在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的關於寫觀察作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天，老師佈置了觀察的作業，老師讓我們從螃蟹、烏龜、魚和金魚中任選一個寫，我挑螃蟹。
螃蟹剛回來，我把它放在臉盆中，並加了水，開始螃蟹不動，我問媽媽：“螃蟹為什麼不動？”媽媽説：“因為螃蟹剛到我們家不熟悉。”我等了好久，螃蟹終於動了，我發現螃蟹有十隻腳，兩隻是大腳，像鉗子，非常巨大，蟹鉗裏有許多小刺，我怕它夾我，特意拿了一雙筷子逗蟹棒，我逗着逗着，螃蟹張開了嘴巴，我眼疾手快，一下子伸進了它的嘴裏，它的嘴張的更大了，我發現嘴像扇小門，很有趣。我還發現螃蟹不能前進，只能向左右爬，螃蟹的.眼睛還會像烏龜的頭一樣伸縮，螃蟹還會裝死，螃蟹被煮了以後它的殼還會變色。它的腳會自動斷。
才一會功夫，我的玩伴就變成了我豐盛的晚餐，心裏真不是滋味。
我家剛買了一隻小烏龜，它身上有一個龜殼。那烏龜殼硬不可摧，可它那龜殼到底是用來幹什麼的?也不知道它為什麼長在烏龜上!可我相信只要細心觀察，就會知道其奧祕的!
在第2天，我把烏龜從水裏拿了出來!在拿的一瞬間，它突然把身體縮了進去!我又把它放到地上，它的頭就露出來了。我看了看它，它忽然用鋒利的鑽爪子向我狂暴的抓來。它像吃了辣椒一樣瘋狂。我的身手不錯，馬上跳了過去。可它卻往水盆裏爬。原來它是想回到水裏!我馬上跑了過去，又把它拿了起來這回跑不掉了吧。可我還沒説完，它就早已把身子縮回去了。這回我惱怒大火，用手來打它的殼，可只打了半分鐘，它的龜殼完好無損，而我的手卻紅彤彤的'。難道這龜殼是用來保護它的嗎?我半信半疑。
在第3天，我帶着烏龜去公園玩。我把烏龜放到地上讓它練習爬動時，一隻大狗向他撲來。我本來想去保護烏龜的，但是大狗已經把烏龜咬住了。狗的主人馬上跑了過來，把狗叫開，連忙向我賠不是。我傷心地看着烏龜，以為它死了。但是它的頭又伸了出來。那時我高興極了!
看來我之前猜對了，它的龜殼就是用來保護它的!我終於破解了烏龜的奧祕了。
奶奶家門前一棵老槐樹，署假裏，我正在這棵老槐樹底下玩耍，發現一隻只螞蟻在忙碌着，這引起了我極大的興趣。我走近一看：它們黑色的身子在陽光的照射下閃閃發光。頭上有一對觸角，它們就是用這對觸角來“説話”的。螞蟻的.肚子大，腰細。我擔心那纖細的腰肢拖不動它那偌大的腹部。但我的擔心是多餘的。看！它們在靈活自如地搬運着泥土和沙料，把洞口堵住。我正津津有味地看着，突然，天色暗下來，接着下起了大雨，我擔心螞蟻會被雨水淹死，洞被沖毀……
雨過天晴時，我馬上又來到螞蟻洞邊觀察，見它們的洞仍然完好無損，小螞蟻們安然無恙。原來它們搬運泥沙就是為了防止雨水灌進洞內。我還不清楚它們怎麼會知道要下雨呢。
忽然，我看見三隻螞蟻在尋找食物。它們在離洞口不遠的地方發現了一條大青蟲，一隻螞蟻回到洞裏召集夥伴，不一會兒來了幾十只螞蟻，一擁而上，咬得青蟲直打滾兒，任憑着青蟲怎樣掙扎，它們就是咬住不放。大青蟲最終還是死在了這羣小螞蟻的手裏。我驚歎不已，這麼十幾只小螞蟻竟把一條大青蟲活活地咬死了，你説厲害不厲害？
我盯着這羣可愛的小精靈，不禁肅然起敬，心想：它們都能團結一心，共同對敵、克服困難，我們人類不更應該如此嗎？
學校教學樓前有塊空地，建築物四面環繞，中間能看到天。在這個“天井”裏，有一棵紅楓與一片紅葉石楠，雖然它們都是紅，但紅得各有不同。紅楓給人的感覺就是紅。一棵樹上分叉數不勝數，樹枝上一簇簇葉子聚在一起，錯落有致，層次分明。最不可思議的是，楓葉秋天才是紅色的，現在是春天，它竟然也是紅色的。遠遠望去，猶如一團團火燒雲。
紅葉石楠雖然也是紅，但卻與紅楓不同。紅楓的紅比較灰暗，而紅葉石楠的紅十分亮麗。比起紅楓，紅葉石楠的紅更密，更亮，更美。當然，它也不是清一色的紅，紅色的`只是嫩葉與嫩莖，隔年的老葉都是綠色的。因為到了夏天，葉子都慢慢變成綠色，但為什麼會變色呢? 經過從書本查找，總算找到了答案。原來，植物葉子上除了含有葉綠素，還含有葉紅素等許多色素。春天的時候，由於早晚温度較低，這種情況下光合作用減弱，葉紅素佔主導，所以葉子變成紅色。此外，葉子裏還有種色素叫“胡蘿蔔素呢”。
一棵植物，一種現象，藴藏着如此多的奧祕。大自然真是一本奇異的教科書，但只有做個有心人才能逐步讀懂它。
今天早上，我看見螞蟻。我就把我的食物放了一點在地上，看見幾只螞蟻走了，我想：螞蟻怎麼不吃了？我就跟着螞蟻，走了一會兒，螞蟻回到洞穴裏，過了一會兒，我看見很多螞蟻成羣結隊的出來，見前面有一隻螞蟻帶路，到了，見螞蟻們用它的鉗子夾食，一塊一塊的夾到洞穴裏。我知道了團結就是力量就大。
好久沒下大雨了，天氣晴朗，氣候暴燥。
今天我又來觀察螞蟻。今天螞蟻很怪，它們把食物運送到另外的洞穴裏。我上網查了資料。哦！原來是螞蟻在搬家，螞蟻搬家就要下雨。
螞蟻成羣結隊的.從洞穴裏出來，見一隻只螞蟻嘴裏叼着一顆顆白色的小東西，爬到另外的洞穴去，過了一會兒螞蟻又出來。它們進進出出、忙忙碌碌，運送食物，螞蟻們團結一致的運送東西。一隻大螞蟻嘴裏叼着一顆較大的食物，爬到另外的一個洞穴裏去，過了好久都沒出來，螞蟻越來越少，見最後一隻較大的螞蟻嘴裏叼着一顆較大的土粒把洞口封住。
第一天，我和媽媽一起選好豆子，浸泡到水裏，用來發豆芽。晚上我去看，沒動靜。媽媽説：“豆子不可能這麼快就發芽，等明天再觀察吧。”
第二天，我看到有些豆子裂開一條小縫，非常高興：明天也許就發芽了吧？
第三天，我跑去看。哇，豆子皮已經掉了，露出白嫩的豆瓣。這變化真神奇！
第四天，芽尖露出來，我高興得一蹦三尺高。我很好奇：豆子裏是什麼樣呢？拿起一顆豆子，輕輕打開豆瓣：豆芽是從中間冒出來的。
第五天，豆芽差不多一釐米高了，每顆豆芽都細細嫩嫩的，芽尖頂着兩片小小葉子，可愛極了。
告訴大家一個祕密：我另外還發了三盆豆芽——不澆水、放冰箱、澆水密封。結果都沒有發芽。
原來，豆子發芽需要水、空氣和合適的`温度。
在這個温馨又團結的校園內，我和同學們健康快樂的成長。我愛我的老師，愛我的同學們，更愛我的集體。
我愛這裏，愛這裏的陽光，愛這裏的一切!雖然我還有半年就要離開這裏了，但這裏的陽光給了我永不磨滅的印象!在這生活了六年的校園裏，我只有一種感覺——陽光!這裏的教室課堂是陽光的，這裏的花草樹木是陽光的，同學們的心是陽光的，所以我愛我的校園，愛我的.班級。這裏的小土包，我們稱之為‘小山’，在‘小山’的旁邊有同學們的歡笑聲，在不遠的教樓旁邊有學生們郎朗讀書的聲音。聽起來好温馨啊。
在春天，我們的校園裏小草探出頭來，柳樹長出了新的枝椏。在夏天，鳥語花香的校園裏，有一個充滿生機的操場，在操場上經常能聽到孩子們的笑聲和歡呼聲，是我們敞開心扉的地方。在秋天，樹葉黃了，紛紛揚揚地落下來，像一隻只蝴蝶。有的樹葉還在空中轉了幾個圈兒，像一個調皮的孩子，真有趣呀!在冬天，冰花邊飛邊看我們校園冬天的美景，它和雪花化成無數可愛的小精靈，一起來到了我們的校園。
我的校園美吧。
9月19日星期六大雨
今天陽光明媚，我跟媽媽興高采烈的準備去公園玩。
來到公園的大草坪，突然烏雲密佈。呀！要下雨了！我看到好多隻螞蟻，它們在幹什麼？原來它們在搬家啊！我仔細地觀察着一隻小螞蟻，頭上長着一對又細又長的觸角，我急忙追了上去，只見它的身子是淡灰色的，還有三對腳，它的後腳很長，非常強壯有力。可是我怎麼看，都看不見螞蟻的嘴巴，我的.腦子冒出一個個的疑問，難道螞蟻沒有嘴巴？那它是怎麼吃東西的呢？
於是，我決定把它抓到家裏去仔細觀察，我把它放進玻璃杯裏。到家以後，我拿着放大鏡，發現螞蟻的眼睛和前腿中間有一個灰色的東西。我問媽媽，“媽媽，螞蟻的眼睛和前腿中間的灰色東西是什麼？”媽媽説：“是它的灰色大牙。”
哦，我想做個實驗就把它放進玻璃杯裏，然後再放一些大米，拿起放大鏡，螞蟻狼吞虎嚥地吃，哈哈，真有趣！
這個世界上，有很多很多的小動物，它們都很有趣，仔細看，就能發現！
觀察的一種小動物是狗.狗有－雙彈珠大小的敏鋭的眼睛,有一雙三角形可愛的耳朵,還有－個像巧克力一樣的小鼻子和一張大大的嘴巴,嘴巴里有着許多鋒利的牙齒,那牙齒好像能把一切獵物咬得粉身碎骨.狗的舌頭有散熱功能,使它不會大熱.它全身都長着毛,那些毛就像棉被一樣,蓋在它們的身上,這樣它們就不會着涼了.狗的種類有很多,如:保護羊羣的牧羊犬,救援工作時用的狼狗......狗可以給人們帶來許多好處,比如:看家、找回失物,還可以救人等.狗的.特徵是鼻子靈敏,耳朵聽力很好,眼睛很敏鋭,能在夜晚看到任何東西,它的嘴巴可以吞下一些硬東西.我的看法是:狗是人類最忠誠的好朋友,請不要吃殺小狗,最好能和友好對待,把狗像人一樣看待.這是我觀察的－種動物和看法.名師點評：小作者通過細緻的觀察詳細描寫了小狗的各種特徵，通過運用比喻的修辭手法，給小狗畫了一幅精緻的畫像。文章結構清晰，層次分明，描寫細緻，表達流暢，將小狗的形象全面地展現了出來。“使它不會大熱”改為“使它不會太熱”。“最好能和友好對待”改為“最好能和友好相處”。“這是我觀察的－種動物和看法”改為“這就是我觀察的－種動物以及對它的看法”。
我養了一盆小蒜，它可是我的心血之作，是我三個星期的勞動結晶。
我的蒜是用沙土種的，我將大蒜剝成一個個小蒜分散下來種，來保證它漂亮美觀，這是蒜的播種過程。
它的養植過程比較與眾不同。我把它放在能夠風吹日曬的地方，讓它像生活在野外一樣接受大自然給予它的`美麗又殘酷的考驗——風、雨、曬。當然，我還是很關心它的，假如它實在受不了了，我還會給它澆水、搬到屋子裏來;假如它長歪了，我會把它用繩子捆起來，使它長直;假如它有葉子曬焉了，或者被折斷了，我會毫不留情地把它拔掉。在我這獨特的“教育方法”下，小蒜十分茁壯的成長起來，它可不像小潘的小苗那樣弱不禁風，在風吹雨打下早已鍛鍊的剛毅、剛強，個子也竄得高高的。就是被吃掉了一片，也顯得嫩生生，綠油油，不怕風雨、日曬的樣子。
其實，通過種植過和，我瞭解了爸爸媽媽的苦心。我就像小蒜的媽媽一樣，看見它長高了，心裏十分欣慰;看見它長歪了，心裏十分傷心;看見它折斷了，心裏更是悲痛。
通過種植，我明白了許多道理，也學會了許多，我要擔負起責任，將種植進行到底。
今天，我又看見我的“九大美女”們了。
我見到美女蠶寶們，便迫不急待地説：“HELLO，好久不見！”它們立馬全都抬起頭看着我。看着那逗人的.樣子，我忍不住哈哈大笑起來。突然我冒出了一個膽大的想法：把蠶寶寶放在手上，餵它吃桑葉。於是我把老大美美放在手上，餵它吃晚餐，可我竟意外地發現，美美從我手心一點一點往上爬，完全不理會美食的誘惑，似乎並不滿意我這個“手掌餐廳”我提心吊膽地看着它，生怕它一不小心“蠶失前蹄”······可是美美卻非常地小心，連一隻腳都沒有踩空。我膽戰心驚地看着它，小心翼翼地把它送了回去，我懸着的心才放了下來，長長得舒了一口氣。
澆水密封。結果都沒有發芽。
原來，豆子發芽需要水、空氣和合適的温度。
學問齋