在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的“女孩”作文，歡迎閲讀與收藏。
我是一個興趣廣泛的女孩，書法、舞蹈、英語、閲讀都是我喜歡做的事，但我最喜歡的是閲讀。
我非常愛看書，我的書架裏放滿了書，餐桌上、沙發上也放了許多書。課餘時間，我總是會拿出一本書，津津有味地看。遇到好詞好句都會拿出一支筆，把它劃下來。
有時候，我吃飯時也會情不自禁地把書拿出來，仔細地看，把“吃飯”拋到了九霄雲外。每次都弄得媽媽怒火中燒，我才依依不捨地把書放回書架，繼續吃飯。
通過大量的`閲讀，我瞭解了很多科普知識，掌握了很多課外知識，懂得了一些做人的道理。
這就是我，一個愛看書的女孩！
遼闊的海灘，潮水退了，沙灘上的積水成一個個水窪，裏面的小石頭、貝殼、好多好多的東西都被卡在裏面了。
一個拾貝的漁家小女孩，明亮的黑眸子搜尋着五顏六色、五彩繽紛的貝殼們。
她慢慢的一步一個彎腰，她撿起了第一個貝殼。這是一種海螺，它的樣子長得像一個號子，外面是翠綠色的，裏面是硃紅色偏談了一點，非常的大，可以住下一個寄居蟹呢！她迅速的把貝殼放進袋子裏。
她一起身看見一片藍藍的'天，下面有一片深藍的海。從遠處看起來一片是淡藍色的，一片是深藍的，還有一片金黃的沙灘，會感覺到你不知不覺地走近“藍色的世界“呢！應該海神也覺得自己很美麗。
她看了一會兒，又默默低下了頭，又看見了一個美麗的貝殼。只見那個貝殼像一隻羽毛，這個叫“羽毛貝殼”。她也馬上把它放進她那透明的塑料袋，和第一個貝殼放在了一起。
一轉眼，是晚上了，小女孩伴着海浪的聲音，一步一步地往回家方向走。晚霞為她指路，她慢悠悠地走了……
“瞧”那個長着鵝蛋臉，梳着馬尾辮的女孩就是我。我，是建新國小三（1）班的同學卞彥藴，的`愛好就屬看書了。
我是個十足的小書蟲，只要給我一本書，我就會用最快的速度把它“啃”個精光。每當媽媽不再讓我看書時，我都會使出絕招：苦苦懇求媽媽讓我把這一頁看完，而媽媽每次都會心軟。我會抓緊這一點點時間，埋頭苦看，有時如果媽媽忘記了時間我就會一直看下去，直到媽媽大發雷霆，我才會依依不捨地離開我心愛的書。
現在的我已經離不開書了，去飯店吃飯我會帶上一本書、陪媽媽逛商場我也會帶上一本書、在理髮店理髮時我還是會帶上一本書。
上週我們班值日，我的責任是看看四樓走廊是否有同學奔跑。由於那裏平時不太有同學去，所以我就帶上了一本厚厚的書，準備看個痛快。雖然我看得戰戰兢兢的，生怕被老師和同學看見，但也看得津津有味，樂在其中！
同學，如果你也很愛看書，説不定我和你能成為好朋友呢！
大家好，我叫藍欣琦，是一個非常熱愛跳舞的女孩，還是班裏的文娛委員。
從小我就開始學舞蹈，但是一開始因為學“一字碼”很疼，所以我經常哭鼻子，還想過放棄。爸爸和媽媽不停地鼓勵我，經常對我説：“要堅持不懈！努力了才有收穫！”聽了他們的話，不管多麼艱辛的日子我一直堅持下去。慢慢地我愛上了跳舞，一直學到現在。
在這個過程中，我經歷了許多有趣而又難忘的事情，還去過不同的`地方參加比賽、遊玩。20xx年春節，我很幸運地去參加了在高湖鎮舉辦的“大篷車”活動，在那裏留下了我們的舞姿。我參加過幾次比賽，都獲得了很好的成績。老師誇我説“欣琦，你太棒了，有節奏感，跳得真好！老師為你驕傲。”爸爸媽媽也對我取得的成功露出了欣慰的笑容。
也許有一天，你會在舞蹈的世界中看見一個翩翩起舞的可愛的女孩，那可能就是我——一個愛跳舞的女孩！
大家好，我叫孫可昕，今年十一歲了，我是一個活潑、開朗的小女生。
我的眉毛像彎彎的小船，眉毛下長着一雙明亮的'大眼睛，不高的鼻子下面還有一張紅紅的小嘴巴。
我喜歡跳舞，尤其是拉丁舞。從幼兒園時，我就一直開始跳舞，雖然很累，但我不會放棄，因為我的夢想就是長大以後成為一名舞蹈家。
記得有一次，我去練習拉丁，一如往常般認真。每一個舞步，每一個姿勢，我都力爭做到標準。結束以後，我大汗淋漓，像是從水裏撈出來似的，因為我練得太認真把腳都給磨破了，舞鞋也磨破了一個洞。
回到家，疲累的我終於忍不住大哭起來，爸爸媽媽趕緊給我“貼上”創可貼，安慰我説：“以後跳舞跳輕一些，就不會疼了。”我止住哭泣趕忙道：“不行，不行！我長大還要成為舞蹈家呢！”
是的，我要努力，認真地跳！只有不怕流血，不怕吃苦，持之以恆，才能實現我美好的夢想！
這就是我，一個愛跳舞的女孩，你想和我做朋友嗎？讓我們一起來跳舞吧！
今天班隊活動課的鈴聲響了，我們37位同學都坐得特別端正，37雙烏黑髮亮的眼睛齊刷刷地望着高老師，因為今天要選班幹部了！
首先，高老師説：“要做一名優秀的班幹部不是那麼容易的，要在學習、身體、文明和班級管理方面都有良好的表現。下面競選開始，請大家踴躍上台。”
平時，我最喜歡唱《揮着翅膀的'女孩》這首歌。媽媽也經常鼓勵我，要做個勇敢的女孩。想到這裏，我鼓足了勇氣，第一個走上了講台。
台下同學們都很安靜，靜得連一根針落到地上都聽得見。我的心跳立刻加快了，真有點緊張。我在心裏鼓勵自己：“婷婷，你要做個勇敢的女孩，你一定能行的！”於是我慢慢地放鬆了心情，開始了演講：“我要競選班長，我會更加努力學習，做好老師的小助手……”
競選結束了，我被選為宣傳委員，我成功了！我又一次在心裏鼓勵自己：“婷婷，你是個勇敢的女孩，你真棒！”
瞧，鏡子裏面有個活潑、可愛的小女孩，在學習上她很聰明，寫完課堂作業時，沒有一個人做完，我很喜歡她，因為他聰明、可愛、善良、穩重，可他是個“九全九美”的小女孩，這就是我。
為什麼説我“九全九美”呢？那是因為我很粗心常常為了粗心和滿分擦肩而過，也為這個毛病被批了多少次，有一次我考試時竟然把0看成6，這可害他被捱了罵，揍了一頓。
我粗心，我也有粗心的笑話，有一次老師讓我回答一道題，是讓寫短跑排名的，我寫了錯，慌慌張張的把小張第三名，讀成了小三，哈哈~同學們的笑聲讓我就得很害羞，就默默的坐了下來。
我粗心，但並不代表我是一個壞孩子，每個人都有錯誤，每個人都有成功，為何要把他的.錯誤笑話，為什麼不能説説他的長處，這就是我一個伸張正義的女孩子，一個粗心的女孩子，一個善良的女孩子……
我叫程琳涵，今年10歲了，我有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑光亮的頭髮，尖尖的鼻子和一個櫻桃似的小嘴。
我的性格非常活潑。每次吃完飯，我就開始“瘋”起來。一會兒跳跳繩，一會兒扔扔沙包，一會兒又纏着爸爸媽媽玩老鷹捉小雞的遊戲。
我的'愛好是唱歌。每天不聽歌、不唱歌，我都睡不着。偶爾，在上課的時候，還會忍不住哼起歌來。記得上二年級的時候，音樂老師説我比原唱唱得還好聽，連爸爸媽媽、爺爺奶奶等親人都説我是未來的歌唱家呢！
我的優點不算太多，如：愛學習、作業寫得工整、能用左手寫字、畫畫和吃飯……不過，我可是有些貪吃喲。
這就是我，一個活潑、可愛、喜歡唱歌，但有些貪吃的小女孩！
他的命運是那麼得讓人同情，爸爸媽媽在聽三四歲時就因為一場意外離開了她，只留下了她和年邁的爺爺，爺爺也因為身體緣故八歲時離開了她。
我是在一家超市知道了她的故事，為了生活她被逼無奈的提早開始了工作，一家飯店的'老闆因為找不到洗碗工收留了她，現在每個月給她五百塊錢工資，吃飯的人也都是看在小姑娘的份上才天天去照顧他的生意。從小姑娘的眼神中就可以看出她經歷了很艱苦的人生，老闆收留了她管她吃住不給他發工資，別人問起他就説是自己的孩子，別人也就不會再説什麼，沒有人會願意自找麻煩。他告訴我沒有人會願意收留我這種人給他幹活，因為他知道社會的殘酷，一個人不會因為你的可憐天天白給你飯吃，都是要靠勞動所獲得的。
我當時流淚了，被她的一席話讓我深受感動，不愧是窮人家的孩子早當家。自己的命運是要靠自己來改變，用她的行動向我證明了。
我是一個“飄雪幻想”女孩，我很嚮往雪花從自己手中飄出去的感覺。飄雪幻想是我給自己取的.小綽號。説是幻想，其實就是做白日夢。下面我就給大家介紹一下我的幻想：
某日，我呆在婆婆家，恰巧遇上了雪（小雪）我就開始發揮我的幻想力：我要是雪該多好啊，可以飛，可以飄......一大串幻想在我腦海裏穿來穿去，我也就隨着我的想象力慢慢走出屋子像個瘋子似的閉着眼睛做白日夢。結果就是一句話：冷死我了。
還有一次，我一個人在家裏看電視，這時，天空突然下起了小雪，我於是關上電視，跑到窗户邊，用手接着小雪花，然後丟下樓去，我一直這樣做，邊做還邊幻想：我現在是飄雪仙女了，我可以飄雪了，哈哈哈哈。“是誰這麼沒有公德心，從樓上倒水啊？”這聲音把我從白日夢裏拉了回來，我聽到這聲音，連忙溜回小屋，生怕人家找我麻煩。
哎呦，這個綽號看來我是趕緊撤了好，免得以後惹更多的麻煩，我就慘嘍。
待到秋來八月八。
我花開罷百花殺，
沖天香陣透長安，
滿城盡帶黃金甲。
——題記
秋色蕭蕭，在冷冷的月光下，我無意間看見了那個在窗前刻苦練琴的盲女孩。
月亮不怎麼明亮，卻似乎把所有的愛送給了這個女孩。我不知這女孩對於自己的命運如何看待，但我看見她爸爸媽媽坐在她身旁，鼓勵她，她也高興地彈着樂曲，眼裏露出的'是無限的幸福與滿足。
我漸漸走近了她，她這個年齡正是花季。她除了失明，什麼也不比別人差，她努力，奮進。那精神是那麼可貴。
我常想，她如果眼睛能看見，那不就完美了嗎？也許，上帝不想讓有人比他完美，便奪去了她的眼睛吧。但女孩的心靈比眼睛更明亮。
我聽説，她愛鋼琴，是那種熱愛。她看不見曲譜，她媽媽就一遍一遍地才唱給她聽。她明白，母親為她付出了很多，她也十分孝順，更知道母親對她的希望。學習就儘自己最大最大的努力，練琴也非常刻苦。有那種笨鳥先飛的奮鬥精神。
我是個會跳舞的小女孩。別看我嘴巴小，但我能説會道，最令我自豪的是我的舞跳的好。
記得有一次，我跳得很好，張老師表揚了我，跳舞可以使人身體健康，我本來是初級，後來我通過了考試，我就到了中級。中級已經是最高級了。又過了九個月，我們要去舞蹈體育中心去比賽，贏了還可以得獎，是10月7號去的。終於到了那天了，我們心想：這次要真正地去比賽了，贏了還可以得到金牌。那天，我跳得出奇的好，連評委也誇了我，而且，我自己也得了金牌！這可是我第一次得到這麼大的獎，我很自豪。同時，這次獲獎也為我以後的.舞蹈生涯打下了堅實的基礎。
又過了幾個星期，我們又去參加全國舞蹈大賽，贏了可以得到全國舞蹈大賽的金牌！這樣我們就可以為我們自己的母校增光了，所以，我們大家人人都跳得很棒，雖然金牌沒拿到，但我們拿到了銀牌！
這就是我--張倩倩，一個會跳舞的小女孩。
我，一個圓溜溜的眼睛，高高的鼻樑，扁扁的嘴，還有一個娃娃臉，特別可愛!媽媽總叫我“小可愛”。
我的愛好是彈琴，因為它的.聲音很美妙，當我練琴時總在那裏練9個小時。
有一次，我要去學彈琴媽媽看見春雨綿綿就叫我不要去，我卻堅決地對媽媽説：“不行，我一定要去，如果我不去我會少了一節課，你知道嗎？”媽媽被我頂得無話可説。
我還有一個特點就是愛勞動，每當我看見哪裏髒我就會主動地那一條不去抹。一看到同學把紙屑扔到地上我會上前主動地對他（她）們説：“請你們不要把紙屑扔在地上，這樣會污染環境。”
瞧，這就是我，一個三年級的國小生，一個愛勞動的小女孩還有一個愛彈琴的小女孩。
聽了我的介紹後你該知道我是個怎樣的人了吧！如果願意的話也可以跟我交朋友。
她長的很漂亮。白色的皮膚，一雙大眼睛眼睛上還加有雙眼皮，總是閃爍着光芒。微圓的小臉蛋，嘴角天生有些揚起，養成了愛對人微笑的習慣，露出了整齊的小白牙，充滿了對生活的熱愛。
就是她的笑，我們的身邊充滿了陽光；就是她的笑，引來無數眾人的眼光；就是她的笑，讓同學們總愛與她在一起……
她那迷人的微笑給生活帶來了歡樂，也化解了友誼上的挫折。一天早晨，她與好朋友發生了小矛盾，好朋友很生氣，那天早晨，她的好朋友動不動就愛和她吵上兩句，要不就一句話也不説，只是瞪她，她並不在乎，仍看她的'書，寫她的字。到了下午，她也仍舊用笑臉來迎接她的好朋友，好象早晨什麼事也沒發生過一樣的……正是因為她的笑，使她和她的好朋友又和好如初了！
就是她，一個愛笑的女孩，讓快樂和幸福永遠包圍着她、跟隨着她……
讀了《青銅葵花》這本書後，讓我怎麼也想不到這本書的題目是以一個男孩和一個女孩的名字起的，男孩名字叫青銅，女孩名字叫葵花。這是一個堅韌不拔的青銅，這也是一個懂事乖巧的葵花。
在這兄妹倆裏邊我最欣賞的就是妹妹葵花。葵花從小和爸爸來到了大麥地的幹校裏工作，但葵花的爸爸為了撿畫夾落水而死，從此，葵花就變成了孤兒。來到了大麥地的`青銅家。在這個家裏，誰都數不清葵花為了這個家付出了多少。
在葵花剛到這個家的時候，讓誰上學我可以看出葵花捨己為人的精神。我們可以想一想誰不想上學啊，可葵花還是哭着鬧着讓哥哥上學，這不僅僅是看出了葵花的懂事，還明顯的看出葵花對哥哥的愛。
在奶奶生病的時候，她便立刻想到家裏唯一一個光花錢不掙錢的人就是她自己，就有了去江南撿銀杏給奶奶治病的想法，從這可以看出葵花對奶奶深深的愛。
在這樣艱難的家裏，而葵花卻擁有我們擁有不到的快樂，這，就是我眼中的葵花。
學問齋