在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的屢教不改作文，歡迎大家分享。
一生中，總有盼望去的一個地方。大海？沙灘？天安門？遊樂場？我最盼望回姥姥家，那兒是天堂，但更多是地獄，而我卻屢教不改，一次又一次地向地獄衝撞。
那是寒假的一個早上，明媚的陽光灑在大地上，我起牀整理完畢，伸了個懶腰，看了看藍天，不錯，陽光明媚。我走出房間，穿過院子，一個人也沒有。我四處尋找家人，但只在門外的廚房裏發現了佟佟弟弟。我問他人都去哪了，他説帶那幾個小孩玩去了。我有一點沮喪，心想這些大人真偏心，只知道寵着小孩子，也不管管我們倆，不過這種事我們已經習以為常了。
我們百無聊賴地等大人們歸來。有時追一追黃狗、母雞，有時蕩蕩鞦韆。弟弟蹲在地上點着僅剩的鞭炮，我坐在地上，看着姥爺一本很舊很舊的書。院子很大，只有我和弟弟兩個人，空空落落。門外的.柳樹上小鳥時不時的叫兩聲，顯得更加寂靜。
傍晚，夕陽的金色光芒正一點點的消散，大人們也帶着小孩子們回來了。小孩子向我炫耀着新買的玩意兒，我也沒太在意，這些小孩子真無聊。我走進卧室，看見妮妮正拖着我最喜愛的抱枕走來走去，雪白的布套上沾滿了污漬。我生氣了，正要奪過來，姥姥一把抓住了我的手：“不就是一個破抱枕嘛，給你妹妹得了！瞧這髒兮兮的樣子，難看得不行，又不是什麼好東西！”
此時，我徹底被激怒了，甩開了姥姥的手，一把搶過抱枕跑了出去。
天黑了，星星在空中閃爍，我感覺心涼了。我想大喊，喊出我心中的憤怒。空氣一絲一絲的變冷，冷風吹過的我的臉頰，吹得生疼。柳樹上的小鳥飛上了房檐，偶爾叫幾聲，好像也在為我歎息。月亮在一層層薄雲中穿行，時不時露出它潔白的面龐，最後躲進了一朵厚雲之中，微弱的光線正無可挽回的消逝，一派荒涼。
我的爸爸有一個缺點，那就是“n”和“l”分不清。
有一次吃午飯的時候，爸爸讓我吃幾棵小青菜，我沒有同意，於是爸爸便有一點生氣了，對我説：“這青菜很‘愣’的，而且還十分有營養，多吃點對身體有好處。”
我聽了爸爸的話，先是愣了一下，接着一邊開懷大笑，一邊大聲地喊道：“哈哈，爸爸‘n，l’不分！”
在一旁湊熱鬧的媽媽聽了，不懷好意地對我説：“那麼你來教教爸爸如何區分‘n，l’這兩個拼音，怎麼樣？”
我知道媽媽肯定是故意的，本來我是想拒絕她的請求的，但是現在已經是箭在弦上了，於是我只能硬着頭皮接受了媽媽的請求。
剛開始我先教爸爸一些簡單的帶有“n、l”這兩個拼音的字，如“嫩”、“牛”、“南”等，接着我教他一些稍微複雜些的.，如“嫩綠”、“牛奶”、“南京”等。雖然爸爸一開始經常會讀成“愣綠”、“流奶”、“藍京”，但是熟能生巧，聰明的爸爸很快就學會了如何區分“n”和“l”這兩個拼音了。
一週後的一天，爸爸帶着我去超市買東西，我發現在一個冰櫃裏擺放着一些牛奶，於是我對爸爸説：“爸爸，我想要買一盒牛奶。”
爸爸大方地回答道：“沒問題，你去拿‘流’奶吧！我在這‘擬’等‘李’。”
我聽了爸爸的話，總覺得有點不對勁。
忽然，我回過神來：原來是爸爸“n”和“l”不分的毛病又犯了呀！
哎！我的爸爸真是“屢教不改”呀！
學問齋