在平時的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的我為媽媽剪指甲作文，歡迎閲讀與收藏。
長這麼大，一直都是媽媽照顧我，我從來沒有幫媽媽做過事情，所以我決定為媽媽做一件事情，感謝媽媽多年來對我的付出。
放學了，我迅速地在學校把作業完成了，然後高高興興地回家了。到家了，我先打來一盆温水，拿來香皂，時間剛剛好，媽媽下班回來了，媽媽推門進來，我神氣十足地説：“媽媽，今天我幫您剪指甲，請您先洗手。”媽媽聽完我的話，高興極了。我拉着媽媽的手，就好像摸到了松樹皮，是如此的粗糙，這正是媽媽這麼多年來為我們這個家操勞留下的痕跡。媽媽似乎看出了我在想什麼，便説：“每個人長大了，手都會變形的。”我點了點頭，我知道並不是這樣的，現在家裏的每一件事情不都是媽媽在操勞嗎?為了讓我能更好的生活，媽媽付出了太多太多。
媽媽，您辛辛苦了，我一定好好學習，不辜負您的期望。等水把媽媽的指甲泡軟了，我便小心翼翼地剪了起來。突然媽媽的手顫抖了一下，我連忙一看，原來是剪到媽媽的肉了。我不好意思地説：“對不起，媽媽。”媽媽並沒有怪我，還鼓勵我説：“沒有事，慢慢來。”於是，我又鼓起勇氣繼續剪，這回我更仔細了，看清楚了再剪，就這樣，我終於幫媽媽剪完了指甲。媽媽笑了，我忽然覺得自己長大了。
我漸漸懂得了：我不僅要感受媽媽的愛，還要學會回報媽媽，媽媽，我愛您!
每次媽媽的指甲長長，都會讓我來剪。昨天，媽媽洗腳的時候，發現指甲長長了，就對我説：“霜，來幫我剪一下指甲。”
媽媽把腳抬起來，我拿着指甲剪開始準備把媽媽的指甲“修剪修剪”。我對着媽媽的大拇指，一剪刀下去，剪掉了一塊，我發現媽媽指甲黃的地方是可以剪穿的，於是我就把媽媽指甲黃的地方全剪掉了。咦，那怎麼還有一點黃指甲啊？不行，必須把它全部剪下來！“咔嚓”一聲。“疼呀！”媽媽叫了起來。不好，我把媽媽的腳剪出血了！怎麼辦？怎麼辦？我趕緊抽出一張紙，遞給媽媽。我擔心地問：“媽媽，你還好嗎？”“還行，快剪下一隻腳吧！”
我膽戰心驚地拿起指甲剪，準備剪媽媽另一隻腳的指甲。我不想再剪到媽媽的腳了，於是我小心翼翼地對準媽媽的指甲剪下去。剪着剪着，我又碰到了剛才那隻腳剪出血的地方了。媽媽皺起眉頭，我趕緊小心地從邊緣剪，剪到那個最容易出血的最危險的地方了，我剪到了就跳過去剪別的指甲，終於剪完了！
“寶貝，謝謝你。”聽到這話我露出了笑容。幸好，總算是有驚無險地幫媽媽把指甲剪好了。
母親用甘甜的乳汁哺育我長大；用堅強的臂腕護着我長大：用温暖的大手拉着我長大。媽媽愛我，我也愛媽媽我一直想找一個機會幫她乾點什麼 ，表達我的'一片孝心。
上週星期五的晚上，機會終於來了。我突然看見媽媽拿出指甲刀，我便像小鳥似的歡快的“飛”了過去，説：“，您是要剪指甲嗎？我幫您剪指甲吧！”媽媽微笑着説：“那好啊！”説着媽媽伸出了那雙飽經風霜的手，我用手託着他那寬大的手，我發現自己的手又白又嫩，而媽媽的手非常粗糙，印着一道道深痕，看着看着，我的眼睛模糊了：就是這雙手記載了母親流失的歲月，這雙大手拉着我走過了多少個春秋這雙大手扶起過多少次摔倒的我呢？誰也記不得了。它伴隨着我的童年，伴隨着母親，一點點衰老，想到這裏，我看了看母親，彷彿一夜之間，她的雙鬢多了些銀絲。唉——母親已經老了。這時，我再也忍不住了淚水奪眶而出,我連忙擦了擦臉上的淚水，做開心的對媽媽説：“我要開始了！”接着，我拿起指甲刀小心翼翼的給母親剪指甲，一邊剪一邊給母親講了許多班上的事。剪着剪着，我一不小心見破了母親的食指，鮮血順着她的食指流下來，滴到了我雪白的裙子上，擴散開去，我手忙腳亂的拿來一個“創可貼”小心翼翼的貼在母親的食指上，我低着頭，支支吾吾地説：“媽，疼……不疼，對不起，都怪我，本來想幫你幹一件事，現在反而弄巧成拙了，都怪我！”説着我再次流下了淚水，母親擦了擦我的淚水，對我説：“沒關係的，我不疼，但是你哭了我的心會疼。你明白嗎？”我點了點頭，“那好，倩倩，不掉金豆子了，好嗎？”“好！”我笑着擦乾了眼淚。母親又伸出了那雙手，説：“繼續吧！”“那萬一——又剪破了怎麼辦？”母親微笑着説：“你就是把我的手指全剪破了也沒有關係，我心裏是甜的，因為這畢竟是你的一片孝心嗎！”我十分嚴肅的點了點頭，更加一絲不苟的給媽媽剪起了指甲。媽媽笑着看我給她剪完了指甲。
給媽媽剪指甲這件事有可能在別人眼中是十分不屑一顧的事，但會永遠流在我心中！
這周老師讓我們回家做一件事情來報答爸爸媽媽多年來對我們的關心和呵護。
一大早我就起牀想，我該做些什麼呢？掃地?不行，以前做過的，洗腳？不行，太俗了，一定有很多人做。過了一會，我看見媽媽在做早飯，我看見哈哈哈手上有了一些細細的紋路，我記得小時候，媽媽抱着我，摸我臉蛋的那雙手，又細又滑，漂亮極了，我突發奇想，要不給媽媽剪指甲？對，就這麼辦。
吃過早飯後我就去超市買了一個指甲刀，回去後我死纏者媽媽讓她坐下來，我給她一個驚喜。我讓媽媽閉着眼睛，伸出雙手。我輕輕地握着哈哈哈手，給她剪起指甲來。我看着媽媽那佈滿細紋的手想：這麼多年來，媽媽用她的手為我洗衣做飯，梳頭…
記得放假時，那天您帶我去市中心玩。出門時還是陰天，可剛到市中心下車時，太陽卻出來了，火辣辣地曬得人難受。可是走了一會兒，我感到的卻是陣陣涼爽。我發現您總是走在我前面，我走快，您也走快，我走慢，您也走慢。原來是您總是讓我處在您的影子下，好不被太陽曬着。您用您的身軀為我造了一把“遮陽傘”。
想到這，哈哈哈指甲已經被我剪得光滑、平整。我又給媽媽認真地塗上護手霜。我幹完了這一切，不經意間抬起頭，這才發現，媽媽已經熱淚盈眶了，她説；“露露（我的小名），我的好女兒，媽媽不求你給我做事，只要你開開心心就好。”
我再也忍不住了，不禁失聲痛哭起來。我把頭埋進媽媽懷裏，依偎着媽媽，感覺全身充滿了温暖。
在這裏我要送給媽媽一首詩：
媽媽
是您給了我生命，
給了我一個家，
讓我有一個快樂的童年。
你在我傷心時，
開導我，
在我失敗時，
鼓勵我。
媽媽是什麼？
媽媽就是我要一朵白雲，
卻給我整個藍天的人；
媽媽是什麼？
媽媽就是我要一朵浪花，
卻給我整個大海的人。
媽媽，我愛您！
哈哈哈感受：
我沒想到在國慶假期裏，我居然收到了這樣一份“禮物”。在這裏首先感謝老師，感謝龍崗。讓孩子們懂得感恩，懂得愛。當孩子為我剪指甲時，我心裏的感受是無法用語言形容的，11年來的點滴全都用上了心頭，所有的付出都是值得的。謝謝老師！
一天放學後，我回到家寫完了作業，看見媽媽在廚房忙碌的身影，顯然，媽媽又一如既往地為我和爸爸做着美味的晚餐了。我想：我也應該幫媽媽乾點活。
我笑嘻嘻地走到媽媽身邊，對媽媽説：“媽媽，我幫你做點什麼吧？”媽媽笑眯眯地説：“我這裏可不要你幫忙，快去洗洗你的小髒手，一會爸爸回來了我們就開飯。”這時候，我看見媽媽的手指甲有一點長了。心裏就盤算着，一會我幫媽媽剪剪指甲吧。
吃完飯後，我把媽媽拉到沙發上坐着，跟她説：“媽媽，我今天幫你剪指甲吧？我還沒給你剪過指甲呢！”媽媽笑着説：“可是你不會剪呀！”“你可以教我呀！”媽媽摸了摸我的頭説：“好吧，你就試試看，難得你這麼有孝心，我可不能不給你這機會！”
我開始小心翼翼地幫媽媽剪指甲，生怕剪疼了媽媽。媽媽平時每次給我剪指甲的時候，我覺得那應該不難，可輪到我自己動手，才發現原來剪指甲也是一門技術活，還沒剪完一個，我就冒汗了。媽媽看着我緊張的樣子，安慰我説：“慢慢來，放鬆些！”聽了媽媽的話，我一點不緊張，就這樣慢慢地把媽媽的指甲剪乾淨了。媽媽開心地對我説：“真不錯，兒子會幫媽媽做事啦！”
學問齋