啟示，於是，他變得堅強起來。
第三個人看到了，他歎了一口氣，自言自語：我的一生不正如這一蜘蛛嗎，忙忙碌碌而無所得。於是，他日漸消沉。
第四個人看到了，他由衷的感歎：“蜘蛛真是聰明！就是它能編織出這樣的網來呢”！於是，他就努力得去專研編織的技術了。
第五個人看見了，他被蜘蛛網的粘性迷住了，他把蛛絲弄一些下來，回去好好研究，搞出了很多膠水的品種。
第六個人看見了，他被蜘蛛絲的強度百思不解，拿了一些蛛絲回去分析，發現同等粗細的蛛絲要比我們製造的
鋼絲強度還要高呢，於是他去刻苦專研蛛絲類的產品了。
看的是同樣一隻蜘蛛，從不同的角度出發，便會得到不同的結論。這正像我們的生活，對待每一個人都是公正無私的，關鍵是看你用怎樣的態度去面對它。
一個偶然的機會，我看到屋角有一隻蜘蛛在結網，好奇心驅使我對着蜘蛛網用力地吹了一口氣，蜘蛛網頓時被我吹破了。正當我得意之時，只見那隻蜘蛛不慌不忙，又開始一絲不苟地織起網來。等它織完了，我又重重地朝它吹了一口氣，蛛網頓時又變得七零八落。我心想：“看你這回怎麼辦？”只見蜘蛛沒有絲毫地猶豫，一如既往地繼續織網。
看着這隻執著的蜘蛛，我不由得地陷入了沉思：一隻小小的蜘蛛竟然有這麼堅定的信念，不達目的，誓不罷休，這種精神和毅力不正是我們所缺乏的嗎？許多人因為失敗了一次就一闕不振，以為自己從此沒有了用武之地，人生也因此墮落下去。世界上有多少人就是這樣屈服於所謂命運的安排，埋沒了自身的才華而不懂得利用，不知道在哪裏跌倒，就在哪裏爬起，從而將自己的前途毀於一旦。如果他們能看到這隻織網的蜘蛛，我相信，他們一定能幡然醒悟，從而走出失敗的陰影。
悟：人要做一個執著、有毅力、有恆心的人，不能因為一點點的坎坷和挫折而放棄自己的理想和未來，甚至自己的一切。
有一天，我在外邊高興的玩耍，我突然發現在一個牆角當中有一張蜘蛛網，上面還有一隻毛毛蟲。
我在心裏想：蜘蛛肯定會吃掉毛毛蟲。可是蜘蛛並沒有吃掉毛毛蟲，我非常奇怪，自言自語道：“蜘蛛捕食説明蜘蛛很餓了，可是蜘蛛為什麼不吃掉毛毛呢？”我帶着這個百思不解的問題去請教爸爸媽媽，可是他們也不知道，我一無所獲，自己垂頭喪氣的回到房間，開始自己找一些關於蜘蛛的資料，哪怕書裏有“蜘蛛”二字我也不放過。我終於在一本《十萬個為什麼》裏找到一些答案；蜘蛛捕到食物後，先將食物用絲纏起來，然後在吐出一種消化液，注入食物體內，這種消化液可以溶解由蛋白質組成的昆蟲內部組織，待昆蟲一命嗚呼後，就會變成汁液，蜘蛛就可以大口大口的吸了。
我又上網去查了一下，和書中説的都一樣。
通過這件事，我明白了：留心處處皆學問，大自然中有許多“老師”等待着我們，看似平凡的大自然有很多奧祕等我們去探索去發現。
我為自己小小的發現而感到高興自豪。
學問齋