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踮起腳尖作文(通用63篇)

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作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。下面是小編整理的踮起腳尖作文,歡迎大家分享。

踮起腳尖作文(通用63篇)

踮起腳尖作文 篇1

踮起腳尖,書寫那個屬於自己的小小夢想,擁抱那個屬於自己的小小太陽。初夏,陽光明媚,卻照不亮我的內心,鳥語花香,卻香不至我的小屋。練字帖上,“夢想”兩個大字衝擊着我的視神經。夢想,似遙遙無際。

攤開練字紙,打開字帖,拿起鋼筆,觀察字的結構、大小。落筆,微頓,而後右手平移向右,微微一勾,收筆。一個最簡單基本的“一”字卻不甚好看。似是手微微發抖,一個橫中間斷斷續續的。陽光透過窗户照進來,額上沁出幾滴薄汗。心裏小小的沮喪。踮起腳尖,雙手覆上陽台,炙熱陽光卻暖不了我冰封的心。我終究不能成功嗎?將練好的字交給練字班的老師,頭顱自卑的垂下。

過了好一會兒,頭頂上方傳來老師的歎息。抬眸,卻對上老師那充滿失望的目光。我似乎能感到背後那一道道嘲笑的目光。淚滴在眸中迅速聚集,卻倔強的不肯落下。老師深深的看了我一眼,動了動嘴脣,卻終究無話可説。可是,我並不願意放棄。我堅信,只要我比別人花費更多時間,就一定能收穫比別人更豐碩的果實。踮起腳尖,讓陽光照進心房。時光在努力中閃爍着迷人的光芒。我纖細的手腕在白紙上游走,點、勾、提、收,一筆一劃中,我看到了,那代表着希望的曙光!時光這條大河似加快了腳步般,但我的夢還沒有做完。我提起筆,卻不着急練,而是仔細揣摩字的結構與下筆的力度。落筆,頓,橫,勾,收,行雲流水間一氣呵成。滿意的微笑,卻沒有停止練習,時間便在努力中開出了絢麗的花朵。

再次來到練字班,將臨寫的作品交給老師。當老師攤開練字紙的那一剎那,我看到了他眼眸中的驚豔與讚賞,看到了他脣角的微揚,看到了同學們驚訝的目光。踮起腳尖,我擁抱到了那個屬於我的小小太陽。努力,是追逐夢想必不可少的過程,而夢想,便是那蝶兒的翅膀,有了它們,蝶兒才會有美輪美奐的舞姿。有了夢想,有了努力,就算行若微塵,也可以讓人驚豔的崛起。踮起腳尖,書寫夢想,就更接近太陽!踮起腳尖,一路向陽,無限温暖!

踮起腳尖作文 篇2

小時候的我,特別喜歡踮起腳尖,仰望天空,因為這樣會讓我覺得自己與天空之間的距離又縮短了幾分。

一天夜裏凌晨三點,我睡覺睡得口乾舌燥的,於是就去客廳裏喝水。我披上件外套便走了出去,然後打開了客廳裏最亮的那盞燈,這時,我才發現原來媽媽今晚是在客廳裏睡呀!我走向飲水機準備接水,不知道是因為我的腳步聲太大了,還是由於強光的刺激,媽媽被吵醒了,她睜開惺忪的睡眼看了看我,問道:“你們今天不放假嗎?”我邊接水邊回答:“不放假啊!”然後又不失幽默地補了句:“婦女節是你們過的,我可還年輕呢!咱不過婦女節。”媽媽笑了笑,又繼續睡了。

媽媽的話頓時一語驚醒了我這個夢中人,今天不是“三八”婦女節嗎?瞧我這記性!怎麼給忘得一乾二淨啊?我在心裏自嘲着。我又想起:今天是婦女節,我應該更加關心媽媽才是,可是我竟然把她吵醒了,我真是千不該,萬不該啊!我不由自主地就踮起了腳尖,放輕了腳步,向媽媽靠近。在燈光下,我看了媽媽一眼,發現了媽媽的眼周有一圈很重的黑眼圈,這都是睡眠不足、失眠惹的禍啊!我趕忙伸手把燈關了,生怕那燈光再刺激着媽媽半分,怕她再次被驚醒。黑暗中,我看着媽媽睡了幾分鐘,我發現在她睡得安穩時,臉上會露出一抹淡淡的微笑,那樣子很美。在那幾分鐘裏,我與媽媽的身份似乎對調了,我變成了關心“女兒”的“媽媽”,媽媽卻成了在“母親”守護下睡得香甜的“女兒”……

時間一分一秒地流逝,我今天也還要上課,也不得不回房繼續睡覺去了,離開之時,我看了媽媽一眼,她那睡夢中的一抹淡淡的微笑永遠的定格在了我的腦海裏……我踮起腳尖走回房間,走到一半,又回頭望了一眼媽媽,發現媽媽的被子往下掉了點,因為擔心媽媽着涼感冒,我又躡手躡腳地走了回去,輕輕地幫媽媽掖了掖被子,這才放下心來。

於是,我又一次踮起腳尖,腦海中想着媽媽睡夢中的微笑,這一刻,我覺得好幸福,為我懂得關心媽媽而感到幸福,還能為愛而踮起腳尖而感到幸福……

踮起腳尖作文 篇3

夏天總是太過短暫,倏忽間沒了蹤影。樹梢上那些動聽或惱人的蟬聲,不知何時已被鎖進歲月的匣子,埋進了歷史的土壤。

拽着夏天的尾巴,我們來到了高三。在高三裏,我們挺起胸膛,踮起腳尖,演繹出另一番別樣年華。

挺起胸膛,踮起腳尖。在高三的日子,揮灑着汗水和努力,充滿了失敗和苦澀。一次次的失敗就需要一次次的站起。巴爾扎克曾經債台高築,安徒生曾經保守飢寒,唐玄奘曾經遭遇八十一難,他們在困難和失敗面前都站起來了。糧斷水絕、眾叛親離的哥倫布畢竟發現了新大陸;飽受飢寒,疾病纏身的莫扎特畢竟譜出了《安魂曲》。藉口是懦夫的託詞。歌德説,沒有勇氣,一切都完。挺起胸膛,踮起腳尖,踮起這一份失敗後再爬起來的勇氣。

挺起胸膛,踮起腳尖。在高三的日子,我們會為期待成功而不安,等待成功而忐忑,取得成功而欣喜。這是我們標榜的堅強嗎?不!差的太遠了。應該有挫折而永不言敗,有疼痛而永不屈服,有坎坷而永不迂迴,有難言而永不外訴,有失敗而永不言傷。在逆境中抬起頭來,在困境中看到希望,在苦難中引吭高歌,這才是我喜歡的生活態度。挺起胸膛,踮起腳尖,挺起這份堅強,踮起這份樂觀。

挺起胸膛,踮起腳尖。在高三的日子裏,苦着,累着,並快樂着。因為志存高遠,所以不怕辛酸苦楚;因為心中有夢,所以不怕單調乏味。希望仍是青春的代名詞,奮鬥已成為高三的新説法。我們桀驁不馴,有着撥白破夜,吐紅化雪的豪情;懷着披荊斬棘,篳路藍縷的壯志,挺起胸膛,踮起腳尖,挺起這一份昂揚,踮起這一份鬥志。

因為有了綠葉的陪襯,美麗的鮮花才顯得清純與鮮潤;因為有了白雲的點綴,湛藍的天空才顯得平靜與寧和;因為有了小草的擁吻,大地才顯得生機和廣闊;因為有了我們的拼搏,清春才顯得流光溢彩,激情四射。

挺起胸膛,踮起腳尖。踮起一種勇氣,一種自信。踮起一種鬥志,一種不懈。

抬起頭來,挺起胸膛,踮起腳尖,在地平線後的明天,一定更燦爛!

踮起腳尖作文 篇4

同事J有一次問我,説他胖麼。我説那要看和誰比,你和韓紅比,你自然就瘦,你和何炅比,你當然就胖。那我也是這樣的情況,説起來我不高也不矮。

公交車的扶手,按照大眾比例,人性化設置,我一抓就行,再不行,我扶着杆也成,幹嘛非得踮腳抓那個扶手,還四處晃,一不小心結果更糟,説不定就閃了腰,費力不討好。我也不是芭蕾舞演員,不需要踮起腳尖旋轉,雖然有點羨慕那飛翔的感覺,但還有幾分自知之明,對於這樣的高難度動作,還是不會也沒資本身體力行、積極效仿。我很少需要踮起腳尖幹嘛以前看到最多的踮腳尖行為是為了晾衣服,現在有了自動晾衣架,這現象也不多見了。還有小時候因為貪吃,想去拿高處的餅乾盒什麼的,也曾踮起過腳尖。但是很遺憾,踮起腳尖仍舊夠不着,只能藉助其他外物,梯子凳子或者竿子一用,伸手即可。踮起腳尖,增高的也就那麼一點點,欲窮千里目,更上一層樓就是。除非貪心,還想再窮一點目,踮起腳看。惦腳的時間很短暫,一會腳尖就得酸,不如搬把凳子來看。凳子上再踮腳尖,就再摞凳再踮,如果凳子搖搖欲墜了,還想踮腳,那隻能選擇別的高地。

比如説去世界第一高樓,比如説去珠穆朗瑪峯……如果還是不甘心,只能是腳離開地面,因為你無論怎麼踮腳,都不如一躍的高度高。大走有一網名叫踮起腳尖看世界,很好玩。可是看世界不能總踮起腳尖啊,難道只有高處才能看得多看得遠麼?身處低谷,四處走訪,腳踏實地,走遍世界,不比踮起腳尖看得更豐富多彩?踮腳只能多看到腳高度的那一點。既然想看了,走過去就是。走不過去,藉助外物,用望遠鏡,用直升機,用3G手機,不比踮腳看得多?哪怕沒有外物,我縱身一躍,雖然很快落地,但怎麼也比踮起腳看得遠吧?當然大走不是這樣意思,踮起腳尖是一種精神,一種境界,而且也更安全,比縱身一躍安全多。

縱身一躍接下來的事一般是跳入懸崖,或者扭了腳傷了筋什麼的。總之是不安全。縱身一躍看世界,似乎是輕生的一種行為,容易教壞小朋友。我很少需要踮起腳尖幹嘛,説起來的時候,似乎還是彎腰屈膝的情況多。年少輕狂四處碰壁,不得不低頭。昂首挺胸雄赳赳氣昂昂,也只是以前跨過鴨綠江唱唱。更不用説踮起腳尖晃盪,輕浮的行為,肯定挨批。還是自然點實際些,常能有開心顏。不踮腳尖也不彎腰,説到底這兩者都不利於身心健康。

踮起腳尖作文 篇5

劇本被我捏在手裏,散發出淡淡的油墨的味道。

“舞者?酷!我喜歡!”我的腦海裏立馬出現自己跟着《咆哮》的節奏跳街舞的樣子。“酷……?”同學挑了挑眉毛:“呃?你要跳芭蕾,就踮腳、轉圈,越醜越好!”我緩緩地放下劇本,尷尬地裂開嘴:“這不是藝術節嗎?”同學聳肩:“你踮腳轉圈不也是種展現肢體美的藝術嗎?”

在體育課上,因為憑主觀意識對“舞者”角色的判斷,導致我整個下午都一直恍恍惚惚地聽見俄羅斯著名的芭蕾舞曲《天鵝湖》。為了挽救我快要崩潰的格調,我的戲份又增加了打板的劇情。“不過是踮起腳尖,就像跳芭蕾舞一樣!快去喊Action吧!”同學用手肘把我頂向牀鋪之間的狹窄的空地。我踮起腳尖,像歌劇裏的戲子,目光矜持的開始打板!我感覺到陽光投射到視網膜上,不知道是不是由於我踮起腳尖,讓空中的塵土分外清晰,遠處的事物卻模糊不堪。踮起腳尖不是為了能夠看到更遠的東西嗎?可為什麼我卻能如此清楚的看到近在身邊的枝末與秋毫呢?

似乎大腦也因為快速的旋轉而變得像生鏽的齒輪,無法與現實絞合。我朦朦朧朧地走進鋪滿瓷磚的浴室,在那裏靜靜地等候需要舞者出場的時刻。我踮起腳尖,視線都輕輕晃動了一下。纖細的塵埃又再次都被放大,每個感官都變得靈敏又遲鈍。一剎那彷彿真的隔絕了門外的喧囂。我垂下眼,浴室薄薄的積水滲進了我的襪子,我竟也未察覺。我聽到門外傳來了“舞者”的叫喊聲。我慢慢張開雙臂,轉身踮腳,獨自想着一個人走過的路。

也許曾經是太在意別人的眼光和遠處迷茫又神祕的山水,卻忽略了應該享受身邊的一切。我記得有首歌叫《Letitgo》,意思是“放開手,隨它吧”,可我又能怎樣放開手,重拾那遺忘的初衷呢?

我只能踮起腳尖,再看一看那清晰的一塵不染的世界。

踮起腳尖,Letitgo!

踮起腳尖作文 篇6

“醉卧沙場君莫笑,古來征戰幾人回”的那種豪放,是一種幸福;“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的那種愜意,是一種幸福;“會當凌絕頂,一覽眾山小”的那種激盪,是一種幸福;同時,我覺得“隨風潛入夜,潤物細無聲”的關愛,也是一種幸福。不是嗎?

夜很深了,我躺在牀上輾轉反側。父母還沒回來,我有些怕了,也有些生氣。我怕長夜漫漫,四周寂靜得慌;我氣一家三口人擠在這窄小簡陋的房子裏,在這個繁華的都市裏,我沒有華麗的衣飾,沒有漂亮的臉蛋,沒有響噹噹的家庭背景,有的是孤獨、冷清,有的是不滿與埋怨。我的父母,為了生計,每天總是那麼早地起牀離我而去,又是那麼晚才回來。我多麼想每天能見到他們,我多麼想一家三口在週末能去公園遊玩,或者去海邊呼吸清新的空氣,聽聽陣陣海浪的聲音,看看展翅高飛的海鷗,那是多麼的愜意,多麼的幸福啊!可這些,我只能在夢裏與它們相見。每每醒來,留下的只有遺憾與苦澀。我是多麼不幸、多麼缺乏幸福的人啊!

不行,今晚我一定要等他們回來,討個説法。

門外樓梯隱約傳來了一絲響動,那麼輕,那麼微弱,那麼緩慢。那聲音,慢慢地靠近,到了門口,悄然停下。過了一會兒,才聽到一絲輕微的金屬碰撞聲,鑰匙慢慢地插入鎖孔。又是一聲輕微的轉動聲,門悄悄打開了。

“輕點,孩子睡着了。”這是母親叮囑父親的聲音。

接着,父母親又踮着腳尖向我的房間走來,雖然極其輕微,但我分明感覺得到。那輕輕的腳步,一步一步地走近了。

“又踹了被子。”母親輕輕拉過被子,慢慢地移蓋到我的身上。大概注視了一會兒,才輕輕地轉身離去。

從走來到離去,自始至終,家中的燈沒有亮一下,也沒有發出什麼大的聲響,只有父母那踮起的腳尖,只有那説不出的但絕對是真摯的呵護與關愛。

我拉過被子矇住頭,淚水卻一行行地滑落。這一晚,我不知道自己哭了多久,我只知道被子濕了一大片。

少年了,多少個日日夜夜,每晚父母都是這樣踮着腳尖來,踮着腳尖去。我有這麼呵護着我、愛着我的父母,我有什麼理由生氣呢?我怎會不幸福呢?

我的父母是平凡普通的,但給我的愛卻是偉大與崇高的。我心頭一陣湧動:悄悄地你走了,正如你悄悄地來,你扯一扯被角,留下一片幸福……

此時,書寫“身邊的幸福”,那麼,我就擷取這平平淡淡就是真、平平淡淡就是福的“踮起腳尖的幸福”,來表達我對我父母的禮讚,詮釋我對“身邊的幸福”的感悟。

踮起腳尖作文 篇7

暖暖的午後,她踮起了腳尖,在金色耀眼的陽光下,翩翩起舞,那舞姿是多麼得優美,是多麼令人讚歎……

天有不測風雲,一場不幸的車禍讓她失去了跳舞的機會,整天不耐煩地坐在輪椅上,想站卻站不起來,那是一種怎樣的煎熬啊,要知道,她花了多長的時間,費了多少的精力,吃了多少的苦,才換來的成功啊!如今,簡單的站立對於她是多麼奢侈啊!每次看見她,都是坐在輪椅中,不再有神采的雙眼中滿是無奈、悲傷、絕望的淚水,一滴一滴地順着臉頰滑落下來,雙手吃力地滾動着車輪,一步一步向前滑去,站起來,卻怎麼也不行……因為這場車禍,她成了殘疾人,生活受到了很大的打擊。

曾經,她是那麼的優秀,成了許多人羨慕的對象,同時也成了某些人妒忌的對象。現在,她成了一些同學冷嘲熱諷的對象,有的説:看你以後如何得意吧!還有的叉着腰,向她吐着舌頭,興災樂禍地説:走也走不了,跑也跑不了,真沒用啊!……聽着這一切,她低下頭,心如刀絞,又好像落入了水中,渾身涼嗖嗖的,眼眶裏早已滿是淚水,“為什麼?……我會這樣?”好強的她決定,自己不能再消沉了,無論如何都得重新站起來,不能再讓自己的自尊受到打擊,哪怕一次也不行。晚上,她打開台燈。望着父母已熟睡的面孔,便輕輕地穿好衣服,關上房門,來到一間小房裏,偷偷地開始練習。

相信自己!她拍了拍胸脯,讓緊張的心逐漸地平靜下來,堅定地點了點頭。一次,兩次……她的衣服被汗水浸濕了,累得大氣直喘,但她卻一點兒也不在乎,簡單地用毛巾擦了擦,繼續練習着。她咬着牙,一遍一遍地摔倒在地,又一遍一遍地從地上爬起,儘管她累得不成樣子,疼得眼淚都出來了,她依舊小聲嘀咕着,暗地裏為自己鼓勁兒:“加油,一定會成功!”她想站起來,她要站起來,為了自己,也為了夢想,她不要讓自己的理想化為灰燼,她要讓自己的夢想再次成為現實。

她又踮起了腳尖,一次又一次,因為那樣可以看到希望的光明。

一天,兩天……時間一分一秒地走了過去。

經過漫長的努力和不懈的堅持,這一次,她靠着牆,氣喘吁吁,心跳地好快,她倒在了牀上,內心的激動早已讓她忘記了身體的疲憊,“太好了,我能夠站起來了,這是一件多麼令人開心的事啊!所有的付出都是那麼值得啊!”她穩住心,擦了擦汗,把輪椅往旁邊一推,扶着牆緩慢地一步一步邁動着雙腿,她再次激動萬分地喃喃自語着:“我成功了,成功了!我能站起來了,沒錯,還能走路呢!”

又是一個陽光燦爛的午後,在暖暖的陽光下,她再次踮起了腳尖,伸展着雙臂,輕輕地旋轉着,一切那麼美好,她的舞姿依舊是那麼優美,依舊是那麼令人讚歎……

踮起腳尖作文 篇8

夜深了,為撇開夏夜的悶熱,就到花園裏乘涼。如銀的月光灑在地面上,聽着不知名的蟲叫聲,我的心一片無靈的空涯。不經意間抬頭仰望星空,滿天繁星啊!我在想,其實人生就像星星一樣。但不同的星星明暗卻不同,那我該如何成為一顆明亮的星星呢?

我需要腳踏實地,再踮起腳尖。

他站在田裏,舉起鋤頭,奮力的耕耘着。豆大的汗珠從他俊美的臉龐流過,滴落在田地裏。他不是一個普通的農夫,他是勾踐。他卑事夫差,官士三百於吳,卻還要親自做夫差的馬前卒。吃着粗陋的糧食,還要舔嘗苦膽,躺在柴草上時都還在思考着如何招攬賢才,壯大自己。他腳踏實地,一刻也不曾懈怠。他,越王勾踐,養精畜鋭,忍氣吞聲,終在一朝踮起腳尖,一舉滅吳,各垂千古。靠的是不忘責任,奮力拼博,腳踏實地!而我要實現自己的理想,難道不應該像勾踐一樣腳踏實地嗎?答案是肯定的。

腳踏實地,踮起腳尖,我們會過得猶如高貴典雅的芭蕾演員一般唯美,因這,這是一種昂揚向上的姿態,體現了一顆積極樂觀的心,一顆頑強拼博的心。當我們做到腳踏實地後,就更需要踮起腳尖。踮起腳尖,即可摘得頭頂的成功之果。上帝是一個可愛的頑童,他總喜歡和他的子民玩些遊戲。他種了一棵成功之樹,樹上結滿了鮮紅水嫩的成功之果。可他的子民卻不能觸手可及。面對這種誘惑,沮喪的人就會放棄,積極的人會踮起腳尖。魯莽之輩則像猴子般上竄下跳。於是,積極之人獲取了成功之果,同時也舞出了雍容美麗的人生。踮起腳尖,就是這樣昂揚樂觀的心態。

踮起腳尖,展露自己。“登高而招,臂非如長也,而致者遠”,可是當生活中沒有基石可靠時,我們該怎麼辦呢?千萬人一字排開,我們又不甘於平庸,又怎脱穎而出?所以,我們要先腳踏實地,為自己打基礎。

先腳踏實地,再踮起腳尖。而踮起腳尖,你就增加了自己的高度。於是才有伯樂發現您這匹千里馬的可能。有句俗話説得好:“陰天並非沒有太陽,只是被頭頂的烏雲遮住了。”踮起腳尖,衝破天頂那層墨墨的烏雲吧!陰霾即將消失,迎接我們的將是霞光萬丈。生命於此改變。牛頓説他的成功是因為站在了巨人的肩膀上。而我要説,我即將成功,因為我為自己鋪路。我腳踏實地,再踮起腳尖,我將會成為一顆耀眼的星星。

踮起腳尖作文 篇9

認識小魚的時候,小魚還在一家雜誌社打工,做美編。我常給那家雜誌寫稿,基本都是小魚給我配插圖。她配的插圖,總有讓我心動的地方。如果説我的文字是咖啡,她配的插圖就是咖啡伴侶,妥帖,恰到好處。

起初也只是零星地聊聊,在QQ上,在郵件裏。她把畫好的插圖給我看,一棵草,一朵花,在她筆下,都有恣意狂放的美。“80後”的孩子,青春張揚,所向披靡。

小魚卻説,她老了。

我哂笑:“你若老了,那我還不成老妖精啦。”我説這話是有根據的,我比小魚,整整大了10歲。

小魚哈哈樂了,説:“你就是練成了精的老妖精,多讓我羨慕。”我卻分明窺見她的憂傷,在那紛紛揚揚的笑聲背後,像午夜的花瓣,輕輕落下。

小魚説:“姐,我今天會做雞蛋羹了。”

小魚説:“姐,我今天買了條藍花布裙,很少穿裙子的我,穿上可是一萬種風情呢。”

小魚説:“姐,我喝白酒了,喝完畫漫畫,一直畫到大天亮。”

小魚説:“姐,我的新房子漏水了,氣死我了。”我急:“趕緊找物業呀。”她説:“我找了呀,可大半天過去了,他們還沒派人來,可憐我剛裝修好的牆啊,漏出一條一條的小水溝,心疼死我了。”

不知從何時起,小魚開始喚我姐,她把她的小心事跟我分享,快樂的,不快樂的。我靜靜聽,微微笑,有時答兩句,有時不答。答與不答,她都不在意,她在意的是,傾訴與傾聽。

聽她嘰嘰喳喳地説話,我的心裏,常常漾滿温柔的憐惜。隔着幾千裏的距離,我彷彿看見一個瘦弱的女孩子,穿行於熙攘的人羣裏,熱鬧的,又是孤單的。

小魚説,她曾是個不良少年,叛逆、桀驁不馴。因怕守學校多如牛毛的規矩,國中沒畢業她就不念書了,一個人遠走異鄉。

“當然,吃過很多苦啦。”小魚丁丁當當笑,對過往,只用這一句概括了,隻字不提她到底吃過什麼樣的苦。“不過我現在,也還好啊,有了自己的房,90平方米呢,是我畫漫畫寫稿掙來的哦。”小魚拍了房子的一些照片給我看,客廳、廚房、她的書房和卧室,佈置得很漂亮。“書房內的陽光很好,有大的落地窗,我常忍不住踮起腳尖,感覺自己與陽光離得更近。”小魚説。我看見她書房的電腦桌上,有一盆太陽花,紅紅黃黃地開着。我問:“小魚也喜歡太陽花啊?”她無比自戀地答:“是啊,我覺得我也是一朵太陽花。”旋即又笑着問我:“姐,你知道太陽花還有一個名字叫什麼吧,叫死不了。”

小魚説,她給自己取了個別名,也叫死不了。

踮起腳尖作文 篇10

古人云:“誰言寸草心,報得三春暉”母親的愛猶如於春天裏燦爛的陽光,帶給我温暖,到給我光明,而父親的愛,是博大精深的,是不拘小節的,如果説,母親的愛如水一般深遠,那麼,父親的愛就如山一般的厚重了。

我理解這些道理,也是長大後了,幾年前,我沒有如現在一般細緻地關注他們,在經過那件事後,我體會到父母的嘔心瀝血。幾年前,有一次夜裏,做完功課已經很晚了,我本應該很快入睡,可我卻在牀上輾轉反側,父母還沒回來,我不免有點擔心,但也有點生氣,我對父母唯一的不滿就是,他們每天總是那麼早地就起牀離去,又是那麼晚地回來,我多麼希望有一次機會,能讓我們一起出去遊玩一番,圍坐在家裏談心,可是,連這一點小小的要求,上天也沒有滿足過我一次。

不行,我一定要等他們回來,我知道,他們是為了我,為了這個家,可是我不願他們如此勞累。

門外的樓梯隱約傳來一絲絲響動,那麼輕,那麼微弱,緩慢,那聲音慢慢地靠近,到了門口,頹然停下。

過了好一會兒,才慢慢聽到一絲輕微的金屬碰撞聲,一個物體慢慢地插入鎖孔,又是一聲輕輕的轉門聲,門,開了,“輕點孩子睡着了”這是母親的聲音。

我能感受到母親正點着腳尖向我走來,沒有聲音,我卻能感受到,那個輕輕的腳步,正一步步温暖我的心。

“又沒有蓋好被子!”

我有脖子疼的怪毛病,睡覺時不蓋嚴實會落枕,原來母親也注意到了,母親慢慢地給我蓋好,又慢慢離去……

自始自終,家中的燈沒有亮一下,也沒有發出多大的聲音,只有父母那踮起的腳尖,一步步踩在我的心頭。

拉過被子矇住頭,我強忍着哭聲,淚水卻一行行地滑落,我不知自己哭了多久,只知道枕巾淚了一大半。

朱自清有父親的背影,史鐵生有母親推着輪椅的身影,傅聰有着傅雷殷切的家書,為我,我有什麼?我有父母踮起的腳尖。

父母是平凡的,父母對於子女的愛卻是偉大的,是無與倫比的,是一個人一生最大的財富!

踮起腳尖作文 篇11

踮起腳尖,就更靠近陽光。——題記

踮起腳尖,聽晨風撫過鬆林,颯颯作響,那是林海的呼吸;踮起腳尖,感受初陽掠過草地,拾起珠璣,那是天外的暖意;踮起腳尖,看蝶翅輕拍花朵,曼舞飛揚,那是生命的活力。踮起腳尖的人生異樣精彩!

踮起腳尖,感受大自然的美麗。

看:美麗的大自然,柳絮搖曳,燕子北歸,豔陽高照,蟬鳴蟲唱,麥浪吐金,丹桂飄香,雪花紛飛,寒梅傲雪。在這獨具韻味的世界中,不要把自己關在屋子裏,打開窗子,看看屋外,推開門,來到田野,踮起腳尖,伸開雙手,閉上眼睛,傾聽風聲,觸摸空氣,一切都是那麼地清新自然,讓人神清氣爽。

踮起腳尖,譜寫人間的真愛。

瞧:那小女孩子,正踮起腳尖,手裏拿着十元錢,正往募捐箱裏塞,臉上的表情是多麼的神聖;那瘦弱的男孩,把腳踮得老高,“媽媽我比你還高,我能提這個!”把袋子死死地提在手裏;高高瘦瘦的男生背後,母親不停地踮起腳尖,為兒子翻正衣領!

踮起腳尖,成就完美的人生。

聽:“如果説我看得比別人更遠些,那是因為我站在巨人的肩膀上”,牛頓踮起“研究”腳尖,向開普勒學習,發明萬有引力定律;“對滲透着血汗的成果從不視為己有,一有突破便立即告知同行,讓大家共享成果。他一次次用個人成就墊高了全國同行的起跳點,迅速造成千軍萬馬高起點上協同攻關的局面。”袁隆平踮起“道德”腳尖,舍一己之名利,促全局之偉業,讓水稻比高粱還高,稻穗比掃帚還長,稻穀像花生米那樣大,使雜交水稻產量再上新台階。

踮起腳尖,就更靠近陽光。

許下第一千零一個願望,有一天幸福會聽我們的話。現在的.我們,“雄姿英發,羽扇綸巾”,我們就是青春,青春就是我們的籌碼。在青春的競技場上,我們踮起腳尖努力耕耘,盡情揮灑汗水,期待能夠豐收,即使我們手裏捧着乾癟的稻子,我們也不在乎,“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎!”

然而踮起腳尖就可以了嗎?答案是否定的。對於一個追求者來説,僅僅是“踮起腳尖”還是遠遠不夠的,因為即使我們踮起腳尖也還有我們夠不着的果實,即使我們踮起腳尖也還有我們看不到的風景。早在兩千多年前先哲荀子在他著名的《勸學》篇中就深有體會地説“吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。”由此看來,踮起腳尖雖然能讓我們看得遠,但終不如站在高處看得更遠,“登東山而小魯,登泰山而小天下”的孔子也正是由於站得“高”才看得遠,那深邃的思想光芒才能夠遠照千秋萬代。因此,要想看得遠,必須站得高,有時恐怕不僅是一次踮起腳尖就可以了的,需要不辭勞苦,甚至不妨嘗試辛苦登高,或許更為有用。美好的景色要求我們踮起腳尖。

?人間的真愛驅使我們踮起腳尖。

?完美的人生離不開我們踮起腳尖。

踮起腳尖作文 篇12

墨色的天空翻滾着,暈染過渡為奶灰色,不透一絲光亮,只有路燈還籠罩着橘黃的光影。我垂下眼簾,忍不住吸了吸鼻子,清晨的雲霧還未散去,只覺寒涼。半閉雙眼的朦朧中,我的愁思又添了幾分。

那幾張零散的灰色蒙塵片段,卻刻入了很少做夢的我的腦海中,夢中的我四處碰壁,考試連連落敗,臨近大考的我被這個夢撥動了心絃,焦慮湧上心頭,久久不能散去。我感到一種手足無措的迷惘,在永無止境的生命河裏,白色的霧氣矇住了我的雙眼,慢慢的一顆濕潤的,晶亮的“水珠”落在手心。待我回過神來,便加快了步伐。恍惚間,前方橘黃燈光下飄飛着灰色塵埃,一覽無餘,無處可藏。

當坐上座位,我破天荒沒有開始讀書,而是一頭埋在書桌上,半眯着雙眼。喃喃自語道:“塵埃。”我感覺我彷彿是一顆細小的塵埃,而那束光把我的缺點暴露在光下……突然聽到手指敲擊桌面的聲音,我心裏一顫,抬起頭,對上了班主任可怖的雙眼。忙亂間,我馬上拿起了書讀了起來,那一眼讓我心有餘悸。

我緊張地搓搓手,心中已是波瀾萬丈。我眉頭鎖住了,不見舒展,漾着重重的心事回到了家裏。父親欣喜的眼光,我遠遠地看到了。他輕輕地問候我,“今天怎麼了?你好像有心事”。如水龍頭打開了一般,原本的愁思湧了出來,我深深地吸了一口氣,眼中不知何時已充滿了淚花,我嗚鳴道:“我感覺最近學習狀態特別不對,老是做錯事。”我的手指緊緊地拽着衣服。“越來越窘迫,就好像是一顆塵埃一般,考試前夕的光照着我的缺點重演。”我幾乎是哭出來的,之後任由眼淚浸濕眼簾。父親久久沒有説話,在片刻寧靜之中,暗啞的聲音迴盪在“空氣中”:“其實,你快考試了,有點壓力是正常的,考試是發現錯誤,查漏補缺的好機會,沒有人是完美的,你試着放鬆心態,發奮努力,你會發現自己很出色的,我相信你,加油!”“還有,塵埃在土裏是沒有人會發現它,而在燈光下,你才會發現它並找到它的美,其實塵埃也有它的閃光點。”我眉頭舒展開了,重重地點了點頭,父親輕輕地把我擁入懷裏,並對着我作了一個“v”的手勢。

再一次,走過路燈籠罩的橘黃的燈光,細膩柔和的光影下,塵埃如小精靈一般踏着舞步,如父親輕柔的話語盪漾在我的心頭。我快步離去,漾起一個微笑。

踮起腳尖作文 篇13

奔跑在人羣裏面,我看不見,偶而和孤單遇見,在原地轉圈圈,我跟自己面對面,墊起了腳尖,靠近了一點,夢就住在前面。

——夢的光點

拿着會考的成績單,可以用一個字來形容,那就是“渣”!此時的心情已經跌落到了谷底。

我一個人靜靜地走在大街上,人羣把我的視線全都給遮住了,我看不見了,看不見了前面還會有什麼可以讓我去尋找。我開始憂鬱着面對着十字路口,我卻不知道該往東還往西,向北還是向南。就這樣子我愣在了原地,迷茫地環視着四周心裏開始有些害怕。於是我低下了頭,可是,我心裏還是很害怕。我偷偷地環視了一下我周圍的人們,有一些人奇怪地看着我這個一動不的人,看着好似雕塑的我,他們臉上露出了同情的表情。他們以為我是一個沒見過世面的孩子,在這裏和父母走散了,找不到他們了。我想要去尋找!可是,我還有什麼可以尋找的呢?我自嘲地笑了笑,我並不理會周圍的人們的眼光。現在的我,連方向都沒有決定,怎麼會知道要去哪裏尋找、要去尋找什麼呢?我輕輕的歎了一口氣。

“姐姐,你為什麼要歎氣呢?”一個漂亮可愛的小女孩突然跳到我面前對我説道。我頓時嚇了一大跳,整理一下不好的情緒説:“姐姐,想要去尋找。”“那姐姐要去尋找什麼呢?”我並不知道她會這麼問,一時答不出話來。“姐姐你快説啊!”我低下頭想了一會兒“我……其實我也不知道,不知道可以尋找到什麼!”“那姐姐你踮起腳尖看看啊!”她同童稚的聲音説道,説完便飛快的跑開了。

“踮起腳尖?”我在心裏默默地年了一遍,也不知為什麼腳它自然而然的踮了起來。頓時,我的視線比之前開闊了許多,心裏有種莫明的欣喜。心中的陰霾頓時也想通了。對!踮起腳尖,放眼向前。這次會考沒考好,但是還有下次嘛!就在這時,我看見了回家的巴士,我開心的跳了上去。我現在的目標是要回家去告訴爸媽,雖然這次的會考我沒有考好,但是下一次我一定會努力的。

踮起腳尖,放眼向前。它讓我還尋找到了失敗只是暫時的,並不是一世的。城市我不再迷茫。下一站,我要向更好的成績邁進。

踮起腳尖作文 篇14

踮:動詞。即提起腳跟,用腳尖着地。

踮起腳尖,即是一個引體向上提升的動作。大凡踮起腳尖,都是有目的性的動作,比如扒牆頭看熱鬧,比如樹下摘果子,比如學習跳舞……種種。這些都是一個引體向上努力的動作,是為了提升自身的高度,而做出的費工費力的動作。是啊,如果不是迫不得已,誰願意天天“踮起腳尖”來呢?我們也不是天生就是要學習芭蕾舞的呀!

問題是,在實際生活中,需要我們“踮起腳尖”的迫不得已的動作很多,便使得我們的生活變得緊緊巴巴的了。比如説,聰明的經濟學家,在實際操作中,總是把經濟目標制定到讓我們“踮起腳尖”就能夠到的位置。我們不踮起腳尖我們的經濟收益就要縮水。不“踮”行嗎?再比如,美好的景色,常常需要我們“踮起腳尖”才能看到。為了滿足我們日益增長的精神需求,我們不“踮”行嗎?由此説,“踮起腳尖”是人人生活中常常發生的動作。為了一個目標或者視點,無論多麼艱難困苦,我們也必須踮起腳尖來。

如此一“踮”,就有了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;如此一“踮”,就有了“中華民族屹立於世界之林”。如此一“踮”,即是風生水起,別開生面。如此一“踮”,便如柳暗花明,峯迴路轉。

以理想主義説,踮起腳尖,就是一個努力向上的人生動作。人生的幸福與體驗往往就在我們“踮”起的那一剎那。誰説過?沒有比腳下更長的路,沒有比人更高的山。如果我們不能“踮”起腳尖,腳下的路程便要塌陷,人生的峯巒必是挪移。為了讓我們日益麻木不仁的生活重新鮮活柔軟起來,為了讓我們乾涸呆滯的眼睛重新濕潤生動起來,為了讓我們有新的觸動與啟發,我們必須踮起腳尖。

且撇下理想主義路標,從現實主義的立場出發,我們需要防止的是,人生之路,步步小心,不可亂“踮”。一般情況下,在踮起腳尖之前,我們必須首先考慮,“腳尖”對我們身體的實際承受能力。如果我們“踮”得不管不顧,腦袋一熱,“踮”得莽撞衝動,那麼生活中“崴”腳脖子的事情,就會常常發生。這且不算,所謂一朝蛇咬的效應就會相伴而生,從而會讓我們變得小心翼翼,即使“踮”算在握,我們也會“踮”不起了。

如此亂“踮”,就會有了“杯弓蛇影”,如此亂“踮”,就會有了“一失足成千古恨”,如此“踮”法,即是“這山望着那山高”,如此“踮”法,便如“一子執錯,滿盤皆輸”。

踮起腳尖作文 篇15

十五歲那年夏天,我會考。(那時,時興考中專,特別是我這樣的農村孩子,跳出農門,有份工作,就是長輩最大的心願。)

記得6月18號那天,考完語文,我走出考場,一眼就看到了人羣裏的母親。她正踮起腳尖,探出半個身子,向這邊張望呢!我跑過去,輕聲責備説:“媽,你怎麼來了,咱家正在割麥子呢,忙都忙不過來!”母親笑笑,從塑料袋裏拿出兩張雞蛋餅,還有幾個雞蛋,塞給我説,“我送這個來給你吃,你最喜歡吃的了!天太熱,沒弄太多,怕壞,餓了吧!快吃”

我接過,低頭看見母親頭上還粘着幾根小小的麥穗,一時不知説什麼好,只是在心裏暗下決心,一定要考好!

二十五歲那年冬天,我失戀了,我覺得我的整個世界,都凍了,都塌了。一個人漫無目的地走在冷冷的風裏,萬念俱灰!不知什麼時候,下起了米渣子(冰雹),我不管;又不知過了多久,飄起了鵝毛般的雪花,我還是沒管。後來,不知怎麼的,走着走着,就回到了家。母親見到我從單位回來,又驚又喜,連忙幫我拍去身上的雪花,“頭髮上也有,別動,媽媽幫你弄下來!”母親邊説着,就踮起腳尖,張開雙臂,去弄我頭上的雪。剎那間,我感到一種巨大的温暖瀰漫全身,這一刻,我明白:就算我失去了整個世界,我還擁有母親,還有母親暖暖的愛。我有什麼理由不積極地生活呢?

踮起腳尖作文 篇16

踮起腳尖,是為了看得更高,更遠。踮起腳尖,更是對美好未來的追求。——題記

小時候,我曾無數次踮起腳尖,帶着對未知事物的好奇和渴望,藉助自我力量的嘗試。“媽媽,媽媽,我看不見舞台,你抱我好嗎?”

“寶貝,你已經是大孩子了,不能每次都依賴我。你試着踮起腳,不就可以看到了嗎?”

於是,我便踮起腳尖,小小的身子搖晃着,透過人羣,透過牆壁,透過那些阻擋我的一切東西——看向遠方。

而現在,我已經過了那個需要踮起腳尖才能看見的年齡。隨着時間的推移,我跨過了無數個日日夜夜,熬過了許多個艱難險阻。個子在變高,學習的壓力卻也隨之變重。

晃着發暈的腦袋,揉着因為長時間寫字而痠痛的指尖,已經不知道多少個夜晚像這樣度過。收拾好寫得整齊的作業放進書包,我卻是急不可耐地輕歎了一口氣。耳邊又迴盪着媽媽的話,想起她凝重而無奈的神色。

“你看,這次考試又有好幾題是因為粗心而丟分。別人的計算題都是寫下去就對,哪像你……唉。”

“別人的作業都是很早就做完,再騰出時間去玩,哪像你……,”

手中卻又是抓起了書本,準備再次複習一遍。眼中閃爍着堅定的神色,我不是天資聰穎,所以就要付出更多的努力。憑着自己的力量,嘗試着更努力一點,再加油一點。

我一如既往地相信着,我站在成功的邊緣,努力地踮起腳尖,向着更美好的未來。不斷地對自己説,加油,加油!就差一點了……

踮起腳尖作文 篇17

踮起腳尖,是為了看得更高,更遠。踮起腳尖,更是對美好未來的追求。——題記

小時候,我曾無數次踮起腳尖,帶着對未知事物的好奇和渴望,藉助自我力量的嘗試。“媽媽,媽媽,我看不見舞台,你抱我好嗎?”“寶貝,你已經是大孩子了,不能每次都依賴我。你試着踮起腳,不就可以看到了嗎?”於是,我便踮起腳尖,小小的身子搖晃着,透過人羣,透過牆壁,透過那些阻擋我的一切東西——看向遠方。

而現在,我已經過了那個需要踮起腳尖才能看見的年齡。隨着時間的推移,我跨過了無數個日日夜夜,熬過了許多個艱難險阻。個子在變高,學習的壓力卻也隨之變重。晃着發暈的腦袋,揉着因為長時間寫字而痠痛的指尖,已經不知道多少個夜晚像這樣度過。收拾好寫得整齊的作業放進書包,我卻是急不可耐地輕歎了一口氣。耳邊又迴盪着媽媽的話,想起她凝重而無奈的神色。“你看,這次考試又有好幾題是因為粗心而丟分。別人的計算題都是寫下去就對,哪像你……唉。”“別人的作業都是很早就做完,再騰出時間去玩,哪像你……,”手中卻又是抓起了書本,準備再次複習一遍。眼中閃爍着堅定的神色,我不是天資聰穎,所以就要付出更多的努力。憑着自己的力量,嘗試着更努力一點,再加油一點。

我一如既往地相信着,我站在成功的邊緣,努力地踮起腳尖,向着更美好的未來。不斷地對自己説,加油,加油!就差一點了……

踮起腳尖作文 篇18

踮起腳尖,是肢體上的一個小動作,平凡得不能再平凡。但如果只停留在肢體上,是十分膚淺的。只有在精神上踮起腳尖,才有着更深刻的意義。

人類區別於動物的最大地方就是人類有精神。因為有精神,人類才不會像動物那樣只追求物質上的享受,動物覓食是為了生存,人類吃飯不僅僅為了生存,更是為了實現生命的價值。

肉體強大的人比比皆是,精神強大的人如鳳毛麟角,因為在精神上踮起腳尖要付出更多的汗水與艱辛,有時甚至被社會當成另類來排斥,如哥白尼因為堅持“日心説”被活活燒死。歷史的車輪滾向前,只有少數不懼壓力,踮起腳尖穿過荊棘的人,才有希望登上精神的高峯。

我國著名文學家臧克家説過:“有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着。”雖死猶榮的人,無一不是踮起腳尖,敢於鬥爭的人。文天祥,當大宋江山岌岌可危時,他挺身而出,帶兵抗元,被俘後,元朝皇帝親自勸降,只要歸順元朝,便可封官受祿。文天祥不為所動,從容走向刑場,留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”d的千古絕唱。

反之,那些漢奸、賣國賊,為了個人的利益,喪失民族氣節,像一條哈巴狗一樣跪在敵人面前搖尾乞憐。他們雖然得到了暫時的榮華富貴,卻留下萬世罵名。

當今時代,我們中國這頭睡獅已經醒來,因為害怕她的強大,很多人對她虎視眈眈,想方設法阻撓她,刁難她。作為祖國的接班人,讓我們攜起手來,踮起腳尖,踩過泥濘,去實現人生價值的飛躍。

踮起腳尖作文 篇19

奔跑在人羣裏面,我看不見。偶爾和孤單遇見,在原地轉圈,就這麼踮起腳尖,夢似乎遙手可及。

九年級的考試就這麼毫無預兆地來臨,讓我們措手不及。班級的氛圍是那麼緊張,壓得人透不過氣來,空氣也似乎凝固住了。

手中拿着試卷,拖着步子從教室中走出,但沉重的書包更使我喘不過氣來,輕如羽毛的試卷卻讓我的手有着千斤的重量。就這樣走着走着,喧鬧的街道,熙熙攘攘的汽車,站在路口中間的我顯得那麼格格不入,被隔絕在了另一個世界。

每個人都有自己的目標,看着遠去的車輛,他們都在毫不猶豫地駛向目的地,而我則迷惘了,看着十字路口上的紅燈亮了又暗,綠燈暗了又亮,而我還在徘徊。我環視了一下週圍從我身邊擦肩而過的陌生人,他們看了一眼後又匆匆走過,他們都向自己的夢想馬不停蹄地前進,而我呢?我自嘲地笑了笑,我尋找不到方向,更何況要去尋找什麼?不由得低下了頭,暗暗歎了一口氣。

“姐姐,有飛機!有飛機!你快看啊,踮起腳尖看看。”一旁的孩子拽着一個小女孩的袖子説道。稚嫩的聲音讓我不由自主地踮起腳尖。頓時,我的視線比之前開闊了許多,心裏有種莫名的欣喜。心中的陰霾頓時也想通了。對!踮起腳尖,放眼向前。這次考試的失利使我知道了自己的不足,讓我明確了複習的方向。

踮起腳尖,放眼向前。它讓我還尋找到了失敗只是暫時的,並不是一世的。下一站,我要向前不斷奔跑!

踮起腳尖作文 篇20

“這一天,我開始仰望星空,發現星星並不遙遠,夢想也不遙遠,只要你踮起腳尖……”每當這首歌在耳邊響起,仰望天空,幾顆星星在黑色的幕布中閃爍,看到如此美麗的景色,不禁想踮起腳尖,摘下最亮的一顆戴在胸前。

踮腳是生活中常見的動作,經常伴隨着孩子玩遊戲。成年人拿高處的東西會踮起腳尖,果園工人收穫豐收的果實也會踮起腳尖。

踮起腳尖其實是人們心中向上的精神。人在任何時候都會有這種向上的心態。當我們開始不滿意的時候,我們就會開始向上,為我們想要達到的目標而奮鬥。

蔡天培是我心中有崇高理想的愛國人士。他清晰地看到了從對名利的追求中逐漸沒落的社會現實,心裏感歎着,努力挽救社會風氣,社會風氣會大重組。經過他們的不懈努力,不到兩三年,北大大使就成為全國進步青年所敬仰的高等學府。我不禁欽佩蔡元培的努力和精神。

不僅蔡元培的黑人馬丁·路德·金組織並帶領了25萬人的集會遊行到華盛頓,為了非洲裔美國人的平等權利,反對種族壓迫。他在一次大型羣眾集會上發表的《我有一個夢想》,令人震驚。希望黑人和白人能在政治和教育中奏響和平友誼的旋律,共同發展。為了這個夢想,他被逮捕暗殺了三次,但他沒有退縮。爭取理想,爭取平等。

都是有勇氣踮起腳尖去追求和奮鬥的人。他們堅信,星星不遠,夢想也不遠,只要你踮起腳尖。

我想當黑暗席捲天空時,黑暗中仍有星星在閃耀,打破黑暗,衝出陰霾,等待光明再次照耀。

踮起腳尖作文 篇21

夢想總是離我如此遙遠,好像夜空中閃亮的星辰。是未知的遠方,充滿着距離感和神祕感,要我踮起腳尖一步一步地去接近它。

我的夢想説大不大,説小卻又不小,就是當一個游泳運動員。心中總是充滿了自己無限的遐想,假如我成為了一個游泳運動員……

算半個行動派的我為了實現這個夢想在不斷地努力奮鬥着。

暑假裏,我經常去游泳館或一些經常有人游泳的小河裏去游泳。這麼做的原因有很多,比如可以減肥,我喜歡游泳,會考不擅長長跑,所以選游泳等等許多個理由。而且可能是因為先天優勢我一點都不怕水。在別人剛學會換氣的時候我已經學會了蛙泳,在別人沉到池底的時候我卻想沉都沉不下去。所以,我對游泳的愛就更深沉了。

每每看到別人在泳池裏如垂死掙扎而我卻在旁邊悠然自得地漂過,心中總在暗暗自喜。但游泳這一路也不好過。還是上國小的時候因為好奇所以就套着游泳圈往河裏跳,還説能游到對岸。結果在跳進去的那一瞬間頭朝下,雙腳朝上倒杵在了河裏,而我卻一點不慌張,靜等着老爸的救援,上岸後只是覺得鼻子有點酸而已。在這之後的幾天時間裏我學會了不用任何保護措施的游泳。

去年暑假我幾乎每天傍晚都會去游泳,每次遊的路程都不少於500米。現如今的速度已經完全附合了會考標準。

我相信只要憑藉我不懈的努力和長時間的鍛鍊,終有一天可踮得夠高,足夠摘下夜空中最閃亮的那顆星辰,實現那個遙遠的夢想。

踮起腳尖作文 篇22

原來我們的距離那樣近,只需踮起腳尖,就觸手可及;只需微微頷首,就心靈相通。

猶記得小時,我的頭髮半長披肩,很是好看,但笨笨的我卻不會打理,你總執一把木梳,站在我身後。記憶中,你不曾扯痛過我的髮絲,鏡子裏的面孔總溢滿温柔。我會在梳頭時,與你有説有笑,那段時光是最值得回憶的。

漸漸的,我長大了。每次梳頭,你總笑着説:“我都要踮腳才梳得到了!”

再後來會考將近,繁雜的作業如同堡壘一點點隔開我們的距離。爭執,冷戰的次數也日益繁多。不覺中,某些珍貴的東西彷彿迎風消散了。

那把木梳也不知道被丟在了什麼地方,受時光沖刷,任塵土蒙灰。

一次在找練習冊時,無意間翻到了木梳。往事的點點滴滴浮現眼前,我心頭一震。腦中竟滿是當年鏡中的身影。“媽——我幫你梳頭好嗎?”你一愣,隨即點頭,眼中似乎閃着幾抹水光。

我輕輕地執梳從髮根劃到髮梢,但我還是從鏡中瞥見你吃疼的表情。我的動作沒停,愈發輕柔了。這一幕與小時候重合,時光回頭望,原來我們已走過這麼多年。

暮的看見你發間纏繞的幾根白髮,像是黛色遠山上的幾抹殘月,冰得我難受。“媽,你長白髮了?”“是啊,人老了,總會生白髮的。”你淡淡地説。你是人,你也會老,我定定地看着你,一下子哭出聲來。你卻不知所措,沒了小時候告誡我不許哭的強橫。

“媽,你不是一直想聽我學校的事嗎?我講給你聽……”

踮起腳尖,我們的心緊緊凝聚——以愛之名。

踮起腳尖作文 篇23

每當我踮起腳尖,總會想起以前的事……

站在陽台上,踮起腳尖,仰望遼闊的星空……無數顆小星星閃爍着關芒,調皮的眨着眼睛。他們有的三五個聚在一起,商量着一些小事情,有的一大羣聚在一起,發現了一樣驚奇的東西,還有的一個人獨自傷心,不停的哭着。廣寒宮裏的嫦娥正在和可愛的玉兔玩耍着呢!看着嫦娥臉上開心的笑容,我想:她一定不會再寂寞了。我睡意的望了一下天空,看看還有什麼美的景色。突然,我的眼神被一條淺淺的小河吸引住了。仔細一看,原來是銀河。相比牛郎和織女一定很想相會。

站在寬闊的橋上,踮起腳尖,朝下俯視。橋下的河水流動着。發出“嘩嘩啦啦”的聲音。時而吹來一陣風,河水濺起陣陣美麗的浪花;時而小魚悄悄露出頭,歡快的吹出幾個小泡泡:時而陽光照耀在河面上,彷彿在河面灑下了碎金一般,閃閃發光。

站在火車上,踮起腳尖,朝遠方望去。歡快的小鳥唱着婉轉的歌曲,在空中飛舞着,村莊的上空,輕巧的炊煙裊裊地上升,田裏的人們,辛苦的豐收着,面對用晶瑩的汗水換來的勞動成果,臉上露出一絲笑意。連綿起伏的山丘,綠油油的,顯得非常安寧,只有小溪歡快的唱着歌,向前衝去,時而濺起美麗的水花,蕩起陣陣漣漪。我想;那些魚兒生活在這樣清涼的水中,一定很快活;我的腦海裏出現了一副多姿多彩的畫,魚兒無憂無慮地游來游去,彷彿生活是那樣美好,那樣安寧。

踮起腳尖,站在花一樣的時光裏,回憶起以前快樂的事……

踮起腳尖作文 篇24

我的小弟弟非常可愛,他非常聽話。

有一次我帶着小弟弟出去玩,這時候,弟弟對我説:“我想看那邊有什麼。”由於那邊很高,我便説:“好吧,我抱起你來看,那一邊太高了。”我便抱起小弟弟,踮起腳尖,讓他去看那邊有什麼東西。

他看了看説:“好了,我看完了,讓我下來吧!"我把他放了下來。我也很好奇,於是我又踮起腳尖去看那邊的風景。那邊的風景可美了:天空一片湛藍,藍晶晶的,白雲在天空中飄啊飄,白雲是雪白雪白的,像雪花一樣,草地上有綠油油的小草,鮮豔無比的小花、高大無比的數木都很美麗。小花五顏六色、顏色不同、各種各樣、顏色鮮豔,真是美麗極了;樹木高大無比、葉子綠油油的,非常的美麗;小草長滿大地,為大地帶來一片生機勃勃,讓大地空氣清新。這一片的景色真美麗啊!

我和弟弟又到了另一個地方,小弟弟説:“我要上去”。我説:“好吧,我再抱你上去”。我踮起腳尖,把小弟弟抱了上去。,小弟弟在上面玩了一會,他又下來了,我又踮起腳尖把小弟弟抱了起來,把它放回到地上去了。

我也踮起腳尖爬上去玩了一會兒,在上面可以看到很遠很遠的地方,正是人們説的那一句話:“站得更高,看得更遠。”

我又爬了下去,在下面我和弟弟玩了一會,就回家了,我們在家裏又玩了一會。

踮起腳尖作文 篇25

每次下雨的時候,我們的媽媽總會為我們披上雨衣;每次捐款的時候,那個瘦弱的小女孩總會踮起腳尖把錢塞進捐款箱。

還記得有一次,超市前面有表演,爸爸有點事,去了以後人都擠滿了,於是爸爸讓我爬上他的背,可是還被前面的人擋着,於是我説:“爸爸,前面有人當着,我看不見。”於是爸爸把腳踮起來,我看見了,可是爸爸卻一直踮着腳。

有一天晚上,媽媽上班很累,回來以後就睡覺了。我寫完作業,看見媽媽沒有蓋被子,於是我就抱着一牀柔軟的被子,踮起腳尖,躡手躡腳的走進卧室,生怕把媽媽吵醒,然後再輕輕地把被子蓋到媽媽身上。

一次下午放學,我們剛出來就下起了傾盆大雨,我打着傘,雨點“滴答、滴答”落在我的雨傘上,我想:這個時間媽媽樣該來接我呀。可是我就是沒有找到媽媽,這時媽媽踮起腳尖,直向我招手,我找呀找,終於在一堆花傘中找到了媽媽。

夏天非常熱,晚上我老是踢被子,於是媽媽每天晚上都會踮起腳尖,輕輕地為我蓋上被子,然後再把我要洗的衣服拿去洗。每天早上,被我弄得像“大熊貓”一樣的衣服,每天早上總會像新的的一樣掛在晾衣架上,讓我感到深深的母愛是多麼偉大。

踮起腳尖,讓我們看得更遠;踮起腳尖讓我們懂得生命的價值;踮起腳尖,讓我們發現父母無私的愛。當父母老了的時候,我要踮起腳尖,為父母獻上我的愛。

踮起腳尖作文 篇26

生活中並不缺少美,只是缺少一種高度,也許只要踮起腳尖的高度。

——題記

這是一個下着雨的午後。

柏油路面被突如其來的雨給打時濕了。街上路人行色匆匆,五顏六色的傘瞬時間匯聚成一條河,一條不知道流向何方的小河。

我站在屋檐下,冷風從街的一頭吹來,鑽進我的衣領,牽起我的衣襟。我打了個寒戰,雙手抱住自己的肩膀。心頭是冷的,被風一吹,變麻了,沒了知覺。

我漫無目的地看着這條街,一直看到盡頭,看不見了便踮起腳尖,忽然我的視線停住了——

街角出現了兩個大人,我暫且把他們定為一對母子。

白髮蒼蒼的老母親坐在輪椅上,推着的是個中年男子。

那時下着雨,雨不大,淅淅瀝瀝的,編成了一道簾,似乎在上演一場戲,一場沒有對白的戲……

男子穿着白襯衫,打着黑傘。他不時俯下身子,在蒼老的母親耳邊説聲麼,我無法聽見,只能看見他的嘴脣在微微顫動。

輪椅上的老人牽起嘴角,劃開一條優美的弧,她笑了。嘴角旁的酒窩陷得那麼深,彷彿盛滿了甜蜜。

他們緩緩潛行,路人們的目光也被其所吸引,不少人停下了匆匆的腳步,駐足觀望。

輪椅停下了,老婦的毯子,悄然而落。男子趕忙往下腰,重新蓋母親身上,動作如此馴熟。

他並沒有起身,只是……

老婦點點頭,高興的笑了。

那一刻我發現了美——我踮起了腳尖

踮起腳尖作文 篇27

星期六上午,上完輔導班後,我站在馬路上等待着媽媽。可是一分鐘、五分鐘、十五分鐘……媽媽的身影還是沒有出現。

萬般無奈,焦急的我打算走到橋那裏去等。

中午的太陽高傲地抬着頭,如碎金子般的陽光灑滿了我全身,温暖的感覺。風輕輕的吹着,吹走了我心中的焦慮。眉,漸漸舒展開來。

但是月考的分數,還是使我的心情有些低沉。本可以更好,現在卻只是還好。

走着走着,我驚喜的發現在馬路不遠處的荒草堆裏竟有許許多多“笑臉”正朝着太陽綻放。

原來是野菊。它正在迎接的“春天”,正在觸碰自己一生中的太陽。野菊周圍佈滿了雜草、荊棘和亂石。如果野草再矮一點的話,它就會徹底淹沒在這個“草海”中,永遠見不到太陽,永遠沒有春天。

而就是因為這一點點,這點堅持和努力,奮鬥與拼搏。使它熬過了寒冷的冬天,迎來了温暖的春天,怒放!

是呀!只要我再堅持一點,努力一點,我就能走出分數的陰霾,引來屬於我自己的春天。

現在的我,只需要那一點點,一點點努力,就能爬上枝頭。眼前是太陽升起的方向,身後還有朦朧的月亮。再過一會兒,我就是日月之間最明亮的模樣。

看着野菊那燦爛的笑容,朝氣蓬勃的樣子。我心中的那片陰霾,慢慢地成了野菊的顏色。因為朝陽正在升起,春天將要來臨。

我站了起來,抬頭看那太陽的顏色,媽媽已經出現在我的面前。

野菊告訴我,“只要踮起腳尖就能觸碰太陽,只要熬過冬天就能迎接春天。”

踮起腳尖作文 篇28

踮起腳尖看遍世界,在我五歲那年,我鬧着要爸爸媽媽陪我出去玩,於是在一個週五的晚上,我們去火車站買好了車票,又去商店裏買吃的,在商店裏我發現了我愛吃的餅乾,而我卻拿不到,我卻非要自己你拿,結果媽媽把我抱起來,我就拿到了想要的餅乾。

第二天一早,我和爸爸媽媽早早的起牀了,我們高高興興的坐上了火車,我第一次坐火車,感到非常新鮮,這兒瞅瞅,那兒瞧瞧,心裏有説不出的美,不一會,“嗚嗚”火車拉着長笛,好像告訴人們我要出發了,很快火車啟動了,從車窗中向外望去,“風光真美啊,”爸爸説,可是我小,外面的風景卻看不到,急的我團團轉,怎麼辦呢?我非常着急,可我又不想讓爸爸媽媽看到,我就到了靠近窗子的地方踮起腳尖,“啊”泉水歡快的流着,我被這眼前的美景吸引了,陶醉了,外面的羣山,連綿起伏,田野裏農民伯伯正在悠閒的放羊,山腳下還有小溪,泉水歡快的流着,我被這眼前的美景吸引了,陶醉了,“真美啊!”我不由自主的説。然後我大聲的對爸爸媽媽説,我“太、太、太高興了,媽媽意味深長的對我説:“什麼事情只要你肯動腦子,肯付出,就一定能達到目的。”我細心的體會着媽媽的話,似乎明白了一些東西。

我們到了目的地後,那裏真的很好玩,我在那裏玩的都不想走了,不過時間到了,我們要回家了。

這次旅行,我長了很多見識,同時也明白了很多道理。

踮起腳尖作文 篇29

流淌在手掌上的陽光,竟温暖了我的心。------題記

從小至大,親情與我共患難,經歷了坎坎坷坷,就似一顆參天大樹,永不垂倒。

當清晨醒來,第一縷陽光照射進來,我驚歎於大自然神奇的魅力。把我們的生活裝扮的如此美妙。

這個世界有大多東西需要珍惜,需要留念,好好珍惜身邊的每一位親人,否則,失去後才知道珍惜。

媽媽,這位生我養我的"辛勤保姆";爸爸,這位永不停歇工作的"頂樑柱";還有好多好多人,感謝你們,給予我如此多的幸福,是你們,在雨天給我一把傘,在我最受傷是最需要的人也是你們。你們就像一個音符,構成一曲完整調子,而我,則是你們最忠實的聽眾。

仰望天空,浮雲依舊繁華,俯視大地,泥土依舊芳香,無論我朝哪個方向遙望,我的心總是在激情的盪漾之中,熱衷於平凡的生活,有着高貴的品質,一樣可以問心無愧。

每一片樹葉都寫滿了我對你們的祝福,每一滴水都融入了我對你們的深厚情懷,每一片陽光都可以折射出幸福的角度。讓你我享受日浴的快樂,讓風兒為我們伴唱。

幸福是透明的,如同空氣一般,但幸福無時無刻不留在你我身邊,記住:即使翅膀折斷了,心靈也要飛翔。讓幸福隨着風兒飄向遠方……

踮起腳尖作文 篇30

夜空中,黑天鵝絨般的夜幕上,點點繁星像顆顆碎鑽,光彩奪目。世界那樣寧靜,我的心情也像這美麗的景色一樣……

回憶,鏡頭拉長。

清晨的陽光在樹葉上漫步,照着那碧綠的樹葉,風中夾雜着幾聲鳥兒清脆的叫聲。我邁着歡快的小碎步,走到電腦前,準備來happy一下。正玩到興頭上,突然黑屏了,一轉頭,只見媽媽眉頭皺成了一個“川”字,兩手插腰,火冒三丈的説:“還不快去寫作業。”“昨天都做了,只剩下一篇作文了,讓我休息一下唄。”“不行,快點去做。”

我紋絲不動,還任性地哼了一聲。“啪”媽媽一巴掌打了過來,我看着媽媽,淚水在眼眶裏打着轉兒,不一會兒就放肆地流了出來,滾燙,一滴,兩滴……晶瑩的淚珠不時流進我的嘴裏,鹹鹹的,還有一點苦澀,真不是滋味。

中午,我沒有吃午飯,不知哭了多久。晚上睡覺,我輾轉反側,突然,門外響起了一陣腳步聲,很輕,小心翼翼。門“吱呀”一聲開了,我閉上了眼睛,一股熟悉的氣味撲鼻而來,我眯起眼睛,朦朧地看到媽媽踮着腳尖,小心翼翼地向我牀邊走了過來,幫我蓋好被子,小聲地説:“寶貝,媽媽是愛你的……”我實在忍不住了,坐了起來,眼淚鼻涕一大把地説:“媽媽,我錯了。”“好了,別哭了,快睡吧,”我隱約看見媽媽擦了一下眼角。天上的星星睡在月亮的懷裏,我最愛的玩具們也緊緊的靠在一起。

我雖然沒有岳飛“精忠報國”的刺字,也沒有孟郊的“慈母手中線”,但是我有媽媽的踮起腳尖兒。

踮起腳尖作文 篇31

泰戈爾曾經説過:“沒有流露的感情是神聖的,它隱藏在心底的幽暗裏,閃耀如寶石!”而我的媽媽又何嘗不是如此呢?

夜色漸暗,深沉又幽靜,只有天邊的幾顆星星在閃爍着。不知不覺中,已到深夜,可爸媽還沒回來。

我躺在牀上一邊看書一邊在心裏暗暗發誓:“每次都是這樣,我今天一定要等到他們!”忽然,我聽到了鑰匙轉動的聲音。“你開門就不能輕點,吵醒孩子怎麼辦?”這是媽媽正輕聲呵斥着爸爸。緊接着,我的耳朵像封閉了一樣,聽不到任何聲音。我開始懷疑,剛剛我是不是出現了幻聽。一分鐘、兩分鐘過去了很長時間,家裏的燈始終沒有亮。我的眼皮此時就像有千斤重一般,就在我迷迷糊糊,快要睡着的時候,有一道身影躡手躡腳地踮着腳尖走到了牀邊,像有貓一樣的肉墊子裝在腳上一樣,沒有一點聲音。她輕輕地拉過被我踢到一邊的被子,掖好被角,又輕輕地走了。哦,是媽媽!就在這一瞬間,淚水模糊了我的雙眼,因為我看見了媽媽那微微踮起的腳尖。

我把自己蒙在被子裏,回想起往事。平時在家裏,我想要的東西,什麼沒得到過?每次家裏做好吃的,最好的肉,哪一次沒在我的碗裏?每次不開始時,哪一次不是媽媽在安慰我?

每個人對媽媽都有不同的理解,而我的母親是暴雨下的傘;是嚴寒中的毛衣;是烈日下的一把蒲扇;是春天裏一絲柔和的風吹過我的臉龐。我知道,媽媽會一直愛我,而我也會一直愛她。

踮起的腳尖,愛正悄悄蔓延。

踮起腳尖作文 篇32

踮起腳尖,媽媽為我踮起了好多次腳尖,我會時時刻刻都記在心裏面。

春天的時候,我在學校操場裏面玩,媽媽就在校門口踮起腳尖來,往學校的操場上探望,我是不是在那裏玩,要是在,媽媽就放心了。當我看到媽媽在外面踮起腳尖來的時候,我就趕緊背上書包跑出去。不好意思的對媽媽説:“媽媽,讓您在外面久等了。”媽媽説:“沒事兒,不急。”然後,我也踮起腳尖兒,補償了一下媽媽。豆漿機

夏天的時候,我在教室幹值日,我把地掃得乾乾淨淨,不留一絲痕跡,可是我卻慢吞吞的,沒有想過媽媽還在校門口等着我幹完值日,早點回家。到了快五點的時候才出來,我又看到了媽媽在校門外踮起腳尖來的情景,我又覺得我不應該這麼慢,害的讓媽媽又在校門口踮起腳尖來張望,我以後再也不能這麼晚了。從那以後,我幹值日每次都非常麻利,而且打掃的非常乾淨。回到家以後,我就自己懲罰自己踮起腳尖,把用過的碗和盤子都洗的乾乾淨淨,不留一點髒東西。

秋天和冬天的時候,我在體育場跑步,媽媽就踮起腳尖往裏觀望,一直到我跑完步為止,媽媽才把腳放下。我就對媽媽説:“媽媽,沒事兒,那裏面很安全,而且有教練,沒事兒的!”這下,媽媽就放下心來了。

以前,我欠媽媽的太多了,我要想辦法補回來,爭取不會讓媽媽再為我自己踮起擔心的腳尖了。

踮起腳尖作文 篇33

看,美麗的大自然,柳絮搖曳,燕子被鬼,豔陽高照,一切生機盎然的景象。

一、踮起腳尖,一次難忘的捐款:記得2010年5月7日是,我和爸爸去了慈善總會給雲南旱災的人們捐款。當時在路上我還在想那兒會怎麼樣。到達目的地後,我才真的見到了到底是什麼樣。我和爸爸找到了捐款處,之間桌子正中央方方正正擺着一個大紅箱子,還寫着三個顯眼的大字:捐款箱。爸爸把錢給了我一半兒,我踮起腳尖,和爸爸一塊兒將錢塞進了捐款箱裏,雖然我們只捐了1000元錢,但是還是非常高興。

二、踮起腳尖,為爸爸媽媽做一次香噴噴的飯:當時,正是2009年的11月27日,晚上,爸爸媽媽都沒回家,到吃晚飯的時候了,我打開冰箱,踮起腳尖,找到一大塊兒豆腐,我仔仔細細地獎豆腐切成小塊兒,接着又切了些葱薑蒜。我把鍋弄好,要下鍋了,我有踮起腳尖,看着爐子。終於做好了一道菜。我興奮不已。正巧,爸爸媽媽回來了,我一直在聚精會神地做飯,可是,爸爸媽媽已經躡手躡腳地走向廚房,默默的望着我。“真是個好孩子!”爸爸説。我發現了他們,連忙説:“怎麼了?”“既然會做飯了!”爸爸媽媽説。“不錯!”媽媽説。爸爸媽媽都誇獎我是個懂事的好孩子。

踮起腳尖,成就美好人生。踮起腳尖,就更靠近陽光。完美的人生離不開我們踮起腳尖,讓我們踮起腳尖為別人做事情吧!

踮起腳尖作文 篇34

一天早晨,我踮起腳尖,打開窗户,凝望着初陽的升起,呼吸着清新空氣,着早晨的一切都令人心曠神怡,我不知疲倦,一直看了很久很久……

中午,天湛藍、透亮,好像用清水洗過的藍寶石一樣。白雲非常綿軟,有的像一匹四蹄生風的白馬;有的像一牀厚厚的大棉被;有的像輕紗一樣薄,有的正在生長的棉花,還有的像一條在天上飛舞的巨龍。我踮起腳尖,想看到更清楚的時候,卻被刺眼的陽光照到了。

我又來到了小區的一片空地,那裏樹木葱蘢,有很多人。我發現了一隻狗,它一個人孤零零的,我把狗抱起來,他東張西望的,好像是在找他的主人,我踮起腳尖,儘量高一點,讓小狗能找到它的主人。

記得有一次,那天正好是母親節,我正在想該送什麼禮物。突然,我靈機一動,連忙跑到了花店,選中了一束非常美麗的花,我踮起腳尖,拿出了平時攢的零花錢,給了阿姨,然後又跑回了家裏,寫好了賀卡,經過精心準備後,我跑到媽媽房間裏,踮起腳尖,把花束和賀卡放到媽媽窗前,當媽媽發現時非常感動……

那天的晚上月光格外明亮,彷彿一個圓盤,許多的小星星彷彿掛在天空,好像是成百上千只小眼睛一閃一閃的在觀望大地……我踮起腳尖,靜靜地看着。

踮起腳尖,我看見了許多大自然的美景,還體會到了人間真情的至愛。

踮起腳尖作文 篇35

“滴答,滴答……”指針一秒一秒的轉着,不知不覺,已到深夜,可爸媽還沒回來。

“每次都是這樣,我今天一定要等到他們!”忽然,我聽到了鑰匙轉動的聲音。“小聲點,孩子睡着呢。”這是媽媽,正輕聲呵斥着爸爸。緊接着,我的耳朵像封閉了一樣,聽不到任何聲音。我開始懷疑,剛剛我是不是出現了幻聽。

一分鐘、兩分鐘……過去了多長時間,家裏的燈始終沒有亮一樣,也只能聽到外面不時有車經過的聲音,或許,爸媽真的沒有回來?

就在我迷迷糊糊,快要睡着的時候,媽媽進來了,卻好像有貓一樣的肉墊子裝在媽媽腳上,沒有一點聲音。媽媽輕輕拉過被我踢到一邊的被,掖好被角,輕輕地走了,可那一瞬間,我哭了,因為我看見了媽媽那微微踮起的腳尖。

我把自己蒙在被子裏,又想起了媽媽為我所做的一切,或許,我的媽媽不在乎那一次次付出,可我卻記在心頭。媽媽從來不要求我的學習成績要多好,倒是我,每次考不好,或有什麼不順心的事就朝媽媽發脾氣,我錯了,徹底的錯了。

每個母親都是無私的,他們把所有的心都灌溉在兒女身上,她們是兒女最大的奉獻者,她們從不埋怨,從不後悔,只是微笑。

每個人對媽媽都有不同的含義,而我的母親是暴雨下的傘;是嚴寒中的毛衣;是烈日下的一把蒲扇;是春天裏一絲柔和的風吹過我的臉龐。

我知道,母親會一直愛我,而我也會一直愛她。

踮起的腳尖,愛正悄悄蔓延……

踮起腳尖作文 篇36

日月如梭,光陰似箭,轉眼間,我已從呱呱墜地的孩童成長為翩翩少年。而最令我難忘的是母親踮起腳尖的温存!

片段一

兒時,家附近的廣場有馬戲表演,答應帶我去的母親,等收拾完家務後,馬戲早已開始了。本來就擁擠的廣場擠得更是水泄不通。我總是看不着,我急得團團轉。這時母親迅速將我馱到她的肩上。我津津有味的看了起來,卻忘記了身下的母親,踮起腳尖整整站了一夜……

母親踮起腳尖,給我以快樂的動力……

片段二

上國小了,一次考試後,我走出考場,看見母親正踮起腳尖朝這裏揮手,我連忙跑了過去。瘦小的母親在凜冽的寒風中凍得瑟瑟發抖,嘴脣都凍紫了,而在她的懷裏,緊抱着一個棉襖。而那棉襖裏,是我愛吃的燉雞蛋。我吃了一口,一股暖流從心底流入,卻從眼裏流出……

母親踮起腳尖,給我以幸福的源泉……

片段三

上中學了,母親仍任勞任怨地操持着家務,我卻和母親的交流少了。一天,我正在屋裏午睡,似睡非睡中,我感覺母親正在屋子裏。一睜眼,只見母親正踮起腳尖躡手躡腳地拿走我換下的髒衣服。上中學以來,母親真的是少關心我了,還是我沒有發現那踮起腳尖的祕密……

母親踮起腳尖,給我以安寧的氛圍……

難忘母親一次又一次的踮起腳尖,難忘母親一次又一次流露出的愛的温存……這難忘的踮起腳尖啊足夠令我享用一生啊……

哦,難忘母親踮起的腳尖……

踮起腳尖作文 篇37

“下雨了……”

天空一片昏暗,只有雨點在敲打着這窗户。四周,只有雨聲環繞。什麼時候,天才晴呢?看不到窗外的景色,只能任由時間流逝,一分又一分……

教室內十分安靜,只有科學老師講課的聲音。“因為地球是球形,在球形表面附近一點做一條切線,該點距球面越遠,切點與該點距離越遠,所以‘站得高看得遠’……”

我不由得又想到了上一次測試,再錯幾題,就倒數了……那令人不甘與失望的往事依然歷歷在目。

朋友的憐憫,老師的冷落,那一剎那,彷彿有無數隻手,將我推向深淵。任由別人來嘲笑自己嗎?當然不願接受。承認自己的過錯與墮落嗎?卻又不甘心。

一次又一次地問自己,難道自己所看到的和所做的。真的只有那麼多嗎?

當然不是。

如果説,站得高,望得遠,那麼……

自己的能力自然不是一個定值。縱然起點低,又如何?

終於,醒悟。

於是,下課,別人在玩,我在做作業,別人在閒聊,而我在看書……

縱使有一次次失敗,但又一次次站起,一次次向上攀登。何必在意結果如何,只要儘自己所能,那就足矣。

時間彷彿過得飛快,期末考完,似乎過了半晌,成績就出來了。顫抖着點開短信,然後,看見手機屏幕倒映出自己驚異的表情——比期中進步了十三名!

之前所付出的一切,都是值得的……

我從未想過要攀上頂峯,領略那山河的豪邁;也從未想要走過長城,一覽那古城的雄壯。我只不過是踮起自己的腳尖,是自己所見,自己所做,多些,再多些。儘自己所能,做到最好……

彷彿有一束光灑下。驚異地轉過頭,太陽出來了?也許是的,踮起腳,終於看到了外面的景色,只見那金色的光芒鋪在大地上,還有……

一道絢麗的彩虹,鑲嵌在那蔚藍的天幕上……

踮起腳尖作文 篇38

“嘩啦,嘩啦”,你在衞生間裏把水放掉,然後捧起一大盆衣服走了出來。你踮起腳尖,小心翼翼地把我的衣服一件件晾在陽台上,看着那向下滴水的衣服,你像是在欣賞一幅完美的作品。你,就是我最親愛的母親。

國小的時候,你天天來學校接我。放學鈴聲一響,同學們從校門蜂擁而出,那寬大的校門都顯得有些狹小。每次我見到你時,你總是踮着腳尖昂着頭,睜大了眼,生怕看不到我。而當我出現在你的視角線內,你緊繃的眉頭便放鬆了下來,眼裏浮現出淡淡地笑意,腳也終於放鬆地整個貼到了平地。

回到家,我馬上進入自己的房間去做作業,都是你一人在廚房裏為我精心準備晚餐。每當太陽西沉,落日的餘暉從我的牀前漸漸落幕,你踮起腳尖輕手輕腳地進入我的房間,弄得我每次都嚇一跳。我也沒少跟你抱怨:“媽,你又嚇我,走路都沒個聲兒。”

現在,我總算明白了你為什麼要踮起腳尖進入我的房間了——國中的題目越來越複雜,你擔心即使是那麼一絲噪音,也會干擾我的學習。

每天回家,先做作業已成了一種習慣,這時,你在家中總是踮着腳尖,幹什麼事都親手輕腳地,彷彿家長已是一個瓷器世界。

望望窗外,夜深了,書桌上卻還鋪着一層厚厚的卷子,突然,門口傳來了“咔噠”開門的輕響,但隨後並無一絲腳步聲,我知道你又踮着腳尖走進來了。

房價,靜極了。我做作業的心,靜極了。

我也沒少想過,母親墊着腳走路,不累嗎?直到父親偶然説了句:“你媽以前學芭蕾,吃了不少苦。而現在好不容易可以放鬆放鬆了,又考慮到你的學業負擔重,所以啊,她又開始踮着腳尖走路了!”

母親啊,我該如何感謝您?您從前在舞台上翩翩起舞,而現在,在我的生活中,您踮起腳尖,舞出了最美的姿態!

踮起腳尖作文 篇39

從春到冬,外婆踮起腳尖迎接新的一天;從小到大,外婆掂着腳尖為我撐一方愛的晴空,温暖無限。——題記

想起外婆,眼前便浮現出很多個畫面。每一個畫面裏,她總是掂着腳尖。

五歲那年,隔壁村放電影,外婆説好陪我去看的,可等她做好家務匆匆趕到時,電影已經開始了,更重要的是曬穀坪上已聚集了很多人。我們擠不到前面去,在後面根本看不見,我急得直嚷嚷。外婆迅速地把我架到脖子上,“哎,好,還差一點。”外婆又調整了一下身體,這下終於能完全看清了。當時,我沒有想太多,可今日回想起來,才明白是我一直騎在外婆的脖子上,是外婆一直掂着腳尖,掂了一晚上,而她看到的卻只是別人的後背。外婆艱難的踮腳,只為我童年的歡悦,這麼多年以來,外婆用她獨特的姿勢温暖了我。

十歲那年冬天,我參加比賽,結果我被淘汰了。我覺得我整個世界都凍住了,一個人漫無目的地走在漫天飛舞的白雪裏,萬念俱灰,不知怎的,走着走着,就來到了外婆家。外婆見我回來,又驚又喜,連忙幫我拍身上的雪花,“頭髮上也有,別動,我幫你弄下來。”外婆邊説着,邊踮起腳尖,張開雙臂,為我弄我頭上的雪。霎那間,我感到一種巨大的温暖瀰漫全身,這一刻我明白:就算我失去全世界,我還擁有外婆,還有外婆暖暖的愛,我還有什麼理由不去積極面對挫折呢?我心裏暗暗下決心,一定要努力爭取下次勝利!

往事一幕一幕,那踮起腳尖的身影在我淚眼前交錯浮現,告訴我許多,教會我許多,也提醒我許多。

遠方的路,有外婆踮起腳尖目送,更有她獨特的温暖照亮前方……

踮起腳尖作文 篇40

夜幕悄悄降臨了,屋裏沒有一絲聲音,只有蟬在外面“知了,知了”的叫着。父母還未回家,我躺在牀上,輾轉發側。

因為母親平時工作很忙,能陪我的時間是少之又少。平時都是姥姥在家照看我,就連週末一家三口去公園散散步,也成了奢望!不行,今天一定要等他們回家。我下定決心。

就在這時,門外傳來輕微的金屬碰撞聲,又是一聲輕輕地轉動。門,被悄悄打開了。

我能感受到母親小心翼翼踮起的腳尖。“噓,小點兒聲,孩子睡着了。”這時母親的聲音。一步,兩步……母親正踮起腳尖向我走來。“這孩子,又晾被了。”母親壓低聲音説。一邊説着,一邊為我緊了緊被角,又慢慢地走出了我的房間。這一步一步踮起的腳尖,都重重地踏在了我的心頭。

我的眼眶微微發熱,我不敢睜開眼睛,彷彿一睜開眼,淚水就像斷了現代的珠子,止不住地向外噴湧。腦海裏浮現出母親為我做的一幕幕感人動情的畫面。還記得母親在我晚上學習時,為我熱的一杯牛奶;還記得母親不論多忙,都會抽出時間與我一起學習,一起努力;還記得母親剛才為我輕輕踮起的腳尖……到現在我才明白,母親並不是不陪我,不關心我,而是比其他任何人都更加愛我!

朱自清有父親默默注視的背影;傅聰有傅雷殷切的家書;而我,我有什麼?我有母親踮起的腳尖。

如果生活是一塊五彩斑斕的拼圖,那麼母親的愛,就是其中最大的一塊,成就了我多姿多彩的童年。

踮起腳尖,母親的愛,今生不會忘,也不敢忘。它會永遠在我記憶最深處,永遠,永遠……

踮起腳尖作文 篇41

我喜歡踮起腳尖的感覺,彷彿當我踮起腳尖時,我就看到了整個世界……

蓮步輕移,轉身大跳,抬頭,繃腳全旋,翻身躍起,落……

“啪!”想不到竟是她最後的絕舞。我眼前的頹唐女孩,早在最初,便將翻飛的眼淚化作輕塵,隨風乾了,散了,成了她墜入絕望前在世界上最後的留念。

當初説好一起眺望整個世界,一起看溢彩的落英,流光的雲霞。雲霞散了,落英染上了不堪的塵灰,我們滿懷希望的身影漸行漸遠……不,我才不會為這灰暗的生活而暗自神傷。

你説踮起腳看到的世界最美,那我就要把你看到的世界畫下來。

色筆流轉,那是一個個似曾相識的你,在舞台上翩翩起舞的你,驕傲自信的你。直到畫中小小的軀體被細白的手,殘忍的裂痕所覆蓋--你向殘酷的生活低頭了。

我渾身冰涼,被無形的力推着離你越來越遠,仍不住的回頭……夢鏡碎了,你眼裏那灣深邃而落寞的冷光,使我不寒而慄,我記憶中的第一滴眼淚,化作千言萬語洶湧的洪流--你要再頹唐下去嗎,你能睜開眼看看你所期待的世界嗎?即使有着千難萬險,不也應該微笑着踮起腳尖很努力的看一眼嗎?哪怕只是一眼……

漫長幽冷的沉默,你很努力地踮着腳尖。望着病房裏緩慢而優美的轉圈的你,如一隻藍姬鳳蝶,破繭涅磐而出,踮着腳尖翩翩起舞,剎那間,世界流光溢彩。

踮起腳尖,望一望那夢中的世界,即使只是堆積在層層失敗殘骸之上小小的一抹美麗的過眼雲煙,你的臉上也一定會揚起明媚的微笑。

我們很努力的墊起腳尖,相視而笑。

那噬冷人心的淚水,早在飄拂的髮絲間,無絲無痕。

踮起腳尖作文 篇42

記憶中印象最為深刻的是我自己那雙陳舊而柔軟的舞蹈鞋。我踮起腳尖,在舞蹈室裏隨着老師的指令起舞。

一噠噠,二噠噠……訓練從不停止。就像那篇童話,無罪的女孩收到紅舞鞋的詛咒:在石板上起舞,在草地上起舞,在燒紅的烙鐵上起舞……永無休止的舞蹈終為女孩敲響了喪鐘。只不過,不同於我們的是,我們是心甘情願的……嗎?

我未對芭蕾舞有興趣時,便被媽媽以舞蹈可以培養儀態為由塞到了這裏。猶記當時,滿目茫然的我被母親強硬地推進舞蹈室,宛若提線木偶般,懵懵懂懂地聽着老師的指令而動作。在訓練完畢時,我以為這是結束,殊不知,這僅是剛剛開始。

訓練自開始以後就再未停止。我練到堅韌的舞鞋變得柔軟,練到腳尖處生出了繭,練到我終於把踮起腳尖當做習以為常。

可這根本不是我想要的!我曾無力地跌坐在地板上向老師哭訴,最終卻換來嚴厲的舞蹈老師一句無情的回答:“怎麼,腿斷了?沒斷就繼續練!”我曾向母親哭訴,哀求她取消舞蹈班的日程。但不出意料的,我遭到一次又一次的拒絕。

我擦乾眼淚繼續訓練,練到那雙舞鞋穿破;練到腳尖的繭越來越厚;練到我終於把踮起腳尖刻進內心,化作本能;練到我終於對舞蹈生出了一絲的感情。

我被老師拉去參加了比賽。她給了我一雙嶄新的舞鞋,囑咐我在舞蹈上的許多。我的肩上揹負着老師與母親的期望,那很重,可意料之外的,我覺得身上無比輕鬆。

終於,我站在面向所有人的舞台上,穿着那雙嶄新而華麗的舞鞋,踮起腳尖,隨着音樂的律動翩翩起舞。台下是老師鼓勵的目光,我的耳邊似乎又響起了老師的指令聲。我露出跳舞以來的第一個笑容。

踮起腳尖,這支舞為老師而跳,為母親而跳,也為我自己而跳!

踮起腳尖作文 篇43

想起爺爺,便想起他多個畫面。每個畫面裏都是他慈祥的微笑——踮起腳尖也是他對我的愛。

五歲那年。因為淘氣,做了許多蠢事。那個年紀正是好奇心最濃郁的時候。最過分的一次是爬到了屋檐上。我那時候纏着爺爺和我玩捉迷藏,那時古靈精怪。恰好那時有個梯子靠在牆上,便順着爬到了屋檐上。結果當然是爺爺找了好久,向我認輸時,我卻發現我下不去了。便哇哇大哭起來,爺爺見狀連忙爬上梯子,想抱我下來。可是我爬得很高,爺爺怕我一動會掉下去,就自己踩着梯子,墊起腳尖,擁着我往下爬。可就在那往下爬時,一個不穩,摔了下去,他的第一反應卻是把我護在懷裏。幸好只是在醫院躺了三個多月,沒發生不幸。在爸爸媽媽還有姑姑都在教訓我不懂事時,爺爺卻依舊在安慰我、向我開着玩笑。只是,從此以後我便不再爬過任何東西了。

十歲那年。跟爺爺去參加廟會時,不慎走丟。那時廟會上人山人海,賣糖葫蘆、糖人、臭豆腐的應有盡有。當時,便纏着爺爺帶我去買糖人,爺爺由於當時忙不開,便説等他忙完了再去。那個年紀正是叛逆之時,我便捂着嘴自己拿錢去買了糖人。可由於單詞人羣的緣故,不知道怎麼回去,糖人也被旁人撞到了地上。這下好了——糖人沒了,爺爺也不見了,我急得眼淚在眶裏打轉。這時候便看見爺爺的臉,他被擠在了人海中,可仍然努力地踮起腳尖在人海中穿梭。找到我後,看到我眼圈都紅了,還安慰我不要哭,特意去給我買多了一個糖人。只是,那時我分明看見,爺爺找到我時,臉角還有着淚痕。

現在爺爺的身影已經漸漸走遠,但往事的一幕幕,依舊在記憶的長河上閃着亮光。那電梯小健的身影伴隨了我整個童年,永遠不會走遠——因為爺爺對我的愛也永遠不會走遠。

踮起腳尖作文 篇44

我至今還懷念那株木棉,以及木棉旁教室裏那個充滿活力的身影。

悶熱的夏天,老式的電風扇不知疲倦地轉動着,竭盡全力為我們送來那僅有的一絲涼爽。悶熱的天氣使人變得心不在焉,懶洋洋的。在當時認為很枯燥的語文課上,更是一片死氣沉沉。

勉強將埋在書本里的頭抬起,忽的一瞥,看見窗外被風吹得微動的木棉,花朵們個個鮮紅,宛如熱情温暖的焰火,看着它們,心中漸漸又被鼓舞起來,集中注意力,向黑板看去,只見,小小個子的她,不顧額前、身上冒出的汗珠,兩腳踮起,手臂伸直,盡力將板書寫到高處,讓我們看見。教室外,陽光捎着花香照了進來,照到她身上,照到黑板上,一瞬間,彷彿原本枯燥的漢字也生動起來。

你踮起腳尖,寫下愛的篇章。

夜,靜悄悄的,只聽見“沙沙”的寫字聲,我做完作業,一時不知做些什麼。忽然,惱人的風又來和我開玩笑,拂過我的臉龐,使我忍不住打了個噴嚏,看向窗外,又見到了木棉,在教室裏白熾燈的照耀下,反而顯得有些安靜。

忽然,我聽見了一串細微而又有韻律的聲響,回頭望去,又見到了她。只見她踮起腳尖,小心翼翼地走進教室,走到另一側,確認同學們都在專心學習,又走回來,像進門時一樣小心,儘量不發出聲響。我趕緊回頭,翻開書閲讀起來,不知過了多久,我回過頭,發現她又無聲無息地走到窗前,再看一眼教室,最後放心離開。就這樣,這個身影一聲不響地走進教室又走出,同時,也走進我的心,再也不曾出去過。

你踮起腳尖,留下愛的烙印。

春,又回來了,別的花都開了,親愛的木棉,不知你近來,是否安好?

我至今還懷念那株木棉。

踮起腳尖作文 篇45

夜很深了,躺在牀上輾轉反側,有些害怕,也有些莫名的不安。十二個人擠在這二十多平方的房間裏,雜物很多,卻還是有一條寬廣的通道。我沒有錢去上優秀的高中,但我有自己的理想與目標。這裏雖然環境不算優美,空氣不算新鮮,天空不算藍,但是有這麼一羣人陪伴也就是夠了。

十二個人住在這麼一個狹小的空間裏,總會擦出一些“火花”。總會因為一些雞毛蒜皮的事而爭得你死我活的,在這樣的氣氛下生活,我也累了。也不願繼續這樣折騰下去。

宿舍長是我們十二人中的核心人物,脾氣倔得跟頭牛似的,脾氣也很火爆,所以我從不去“招惹”她。她是學生會的一員,所以晚上總會很晚才回來。

門外的樓梯隱約傳來一絲絲響動,那麼輕、那麼微弱、緩慢,那聲音慢慢地靠近,到了門口,頹然停下。

過了好一會兒,才慢慢地聽到一絲輕微的金屬碰撞聲,門栓輕輕地轉動着。門悄然開了,微風送入新鮮的空氣。

我能感受到舍長正踮着腳尖向我走來。沒有聲音。她踮着腳尖,小碎步向我走來。“又踹了被子”。她輕輕地拉過被子,慢慢地移到我的身上,輕輕地把我的手和腳移到被子裏,又抽身離去……

她小碎步地移動別的牀邊,一個個地移被子。

自始至終,宿舍的燈沒有亮一下,也沒有發出什麼很大的聲音。只有她那踮起的腳尖。

我拉過被子蓋住手,手用力捂着,強忍着聲音不被流露,淚水卻悄然劃過我的臉龐,落在枕頭上。這一夜,不知哭了多久。

不知曾有多少個夜晚,她踮起腳尖向我走來。我還有什麼理由因為小事而和她們吵得不可開交呢?

我想宿舍裏的其他人也一樣,會在我看不到的地方默默地付出和關心着我們每一個人。我想我該好好珍惜宿舍裏的每個,珍惜那夜深人靜時踮起腳尖的往事。

踮起腳尖作文 篇46

我不想在踮起腳尖時,看到的是你銀白的髮絲。

正值我在田間玩鬧的時候,你在遠處的田野上呼喚我的名字。風在這開闊的地帶上將那頭的呼喚傳遞到這頭,我聞聲而至,踮起腳尖,看見的是你一臉幸福的模樣。

後來你得到了一份新的工作,我每天滿懷期待地在家裏盼望你的歸來。當樓房的大門在夜裏輕叩,我趴在窗頭,踮起腳尖往下探去,看見的是你工作做出好成績時滿意的表情。自信,有活力的表情。然後我打開房門,將你手中的物品接過,你走進房間看了會電視便熟睡,可電視都沒有關。我知道那是累的。

當你的事業蒸蒸日上,你有了自己的辦公室和一張鬆軟舒適的辦公椅。這時,當你回家,你滿懷笑意地看着又長高不少的我,要與我比身高,我自知不比你高,便踮起了腳尖,可我卻分明地看到一張被時間畫上印痕的臉。你笑着對我説站好,那笑意攀上了眼角的皺紋,我卻覺得它皺得很好看。

現在,你脱離了崗位,有了自己的店,而我也有了越來越多的試卷。我每天離家比你早,你每天歸來的時間在深夜。我們在同一個房子裏,每天卻見不上幾面。我可憐的連踮腳張望你忙碌背影的機會都沒有。

直到有天你我都有了空閒的時間。你站在我面前説,你是不是憔悴了很多,並要求我幫你梳理你的頭髮,我踮起腳尖,撥開一層層黑髮,我卻驚訝地看見了一根細長的白髮,而你也看見了,嘴裏連唸叨着,原來我也老了……

踮起腳尖,我看見了時光從遠方的從前蔓延到腳邊。我看着它不斷前進,愈走愈遠,在你忙碌的影子上留下它來過的痕跡。我想叫住它,阻止它,可我並沒有這種能力。

我想踮起腳尖,再看你在呼喚我名字時嘴角洋溢着幸福的表情。

踮起腳尖作文 篇47

我穿着睡袍,趴在卧室的大窗口,月光靜靜地照着後院的小樹林,枝椏細細地映着朦朦的月亮,踮起腳尖遠遠幾顆寒星,夜是那麼得寂靜,不知什麼風將一股幽香吹來,我彷彿飄入了一個夢境。

幻,我登臨了一座絕世而孤立的塔,足以夠到月牙尖踮起腳尖的視野更廣闊,面向整個城市的勇敢與波瀾的內心世界,微微顫,輕輕擺。

憶,我去爬四川的黃龍,在山腳,我卻怯步,是怕了。有時候,這就是生活給你設的難關:導遊説,去年在這裏一個年輕人因缺氧而死,幾乎每年都會發生一件險案。父親一句開玩笑似地勸説:“你以為自己這麼幸運地就能被死神看中嗎?連一個抽獎都沒中過的人,你根本就不用擔心,不用怕。是的,就是這句話,讓我竟然來了信心——我要勇敢。

爬了才知道,根本沒有像導遊説的那麼嚴重,只是有點缺氧的壓抑,多啃了幾個蘋果罷了。登頂的一瞬間,滿目美景,遠處有皚皚雪山,一小道岷江的支流從羣山中蜒蜒流出,踮起腳尖時,感到天更高更闊了,山峯在變矮,我的存在感更大了。

人們在爬山,第一個登上的人並不是永恆,第一名並不始終都屬於你,俗語説:“風水輪流轉,明年到我家”。我踮起腳尖來,看到的是廣闊的未來,無限大,但是不是為了看風景,你的一個正確的人生目標,或許會決定你的一生。弗羅斯特的《未選擇的路》給了世人很多的思考。或許“人生的思考”現在看起來太過渺茫,從我一個國中生的口中説出來太過幼稚,像大話。但是正確的人生目標,你給自己定下的高標準、高要求、高目標,將會促使你的進步,你的每一次踮起腳尖,看到的,無不是努力後的成果。

願,每一個人都能有“踮起腳尖”的感悟。

我想,我找到了那顆星。

踮起腳尖作文 篇48

踮起腳尖,你可以做到很多事情。可以看到美麗的風景,也可以克服坎坷和誘惑。所謂“退一步海闊天空”的道理。

就比如説,《三國》名將關羽,關雲長,在面對大意失荊州和遭遇徐晃襲擊時,他如果踮起腳尖,聽他的手下週倉一言,轉道往上庸去便可逃生。但他還是不罷休,聽不進去,最後突圍進了麥城,又遭東吳呂蒙追殺,最終還是遇害。

説不定,之前聽周倉一言逃到劉備那兒後,還有可能助劉備一統天下,歷史也就從此而改寫了。真是遺憾!

其實,在《三國》裏,踮起腳尖的人還是有,他們就是有一種“退一步海闊天空”的氣度。

不説誰,就説這個狼心狗肺、殺人不眨眼的“鮮血奸雄”曹操吧!你看,他在赤壁之戰的時候,八十三萬大軍被燒得只有二十七個人,他和關羽一樣,同樣面對大敗的境況,可曹操踮起腳尖,往華容道跑。他並沒有像關羽那樣,做無用的衝鋒,到了最後還是死路一條。

能夠踮起腳尖,看到遠方的路的人,還有一位,此人是波蘭著名音樂家肖邦。他的祖國已經被俄羅斯佔領三分之一,他年長二十歲的時候,便離開了自己的祖國——波蘭華沙,去法國巴黎創作音樂。

在他離開幾天後,華沙抗俄起義爆發了。但沒多久就失敗了。波蘭徹底亡國了。肖邦悲憤欲絕,為反抗俄國,他譜寫了一首曲子,打動了全世界人民,但又因為復發病痛的他,才三十九歲就與世長辭了。但他卻為人類世界留下了不朽的樂章!

任何人,哪怕是一輩子的“失敗者”,只要你能踮起腳尖,就能看到別樣的風景,換一個角度處理問題,或許就能成功。我們大家都應該具有“退一步海闊天空”的胸懷,不可做無用的衝鋒。

踮起腳尖作文 篇49

那時候年紀還小,個頭也不高,站着也夠不着媽媽的手。

我總喜歡跟她一起出去買菜,她走在前面,我跟在後面。媽媽邁開的步子很大,不過有時也會停下來等等我。

我先踮起腳,用右手拽住她的一根手指頭。然後她慢慢走,我拉着她的手一蹦一跳的前進。她去挑菜,我就踮起腳把頭架在櫃枱上,只探出個小腦袋,用眼神在菜上飄啊飄。隨後就沒有了興趣,跑遠自顧自玩去了。

在家裏我比較閒,媽媽曬衣服時我都喜歡過去湊熱鬧,我喜歡站在凳子上去收衣服,但是身高是硬傷,我站在板凳上還是夠不着。於是……我便踮起腳來,勉強夠得着衣服了,再將它們一件一件的扯下來丟給媽媽,我踮起腳在凳子上搖晃起來,急得媽媽在下面喊:“快!下來下來!”我不理她,給她個小眼神後,便又自娛自樂地去扯衣服。

平時閒着沒事做,就想翻出所有玩具,但雖然如此卻還是無濟於事,仍然拯救不了我的閒與無聊。我不經意從櫃子裏翻出一條項鍊,想到什麼後,便馬上上樓找媽媽。我跑了好幾個房間也不見人影。仔細一想,才知道她是出去了。我一人帶着項鍊等她回來。

“咚,咚,咚”這急促的敲門聲很熟悉,我忙去開門,見到媽媽後,讓她閉上眼睛蹲下來,她蹲下來了一點,我有踮起腳尖,將項連帶在她脖子上,我並不是想表達什麼,純屬無聊的我卻給她帶來了喜悦。

我曾多次踮起腳尖……

這並非我喜歡跟去買菜,並非我想扯下曬好的衣服扔給媽媽,也並非我的一次無聊。

我只喜歡這種感覺,這種踮起腳尖的感覺,這種能與媽媽相處在一起時踮起腳尖的感覺……

踮起腳尖作文 篇50

母親總在我面前批評父親,批評他只顧眼前利益,頭腦簡單,不懂得踮起腳尖,看得更遠。

她就以這樣的方式告訴我做人要踮起腳尖,將目標定得更遠。

那天傍晚,涼風習習,我將剛發的考試卷小心翼翼地放進了袋子裏。我走出校門,心裏卻溢滿了喜悦之情。

就在臨近期會考這一週,我的四科總分竟到了第四名,這讓我分外驚喜。

當我回到家,母親知道了我成績後,也顯得十分驚訝。

然而第二天我在樓梯碰到我的一個朋友,他在另一個班。當我問起他的成績和説起我的成績及排名時,他滿不在乎地説:“你這樣的成績在我們班只排二十名。”這使我彷彿遭遇了一個晴天霹靂,讓我回到殘酷的現實中——我們班級的成績一直排在年段倒數第一。

那天晚上,班主任發下一張“期會考目標表”,讓我們填寫自己各科的目標分及班級目標、名次等,不知怎麼的,讓我心煩意亂。

一氣之下,我沒有寫班級目標,在年段目標上也隨便寫了二百五十名,我還在“挑戰宣言”那一欄中直接畫了大大的一槓。

然後我將表格扔給了母親,讓她填寫“家長寄語”那一欄。可她似乎十分不滿意我填寫的內容,她説我應該把各科成績都寫高許多,甚至讓我將年段名次定到八十。

我將班級的現狀告訴了她,並且抱以堅決的語氣。最後她只好妥協了,她寫好寄語。我就將紙放了回去。

次日快要放學時,老師將大家的目標及寄語都讀了,於是我便聽到母親寫給我的寄語“踮起腳尖,做自己,加油”。

讀完後我才理解了母親的用意,那就是盡努力將目標看得更遠。母親又一次告訴我要踮起腳尖,看得更遠。

是啊!只有踮起腳尖,才會更有信心,才會看得更遠,才能做更好的自己。

踮起腳尖作文 篇51

密密麻麻的雨打在窗玻璃上,滴滴答答的雨聲使我漸漸冷靜下來,樹枝被風吹的不停的搖晃,我的心也隨之搖擺。

這天中午,班主任把我叫到辦公室,她拿出一張紙,眼睛不停地在上瀏覽,眉頭不時地皺起,看見我進來後,便淡淡地説一句:“坐吧。”眼睛卻依然停留在那張紙上。我心中暗想,老師如此客氣,肯定有大事發生。

果不其然,班主任把那張紙扔在我面前,我一看,是成績單,我尋找到我的名字,居然排在22名。這時,老師開口了:“當初你的分班考可是班級第七名啊,你自己看看現在到第幾了?”我不敢直視老師的眼睛,只能低着頭不説話。

回家之後,我的心情跌宕起伏,決心要考出個好成績。但感覺心有餘而力不足,只好去拼,做各種試卷,整理曾經的錯題,複習地再晚一點。眼見着又一輪的單元測試開始了,考試的當天,我的心情還是非常複雜,雖然考試前努力過了,但仍然很是忐忑。

老師飛一般地改完了試卷,班主任報分數時,我的心彷彿被擰成了麻花,“第四名,張伊諾。”聽到這,我終於鬆了一口氣,果然,努力終究會有回報,看到老師滿意的表情,我也覺得自己為自己掙了一口氣。

有時候,不光要努力,你還要相信自己,微微踮起腳尖,去拼一把,總會得到滿意的結果,總會看見一片屬於成功者的藍天!

雨漸漸的停了,天空露出微微的亮光,我踮起腳尖去看那美麗的太陽,卻意外地看見了那令人舒心的彩虹。踮起腳尖,會看見美麗的彩虹,會摘到勝利的果實。

擼起袖子加油幹!

踮起腳尖作文 篇52

踮起腳尖,點一下頭,拉拉衣角,牽起雙手

——題記

在玉蘭花初開的時候,那時,你比我矮半個頭,就是那個月出皎皎的夜晚,我與你一起回寢,風兒送來青澀的香氣,正如你清秀的面龐,可惜你比我矮半個頭,我們並肩而行時總有那麼一絲異樣。

年紀小啊,我想家,哭了,小巧的你,輕踮一下腳尖,為我拭去了淚珠。後來,你向我招手時,會踮一下腳尖;我也會踮一下腳尖,迴應你一個微笑。這便成了最初的語言。我記得長大了一點的時候,我們一起散步,那天天黑的早,是那樣的早,吃完晚飯時,天已經是灰藍了。我們早已做完作業,你説,還有一個多小時才上課,去玩玩吧,我自然是欣然同意。那天的雲朵像油畫一樣,我們痴迷地望了好久,你踮起腳尖,與我一起分享雲朵在動的驚喜。我笑了,你也笑了,我們跑起來,在操場上追逐,然後躺在草地上,那時最快樂的事是和你在一起。有人踢足球了,你站起來拍拍身上的草:“走,去那邊。”於是,在黃桷樹的落葉毯上,我們聊了很久,聊友誼,情感,聊一起擁有的回憶,從那雲海一直聊到美麗的星河。我們回去時,我發現你已經只比我矮了一點了。

我們四年級時,在一場暴風雨裏給萌芽們遮完雨後,渾身濕透的我們跑進温暖的“夢想世界”,許多同學都在那兒,有人在彈鋼琴。我發現我們終於一樣高了,我拉着你來到一個沒有人的地方,説:“你知道《踮腳跳支圓舞曲》吧,不過,現在,我們不用踮腳了!”你立刻會意,我們和着風琴跳起了華爾茲,身上逐漸被彼此的心温暖了。

跳完舞,我們向教室奔去,也就看到了漫天葉雨。

我説:“可惜那些萌芽,看不到了。”

你説:“它們只要一踮腳尖,也可以看哦。”

我笑了。

你也笑了。

踮起腳尖作文 篇53

踮起腳尖,是我常做的一件事,因為,踮起腳尖第一能在站隊時不讓別人當着自己,以防看不見前面的東西。

二是在人多的時候,可以呼吸到新鮮空氣,防止喘不動氣。

第三是讓別人看見自己,比如打招呼,如果別人離自己遠,那你可以讓別人看的自己清楚一些,好知道我在這裏跟你的招呼。

我不論上課間操的時候,還是上體育課的時候,只要喊“‘稍息’‘立正’‘向前看齊’‘一二’”,我就踮起腳尖,然後大聲的喊,所以邵佳明也大聲喊,蘇老師因為我們兩個聲音大,而且整個三年級聲音都大,所以表揚了整個三年級,而四年級卻説:“嘿,這兩個太瘋狂了。”還有“喂,你們兩個聲音小一點好不好,我的耳膜都快被你們的聲音震破了。”或者對前面的人説:“吵死了,我們受不了了,快捂住耳朵。”······總之,意見很多,邵佳明的聲音小了一點,而我才不聽他們的,繼續喊······

還有一件事就是:

有一天課間操要宣佈實驗箱的活動“爭當小實驗家”,的一二三等獎,比賽,因為之前我聽教科學的張老師説我得了一等獎,還讓我回家從網上看了,所以我特別興奮,馬上跟前面的邵佳明説:“一等獎裏絕對有我,信不信?”然後趙主任唸到了我的名字,果然是一等獎,我領了獎狀在主席台上準備照相,校長給我發了獎狀,我又看到楊老師做了個扣扣子的動作,我立刻明白了,楊老師讓我拉上拉鍊,然後我踮起腳尖,拉上衣服拉鍊,然後高高興興和獲一等獎的同學照合影,照完相我拿着獎狀回到了隊伍裏,同學們都爭着看我的獎狀······

這就是我踮起腳尖的故事。

踮起腳尖作文 篇54

我記着,不管是春、夏、秋、冬,這四個季節,媽媽都會晚上起來給我蓋被子。這一天晚上,我偷偷地在被窩裏看書,而媽媽卻在看電視,我想:媽媽不可能不管我吧。忽然,我聽到媽媽的腳步聲,我趕緊把書合上,裝睡,媽媽走過來,幫我蓋上被子,然後説:“哎,有踹被子。”然後,她又走到電視旁關上電視,然後,踮起腳尖,回屋睡覺去了。我不知道為什麼,我哭了起來,而且哭的很傷心,到了早晨,我摸了一下枕頭,三分之二的部分全濕了。男兒有淚不輕彈,今夜我卻淚千行!父母的愛是偉大的,忘都不能忘掉,要是忘掉了的話,你就會後悔一輩子,所以,父母的愛是永遠銘刻在我心裏的。

還有一次,我到爺爺家去吃飯,我飛快的跑上樓,爸爸媽媽緊跟在後。出完飯,我又跑到小雞的籠子旁,跟小雞玩了起來,我打開籠子,把小雞放出來,把小雞抱在懷裏,然後去看電視,不一會兒,小雞就在我懷裏睡着了。不過一會兒,我就要回家了,走的時候,我還和小雞擺擺手,説了一聲再見,然後踮起腳尖跑開了,我在車上,看見爺爺還到處東張西望,不時還踮起腳尖。這時,我被感動了,馬上就要哭了,但是我忍住不哭,笑了。

看:小女孩踮起腳尖兒往捐錢的地方跑,然後把錢放進捐錢的箱子裏。小男孩對媽媽説:“看媽媽,你看我又長高了。”媽媽笑了笑,因為她知道是小男孩踮起腳尖才長高。勤勞的媽媽還會半夜起來,然後踮起腳尖跑到我屋裏來,給我蓋被子。

雖然愛迪生有發明東西的能力,還有好多人有超強能力,但是我有踮起腳尖。

踮起腳尖作文 篇55

愛上他,從一開始就註定是年少卑微的暗戀。

他那麼高,一躍而起,充滿了藍色的瀟灑魅力,不知道有多少女生失去了心。

而她,只是一朵低如塵埃的小花,不高不美,也不怎麼討人喜歡。她擠在一羣愛他的人中間。她像一粒沙子一樣小,他甚至沒有看她一眼。

但是她願意做籃球隊的後勤。只要有他參加的比賽,她就不會倒下。其實她並沒有太大的希望。她只想在他口渴的時候送一瓶水,在他出汗的時候送一條毛巾,看着他的衣服,為他的每一個進球鼓掌.

默默做這些瑣碎平凡的事,得到不求回報的付出的簡單快樂,是她一個人愛的態度。

比賽非常激烈。他沒有受傷,鼻子在流血。他從法庭上下來,徑直跑向她,抓起她懷裏的包,抓起一張紙,塞住她的鼻孔。然後她從震驚中反思,緊張地問,怎麼樣?疼嗎?我陪你去醫院好嗎?

他腿長,走得快。她幾乎是一路小跑跟在她後面,當她來到沒有人的地方,他突然停下來,看了她很久。他情不自禁地將她抱到胸前,温熱的嘴脣垂了下來。

柳葉拂過她的臉龐,她的思緒突然昏了過去。當時,她沒有忘記他受傷的鼻子。她怕他鼻血噴出來,因為她低下了頭。她踮起腳尖迎合他生命中的初吻。

她初吻最深的記憶是顫抖的小腿,幾乎抽筋,因為她太努力了,夠不到他的嘴脣。後來她莫名其妙的問他,當初喜歡你的美女那麼多。為什麼選擇了不平凡的我?他把她摟在懷裏,吻着她,説,因為我記得你笨拙的吻,你那個照顧我當時受傷鼻子的人,一下子觸動了我的心。

是的,她不知道。從她試圖踮起腳尖的那一刻起,他就認出了她,她這輩子都不會結婚。

踮起腳尖作文 篇56

“這一夜,我開始仰望星空發現,星並不遠,夢並不遠,只要你踮起腳尖……”

有些不敢相信,有些不可思議,奮鬥了12年,拼搏了12載,在這一刻都將結束,我將用手中的筆,為自己的學習生涯,畫上一個句號。明天,一切都不再重現……

回首過去,太多歡樂,太多笑臉,太多驚喜,也有太多坎坷,太多艱難,太多心酸。

想當年,我們手牽手,走在田埂上,看着天空,交換彼此荒唐的夢想:想當年,我們手牽手,坐在樹下,享受穿過樹葉的陽光,訴説彼此的打算,想當年,我們手牽手,站在山頂上眺望,傾聽彼此的心聲。而如今,我們手牽手,站在校門口,茫然不知所措,任淚水滑過臉頰,打濕衣裳,打濕我們的夢。

始終忘不了,那天你對我説,生活太現實,夢卻太遙遠。今天,我要對你説,夢不再遙遠,夢就藏在我們手中緊握着的筆尖下,一個字就是就是一塊磚,層層疊疊,一步一步地築起我們共同的夢想。

始終忘不了,那刻你對我説,快畢業了,但我們的友誼沒有結束的那天。此刻,我想對你説,有一種愛,超越愛情,那是友愛;有一種情,勝過親情,那是友情;有一種牽掛,比永遠更遠,那是我對你的牽掛。

始終忘不了,那晚我們一起看星星,你説,星星很漂亮,卻是我們無法擁有的。那晚,我就對你説,不,星真的不遠,是我們的心太遠。總是渴望得到遙遠的星,卻總是忽略身邊的黯淡的星,只要把星一顆顆收集起來,就是一顆無比閃耀的星。人生也不過如此。

此時,我想説,那顆遙遠的星的不遠了,我看到它在向我眨眼睛,真的,只要踮起腳尖,我就可以擁有它。

是的,我點起了腳尖,夢想已在我手中。我摘到了,你呢?

星並不遠,只要我們踮起腳尖。

踮起腳尖作文 篇57

腳跟終於離開了地面,可是你還沒有踮起,這時,你會用力,踮起腳尖看到那獨一無二的風景線。

——題記

踮起腳尖,是對知識的渴望

小時候,總能聽到哥哥姐姐的讀書聲。漸漸的,我也喜歡上了讀書。從書中我知道了花會盛開,也會凋落;我知道了四季更替,宇宙無邊。於是,我更加喜歡上讀書。現在,讀書已成了我生命的一部分。在書中行走,我感到的是智慧、是幸福。

“要靠大量的積累、閲讀、寫作才能擁有知識。光讀還遠遠不夠,還要用理論結合實踐,為以後有用。”記住了爸爸所説的話。現在我對讀書有了自己獨特的看法,每一本書讀下去我都會有很大的收穫,每一本書讀下去我都會發現自己的改變。

我渴望得到書中的知識,因為知識是實現理想的翅膀。

踮起腳尖,我憧憬着未來

什麼力量能讓我踮起腳尖?

天上劃過一道流星,我踮起腳尖,許下願望,我希望我的願望能給予我一個美好的未來。後來我才知道,只有不懈的努力,用汗水澆灌的樹木才能開花結果。

以前總以為自己很聰明,於是,變得非常驕傲。有一次,看着爸爸在讀一本“重量級”的書,我很好奇,踮起腳尖想看看這本書究竟是什麼內容這麼吸引爸爸?原來爸爸是在看他的專業書。這時的我才恍然大悟,突然明白了人活到老,學到老的真正含義。我很羞愧,一改往日的驕傲自大。

“凡凡:只要有了理想就能找到人生努力的方向,世上的一切都要靠我們自己去爭取。就像你踮起腳尖,靠的是你自己的毅力,有多麼的頑強。就像在學習的過程中要更加努力,更上一層樓。”爸爸的話深深地印在我的腦海。

我要踮起腳尖去嘗試,只有踮起腳尖,才會品嚐到成功的喜悦與甘甜,我對我的未來充滿希望!

踮起腳尖作文 篇58

家裏的蘭花又開了,細細端詳,千枝萬蕊,蘭花瑩潔清麗,朵朵向上,如削玉萬片,晶瑩奪目,好是天上飄下的雲彩,頓時我思緒萬千……

父親是一名警察,因此他總是早出晚歸,十分忙碌,經常他接一通電話就衝忙的走,望着他空蕩蕩的座位,我不免有些失落,偶不經一瞟蘭花,發現它也耷拉起來,失去了往日的勃勃生機。

最令我難以釋懷的是,我生日的那天,全家人都在為我慶生,我們都沉浸在歡樂之中。我看見蘭花也在為我慶生,花朵都盛開了,迎風向上舒展着,令人無比陶醉。

突然,一陣急促又卻刺耳的電話鈴打破了這個寧靜,我在心中默唸着,不要讓父親走,但無奈的是,看他臉上的神情變得凝重,我的心驟然跌至谷底,只聽見傳來了一聲“啪”的關門聲,他便不見了身影。我失落的坐回座位上,卻沒有了之前的心情。也許是因為此時的太陽太過於猛烈,之前傲然綻放的蘭花也失去它的光彩,變得有些暗淡。

到了午睡的時候,我躺在牀上翻來覆去的想這件事。這時,我也聽到了細微的腳步聲,緊接着我的房門被輕輕推開了,我以為是媽媽來了,便開始裝睡,把被子故意踢亂,卻將眼睛眯成一條線,但我卻看到了——我的父親,我看見他輕輕掂起腳尖,生怕發出了一點兒聲響,以免吵醒我,然後輕輕地把被子蓋在我身上“這孩子,真不懂事,又踹了被子,”説出的話卻是這樣温柔,説完,便再次輕輕墊起腳尖,輕輕掩上的房門,離開了,這期間,幾乎沒有發出一點兒聲音……

這時我聞到了一股淡雅的清香,從門外傳來,香遠益清,清香淡雅!

踮起腳尖作文 篇59

踮起腳尖,看着母親幹一些家務活。

每當媽媽洗完衣服,去晾衣服的時候,我發現媽媽都踮起腳尖把晾衣架上的衣服掛到晾衣架的繩子上,我邊看邊想:如果我比媽媽長得高,那麼我就可以幫助媽媽把衣服掛到高高的晾衣架的繩子上了。有時,我和媽媽坐公共交車回老家,媽媽把帶回老家的所有物品都放到座位上面的那個放東西的小櫃子。因為太高,所以媽媽需要踮起腳尖來才能夠摸着。有時,家裏來客人或親人的時候,爸爸都會十分熱情的招待每一位客人或親戚,如果有叔叔或者伯伯就會喝酒。如果要喝,那大腹便便爸爸就會讓我那勤勞的媽媽拿紅酒,可拿紅酒可不是小孩可以做的,因為小孩子矮一點,因為我們家裏的那個櫃子十分高,所以必須要讓媽媽拿,可對我媽媽這種個子不高也不矮的人必須踮起腳尖才會拿到美味的紅酒。

每當我的衣服破了一個洞或褲子太長了媽媽就會用那細細的銀針給我一針一線的縫補衣服,但放銀針和線的盒子在我家的大衣櫃上,如果給我縫補衣服的時候媽媽需要腳踩着椅子再踮起腳尖才會拿到那小小的銀針和細細的線,那一霎那間,我覺得母親太偉大了,就像是米爾所説的:母愛是世界上最偉大的力量一樣。

踮起腳尖,會發現更多的有趣的事物。

在我們的學校操場後面的牆上有許許多多的小窟窿裏有一些小蝸牛,有的時候我和我的同學一起去尋找生命-蝸牛的時候,我們都要踮起腳尖才可以把小生命從小窟窿找出來,那一刻我們非常高興,因為我們獲得了一件“戰利品”。

每一次踮起腳尖我都會刻骨銘心,也許會讓百分之零點一的人留意到。啊,踮起腳尖會是一件好事或許是一件有趣的事情,有可能是一種令人奇怪的感覺,我愛踮起腳尖。

踮起腳尖作文 篇60

國中。當我踏進這個大門,我深深吸了一口氣,這,又是一個新的開始呢!從沒有人瞭解從前的我,多麼浮躁,那時,我最好的朋友,叫——粗心。我出生便沒有開花。坐在國中的教室裏,看着同齡人都有強過我的地方,我也曾自卑過,直到那一天,爸爸的一席話——“你知道嗎?花朵一出生也沒有開花,可它懂得拼搏,自卑不是一生的武器,你要明白,煙雨中也有晴朗人生!

你要開出花朵,就要先經歷一番痛苦與坎坷!”爸爸的話,看似不經意,卻點醒了我,是小草,一樣可以開花!我是女生,可我巾幗豈能將鬚眉讓?我的血管裏流淌着龍的血脈,我也應開出嬌豔的花朵!於是,我開始學習軟筆書法。幽幽的墨香,淡淡竹味的宣紙,一絲墨痕,幾分瀟灑,靜坐着將意念融合,在揮毫灑墨的那一刻,我看到了生出的花蕾——沉穩。我不是最優秀的,但我可以是最努力的!懷着信念,我拿起了書,我原是不愛書的,如今卻視它為生命。於是,簡·愛在訴説她不幸的愛情,思嘉在述説她幼時的無知,雨果讓我看到世界的無奈,巴爾扎克讓我目睹人間喜劇的悲哀。當我與曹操共訴“對酒當歌,人生幾何”時,當我與李白共吟“天生我才必有用,千金散盡還復來”時,我彷彿看到了開出的花朵——知識。

魯迅説:“其實世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”也許身為小草很弱小,可我們卻應擁有更多——沉穩,信念,執著,知識。若不去開拓,何方有路,若不去創造,何以成樹?是小草,一樣可以長大!我們既生於世,便不能甘於如此,自己成長,才能長得更快,自己成長,才能顯巾幗之志!也許你是小草,可你卻能微笑着,踮起腳尖靠近陽光!

踮起腳尖作文 篇61

在奶奶的舊房子裏,有一個小櫃子,每當我看到它,就不禁想起那時我踮起腳尖的日子。

小時候的我很胖,也很喜歡吃,特別是零食。但家人考慮到我的身體健康,不得不把零食藏到這個小櫃子上。

一天晚上,我看到奶奶把零食偷偷地放到了櫃子上。於是,第二天,我便來到櫃子前,踮起腳尖,努力的往櫃子上看,但看不到。後來,我拿了一根棍子,在櫃子前踮起腳尖,用棍子往下趕櫃子上的東西,一不留神,我一使勁,櫃子上的東西都掉了下來,除了零食,還有一大堆書,一股腦兒地砸下來。我被砸得暈頭轉向,頭疼得大哭起來。

奶奶聞聲而來,看到我和遍地的零食和書,便明白了一切。於是,她趕緊來安慰我,並把零食放在了櫃子裏,這樣,我可以很容易的吃到零食了。

後來,我上了國中,剛上七年級就要住校,這讓奶奶很不放心。

天漸漸涼了,可是才星期三,又不能回家,正在上課的我發了愁。突然一個人影出現在窗處,可是由於窗子上貼了一層薄膜,必須踮起腳尖才能看到教室內的情況,當外面的人踮起腳尖時,我看到了,是奶奶。我向老師請假出去。

奶奶正踮起腳尖,伸頭教室裏看,奶奶看到我出來,笑着説:“我怕你晚上着涼,就給你送個被子。”我笑着謝了謝奶奶。奶奶的臉上笑容更多了,可皺紋也更多了。在奶奶的執拗下,我進了教室,但窗外一直有個人影,站了很久都沒走,我知道是奶奶,便裝作認真聽課的樣子,直到奶奶離開。

時光流轉,奶奶已經離開了我,但我們一起踮起腳尖的日子,讓我永遠懷念。

踮起腳尖作文 篇62

印度舞的變化多姿,現代舞的生動形象,民族舞的活力激情……這些各種各樣的舞蹈讓我們的生活多姿多彩,而我則對歐洲古典舞蹈――芭蕾情有獨鍾,它孕育於意大利文藝復興時期,風靡世界,既自然活潑,又纏綿繾綣,追求着技術的高超華麗。

在皎潔的月光下,在絢麗的舞台上,隨着輕快悦耳的音樂,我們像一羣優雅高貴的白天鵝,輕輕踮着腳尖,揮舞着雪白的羽毛,粉紅色的絲帶隨風飄揚。在煙霧繚繞中,在清幽燈光下,旋着,跳躍着,腳尖不再那麼鑽心疼痛,大腿不再那麼軟弱無力。我昂着頭,綻放着美麗的笑容,將每一個動作表現得淋漓盡致,看着老師由衷地鼓掌,父母讚賞的目光,我有些想落淚的衝動,我不禁想起了練習芭蕾的那一幕幕艱辛的場景……

芭蕾將柔韌和力度完美結合,要想跳好芭蕾舞,腳步、腿部、腰部必須柔中帶剛,這是重中之重。為了穿上我愛不釋手的芭蕾舞鞋,為了實現夢寐以求的芭蕾夢,我必須刻苦練習,就算前方荊棘叢生,佈滿艱難險阻,我也要勇往直前。千千萬萬個夜晚,我磕得鼻青臉腫,千千萬萬個夜晚我練得筋疲力盡。但我堅信:世上無難事,只怕有心人。看見我瘋狂地練習,爸爸媽媽總會心疼地説:“還是不要再練習了,你沒有與生俱來的舞蹈細胞……”我偏偏搖搖頭,倔強地繼續壓腿,練腰,每當穿上淡雅的芭蕾舞鞋,我就十分激動,小心翼翼地繫着絲帶,總會温柔地撫摸一下,然後扶着牆邊,忍着痛緩緩站立,等漸漸平衡以後就獨自圈,行走。這樣反覆練習,技術明顯提高,舞伴也對我刮目相看。

踮起腳尖作文 篇63

我的家在農村,每天放學寫完作業後我就和弟弟去玩。我們玩的花樣可多了:到池塘邊撈小蝦;溜進竹林裏捉迷藏,要不就在村子裏遊蕩,自在極了。

後來,情況有了變化:爸爸媽媽要讓我轉到城裏讀書。我心中一千一萬個不願意,難道我真的要離開生活已久的村子和最好的夥伴了?為此,我和媽媽狠狠吵了一架。但最終,我妥協了。那一天是爸爸送我去的,載着我和爸爸的車子緩緩啟動時,我難過得想哭。媽媽透過車窗又囑咐了我幾句,依依不捨地向我揮手告別。隨着車子逐漸走遠,生活了那麼久的鄉村和媽媽的身影在我眼前一點點地模糊……

新學期,陌生的學校,陌生的班級,陌生的同學,這一切都讓我感到孤單和落寞。我心裏還有另一種感覺——不解,深深的不解。我不明白爸爸媽媽為什麼非要讓我來到這個地方,為什麼不尊重我的意願。在這陌生的環境中,我感到恐懼,彷彿所有人都在用異樣的眼光看我。這又加深了我對父母的不滿。

雙休日到了,我迫不及待地搭上班車回家。當車子快行至村口時,我從車窗伸長脖子望着那熟悉的景物,卻不期然看到媽媽站在村口。她正踮着腳往這邊張望,臉上佈滿焦急,似乎在期盼着什麼。當車子更靠近村頭時,我看得更清楚了——此時媽媽的眼裏透着一種難以掩飾的喜悦。因為走得太急,地上的碎石竟將她絆倒了。灰塵沾染了她的衣袖,媽媽趕緊爬起來,拍拍灰塵,笑着對我説:“你可回來了!”

那一刻,我突然懂得了,父母是愛我的!以往的那些不理解在這一瞬間煙消雲散。父母為了讓我受到更好的教育,才送我去不熟悉的城市啊!其實他們心裏更捨不得我!當我們行走在孤單、恐懼以及不理解的荒漠中時,只要踮起腳尖,也許就能看見愛。