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畢業了作文(集錦15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:7.17K

在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的畢業了作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

畢業了作文(集錦15篇)

畢業了作文1

相聚似在昨天,分別即在眼前,不久,我們六(1)班的39位同學,也將唱響驪歌。回首六年往事,奪魁時,我們戲稱“談笑有鴻儒,往來無白丁”,考砸時,我們又互相調侃“還讀書,不求甚解”。將來的我們雖然不能保證“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,但我們堅信“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”!

我的三十八位夥伴們,六年的時光一去不復返:一年級我們調皮搗蛋,二年級我們天真可愛,三年級我們求知若渴,四年級我們刨根問底,五年級我們認真學習,六年級我們成熟穩重。

同學們,還記得我們一起參加的團跑賽嗎?我們第一次體會到班級的團結有多麼重要;軍訓時,我們一起流着汗,喊着口號,累了互相幫助,休息時一起談笑風生……我們一起做過的每件事,都記錄着我們六年來深厚的友情!同學們,謝謝你們,陪我度過了國小階段的光陰!

敬愛的.虞老師,您陪我們走過了人生的整整六年,您總是對我們語重心長地説:“六月,你們即將畢業,並不代表跑完了人生的起跑線,而是代表你們才邁開國中生涯的第一步。”有一句話説得好:一日之師,終身為父,您就像媽媽一樣愛着我們,您還記得嗎?有一次,我打完點滴,回到教室,您彎下腰,親切地問:“你還好嗎?如果難受就跟老師説,不用擔心功課,老師來幫你補上。”

虞老師,您不僅在學習上嚴格要求我們,而且在生活上也無微不至地關心我們,在畢業前夕,我想對您説:謝謝您,六年的成長曆程,您引導着我向前,我也因為知識而成長!

轉眼間,畢業了,我們又要踏上了新的旅程,看着我們一次次團體活動的照片,看着那一張張天真無邪的笑臉,淚水又一次佈滿了眼眶,流下兩行回憶的淚,我們,畢業了……

畢業了作文2

誰,用健壯的翅膀,哺育出的鳥兒在藍天上自由飛翔;誰,用鬆軟的泥土,培養出的花朵婀娜多姿;誰,用無私的一切,培育出的大樹參入雲天。是您??——親愛的母校。

五年前,伴隨着汽車的喇叭聲,我站在校門口,死活不肯進入這個陌生的學校。可是,最終還是無可奈何地走了進來,從那一天起,您便用自己的所有温暖來包圍我,您那慈祥温柔的笑容,温暖如家的懷抱讓我不再哭鬧。

轉眼間的時光,我們已漸漸長大,不再幼稚的無理取鬧,可是,儘管離開了您,卻仍然記得校園裏的一草一木,一花一水,一切都是往日的熟悉。再次回到校園,卻仍然看得見我們童年時嬉笑打鬧的身影,懷念童年時的夥伴們一起走過的日子。

童年是美好的,當我們淘氣時,您總是寵愛着我們,包容着我們,當我們貪玩的時候,你皺着雙眉嚴厲地教育我們。可是,雛鳥總是要離開母親的懷抱,飛入更高更遠的藍天,才能增強幼小的翅膀......

最後的一節課,我們格外的珍惜。平時覺得漫長的'四十分鐘,卻過得無比快速,平時心裏期待的下課鈴聲,卻有些害怕了。鈴聲是離別的號子,鈴聲是再見的聲音。鈴聲一響,我們就該走出校門。可是雖然走出校門,但總不忘回頭看一看您,母校,您是我們曾經的依靠。

鈴聲響了,雖然要離開您了,離開同學了,可是,海內存知己,天涯若比鄰,我們只是離開了,卻依舊是好朋友,好夥伴,我們的心中依舊懷着童年時最美好純潔的友誼。所以,我們沒有傷心和難過,一步一步,更加堅定地向前走。

畢業了作文3

皎潔的月光高掛,不知怎麼的,國小六年來的回憶情景竟在那朦朧的月亮上一一浮現.......

回首六年前,那懵懵懂懂的我,功課不好、朋友也很少,大家總是儘可能的排擠我,這種難過的情緒彷佛一張密不透風的網,我不停的掙扎,也不時的思索着,為什麼大家都不喜歡我,漸漸的、漸漸的,我為自己畫上一個圈圈,關在裏面,但那張網子突然破了,把我放進新的班級、新同學的懷抱以及嶄新的生活。

三、四年級對我來説回憶深刻,因為我的朋友極多。還記得四年級時我們害老師哭了,因為當時我們對老師真是恨之入骨,但事後才發現一切都是我們不懂事,老師的`一切所作所為都是為我們好,只是她的做法與眾不同,總是嚴厲教導我們,那種苦心卻使我們無法瞭解,因而刺傷了她的心,我懷着歉意與愧疚之心升上了五年級.......

五年級的我對於功課方面還算不錯,在第一次月考結束後,我得到全班第三名,同學對我的印象也就加深了許多。我恍恍惚惚度過了這一年,待升上六年級後,最令我印象深刻的即是畢業旅行,而畢旅卻又沒有想象中好玩,唯一令我倍感温馨的就是當好友們侃侃暢談時,大家在一起的那種温暖,是沒有任何事比得上的。

六年了,歲月不待人,我望着校園的各個角落,遍佈着我們的足跡;遍佈着我們的歡笑聲,我想起大家在一起的温馨時刻,我們一起談天、一起説笑;又想起師長們的敦敦教誨,酸甜苦辣的點點滴滴頓時使我百感交集,我竟不禁濕了眼框。猛然間,我怨時間的無情,它不願為任何人停留;又怨自己沒有好好珍惜這段光陰。對於這樣的遺憾,我絕不讓它發生在另一段求學生涯上。

畢業了作文4

蘇老師,當我知道您要走的時候,我完全接受不了這個現實……我們在一起的時間不少了,本來麻老師是我們最愛的老師……但是他轉走了,你完全可以和麻老師“匹敵”的老師,您在走了……我們就沒有認識久的、熟悉的、可愛的知音老師了,蘇老師,我在心底裏不想讓你走……真的……真心的……

蘇老師,我們在一起多多少少也有五年半了,一年級開始細心的教我們寫字一直到現在教着我們寫法什麼的……可是聽説你要離開我們了去別的學校我的`心……碎了……涼了……老師,你怎麼能説轉走就轉走呢?説好的畢業那時一起唱紅蜻蜓呢?説好的一起畢業呢?説好的帶我們六年呢?老師,您教導我們做人要言而有信,但是怎麼到了您這的“信”的那個“人”走了,留下了“言”在風中,在茫茫大海中又算是什麼呢?……

麻老師失信了,您就變成我們最信任最愛的老師了,您怎麼可以一起和麻老師一樣失信呢?蘇老師,我們一起了5個春夏秋冬,再多過1個有什麼難呢?最後這半年的時間,為什麼不能帶完我們這一屆在轉呢?蘇老師,我現在有一個要求,你答應也好,你不答應也好,如果你不做到你就不是我們的好老師,好蘇老師。我們畢業那時,目送我們笑着滾蛋行嗎?!!!!!

就最後這麼一個多學期了,真的,蘇老師別走,如果你不走,我相信我們全班都會同意每天按時交作業的……蘇老師,您讓我們學那麼多首歌究竟是為了什麼!是為了畢業!為了畢業然後可以一起唱歌一起笑着一起畢業不是嗎!!!?老師言而無信……好可惡……

蘇老師,我知道這些肯定留不住您的,只是單單純純的寫一下我的心聲罷了,老師,您帶我們五年多了,您辛苦了,謝謝所有帶過我們的老師!謝謝各位!

老師,就算您轉走了也要記得我們,記得您的“信”!不要因為人走了就成了一段空言了,記得我的要求,畢業時,目送我們笑着滾蛋好嗎?

還是這句話:六一六一!天下第一!六一六一!英勇無敵!耶!六一畢業!笑着滾蛋!!!

畢業了作文5

經過一次又一次的失敗與成功,終於迎來畢業的一天。呆呆地看着我們班的同學,真的有點捨不得,經管怎樣捨不得也要畢業了。在此刻,我再次不由自主地想起了以前的故事。

記得有一次,汶川大地震,我們班的同學聽到這個不幸的消息,都哭了起來。學校組織了捐款活動,大家都不約而同地掏出了自己的零花錢,捐向學校,捐向四川。我們班101人只捐了134塊錢而已,大家都覺得太少了。我們班長硬着頭皮,帶着我們去揀垃圾去買,雖然有點丟臉,不過只好如此了。事過幾天,我們班捐款的.總額已到203塊了。“怎麼會有這麼多錢了呢?”老師質疑着,老師決定查一清楚,經常跟着我們。有一次,我們把家裏的垃圾拿去買的時候,被老師發現了。老師眼瞪着我們,奸笑着,説:“不錯啊!我們班的同學果然有一套。”我跟廣權同學驚呆了,嘴裏嘟噥着:“老師看見了,怎麼辦?”我大聲地説:“有什麼好怕的啊!閃人啊!”我們拿着錢就拼命地向廁所跑去,老師居然不敢進來,在外邊氣喘喘地説:“你們走錯了廁所,這是女廁所。”我們捂着眼走了出去,老師也不耍賴,一抓就把我們兩給抓了起來。説:“你們怕什麼,我又不要你們的錢,看到你們這麼有誠意,我就自個兒掏幾百塊出來捐了吧!”我們突然驚呆了,我對廣權同學説:“太陽從西邊出來了?一向省錢的老師居然……”老師説:“平時候什麼都可以省,但現在這個可省不了啊!”

第二天,老師把錢給了班長,班長眼瞪着老師説:“怎麼老師都把錢往我這裏交啊!。老師笑着説:“這可是你們的功勞,當然是給你們的咯。”在這次捐款活動中,我們班被校長表揚了,我們也不好意思地臉紅了。

有時候發呆都會不禁想起這件事,真覺得捨不得那班要好的同學,不過要走的總要走,畢業也是新一個起點,希望以後有緣再相見。我畢業了,這並不是我自個兒的畢業,這是六二班的一個畢業,一個新的人生起點。

畢業了作文6

在這個烈日炎炎的夏季----我們畢業了!

風箏總會飛遠,可它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠,可它的源頭留在了屋裏;而我們也會飛遠,可腳印留在了母校。

短短六年猶如白駒過隙。‘教誨如春風,師恩似海深’,感恩我的良師,六年時光裏是您用知識灌溉着我們,讓我們茁壯成長。我不會忘記您,不會忘記您那沾滿粉末的`雙手;不會忘記您那慈善的淳淳教導。因為有您,莘莘學子才能成才,因為有您,才讓世界變得文明。您是一盞温暖的明燈,默默地指引我們前進,讓我們找到光明之處。

短短六年,告別每一個朝夕相處的益友。過去的日子如溪水般吟唱,既有流入海的嚮往,亦有九曲迴腸的激盪。六年來,我們一起哭過,笑過,奮鬥過,曾手拉手,肩並肩向前衝過,還曾一起靜看花開花落,雲捲雲舒。我們親切得像一個大家庭,彼此叫着外號,誰也不例外,誰都不嫌棄。可是,我們就要分開,就要各奔東西了,因為我們畢業了。親愛的同學們,讓我們再齊唱一次校歌吧,再一次走遍校園的每個角落,再和老師們説説知心話,再看看同學們的臉龐,記記他們的微笑。如果當我們的記憶被歲月一點點漂白,一點點磨平時,請一定要記住,別忘了我們的母校,我們的老師,我們的同學。畢業那天,別掉眼淚,相信離別是為了更好的重逢,相信我們仍會歡聚一堂,再對酒當歌把話談。

校園裏依舊朝氣蓬勃,教室裏依舊書聲朗朗,操場上依舊歡聲笑語,可惜不再是我們了。再見了,我愛的母校,再見了,我尊敬的老師,再見了,我友愛的同學。雖然天下沒有不散的筵席,但我相信海內存知己,天涯若比鄰!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。奔跑吧----同學們!

畢業了作文7

“咔嚓”一聲,相機拍下了我們表情僵硬的畢業照,我這才回過神來,真的畢業了,我真的將要離開這個留有純真笑容的地方了。暮然回首,剛踏進校園的那一幕彷彿是在昨天:那時懵懵懂懂的我懷着好奇踏進了校園,於是,就多了一羣讓我瘋讓我笑的死黨,多了許多和藹可親的老師,多了一個由37個同學組成的温暖大家庭。

還記得,六年級上學期,每個人都認為畢業就可以解放了,就可以自由了,就可以瘋玩了,可當真正面對離別時,滿心的喜悦不見了,多出來的是説不出來的惆悵。

還記得,我在日記上寫着:畢業肯定要笑着離開,笑着説再見。可誰知剛抬起頭,淚水便不自覺滑落在紙張上,還不斷逞強認為是打了個哈欠。

還記得,我們一羣死黨一起出去逛小吃街,每個人都吃得油光滿面,相互看對方,十分默契的在同一時間笑出聲來,接着互相為對方擦拭那油油的嘴。

還記得,我們三五成羣一起去拍大頭貼,吃爆米花,逛步行街,做卡貼,搞無聊的'惡作劇,抱怨對班裏男生的氣憤和不滿,一起“追殺”班裏的某些欠扁。

還記得,時而幽默時而嚴厲的王老師對我們的諄諄教導,胖胖的搞笑的倪老師對我們一遍遍的嘮叨,臉時刻都是紅紅的章老師對我們恨鐵不成鋼的無奈,漂亮的年輕的魯老師對我們朋友似的開玩笑。

還記得,班級裏那朗朗的讀書聲,操場上那青春飛揚的汗水,體育館裏那大汗淋漓的身影,走廊上那交作業匆忙的步伐。

望着被填滿的同學錄,我知道,我永遠永遠不會忘記這段青澀天真的回憶。“畢業”這個悲傷惆悵的字眼,也許在將來孤單寂寞時,會成為一個美好向往的回憶!

畢業了作文8

陽光透過玻璃窗,照在了教室前的講台桌上;講台桌前笑眯眯地站着陳老師——我們國小時候的班主任——正掃視着台下的四十八學生。又是一個六年過去了,陳老師又送走了一羣畢業生,不知她現在的心裏是什麼樣的滋味?是開心?還是不捨?

我們每一個人都坐在講台桌下,傾聽着桌前的陳老師對我們講着什麼。六年前的我們還曾是一羣幼稚無知的少年。我還得六年前剛開學時候,我們每一個人都坐在自己的位子上,驚恐而又好奇地環視着這一陌生的環境,我們誰也不認識彼此——可是轉眼間就變成了形影不離的好友。就在這時,陳老師走上了講台,與我們一一認識,談話。我還記得那時的話十分害羞,面對陳老師不敢開口,是她以她那猶如春天般温暖的微笑,熔化了我心中的冰雪,開始了美好的國小時光。

講台桌前的陳老師開始講話了,將我的思緒拉回現實。她説:“孩子們,我是看着你們度過這國小六年的。現在,六年過去了,你們也應該長大成一個大人了,不應該再闖禍,惹父母生氣了。以後升入了國中,就更應該懂事一點,不能再這麼淘氣了。”

我想起了二年級時,我因為淘氣,就約了幾個同學一起在教學樓的樓梯口打羣架。打着打着,一不小心把一位同學撞到了牆上,撞掉了他的一顆門牙。當這件事被陳老師知道後,她立馬將我叫到辦公室嚴厲地罵了我一頓。那一場嚴厲的批評讓年僅八歲的我哭了,陳老師看到我哭後,蹲下身來安慰我,並悉心開導我説以後再也不能這樣做了。一想到這裏,我的'眼眶就逐漸模糊了,講台上的陳老師在講些什麼我也聽不太清楚了……

轉眼間,畢業會就結束了,全體同學們站在一起留影紀念。看着周圍四十七名國小同學,我不禁哭出了聲。我們知道,天下沒有不散的飯局,而離別就是為了更好地相聚。但多年以後,當我們在路邊的一個拐角處偶然相遇時,我們還會記得彼此嗎?或許,我們那六年的相遇只是時間軸中微不足道的一個斷點,但這黃金的六年,我相信,已經成了宇宙中永恆。

畢業了作文9

回憶仍在沙漏裏流轉,只是時間不同,可我銘記在心。

週末,約好朋友一起去逛街,心情非常愉快,但想到臨近畢業的我們就要各奔東西時,心頭有一股傷感與不捨在湧流,滴滴化為眼淚流出,隨即的電話響讓我回過神來,便匆忙過去接電話,一拿起,就聽見朋友抱怨的口氣:“你怎麼還不來,我在這等你等到花都謝了,你給我趕快來。”我滿口歉意的回道:“啊,我都忘了,讓你等這麼久了,真的太不應該了,我馬上到。”朋友丟下一句快點就把電話掛了,我看了下電話的.時間,哎呀,我居然遲到了十多分鐘,趕緊穿好鞋子跑出去。

來到市區,和朋友閒聊了一會,就進入了一家精品店,朋友説她的一位國小同學要過生日了,不知道送什麼,就讓我幫着一起看看買什麼好,我便到處看了看,在文具區那邊停留了一下,這時朋友走了過來,問我看到了什麼,我問她你有沒買過畢業紀念冊,她乾脆的説買過,國小畢業時買的。我沒有買過,便在那裏挑選了一下,選了兩本,朋友沒有説什麼,也挑選了兩本,她説送同學一本。

回到家中,我拿出畢業紀念冊,翻開第一頁是貼畢業照,於是去把畢業照貼了上去,翻開第二頁是寫最美好的回憶,我想起了畢業那天我們全班一起唱的那首《承諾》時的情景,開始羞怯的我們,在老師的鼓勵下都放聲唱起來了,我寫下了‘有你們,就是最美好的回憶’。剩下的都是寫同學錄的,希望有機會能把它——這錯過的記憶碎片,重新拾回。

身邊換了一撥又一撥的人,那本精美會隨着時間一點一點發黃的畢業紀念冊也無法挽留記憶的遺忘,而如果彼此記掛,既然會再見,但彼此記得,依舊温暖。可我錯過了畢業紀念冊,起碼在念舊時,它能喚起我沉睡的記憶。

“畢業如一窗玻璃,我擦着凜冽的碎片不躲不避一扇一扇地走過去,回頭一看,只是一地的碎片,一地的流質。”

畢業了作文10

畢業了,有一種不可思議的感覺湧上心頭。

三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

溶溶月,淡淡風,我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光。多少次在路邊看花、看樹、看噴泉。多少次讀“水滴石穿”,讀“實踐創新”,讀“五月漸行漸遠,六月將行將至;月考烽火四起,會考迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負我辛”……

校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

運動場上奏響我們的青春之歌,考場上激起我們無聲的烽火。

晚會上有我們最真、最美的回憶。教室裏有我們最歡、最純的笑聲。走道中有我們最深、最親的情意。

葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落後的今天,我們已經畢業了。

畢業了,我忘不了綠的樹、黃的葉、豔的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴着清風,和着陽光製成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。

畢業了,我忘不了各個良師益友給我的精神財富;語文的主動與執着。數學的態度與細節。英語的追求與努力。物理的`思路與方法。化學的認真與仔細。政史的奮鬥與爭取。生地的興趣與進取。體育的頑強與拼搏……成功時的讚美。失敗時的安慰。開心時的玩笑。悲傷時的意外……記憶的碎片,很細,很細,很妙,很妙。

畢業了,有一種不可思議的感覺湧上心頭。

三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

畢業了作文11

不管是晴天、陰天、雨天,能見到你的一天,就是晴朗的一天;不管是昨天、今天、明天,能和你在一起的一天,就是美好的一天。六年的感情我無法忘記,因為再我們的周圍發生過太多太多,願我們的友誼地久天長!把它留在記憶的腦海裏,永遠,永遠,不要望記.不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什麼時候,我們是永遠的朋友。不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,願你我心靈間的.交流,直到永遠。我們不得不分離,輕聲地説聲再見,心裏保存着感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恆的思念和祝福,在彼此的心中發出深沉的共鳴。畢業考試過後已經有好長一段時間了,而結束了畢業考試也結束了我們美好的國小生活,告別了老師,告別了朝夕相處了五年的同學,真有一種難捨難分的感覺。

放眼望去,此時的校園再也沒有了往日的歡笑,似乎總是默默地睡着,也許是它也不想與相處了五年的小夥伴分離吧!平日總是坐在樹下乘涼,大家在一起暢談心聲,而再次坐到這裏的我卻顯得那樣的孤寂與安靜,我喜歡這個校園,喜歡它的生機與活力,喜歡它的温馨與和睦,喜歡它的一切一切

如今我已邁出了母校,告別了那一切的感動與自豪,我滿懷希望地向母校揮手告別,向它鄭重地説了一聲:珍重,再見!

徐徐的輕風帶去了我無盡的思念,温暖的陽光捎去了我無數的祝福。春光可以融化冰雪;冰雪可以帶走秋天,但這顆為母校默默祈禱的心,永遠駐足在這裏。

畢業了作文12

不知不覺,我們快畢業了,原本的我非常的期待這一天,不過不知為什麼,等我真正要畢業了,我卻發現我有一種想哭的感覺。

上二年紀還是什麼時候我以為我們這些同學可以一直在一起,那時候的我還不知道國小畢業就要分開,後來以為我們每上一個年紀就只會換一下班級的牌子,直到六年級上冊以前我都這麼以為,可我後來才知道我們終究是要分別的。

我下了樓,走到了音樂教師,霎時我想到了我們班的鄭嘉怡,我在學校裏彈的第一首歌是<<歡樂頌>>,就是她教我的,我還沒來得及謝謝她,她就去體校了,説到離開我們班級的還有一位女生那就是倪俊燕,雖然她在的時候我沒有怎麼跟她好好得交流,但是我對她的影象還是不錯的。走啊走,走到了操場,看着那紅白相間的跑道我想到了我們班跑地最快的陳佳佳,她個子很高我問過她了她現在有1米72,高吧!我們班有幾個女生都説和她在一起特別有安全感,我問過她們為什麼,她們沒回答,我猜是因為她個子高吧!不知不覺我來到了我們學校的女生寢室樓,我想起了在這幢寢室樓的6年生活,想着想着我笑了,因為我回想起我的那些點點滴滴,突然我覺得自己那時候好笨啊!應該是因為那時候的我有些幼稚吧!在女寢室的,

最後的一個晚上我們寢室裏搞了一個小小的派對,我們一起玩,一起跳,一起拍照,多好啊!我多想把時間就停留在那一刻,但是我辦不到,因為我沒有那個能力,睡覺了,寢室裏有幾個女生哭了,聽着她們的`哭聲我不禁也有一絲想哭的味道,可是我一直一直地跟自己説不要哭,畢業了,我要把自己最好的一面展現得大家看,不能哭!即使到了真正畢業那天我也不能哭,可我現在已經改變想法了,以為我看見金老師的博客上寫着想哭就哭,不要把自己最真實的感情“蓋”起來,要善於去表到自己的感情。

要別業了,我的心中有着太多的感慨和牽掛,不過我知道,在未來,我一定還會這和這些同學們相見的。

畢業了作文13

“曾經總以為畢業遙遙無期,不知不覺我們就各奔東西……”當《畢業季》這首歌響起,我不禁百感交集。

我們的國小時光就要結束了,在20xx年的7月,我們就要背上各自的行李,下了這列高鐵。

也就在這個美好的7月,將會用幾張試卷解散了朝夕相處六年的大集體。想到這裏,心中不由地泛起一種酸澀,眼淚也悄悄溢滿眼眶。

回想六年的學習生活,就像一幅五彩斑斕的畫卷,歷歷在目。一年級的童稚,二年級的頑皮,三年級的積極,四年級的認真,五年級的進步,六年級的不捨……都讓我難以忘懷。

六年中,老師教會了我們一筆一劃認真寫字,一撇一捺如何做人。老師曾説過:“一寸光陰寸金,寸金難買寸光陰。”是啊,光陰是那樣的`珍貴。時光啊,你能再慢一些嗎?讓我和最親愛的老師和同學們再多呆一會,哪怕只有一天、一小時、一分鐘。

真的是一萬個捨不得離開你們,月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。即將告別美麗的母校、敬愛的老師和親愛的同學們。母校的教室、走廊、操場和花園都留下了我們的足跡,每一個小場景都記憶猶新,彷彿剛剛發生過一樣。

離別雖然讓人傷痛,但它卻是人生中不可缺少的一部分。天下沒有不散的筵席,告別了國小,我們也將走向人生的另一個里程碑。揮一揮手,祝福母校、老師和同學們,願我們的明天會更好!

用《青春紀念冊》這首歌結束這篇文章,也結束我們美好的國小生活:“給我你的心作紀念,我的夢有你的祝福才能夠完全。風浪再大,我也會勇往在前……”

畢業了作文14

讓我們理解的時分是在夏天吧,讓我們辨別的時分也是在夏天吧。也許,夏是意味着分手。天下沒有不散之筵席,在行將降臨的七月份裏,我將要和母校、和親愛的教師、和心愛的同窗們説一聲“再見了”。

在這六年的小先生活裏,每一點每一滴都深深地烙印在我心裏。回憶過來的往事,還真是有點不捨。總覺得六年的光陰怎樣會這麼快就過來了呢?我們在這六年裏一同哭過、一同笑過、一同走過了風風雨雨……

記得大約在四年級第二學期的時分,學校舉行了班際籃球賽,那時分可以説我們第一次在校內接觸籃球,同窗們都很興奮。但到了真正上場競賽時,就不太順利了。由於我們都不太懂籃球,在技術和作戰方案這方面都不熟習,所以一上場就連連犯規,進球數字可謂慘不忍賭。最終我們輸了。

有的同窗很不信服,臉漲地紅紅的;有的矮小威猛的男同窗竟哭了起來,眼淚像斷了線的珠子,看起來有點狼狽。這樣的.場面不斷維持到五年級的第二學期,也許上了五年級我們長大了,在籃球技術方面有了新的打破,但常因練習的工夫缺乏,球技常會陌生,從而招致了我們班班際籃球賽的排名常彷徨在倒數一、二名。

不過,在六年級的第一學期,我們的班際籃球賽卻取得了第一名,這是個多麼令人振奮的音訊。可以説“六(三)班的朝代終於克復”了,在這成功的面前,我們揮灑了多少的汗水與工夫,不論是同窗還是教師,都為這第一名出了一份力,為六(三)班爭了一份榮耀!

正如徐志摩的《再別康橋》裏的一句話:悄悄的我走了,正如我悄悄的來。六年的小先生活就這樣從我生命裏消逝了,六年,多麼漫長但又多麼長久。過來的往事早已在腦海裏揮之不去,同窗們心愛的愁容,教師們親切的教誨都定格成了永久的景色……

哦,留下吧!即便我行將畢業了,也將那六年的光陰留下吧!

畢業了作文15

六年級的我們,即將畢業,不久就要結束國小階段的生活,要離開母校,走進國中了,尚未離別,已依依難捨,我的手在顫抖,變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲,都融入了我的心田。

難道真的要離別了嗎?美好的校園已融入了我感情的深處,,那麼真切又那麼清晰,我又怎麼能忘記?在紫藤架下,像萬卷花兒,在那兒仰望藍天、白雲、陽光都幻成溢光流彩的圖案;校園了的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便彷彿黃金鋪就。在半夜時分,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光燈光,宛如由銀子砌成,炫出奇幻般誘人的色彩……

六年的國小生活豐富多彩,如同五味瓶?酸。甜。苦。辣。鹹都有。在這六年裏我學會了謙讓,我學會了互助,我學會了追求並擁有了理想。六年朝夕相處的同學我難以忘記,是他們伴我走過無數的風風雨雨。在我傷心時他們幫我分擔痛苦,在我困難時他們給予關懷,我如何放下這份六年的友誼。

六年如流水般瞬間即逝,國小生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學的知識海洋裏遨遊。回首漫漫的學習之路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,又失敗,有喜悦,有憤怒,。但最終,我們都走過了一段學習之路。

舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打着旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。真的要告別了嗎?美麗的校園;真的要告別了嗎?敬愛的老師;真的要告別了嗎?可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我的心中湧起了一股對老師的感恩之情。曾幾何時,我帶着在胸前如火焰般跳動的.紅領巾,朗讀着課文,老師走來,撫過我的肩頭,語重心長,指着風中飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。説不盡的話語裏裹着無限的關愛……

真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香,還有濃濃的情感……