無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的春天隨想作文，歡迎閲讀與收藏。
我最盼望的事終於發生了：路易斯維爾的天氣終於變暖了。小草都變得綠油油的了，花也都開了，我覺得嚴寒的冬天已經跑遠了，我不能再睡懶覺了，因為必須要學習了。上花兒學校，學草兒文字，樹葉當嚴厲的老師，我也只好像他們一樣學習了。春天的陽光喚醒萬物讓他們學習，植物們一年要學一天習，這一天特別長，從春天一直到秋天。而我要學365天，從冬天到冬天，都需要學習。
我學習要比他們輕鬆一些，他們要學習如何躲避打雷，如何吸引動物來傳播他的種子，如何把自己的'花綻放給吃花蜜的動物。而我只要學怎麼讀書，怎麼寫字，如何計算。但是我們都在學習，學習讓我們知道如何應對緊急的事情，如何開車，甚至得到生存的技能。因為樹綠了，草綠了，花開了，動物也要出來學習玩耍了，不能躲在洞裏天天睡大覺了。動物的學校特別好，天天只需要學習找食物，幫助同伴撓癢癢和躲避危險。我不懂為什麼學習最少的不是聰明的人類，而是那些調皮的動物。我也要讓人類不用那麼努力的學習！
下了整整幾天的雨，心裏總有些擔心，原本祈盼的心變得更加擔心。我不喜歡這樣的天氣，不是為了衣服不能幹，也不是為了地面濕滑。而是為那可憐的在暴風雨中沒有家的小花、葉子。雖然雨後空氣新鮮，但是風雨中挺立過來的小花、葉子還有多少呢？
“春潮帶雨晚來急。”是的，春天像母親一樣急匆匆地趕來了，連夜的雨把事物從冬天喚醒了，植物在一夜之間長出了綠芽，燕子漸漸從南方飛來了。一年級小同學還會像我們以前一樣，因為寒假來得太快而抱怨吧！還會趁假期還未過完，去快快樂樂抓把捏成好玩的玩具嗎？應該不會了吧！那是我們童年或我爸爸那一代才做的`荒唐，才能體會的趣事，當農村漸漸的城市化，脖子上掛着姓名的小孩子也忙着補功課了吧！
多少年後，我成了母親後是否會讓我的孩子去尋找春天呢？我回想那些找春天的故事是那麼有趣生動啊！那樣的日子是愜意的，可是卻不是永遠的，可能因為懷念吧，我喜歡尋找那種淳樸的筆尖。
上個星期我在圖書館裏看見一本名叫《稻草人》的書，我翻幾頁讀，不一會伴着雨聲便沉浸在書中，可見作者是多麼親近自然啊！
一把泥、一朵花是我童年的全部，我不能丟下他們。
輕輕地，悄悄地，春天來了。春姑娘輕輕舒展那婀娜的身姿，裙裾飄飄，神采飛揚，將萬縷春光灑向大地，驅散了瑟瑟的寒冷，給萬物帶來勃勃生機。她送走了冬日的淒涼，為人們帶來了信心，讓我們燃起了希望……
春姑娘柔柔地亮起美妙的歌喉，婉轉悠揚，香風陣陣在空氣中迴盪。春的氣息漸漸濃郁起來，沉睡了一冬的大地，倏地睜開了眼睛。小溪裏冰雪融化了，泉水開始了新的叮咚之旅；公園裏的小草仿聽到了“集結號”，一下子全都披上了綠軍衣；花兒耐不住一冬的沉默，爭先恐後地綻開了笑容，把大地裝扮得五彩繽紛；鳥兒應和着美妙的旋律，盡情地放聲歡唱，快樂地翩翩起舞……慢慢地，慢慢地，春姑娘的美
麗感染了整個人間。
置身於怡人的春色，呼吸着沁人心脾的氣息，我的思緒隨風輕揚。“俏也不爭春，只把春來報。”“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”“春來江水綠如藍”……古往今來，熱愛生活的人，無不為春天的'美麗所傾倒。諺語雲“一年之計在於春，一生之計在於勤。”不錯的，“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們沐浴在大好的的春光裏，理應珍惜時間，勤奮努力，樹立正確的人生觀，認真學習科學文化知識，莫讓美好時光白白流逝。
春天，她是一首引人入勝的詩，是一曲有聲有色的’歌，是一幅絢麗多彩的畫。在春天裏，我們怎麼忍心渾渾噩噩？怎麼捨得肆意揮霍？讓我們在這美好的季節，用汗水刷新成績吧！
正文內容簡介：春天，是一個萬物復甦的季節，是一個充滿希望的季節。“呼呼”一陣風吹來，呀！有點冷，我總覺得春天還沒有來到，於..
春天，是一個萬物復甦的季節，是一個充滿希望的季節。
“呼呼”一陣風吹來，呀！有點冷，我總覺得春天還沒有來到，於是，我準備去公園裏去尋找春天的蹤跡。
阿！春天在草地裏，我發現，小草像給人們捉迷藏似的，藏在枯草底下，但是它逃不過我的火眼金睛，因為它冒出了尖尖的小腦袋。
春天在柳樹上，柳樹細細的柳枝上長出了一些小小的`嫩葉，真是“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
春天在“嘩啦啦”的河水裏，河面上的冰在温暖的陽光下融化了，冬眠的小青蛙也睡醒了，它們高興地跳出泥洞，“呱呱”地叫着，好像在説：“春天來了！春天來了！”
春天在杏樹、桃樹、梨樹身上，它們開滿了鮮豔的花朵，有紅的、雪白的……“五彩繽紛，美麗極了！
一羣小朋友們脱掉厚厚的棉衣，換上了毛衣和毛褲，在公園裏快樂地放風箏、玩耍。
一羣活潑機靈的小燕子從南方飛了回來，它們飛來飛去，飛累了，就落在電線上，它不時地發出唧唧地叫聲，好像也在讚美這美麗的春天！
阿！春天多美好呀！到處充滿了生機勃勃的景象！！
伴隨着20xx年的鐘聲，冬天過去了，萬物復甦了，美麗的春天來了。
清晨，我穿着薄薄的春衣走進校園，眼前是一派生機勃勃的景象：同學們朗朗的讀書聲，歡樂的嬉笑聲，家長的談論聲，小鳥的唧唧聲，匯成了一首美妙的交響曲。陽光灑滿大地，為大地揭去銀白色的大衣，披上輕柔的綠裝。陽光裏，無論是學生、老師、家長，還是工人、警察、商販，都春光滿面，光彩照人。
冰雪融化了，河水嘩嘩地流着，歡快地奔向遠方。沉睡了一個冬天的小魚從河底游上來，興奮地游來游去。有時還用尾巴拍打一下水面，使一圈一圈的波紋盪漾開來。它們浮上來沉下去，陽光照射在魚鱗上，波光粼粼，象碎銀似地撒滿水面。青蛙也醒了，呱呱地叫着，好象在唱着春天的'讚歌。
田野裏，農民伯伯撒下了飽含着希望的種子。它們會在陽光温暖的懷抱裏生根、發芽、茁壯地成長。
柳樹也被春姑娘喚醒了。小芽們迫不急待地伸出頭來。“二月春風似剪刀”，不過幾天，就會長成細細的柔嫩的柳絲。成羣結對的小燕子落在枝頭上，唧唧地叫着，好象在向我問好。
春天，把美好、和諧和希望帶給我們。
大地伸了伸懶腰，喚醒了自然界中的萬物。樹姑娘抖落身上的雪，輕輕揮動柔軟的枝條，河面映出她婀娜的倩影。小草打了個哈欠，使勁地探出身子，想要一睹春天的美麗。花朵笑了，笑得很甜蜜，不知是不是因為春天的生機。白雲間，躲着可愛的小鳥，嘰嘰喳喳地叫個不停。藍天中，藏着春天帶給我們的無限驚喜。泥土的芳香，花草的芬芳，給予了我生命的喜悦。
“滴滴答答……，”咦，這不是白雲送給我們的禮物嗎？雨如輕紗般柔和地落下，滋潤着萬物，讓萬物都歡騰着，雨，似乎能洗淨人心靈的污點，是上天給了它淨化靈魂的權利。聽，它的聲音，那難道不是在喚醒即將墜落於懸崖人的良心，是的，它很美麗。
雨後，萬物都得到了高貴的洗禮，完全的清洗。
湖泊，美麗、高貴又優雅的白天鵝在湖上清洗羽毛；在天空中展翅高飛；在人們地驚歎中，走着“模特步”，真是有趣極了！
萬物身上都帶着一股春天的.氣息，那是春天特有的，那是夏天，秋天，冬天裏感受不到的。
不知道為什麼，我對春天萬分喜愛。也許我是喜歡她的生機勃勃；也許，我是喜歡她開滿鮮花的草地，還是……總之，我無可救藥地喜歡着她，美麗多情的春天！
……
當我還沉寂在這了無聲息的冬天的時候，忽然猛一抬頭，看見了那一支已綻放的迎春花，我才從意識中覺醒，原來這一切告訴我：春天來了。是啊，春天來了，春天真的來了春天把滿天的風箏帶到了天空，春天把嘹亮的歌聲帶到了人間，好一幅詩情畫意的景象……
而我知道,每年春天的到來，都會經歷一場磨難，它必須穿過人生最最寒冷的季節，才能抵達生命的頂峯，向我們一樣，只有經歷過失敗和挫折，才會逐漸從無知走向豐富，才會戰勝自我，戰勝更加美好的季節。那麼，那一支看似“強壯”的迎春花是經歷怎樣的磨難和風雨才“站”在這裏的？恩，如今，他驕傲的“站”在了那裏。面對這支迎春花，我不禁想起了自己所度過那不算太長的歲月，自己曾經歷過多少艱辛與喜悦——那雙在我失敗時扶我的温暖的.手，在我成功時為我擦汗的手，想一想，對我們平凡而卑微的生命來説，這一切是多麼值得我們幸福與欣慰啊！在春天裏，我用僅有的一把犁頭開墾這一塊泥土地，我痛恨命運，為什麼給了我這樣一塊不毛之地，我並不企望別人幫助我，應為我知道，每個人都有這樣的一塊土地。每天都懷着希望，默默地等待，等待這片土地為我創造奇蹟，能讓我埋下的種子發芽、生長、開花、結果…
而我，也會在以後的生活中，為他灌溉，施肥，充實自己的頭腦，等到碩果累累的秋天，再告訴我奮鬥的成績……相信吧！我會為春天而奮鬥；相信吧！我會為生命而奮鬥；相信吧！我會為自己的未來而奮鬥！
當我還沉寂在這了無聲息的冬天的時候，忽然猛一抬頭，看見了那一支已綻放的迎春花，我才從意識中覺醒，原來這一切告訴我：春天來了。
是啊，春天來了，春天真的來了春天把滿天的風箏帶到了天空，春天把嘹亮的歌聲帶到了人間，好一幅詩情畫意的'景象……
而我知道，每年春天的到來，都會經歷一場磨難，它必須穿過人生最最寒冷的季節，才能抵達生命的頂峯，向我們一樣，只有經歷過失敗和挫折，才會逐漸從無知走向豐富，才會戰勝自我，戰勝更加美好的季節。那麼，那一支看似“強壯”的迎春花是經歷怎樣的磨難和風雨才“站”在這裏的？恩，如今，他驕傲的“站”在了那裏。
面對這支迎春花，我不禁想起了自己所度過那不算太長的歲月，自己曾經歷過多少艱辛與喜悦那雙在我失敗時扶我的温暖的手，在我成功時為我擦汗的手，想一想，對我們平凡而卑微的生命來説，這一切是多麼值得我們幸福與欣慰啊！
在春天裏，我用僅有的一把犁頭開墾這一塊泥土地，我痛恨命運，為什麼給了我這樣一塊不毛之地，我並不企望別人幫助我，應為我知道，每個人都有這樣的一塊土地。
每天都懷着希望，默默地等待，等待這片土地為我創造奇蹟，能讓我埋下的種子發芽、生長、開花、結果…而我，也會在以後的生活中，為他灌溉，施肥，充實自己的頭腦，等到碩果累累的秋天，再告訴我奮鬥的成績……
相信吧！我會為春天而奮鬥；相信吧！我會為生命而奮鬥；相信吧！我會為自己的未來而奮鬥！
春天，天氣轉暖，萬物復甦；春天，耕耘播種，充滿希望。請走進春天吧，用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受美好的春天吧。
春天，是一個美好的季節。人們脱掉了厚重的棉衣，換上單薄的衣服。河水也從銀色的巨龍變成了活潑的小孩子,小草也探出了綠色的小腦袋,風兒也已從北風呼嘯變成了微風。春姑娘啊！你真像一位魔術師，把千千萬萬的生物變的生機勃勃。
冬天、秋天、夏天，都沒有萬物復甦的春天美。春天代表着活力,春天代表着生機，春天代表着希望，春天代表着……從古到今，有多少人寫過讚美春天的詩，如孟浩然的：
《春曉》
春眠不覺曉，
處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，
花落知多少。
不僅人們喜歡春天，動物們也喜歡春天。燕子從南方飛回來了，落在大樹上。烏龜也已從夢中醒來,蜜蜂和蝴蝶一邊跳着《春之物》，一邊飛進花叢，採集着甜美的`蜂蜜……
春天，一個多麼美好的季節，有多麼令人流連往返的景色，也是一個富有生機的時節。
柳樹説春天是她的舞台。一陣温暖的春風吹過，細長的柳條輕輕拂過水麪，立刻漾起了一圈圈漣漪，平如銅鏡般的湖面立刻活躍起來，在陽光的照耀下波光粼粼，幾隻水鳥落在岸邊，好像在訴説悄悄話。
雨點説春天是他的童年。灰色的雲朵遮住了陽光，雨精靈帶着透明的降落傘落下來了，輕輕點在嫩葉上，水滴慢慢變成了雨珠，俏皮的從淡綠色的滑滑梯上蹦落下來；緩緩融進泥土中，泥土的顏色慢慢變深，潮濕的還散發着淡淡的大自然的新鮮；細細落在孩童臉上，一滴一滴密密麻麻的`，伴隨着孩子們的陣陣喜悦的歡呼聲。哦！這是春天第一場雨，是雨點的童年。
竹筍説春天是她的鬧鐘。伴隨着一聲這兒的雷鳴，細雨頑皮的鑽入泥土，叫醒了春筍們，她們前赴後繼、爭先恐後的從泥土中冒出了頭，好奇的觀看這場“雨舞”！
花朵説春天賜予她們美麗的顏容，燕子説春天賜予他們翱翔的天空，我想，春天是新的開始，是美好的童話，更是綠色的希望。只要你用心聆聽一朵花開得聲音，用心聆聽春雨落入泥土的聲音，用心聆聽動物甦醒時的第一聲鳴叫，我想你就會知道，春天是新的開始，春天意味着可能，只要還有春天，你就還有希望！
春天像一股帶有一絲暖意的風兒拂過我的臉龐。春天來了，大地的一切又活躍起來了。
鄉村田野裏，山岡上，農舍房前屋後，動植物們都綻放出各自的風采和美麗。
在一片片桑葉中，我彷彿看見了一隻只春蠶在蠕動。天上的燕子也在唱着春天的歌曲，而後在屋檐下飛來飛去，是玩着嗎？不，它們在尋找適合自己壘窩的.地方。一棵棵小草悄悄地從泥土裏鑽了出來。小草真無私啊，用自己的綠色染遍了一片空地，它們給荒涼的土地帶來朝氣蓬勃的色彩。駱駝冬天長着又長又厚的毛來保暖，一到夏天毛就一大塊一大塊地脱下了，而許多落葉樹卻恰恰相反，我家門前的桃樹就是其中之一。在冬日裏，小桃樹的葉子被寒風吹得個精光，可也沒凍壞，挺有骨氣地熬過了嚴冬，當春去夏來，小桃樹又穿上了翠綠的厚衣，顯得格外有精神。
孩子們的嬉鬧也給春天增添了許多的靈性。
請聽，“哦！快來，我發現一隻蝸牛。”
“在哪兒？哎，不如我們把它抓回去吧，人家玩鬥蟋蟀，我們來個鬥蝸牛怎麼樣？”
您瞧，一羣可愛的孩子在草地上快樂地鬧着。有的玩蝸牛，有的互相追逐嬉戲，有的躺在柔軟的嫩草上，享受着快樂的時光，還有的在一旁做過家家遊戲，撿來破罐破碗，在搗着各種葉子。沒錯，只有春天，才能讓他們那麼開心，那麼快樂。
家鄉水泥村道既寬闊又平坦，各種車輛穿梭不息，走路的人們也急匆匆。是啊，人勤春早！
這繁忙而充滿生機的鄉間春景難道不給人一種暖的感覺？
學問齋