在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我是一片葉子作文3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我是一片葉子，生活在一棵懸崖邊上的大樹上。我每天需收着二氧化碳把氧氣吐出去，日復一日，直到有一天……
一陣大風吹來，我被吹的暈頭轉向，我離開了生活着的大樹向遠方飄去，我又高興又害怕。高興的是我終於可以在世界各地旅遊啦，害怕的是會在途中遇到危險。
黃昏，我望着遠方的美景讚歎到：“多麼美麗的景色啊，從前可沒有見過。”
晚上我以地為牀，天為毯，風為枕，緩緩睡去。
早晨睜眼，全新的`一天開始了，突然我看到了地上的樹葉，想起了自己一直以來生活的那棵大樹，我離開他很久了，想到這裏我的身體隨着我的心情慢慢的下降。我落到了一個低谷裏，裏面竟然有非常多的樹，我迫不及待的想向同類們訴説我在天空中看到的美景，這些都是他們沒有見過的。
正當我迫不及待地向他們分享我的所見所聞時，突然人類帶着機器來到了這裏，亂砍亂伐。慌亂之中我飛走了。我飛着飛着看見了原來生活的那棵樹，經歷了這些事情，我十分想念我的大樹，連忙飛回去。
回到家裏的我時刻擔心自己會像那些同類一樣被人類伐倒，多麼希望他們能愛護我們呀。
假如我是一片葉子，班級就是我的大樹，老師就是太陽，我們把陽光變成生命的乳汁，輸送給大樹，這樣大樹才能茁壯成長。
假如我是一片葉子，我會一年四季為大樹媽媽打扮。在春天我會給大樹媽媽穿上嫩綠色的新裝；夏天我會給大樹媽媽裝扮嬌美；秋天我會給大樹媽媽穿上一件黃襯衫；冬天葉落歸根；我靜靜的躺在媽媽的腳下腐爛後，滲入泥土不斷為大樹施肥，我真的很愛你，我要為你的健康輸送養分。
為了我們的.大樹，就讓我們做一片美的葉子吧！
我是一片葉子，為了生存而萌發、成長。可是，就在我剛爬上教學樓的牆頂，倚在她那充滿書香的身旁時，最後的一抹夕陽斜射着我，冬天來了。
天氣一下冷了許多，空氣凝固了我的手腳，我開始變得枯黃、枯黃，葉柄越來越細，葉片越來越卷、薄，和我朝夕相處的樹枝也彷彿要拋棄我，慢慢鬆開我的手。一陣寒風襲來，我順着牆慢慢飄落……
也許只是別人眼中的過眼雲煙，卻是我一生中最漫長的時刻，這是我正在經歷的死亡，我感到很無助，可是在這個過程中我能看到人間更多的風景，因此我並不悲傷。
教學樓共有四層。
第四層，九年級的學生們正在為會考奮鬥着，他們那麼年輕就有着那麼大的壓力，一疊疊作業本，一張張草稿紙……有人緊鎖眉頭、有人頻頻搖頭、有人抓耳擾腮，看起來他們的生活並不是那麼美好，但是人人眼中充滿着堅毅的光。我為自己只是一片葉子，一片無憂無慮的葉子感到慶幸，可是我又渴望像他們一樣充滿着希望和力量。
第三層，是七、八年級學生的課間，他們的教室活躍了許多，這邊一堆剛刷完題的同學聚在一起討論着，那邊一羣滿頭大汗的同學興高采烈地談論着剛剛結束的籃球賽。他們還沒有九年級同學的壓力，仍然天真活潑。我貼着窗玻璃羨慕地望着這一切，他們能彼此交流，分享快樂，而我，卻只能孤獨地生長，沒有陪伴和安慰，寂寞地過着一日一夜。可我也不免為他們擔憂，害怕他們長大，會失去現在的快樂。
接着飄落，飄落……
我到了第二層，是老師的辦公室，已經是夜晚了，辦公室裏只有空調在作響，老師們強睜着疲憊、痠痛的`眼睛，忍受着一整天的勞累，在批改着作業。一道道紅色筆跡，勾畫着學生們的美好未來。我很感動，這是人間的温暖。
飄落到第一層時，我看到了空空蕩蕩的舞蹈教室，大大的玻璃鏡中出現了我自己，我正在慢慢地飄落，像跳着舞。我突然想奮力向上躍起，想再看看這些學子和老師們的身影，想再回味一下這人間的風景，然而我卻無力做到……
然後，我落到了地上，看着走過的一雙雙腳，回想着剛才看到的場景，都會化為泥土。一切都要結束了，不，一切才剛開始，我看到了努力奮鬥，天真快樂和無私奉獻。我也要“化作春泥更護花”，用我的死去孕育新生，向死而生！
學問齋