在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的廢墟下的阿曼達作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
同學們都被這突如其來的大地震嚇到了，大家哭的哭，叫的叫，阿曼達則是大聲喊着“救命！”，喊了一會兒，就是沒人迴應他。阿曼達趕緊反應過來。這時，他突然發現了一根水管。太好了，大家有希望了！阿曼達大喜過望，腳下好像踩着一朵幸福的雲。可是，這條雲突然消失了——阿曼達敲了好一陣子，但仍無濟於事。頓時，他的心涼了半截。
看來，只能在安全的地方躲避了。阿曼達想。於是，他在無邊的黑暗中摸索着，終於，他找到了一個“安全三角區”。他激動萬分。趕緊招呼同學們：“快過來吧，這裏比較安全！”同學們陸陸續續地聚到了一起。剛聚到一起，大家都欣喜若狂，可是沒多久，幾個膽小的孩子哭了起來，有幾個也哭了，大家都陷入了憂傷之中。
阿曼達蜷縮在一個角落，他皺起眉頭，表情很悲傷。一個孩子突然問道：“我們會死嗎？”這倒讓阿曼達想起了父親説的話：不論發生什麼，我總會和你在一起！是呀，父親平時那麼守信用，這次他也一定恪守諾言，會來救我的！“大家不要害怕，我爸爸一定會來救我，也一定能救你們。”大家都停止了哭泣，勇敢地面對困難了。
就這樣，時間一分一秒地過去了：8小時，12小時，24小時，36小時……大家渴了，就咽咽口水；餓了，就咬咬牙齒；睡覺了，就抱成一團；無聊了，就講一個故事或笑話……總算，大家熬過了一天半。
又過了兩小時——第38小時，經過同學們的`堅持，大家終於獲救了！這是多麼振奮人心的一刻呀！這更是大家創造的奇蹟啊！
在美國的洛杉磯發生了大地震。一所漂亮的三層教學樓裏，樓房倒塌，一層樓的左後角架成一個大三角形，裏面有十四個孩子。
那十四個孩子頓時感覺眼前一片漆黑。有個名叫傑克的孩子使勁搖晃着最冷靜的孩子阿曼達：“阿曼達！怎麼辦啊？我們該怎麼辦？”旁邊的孩子也跟着問道：“對呀！我們該怎麼辦啊？”瑪麗緊張地説：“我怕黑！”小曼的肚子“咕嚕嚕”的叫起來了，説：“我好餓呀！”好多問題跑進阿曼達的耳朵裏，阿曼達鎮定地説：“你們在忍耐會兒。只要我的爸爸活着，就一定會來救我的，也能救大家。因為我爸爸説過，不論發生什麼，他總會和我在一起。”其他同學聽了阿曼達説的話，安靜下來了。
就在這時，阿曼達的父親正在辛苦地挖着碎瓦礫。
阿曼達和他的'同學就這樣一直待在廢墟里，8小時，12小時，24小時，36小時，就這樣兩天一夜過去了。有的同學已經絕望，他們肯定的想着：阿曼達的父親，肯定不來救我們了，我們的父母可能已經死了。但是，阿曼達堅定的想着：“只要我的爸爸活着，就一定會來救我的。”他們慢慢地等啊等，兩個小時過去了。
“阿曼達！阿曼達！我的兒子”阿曼達聽到了，趕快對其他同學説：“聽，是我爸爸的聲音！是我爸爸的聲音！”他的同學聽到後，趕快爬起來。
他對爸爸説：“爸爸，我們這裏有14個小孩。”他的爸爸趕緊向四周呼喊：“這裏有14個小孩。”過路人趕緊過來幫忙，50分鐘後，一個安全的出口開闢出來了。阿曼達的同學，趕緊跑出來，有的同學高興地呼喊：“我喜歡光明”有的同學難過的喃喃自語：“我的爸爸肯定去世了。”
阿曼達出來後，和他的爸爸無比幸福的緊緊擁抱在一起。
轟隆，阿曼達的教室像泄了氣似的塌了，他們教室亂了起來，地震了。
地震後教室像瘋了似的。傑母叫的最慘了，“啊啊——”亂了套了，唐傑還在哪個角落一蹦一跳，瘋了，突然，轟隆一聲房子塌了好大好的個三角形，把我們罩住，黑咕隆咚的，這個樓有好幾層，我們應該被埋了，班主任用身體罩着我們，生怕我們被砸着了，小胖子大衞，它特別餓，別看他一身肉，全不管事兒，他們很難過，膽小的婕拉，它一直哭，班主任一直在安慰她，但是不懂事的多尼，他竟然還和別人嬉戲打鬧，都臨死關頭了，還在嬉皮笑臉，太可惡了。我大聲對大腳説：“不要亂，我和爸爸説過，我們永遠在一起，他一定會來救我們的'。”多尼又説：“這時候，你父親早被砸死了，能活命，外面一片廢墟，他能救我們麼。”班主任説：“我相信你，阿曼達。”
老師給我們一點一點的講故事，天黑了，我們甜蜜的進入夢想，聲音真嘈雜呀！第二天一醒，感覺有動靜，嘩啦嘩啦的聲音，好像是挖掘機挖石頭的聲音，我們高興地歡呼，因為有救了，我們大聲向外呼救，突然一個大洞口被開闢出來了。父親顫抖地説：“出來吧！阿曼達。”“不！爸爸。先讓我的同學出去吧！我知道你會跟我在一起我不怕。不論發生了什麼，我知道你總會跟我在一起。”
這對了不起的父子，無比幸福的緊緊地擁抱在一起。
“轟——”美國洛杉磯發生了地震。一所昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學樓，已變成一片廢墟。
有一個班，一個叫阿曼達的孩子，因為他和班上14位同學站在教室的牆角，房頂架成個三角形，所以他們夠沒被砸到。
在黑漆漆的`瓦礫堆底下，同學們都哭了。一位女同學大聲喊叫道：“我要爸爸！我要媽媽！”可是，她知道就算喊破嗓子也不會有人來幫助他們逃離廢墟。阿曼達卻極其冷靜，他對大家説：“同學們，不要傷心，不要哭泣。我的爸爸一定會來救我們的！”有些同學聽了，不再哭泣，但還是忍不住慢慢的抽泣起來。
一個男同學聽後，疑惑的問阿曼達：“阿曼達！你是怎麼知道你爸爸一定會來救我們的？”阿曼達信心滿滿的説：“因為，爸爸對我説過，無論發生什麼，他總會和我在一起！”
在瓦礫堆底下，簡直就是度日如年。阿曼達説：“我們一起來唱歌吧！以免自己睡着，別人路過了這兒！”“好！”同學們紛紛答應。“哆瑞咪發嗦啦嘻——”一陣音樂從寬大的瓦礫堆板下傳了出來。
6小時，12小時，24小時，同學問阿曼達：“你爸爸到底來不來？”“會……來的！一定會……來的！”阿曼達猶豫了半晌。
36小時過去了，瓦礫堆底下有了一絲的陽光，爸爸來了！阿曼達衝出瓦礫堆，和爸爸緊緊擁抱在一起！
在大地震到來的一瞬間，阿曼達所在的那所學校已經變成了一片廢墟。可誰會想到，這片廢墟下還有正等着阿曼達父親來救他們的14個孩子存活着。
地震發生後，這14個孩子躲在房頂塌下來架成的三角形中，僥倖沒被砸到，可是他們卻陷入了可怕的黑暗中。
在這看不到五指的黑暗中，傳出一陣陣哭喊聲“我要爸爸！”“我要媽媽！”在其中的阿曼達猛地想起爸爸常對自己説的一句話：“無論發生什麼，我總會和你在一起的。”阿曼達堅定地轉過身對同學們説：“大家不要害怕，只要我爸爸活着，就一定會來救我，也能救大家。因為爸爸説過，無論發生什麼，他總會和我在一起。我爸爸一定會來救我們的。”同學們聽了阿曼達的話，慢慢安靜下來。
一小時、五小時、十小時、三十多個小時過去了，此時此刻的`孩子們已經是飢腸轆轆、筋疲力盡了。可是阿曼達和他的同學們還是耐心地等待着，因為他們堅信，阿曼達的爸爸一定會來救他們的。此時此刻，阿曼達的心裏只有一句話：“不論發生什麼，我總會和你在一起！”不知不覺中，阿曼達慢慢進入了夢鄉。在夢中，阿曼達離開了黑暗，走出了廢墟，和爸爸媽媽幸福地擁抱在一起。
等阿曼達再一次睜開眼睛，眼前還是那一片黑暗。他有些失望了：是不是爸爸受傷了，或者不幸遇難了，爸爸會不會不來救我了……不，爸爸一定會來的，因為他説過，不論發生什麼，他總會和我在一起……突然，從黑暗中透進一絲光線，還不時傳來挖掘的聲音，是爸爸，一定是爸爸來救我了！阿曼達對着那透進陽光的地方，用盡最後一絲力氣大聲喊：“爸爸，是你嗎？
在美國洛杉磯，有一所美麗的學校。
那天陽光明媚，阿曼達和大家在上有趣的語文課，可是一陣突如其來的響聲打亂了阿曼達平靜的校園生活。阿曼達大聲叫道：“地震了，大家快點躲起來！”大家聽了非常害怕，手忙腳亂地拎起書包躲到了一個安全的地方——生命三角。就在這短短的四五分鐘，阿曼達快樂而又充滿歡樂的校園生活變成了一片廢墟。阿曼達的.同學哭着要找爸爸、媽媽，阿曼達大聲叫道：“大家不要害怕，我們用書包裏的尖鋭而又鋒利的東西敲打石塊，引起路人注意，然後過來救我們。”可是事情沒有他們想的那麼輕鬆。他們足足敲了一個小時，可是沒有一個人過來。同學們要放棄的時候，阿曼達説：“爸爸常對我説，不論發生什麼，他總會跟我在一起。他一定會救我出去，也會救你們的。”班裏的同學都振作起來了。可是班裏的同學都餓得飢腸轆轆，阿曼達從他的書包裏拿出一個麪包説：“現在只有這個了，大家分着吃吧。”14個同學從阿曼達的麪包撕一小塊來吃。雖然只有一塊小小的麪包充飢，但在這種狀況下，已經很好了。他們在那片廢墟中睡了一晚。
不知道了什麼時候，阿曼達被一陣挖掘的聲音吵醒了。阿曼達問道：“爸爸，是你嗎？”父親呼喊道：“阿曼達，我的兒子！”阿曼達説：“我們這裏有14個同學都活着，我告訴大家您常對我説的一句話，不論發生什麼，你總會跟我在一起，我就知道你一定會來救我的。”“我為你們開闢了一條道路，你們再忍耐一下。”經過爸爸和救援人員的不懈努力，14個同學都得救了。爸爸跟他的兒子阿曼達無比幸福地緊緊擁抱在一起。
1994年1月7日，美國洛杉磯發生了大地震，30萬人在不到四分鐘的時間裏受到了不同程度的傷害。
在阿曼達的學校裏，同學們正在專心聽課，突然一陣猛烈的搖晃，大家知道地震來了，老師急忙叫同學們疏散，可因為地震來的太突然了，大家都還沒來得及出去，二樓的屋頂就塌了下來，阿曼達和幾位同學慌忙跑到角落裏，手抱頭蹲下。
過了一會兒，地震結束後，大家發現塌下來的房頂架成了三角形，他們待的地方正好是空隙處，很幸運沒有被砸到。等同學們回過神來，發現自己在伸手不見五指的'樓角邊，有的大聲喊救命，有的嚎啕大哭，叫着爸爸媽媽，還有的用手在漆黑的角落裏尋找出口。阿曼達聽見同學們有的哭有的叫，他説：“大家都別叫了，這樣也沒有用，還不如坐下來靜靜等待救援節省體力呢！”聽了阿曼達的話，大家都靜了下來，“我爸爸説，不論發生什麼，他總會和我在一起！我相信爸爸。”阿曼達接着説道。大家圍坐在一起，手拉手，相互安慰着，慌亂的心情漸漸平息了下來，這時有人提議，“我們唱首歌吧！”接着有人説，“講故事也可以。”就這樣，大家在一起唱歌講故事，幾乎忘了自己還在沒有食物的地方待着。
八個小時，十二個小時，一天過去了，大家又餓又困，阿曼達叫大家坐在一起，彼此安慰着。等到震後三十八小時的時候，阿曼達聽到有瓦礫鬆動的聲音，他大聲叫道：“爸爸，是你嗎？”“是我，阿曼達！”驚喜的阿曼達趕緊叫醒了同學們，跟他們説大家獲救了！
不一會兒，一個安全出口開闢出來，這對了不起的父與子，緊緊擁抱在一起。
正在阿曼達上課的時候，突然“轟隆”一聲，隨後一聲尖叫“啊”，整個房子都倒塌了。他們在老師瘋狂的喊叫中，老師喊得是什麼呢？是：“孩子們！快逃呀！，啊。”阿曼達的老師被突如其來塌下來的房頂狠狠地壓在底下。
阿曼達和同學們呢，左躲右避房頂的塌陷，急急忙忙的跑向角落裏，而阿曼達和十四個同學跑到了一個牆角，突然“轟隆”一聲，整個房頂都塌陷了，一大半都靠在阿曼達所在的牆角。阿曼達所在的牆角形成了一個大三角形，沒有砸着他們。
八小時過去了，十二小時過去了，二十四小時過去了，三十六小時他們都很害怕，他們十四個人，縮在一個角落裏，誰也不敢多説一句話。好像多説一句話就會自己的聲音會把房頂震動，會再次掉下來。其中有一個叫做湯姆的.小孩哭着説：“我好害怕呀，我也好冷好餓呀。”阿曼達説：“不要怕，我們要振作起來等着我的爸爸來救我們。因為我爸爸和我做過一個約定，不論發生什麼，我總會和你在一起。所以我們要堅持下去。”其他小朋友不約而同的説：“好。”
正在第38小時的時候，阿曼達隱隱約約的聽見了沙沙的聲音，他便説了一句“爸爸，是你嗎？”上面喊“阿曼達！我的兒子！”“爸爸，真的是你嗎？”“是我！是爸爸！我的兒子！”
爸爸叫其他人幫忙挖開出口，他們父與子幸福的擁抱在一起。
學問齋