無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的忍不住作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
前方，風景很好。
人生在世，總有數不盡的錯過。在成長的路上，不斷充實的我對錯過的理解已不再相同。
初學“錯過”一詞，是在幼兒園。聽見父親母親叨唸錯過，小小的我不明白為何意。“錯過就是沒趕上。”母親籠統地回答。那時，錯過是沒趕上，我沒趕上上學的時間，我錯過了。
三年級，已有自我見解。看見電視劇中男女主角分隔兩地，她錯過他，他錯過她。那時，錯過是分離，與好友的分離使我傷心落淚，我錯過了。
臨近畢業，拼命從時間中擠時間的我沒有時間分散注意力。卻仍然與心目中的學校越離越遠，成績下滑，我失去機會。那時，錯過是失去，我失去心目中學校的名額，我錯過了。
前幾天，已上中學的我等在公交車站牌下，獨自前往目的地。乘上車，忙着看風景，竟坐過了站，下了車，忿忿的我以踢站牌泄怒，眼旁的風景已是阻擋我視線的東西。我對自己的失誤感到生氣，如果走回站，那要許多時候；如果乘車回站，又要花不必要的錢。身邊一位老人看我這樣子，極像他孫女，便憐愛的説：“孩子，乘過站了吧？我孫女也這樣馬虎。不過，這有什麼好生氣的呢？沿途，風景很好，為什麼不欣賞呢？其實，是你賺到了。”
我看着前方，兩旁的青樹向盡頭伸展，人羣稀少，安靜極了，彷彿吹來的'風都帶有清香。的確，前方，風景很好。等我從景色中緩過神，老人已向前走去，看來，他也乘過了站。
我跟在後面，看着透過樹葉洋洋灑灑落下的陽光，令人心情越加。在流連忘返中，我走到目的地，卻捨不得那風景。很好的風景。
在現在看來，錯過亦是得到。乘過站，卻得到風景。
人生是一場艱難的旅行，就算拼盡全力，也不一定一帆風順，你不會永遠得到，也不會永遠錯過。而現在，錯過對我來説更是得到，或許隨着年齡的變遷，會使我對錯過的理解又不盡相同，不過，在這一刻，錯過就是得到。錯過一秒，得到一秒的美好，錯過一分，得到一分的快樂，錯過一世，得到一世的幸福。
現在，我忍不住錯過，忍不住嚐到那錯過帶來的喜悦的滋味。因為——
前方，風景很好。
人有太多忍不住的時候：遇到美食時的垂涎三尺，玩起遊戲時的廢寢忘食。然而，我最忍不住的是對書的喜愛。沐浴在午後的陽光下，閒坐在靜謐的書房中，我都忍不住捧一本書，暢遊在文字之間，忘了一切。
鏡頭一：最近老師向我們推薦曹文軒的純美小説，我正津津有味地看着《草房子》。金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。我似乎也走進了油麻地，成了那一羣活潑可愛孩子中的一員。
“婕婕，去超市了！”媽媽的.叫聲在耳邊響起，要是在平時，我肯定馬上屁顛屁顛地跑過去，跟着媽媽走。但是當我看書時，超市裏的美食似乎沒有了吸引力。書中的人物，書中的情節牢牢地抓住我，讓我欲罷不能。無奈，媽媽過來拖了我去。於是，我捧着書就跟着走了。到了超市，我的眼睛還是沒有離開書本，跟着媽媽走着。突然，腦袋就撞上了商品架。這時，我才知道，我已經來到了超市。
鏡頭二：“放學回家——來到書房——拿出作業”。對，這是每個孩子都必須面對的事，做家庭作業。我開始寫數學作業，枯燥的計算題，擾亂我的腦子，我的眼睛忍不住往書櫃上看，《百科全書》正靜靜地看着我；開始背英語單詞的了，難記的英語單詞讓我頭疼，我的眼睛忍不住往書架上看，《童心看中國》正靜靜地看着我。等完成所有的作業，我的腳再也忍不住，跑向書架，開始了吸取精神糧食之旅。
看到了這兩個鏡頭，你們一定知道，我就是一個徹徹底底的“書蟲”。我覺得書能帶我進入另外的世界，瞭解不同時代、不同地方發生的事，充實我的生活；書還能調節我的心情，在我沮喪之時，看了勵志的書籍，我就能精神振作；書還能提升我的語文能力，從書中我能學到很多老師都不曾講到的習作方法。所以，我忍不住戀書、愛書。
佛經有云：百年修得同船渡，千年修得共枕眠。多少輪迴才換來一次相遇？秋葉飄落，目光一轉，回到那個你我第一次相遇的馬路上……
時不時幾輛車從身旁呼嘯而過，捲起幾片落葉，拍打在我身上。“阿嚏，這天怎麼這麼冷？天都不順我……”我雙手插在兜中，加快了腳步。獨自走出了小區；獨自走出了縣城；獨自走在通往老家的老路上；獨自一人……
汗水從額上流下，手心濕熱，後背冒着熱氣。刺骨的寒風吹過，直叫人哆嗦。看向沒有盡頭的前路，無盡的懊悔湧上心頭：“我這真是找罪受啊，在家乾飯不香嗎？哪怕幹作業也比干寒風乾飢餓強吧！”心中泛着滴咕，揉着肚子，餓啊！“哀莫大於飢餓，而人死亦次之”，此刻只想仰天長嘯，“哪位好心人給點吃的啊？”
“剎——”一輛車停在我面前，心頭猛地一緊，只見一個身着黑色風衣的大叔，留着一字須，鬆散的'頭髮在風中飛舞。不等我反應過來，他就開口了：“孩子，你還是個學生吧？這麼冷的天，怎麼不待在家中？”我手掌握拳，手心冒着冷汗，“這莫非是個拐賣小孩的，我該怎麼辦？”他見我沒有説話，頓了頓，笑道：”你莫非認為我是壞人？”我遲疑地點了點頭。
忽然車窗被打開了，車內是一位穿着樸素的阿姨和一位小女孩，她們似乎聽到了我們的對話。阿姨關切地説：“小朋友，別怕，我們只是路過這裏，看見你一個人在馬路上，有些擔心，”我還是沒有動作。“哥哥，別——別怕，我們——我們不是壞人”小妹妹的話迴盪在我的腦中，“這麼可愛的妹妹，他們或許是一家人吧！”“先讓孩子上車吧，看這小臉凍得通紅。”
鬼使神差之下，我上了車，車內的暖風是如此温暖。“哥哥，給，麪包，很好吃的，你——你嘗！”肚子早已咕咕叫的我，三下五除二解決掉了麪包，阿姨見了忙掏出一袋零食遞給我道：“看把孩子餓的，別急，這還有！”此刻，我完全卸了戒備，吐露出實情：只因昨晚與母親在寫作業和玩遊戲的問題上發生爭執……
“國慶假我都學了四天了，就不能玩兩天嗎？一氣之下，我便決定獨自去老家……”
“孩子，我送你吧！”叔叔説道。
我連忙搖頭：“那怎麼敢？您一家人都給我這麼多零食了……”最後，也沒有敵過他們一家人堅決送我回家的態度。一路上，歡聲笑語不斷。“這家人一定不是壞人！”我堅定了內心的想法！
時間從不顧及他人感受，也不會因真情而停下腳步。到站了，我卻不那麼迫切地想走進家門，只因忍不住內心的衝動，回頭再看你一眼！
記得上週五上語文課的時候，教師講的是作文“成長的煩惱”，其中很多人寫到了父母的嘮叨。
當時教師問我們誰的父母都是大學畢業時，僅有我和另外一個人舉起了手，我清楚地記着教師接下來的話：“別人的父母我不明白，可是你的`母親是我的同事，也是一個班主任，並且還是九年級的。她幾乎把她所有的精力都投入到了她的學生、她的班級中去了，所以可能管你管得比較少，儘管是在同一所學校，也還是……”教師的話還沒説完，我就覺得我的鼻子酸酸的，腦海裏不知不覺地出現了有關於媽媽的畫面。
那次，中午放學了，我去找她，她很高興，便和我一齊走了，當剛走的樓道里的時候，媽媽碰到了她的一個學生，那個學生説她沒有吃飯，媽媽立刻主動地説去給她買吃的，在她們相互推脱的時候，我悄悄地走下來樓梯。我覺得專屬於我的母愛被別人搶走了，媽媽之後問我説，最近是不是關心我關心得太少了，我沒有回答。我心裏想着“我不在乎，我不在乎，我要把這件事忘掉。”可是我怎樣能不在乎！我怎樣忘得掉！最近，我感覺我和媽媽在一齊的時間，我和媽媽在一齊完美的回憶好像越來越少了。
我努力做着深呼吸，但淚水還是無聲無息地淌了出來，我多想奪回媽媽的愛，那怕別人説我多麼自私，可我卻做不到，因為我明白，媽媽已經把她的學生當成自我的孩子了，母愛應當屬於每一個孩子，不是嗎？
歲月的長河沉寂於時間的泥沙，時光荏苒蓬鬆了經年的記憶，塵埃裏的芬芳是我心中的思念。
——題記
秋乘着疲憊的落葉來了，它帶來了思念，卻帶不走憂愁，思念就像在杏花樹下小坐，忍不住閉眼去問，淺茶清酌，卻又是苦澀在心田。
夜晚，夜朗星稀，萬籟俱寂。此刻還在埋頭苦讀的我，揉了揉疲憊的雙眼，抬頭看了看繁星點點的窗外。如水的月光透過窗户，傾瀉在我的身上，像一雙慈愛的雙手撫摸着我。不經意間，瞟到了牀上的蕎麥枕。那細密的針腳，讓我心中蕩起了陣陣漣漪，勾起了我無限的思念。
“外婆，你在做什麼呢？”“等我做好你就知道了。”外婆用她那因辛苦勞作而略微變形的雙手摩挲着我稚嫩的臉頰。來不及停留，又一開始一針一線細細的縫着。
昏黃的燈光温柔傾灑一地，將外婆籠在層層光暈中，外婆的眼底便鍍上了一層金。經不住睏意的我，趴在外婆的腿上睡着了。睡眼朦朧中，依稀看見外婆忙碌的雙手和疲憊的雙眼。
“丫頭，給你，這可是我辛辛苦苦縫出來的，你可要好好珍惜哦。”“恩！謝謝外婆！”因高興而撲紅的臉頰在陽光下燦爛的笑着，我如稀世珍寶般捧着外婆親手為我縫製的蕎麥枕，臉上滿滿都是幸福。外婆眼中的温柔在陽光下愈加耀眼……
思念戛然而止，凝望着那已陪伴我走過十餘個春秋的蕎麥枕，總是忍不住思念，它就如同外婆的關切，無時無刻讓我魂牽夢縈。模糊了歲月，清晰了惦念。
如今，外婆已離我遠去，但每當我用雙手撫摸着蕎麥枕上的皺褶時，總能透過歲月的重重痕跡望見外婆那雙忙碌的雙手，還有那疲憊的雙眼中對我殷殷的期盼和深切的關愛。
秋總是自私的，它不許人們在它的季節裏滿懷憂愁。我枕着這蕎麥枕，享受着它對我輕柔的按摩，就感覺外婆在用那充滿慈愛的手輕輕撫摸着我，像躺在柔軟的沙灘上數星星，愜意而温暖。而我，就在這愜意和温暖中，滿心滿腹的.思念着歲月那頭的外婆，酣然入夢。
夢中有外婆。有外婆温暖的雙手，有外婆温柔的雙眼，有外婆温聲的笑語。我依偎在外婆温軟的懷抱裏，沉溺在外婆的眼底。
時光如同一條潺潺的小溪蜿蜒前行，思念穿過秋的蕭索，躲過冬的冷酷，春風化雨般的綿延不絕，讓我的世界，永遠花開不敗。
因為心中有愛，所以忍不住去思念。
佇立在院子裏，凝視着繁密的星空，月色如水，一縷明月籠罩着大地，一陣清香若有若無地在院子裏縈繞了開來。
一片葉子忽的飄落在我的掌心，我不解的望着它，不由得思緒早已飄向了遠方。
不由的哭泣
還記得，那晚的我伴着微弱的燈光埋頭寫着作業，外面狂風陣陣，我的左眼也一直跳來着，心裏總覺得不安，有什麼事情要發生一樣，不禁打了個寒顫，電話忽然響了，我於是急急忙忙去接，是舅母來的電話，聽到那個消息後，瞬間手在顫抖，我的大腦被淹沒，像個木雕一樣。是母親把我送過去的，那晚我一直很沉默，我在怨恨上天你為什麼要這樣對我，為什麼要把一個個我最親愛的人從我身邊搶走？想着想着奶奶去世了，我記得當時奶奶對我最後的一句話是："好好的活着，乖孫女！
再一次把自己的思緒里拉回時已經遲了，我哭了，不由的哭泣！
忍不住的回憶
憶往昔，幼時的我是奶奶帶大的，父母們都很少來看我，母親後來告訴我，奶奶經常來看你，只不過看見你學習，不忍打擾罷了。瞬間我眼眶下面，畫着一串串水滴，每一滴都彷彿蝌蚪從一個黑色的湖泊源源不斷的游出來。童年的`記憶，會在悠長的歲月裏發酵，香飄一路。
現在回想起來，不忍的回憶，是我的錯，才錯過這麼多相處的日子！
無盡的思念
曾記否，以前歡樂的時光，童年的記憶依舊在我的腦海咯揮之不去，奶奶留給我的只有回憶和無盡的思念......
坐在青石板鋪就的小橋上，我想着奶奶的最後一句話，我不要繼續這樣沉淪在過去！我要振作了！我瞬間清醒了！
隨之躺在院子裏，望着亮麗的星空，星星也昏昏欲睡的散場了，那一股清香也漸漸的消失開來。
“搖啊搖，搖到外婆橋……”見有個老婆婆為了讓搖籃裏的寶寶快點入睡，不辭辛苦哼着歌曲，看見此番情景，邊回憶到外婆住的樓房。
記得有一次，我快過生日了，心裏十分愉快，激動得半夜睡不着覺，這時，一個熟悉的身影朝這邊走來，因為在半夜，燈光微亮，看不清是誰？隱隱約約的朝我這邊走來，我那時很好奇，便情不自禁的問：“你是誰呀”，在這時，那個人才温柔的説：“是我啊，佳峯，怎麼不認識我了呢。”我急忙的否定：“不是不是，外婆，我看不清是您，您找我幹嘛！”外婆高興的説：“這不，明天就是你的生日了吧，我想問你想要什麼生日禮物。”我興奮的説：“我想要一個生日蛋糕，”外婆知道後，便離開了，因為當時小，百思不得其解。
當天清晨，天公不作美，只見雷雨交加，嚇的.我鑽進了被窩裏，這時，外婆便叫我起牀，吃掉桌子上面的早餐。我不懂外婆出去幹嗎，便衝出房間，以迅雷不及掩耳之勢跑到她的身邊問她上哪兒去，外婆和藹可親的説：“我忙上就回來，在家要聽話。”説完後，便騎着破舊的三輪車走了，我按照外婆的話，我在家等啊等啊，近一個小時也沒有回來，此時，那熟悉的身影終於出現了，我心裏十分激動，便大聲叫：“外婆，快點。”外婆聽到了，速度也快了點，到了院子裏，把車放在車棚裏後，從車裏拿出了一個大蛋糕便走到了我這裏，心裏暗暗的想：外婆為了讓我有一個快樂的一天，不辭辛苦，就是為了給我一個生日蛋糕。這時，我忍不住流下了眼淚心裏十分感激。
謝謝你，外婆，是你讓我有一個快樂的一天。等你哪一天老了，我也會進我最大的能耐為你效犬馬之勞。
“我要吃，我忍不住了，我要吃糖”
一天晚上，放學了，我坐媽媽的小轎車回家。回到家裏才知道今晚舅舅、舅媽和我那可愛的表妹月月來我家吃飯。飯前媽媽對我説：“政政，媽媽去做飯了，你去跟月月玩一下吧！”我開心地説：“好吧！”
於是，我就跟表妹説：“月月，我們去玩遊戲吧！”表妹説：“哥哥，我們玩過家家遊戲，行不？”我説：“玩過家家遊戲要有好多人，我們只有兩個人，不好玩。”“可以玩躲貓貓嗎？”表妹温和地説。“可以呀！”我連忙回答。説完，我們就開始玩躲貓貓的遊戲了。
我是躲藏方，我快速地跑到了我的房間的大衣櫃裏，裏面有很多黑衣服，正好我穿的也是黑衣服，我躲在衣櫃裏，很難發現。妹妹從書房走到房間，從房間走到客廳，就是沒找到我。我説：“我在我的房間！”妹妹聽見我的聲音是從我的房間裏傳出來，便飛快地衝進我的房間，打開衣櫃，找到了我。妹妹找到我後，咯咯地笑個不停。
吃過晚飯後，媽媽拿出10顆小糖果，説小糖果是給小妹吃的，不給我吃的。可我好想吃小糖果呀！妹妹拿起小糖果，一顆一顆地放進嘴巴。表妹很像我們班的同學，一個超小的.徐雪君。我好想吃呀！我緊皺眉頭。媽媽不讓我吃糖果，可是我真的好想好想吃呀！看着妹妹吃着糖果，我要吃，我要吃，我把手伸到了妹妹的身邊，我忍不住了。我衝到了表妹的前面拿走了糖果，躲到了我的房間裏，鎖上了門。表妹好像沒發現我拿走她的糖果。我把糖果塞到了我的口中，糖果西瓜味的，好吃極了！我好像再吃一顆。我偷偷地走出房間，跑到客廳。突然門開了，我轉身一看，原來是門被風吹開了。我繼續前進，我衝過去拿起了糖果。這時，媽媽正好在我的身後，説：“你是不是皮癢了”
記得上三年級的時候有許多老師教過我，其中我最喜歡的老師就是唐老師，可是就在我們快要上四年級上冊時，他被學校調走了。
三年級下冊散學典禮之後，她把我拉到他的辦公室：“欣慈，我下學期就被調走，我想加一個你的微信，以後常聯繫啊。”那一刻我的心怔住了，“唐老師都教了我們三年了，怎麼會突然被調走呢，”唐老師發呆，拉住我的手説：“你也別太難過，我被調走後你要好好學習英語，我會經常回來看你們的.。”我回到教室，同學們一如既往的平靜。“他們應該還不知道吧！”我小聲的説了一句，正在擦黑板的雲曉燕走了過來，問：“什麼不知道？”我不想讓大家不開心，於是快速地跑回了座位。
放學後，我獨自一個人走，在路上想着以前和唐老師一起在辦公室整理英語本的情景，唐老師買了一個蛋糕。而我在收英語本，他叫我一起吃，還有一次我收英語本時，不小心把手給弄了一個小傷口，他是趕緊給我擦藥，還囑咐我回家不要去弄傷口，不然有可能會感染。想着想着我已經到了家門口，找到開門的鑰匙，打開了門。媽媽見我眼睛有些紅，把我抱在懷裏對我説：“我已經知道唐老師的事了，既然你那麼傷心就哭出來吧。”我再也忍不住了，大哭起來，恨不得把眼淚哭幹，媽媽只是在一旁不停地拍着我的肩膀讓我盡情地哭。
幾天以後，全班都知道了，這事我想大家一定不會怪我吧，畢竟我也是為了不讓大家傷心。雖然這件事情已經過去差不多半年了，但我仍然記得很清楚，那天我哭得很傷心。
想必大家一定很喜歡手機吧！嘿嘿！我也不例外哦！
一個夜深人靜的夜晚，我正趴在牀上拖着腮幫子看書：哎，好無聊啊！要不跟同學聊天？這都10點了，他們已經都睡了吧，那我還能幹嘛呢？想着想着我腦海裏突然跳出一個大膽的想法，玩手機！我小聲喃喃着，可是我明天還要上課，早上我起不來呀。
但是我的腦海裏跳出了一個小人，她對我説：明思呀，你放心玩吧，媽媽來了把手機藏起來就行了。説着説着，她臉上還露出了詭異的笑容。
咦？又一個小人跳了進來大聲説：明思，不能玩，不能玩！熬夜對身體不好！會長黑眼圈，還會被媽媽，多不好啊！這樣媽媽爸爸都會不喜歡你了！他一邊説，還一邊皺緊了眉頭。
我心裏十分糾結：哎呀！到底玩不玩啊！身體好似被那兩個小人給控制了，一會把手伸出去，一會兒把手伸回來。最後，阻止我玩遊戲的小人被打敗了。於是，我的手一點一點伸向了手機，腳底下咔咔的聲音讓我越發越覺得緊張，手心冒出了一滴滴冷汗，雙手顫抖着打開櫃子，拿出手機，咔咔媽，我錯了！我一聽到聲音趕緊，嚇得跪下來，還好還好媽媽沒有過來，拿起手機我就飛快的.衝向卧室。
噢耶！剛才真是太險了！我鬆了一口氣，打開手機看了起來一分鐘、三分鐘、五分鐘時間在漸漸的流逝，我的眼皮也開始不爭氣的掉下來，手開始麻麻的，呼呼我不知不覺就睡着了。
早上起不來了，媽媽硬是怎麼叫我也叫不起來，手機真是太迷人了！
近日，化粧品中汞超標的驚人事實在電視上陸續曝光。不僅各大媒體，全國人民也對這種行為痛心疾首。心中不禁怒火中燒，但只能在網上回復帖子發泄平民的怒火。
我不禁想起過去幾年發生的食品和環境污染事件。從蘇丹紅到三鹿，從甲醛饅頭刀鎘污染，所有驚心動魄的往事都歷歷在目——然而，更讓我驚訝的是自己態度的轉變：雖然每次這樣的事件被曝光，我都不能幫助它。憤怒，但我總是想起過去的問題。在比較中，我會想：也許這並沒有那麼嚴重；所以，我漸漸忘記了這件事，直到下次有類似的'事情發生，我才會把這些事情從腦子裏挖出來安慰自己。
結果，我的憤怒一次又一次變得“温和”，甚至給了我寬容。然而，這種變化是如此微妙，以至於我過去都沒有注意到。直到有一天，在我所説的事情曝光之初，我向父母傾訴了我無法忍受的憤怒：然而，沒想到，我的父母似乎很冷靜，而且知識淵博。説：“這在中國經常發生，不要擔心。”這是一種什麼樣的態度？想了很久，也很無奈？絕望的？還是蔑視？最後，我無奈地得出結論：他們麻木了。看看我態度的悄然變化——我是不是也在麻木的路上？
可惜，這樣的人太多了。他們沒有生氣嗎？不，他們也有無法忍受的憤怒——但最終他們發現，再怎麼憤怒也無濟於事。隨着時間的流逝，他們的熱情逐漸消逝。最後——他們停止了戰鬥並改變了。這就像一個木偶。就像魯迅的《故鄉》中描述的那樣，我們每個人都是一片活生生的土地。我們有幻想，我們有希望，我們也有月下的西瓜田，我們捕捉到了沿着海岸奔跑的哈欠；但大多數人對現實的殘酷逐漸麻木，就像三十年後被生活壓垮的流淌的泥土，麻木無生氣，失去了戰鬥和戰鬥的本性。
那些黑心公司，那些獸心工廠，我們要不要打？木頭？難道我們不能相信現實可以改變，生活可以變得更好嗎？不，我們不能麻木！就算身邊的人都停止戰鬥，我也不會放棄！如果成千上萬的人像我一樣，將這種難以忍受的憤怒聚集在一起，這些事情還會發生嗎？
希望是冷漠的，希望是冷漠的。如果有更多的人不對我麻木，走出一條自己希望的道路，世界怎麼會更好？所以我認為——這是不夠的，全國人民憤怒起來，他們應該採取實際行動；憤怒會變成力量！
這段時間，我們班不知是誰帶起了頭，每當下課十分鐘，教室前面就有幾個小夥子拿着書在那兒玩弄，原來，他們正在轉書呢！這不，剛下課，他們又在較量武藝了。我由於上次作文必須重寫，就沒有加入到他們的行列之中去。看，王軍波與袁運東正各自顯示自己的武藝呢！只見王軍波那靈活的手指如同羣蛇亂舞，書如同旋風般旋轉着，坐在前排的我都感覺輕風拂面；再來看看旁邊這位，一點兒也不遜色，如混江龍般的靈活地掌握着書的平衡。兩路英豪相聚一堂，難免會迸出火花。就來就來，雙方立即擺開陣勢，決定一決雌雄。兩方爭鋒，威力畢竟非同小可，那些小卒小兵，早已落荒而逃，以免傷及自身。雙方在號令中開始了比武，兩人緊盯書本，手指靈巧地控制着書本的速度和平衡。緊皺眉頭的袁運東，由於手指沒有及時跟着書本的節奏運動，書險些掉下地來，但由於他內功深厚，馬上運氣穩住了書本同時也穩住了對自己不利的局勢。這邊的王軍波明顯地佔有優勢，手指與身體的'動作掌握的非常協調恰當。隨着身體的舞動，手指的扭動，書本忽快忽慢，忽上忽下，眉眼與嘴角透露出微微的笑意，顯然勢在必得。在旁邊看得手癢癢的我，早已忘了寫作文這件事。雙方實力相當，接下來就要比耐力和平衡了。由於時間長了，書本的速度也就降下來了，自然平衡也就難控制一些。或許是袁運東個頭較大，手指不夠靈活，導致平衡已經很難掌握。相反，王軍波那苗條的俊樣，“飛檐走壁”、“輕功水上飄”功夫樣樣精通，結果也就很明顯了。
早已手癢癢的我，一心想着先玩為快，至於作文還是明天寫的好，於是也拿起一本書，與書共舞起來。沒轉一會兒就上課了，雖然時間短暫，但我總忍不住想轉會兒。青山遮不住作文春色滿園關不住作文
那一次我的感動和幫助，讓我深深的感受到了勞動的不易和助人快樂。時光在飛逝，記憶很模糊。
那是在夏天的一個星期天裏，火辣辣的太陽高高的掛在我們的頭頂上，向着大地鋪灑着熾熱的陽光。爸爸帶着我和幾個小夥伴向一塊田地裏出發————聽説那裏的`西瓜熟了，我們要去摘西瓜（這塊地是我爸爸的朋友種的）。還沒進田呢就聞到到了一股淡淡的西瓜的香味。我們衝進瓜田，看見一大片一大片大大小小的西瓜不禁“啊”地叫起來。
我們一進去就開始挑瓜，一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒，跟猴子似的。在挑瓜的過程中，我看見旁邊的田裏有一位老人在幹活，可我並沒有注意她。
當我們休息的時候，我注意到了她。她的皮膚黝黑，臉上一道一道的皺紋顯出了她的年老，她雖然帶着斗笠，但是太陽還是無情地烤着她每一寸皮膚，但她去卻很賣力地在幹活。於是我不禁想到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這句詩，是啊我們吃的五穀雜糧，哪一個不是像這位農民一樣辛辛苦苦種出來的，可是我們卻還要浪費，我們真的是愧對於他們啊！看着她一滴滴豆大的汗珠，我忍不住為她堅持的勞動精神感動。
這時，我們開始比誰的西瓜大了，在我們和爸爸的比較下，我的西瓜最大，“咚咚咚”一敲就知道這個瓜一定熟了。爸爸一刀把瓜切開了，通紅的瓜肉，黑黑的瓜子，看上去就讓人口水直流，我們都爭着吃。
這時，我再一次注意到了那一位老人，她的手每動一下似乎都要花很大的力氣，臉上的汗水頑皮地翻滾着，臉上也露出一絲絲痛苦的表情，但她還在堅持，可她堅持不住了，她累倒了坐在地上。
我看不下去了，拿起一塊西瓜就跑過去。我把她扶到了一塊石頭上，説：“老奶奶，您坐在這兒歇一會兒吧，我們幫您。”她吃着瓜一臉感激的看着我。我們經常看大人們幹活，都已經學會了，所以幹起來不吃力。雖然在這大太陽底下幹活很熱，很累，但是這樂於助人的過程使我們非常快樂。
這一次摘瓜不僅使我感受到了勞動的辛苦，而且讓我感到了樂於助人的快樂，真是令人無比懷戀。
青春路上雖然有風風雨雨，但卻是幸福的。青春時的經歷生活，青春時的那份執着與堅定，都使我忍不住讚歎。
——題記
“太好了，明天要開運動會了”剛來到教室就聽到同學們正為運動會的事議論紛紛，“嘿嘿！你報了什麼項目？”我感到似乎有人拍了我一下，我回頭一看原來是她，只見她臉上洋溢着青春的笑容，在陽光的照射下顯得如此甜美，我笑了笑，説道：“我報了一個跑步，本來是不想跑到，只好湊個數。”“你呢？”我問道。“我報了100米，200米，400米”她邊説邊用手指數着，“你怎麼報了這麼多，你不怕跑最後一名嗎？”“這有什麼的，比賽重在過程，並不是結果，無論你有多麼優秀，總有一個是最後一名！”説完，她臉上露出期待的表情，好像特別期待明天的運動會。她就是這樣一個青春洋溢，天真活潑的女孩。
可是事與願為，在運動會的前一天，她的腳受傷了，十分浮腫，她聽説牙膏可以消炎，於是她就拼命的擦拭牙膏。這使我十分擔心她能不能在明天的運動會上跑步。“你要不要緊啊？”“不要緊的，這點小困難難不倒我。”“如果不能跑，就找別人代跑好了。”“不行！！你聽説過這麼一句話沒有？上天之所以把這個苦難交給你，是因為它相信你能承受的住！”“嗯，加油！”我被她的那份執着與堅定屈服了。
這使我聯想到了自己，自己僅僅報了這麼一個項目卻還不情願，而她的腳都受傷了，卻仍堅持跑步，我與她真是一個極大的反差，我心想：她説的對運動會重在體驗到過程，並不是結果。我要認真對待。
運動會上，我跑完後特別關注她，只見她一如既往的跑着，那步伐似乎很輕盈，一點兒也看不出疼痛的樣子，她一直處於領先的位置，突然，後面的一個人超過了她，於是她加快了自己的速度，可是無論怎麼加速，也趕不上前面的那個人，於是她邊跑邊對自己説一聲，加油！最終一點一點的慢慢超過前面的那個人，拿到了第一名的'好成績，只見她一到終點邊蹲了下來，露出痛苦的表情，我忙過去扶她。“你真棒！”她露出了珍藏已久的笑容，説道：“我説過，困難是打不倒我這個小強的。”
後來我才明白是她用她堅定的信念與必勝的決心，戰勝了他人。她的行為令我讚歎，使我佩服的五體投地，那是發自內心的讚歎，是忍不住的讚歎！
青春路上，風風雨雨，能否取勝，關鍵在自己。
記得上週五上語文課的時候，老師講的是作文“成長的煩惱”，其中很多人寫到了父母的嘮叨。
當時老師問我們誰的父母都是大學畢業時，只有我和另外一個人舉起了手，我清楚地記着老師接下來的話：“別人的父母我不知道，但是你的母親是我的同事，也是一個班主任，而且還是九年級的。她幾乎把她所有的精力都投入到了她的學生、她的班級中去了，所以可能管你管得比較少，儘管是在同一所學校，也還是……”老師的話還沒説完，我就覺得我的鼻子酸酸的，腦海裏不知不覺地出現了有關於媽媽的畫面。
那次，中午放學了，我去找她，她很高興，便和我一起走了，當剛走的樓道里的`時候，媽媽碰到了她的一個學生，那個學生説她沒有吃飯，媽媽立刻主動地説去給她買吃的，在她們相互推脱的時候，我悄悄地走下來樓梯。我覺得專屬於我的母愛被別人搶走了，媽媽後來問我説，最近是不是關心我關心得太少了，我沒有回答。我心裏想着“我不在乎，我不在乎，我要把這件事忘掉。”但是我怎麼能不在乎！我怎麼忘得掉！最近，我感覺我和媽媽在一起的時間，我和媽媽在一起美好的回憶好像越來越少了。
我努力做着深呼吸，但淚水還是無聲無息地淌了出來，我多想奪回媽媽的愛，那怕別人説我多麼自私，可我卻做不到，因為我知道，媽媽已經把她的學生當成自己的孩子了，母愛應該屬於每一個孩子，不是嗎？
學問齋