在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的神奇的圓作文，歡迎大家分享。
生活中，圓形的東西隨處可見，大到太陽、月亮、地球，小到鍋碗瓢盆，它們都給人圓的感覺，美的享受。
圓圓的的太陽掛在天上，萬物生長都離不開它，植物必需靠它進行光合作用，才能生長，冬日裏，它像一盆炭火，給一切生靈帶來光明和温暖。
一天，在家裏悶得慌，我們去爬山，剛上了山，忽然，烏雲密佈遮住了太陽，我們的心一下子也陰沉起來。於是我説了個笑話，逗得大家合不攏嘴，圓圓的笑臉像一朵正在綻放的`向日葵。一陣風過，太陽公公笑得嚇跑了烏雲，噴出萬道金光，是不是風兒偷聽了我的笑話，氣喘吁吁地一路奔跑着講給了它聽？
早上，媽媽給我煎了一個手抓餅，它圓圓的，吃時酥脆無比，吃後回味無窮。它不僅填飽了我的肚子，讓我擺脱飢餓的困擾，一上午都精神十足，而且也讓我體會到了母愛的偉大。
看着題目，我又想起了周文王畫地為牢，立木為吏；哥倫布發現新大陸，證明地球是圓的。這兩個歷史事件。生活中，還有許許多多關於圓的奧妙，正等着我們去發現，去探索呢！
今天，我來到作文班，我知道了圓有什麼用處，什麼東西是圓。
圓可以變成“乒乓球”，乒乓球可以雙人來玩，也可以變成月亮和太陽，月亮可以反射太陽光給黑夜帶來光明，太陽也可以給春天帶來温暖，讓萬物成長。圓還可以變成皮球、珍珠、玉盤、棒棒糖、雪、句號和蛋……皮球可以讓小朋友拍了歡樂，珍珠可以……
今天，我們作文課的遊戲是小手鐲和筷子，也是和圓有關的，這個遊戲是用手鐲來套筷子。
弟弟的頭是個圓，眼睛是個圓，張開時是個圓，耳朵圓圓的，肚子是圓的。依我看弟弟就是一個大大的圓。
我想千奇百怪的.圓哪都有，我們的生活離不開圓。
只要你開動腦筋，插上想象的翅膀，一個看起來很平常的圓，也會有無窮的變化哦！
你看，我在圓的邊上畫上幾條直線，它就變成了一個温暖的太陽。冬天，天寒地凍，山區裏那些貧困的孩子卻還是蓋着薄薄的被子，他們的.臉凍得通紅，手和腳凍得僵硬。我讓太陽帶着温暖的陽光升起來，我希望這樣他們能温暖一點。
你看，我在沿的邊上畫一條曲線，中間也畫上幾條曲線，它就變成了一個大西瓜。夏天，烈日炎炎，環衞工人們累得汗流浹背，我切了一碗大西瓜，端到環衞工人面前，給他們吃，我希望這樣他們能涼快一點。
你看，我還在園裏換了三個水滴形和幾條直線，在圓的邊上畫了一個長方形，在長方形的下面畫了一個平面的圓，它又變成了一台電風扇。一天，我上完跆拳道課回來，熱的滿頭大汗，我坐在電風扇前吹風，想涼快涼快。調皮的表妹在屋子裏亂跑，一不小心被電風扇的線絆倒了，不知摔到了哪裏，把她疼的哇哇大哭。我哄了好一會兒，終於把表妹哄睡着了。
一個小小的圓，竟然有這麼多奇妙的變化。聰明的你，還能用它變出什麼呢？
這堂是作文課，老師在白板上畫了一個圓。
這個圓可以變成喜悦的。可怕的。奇特的。憂傷的。幸福的。鬱悶的。有趣的……
我看着看着，它變成有趣的排球，變不成有趣的皮球，變成有趣的籃球……它有變成有趣的乒乓球，我真想加入它們的隊伍中，和它們一起玩耍。
再看看可怕的圓吧！看着看着它變成可怕的獅子嘴正在吼着，變不成可怕的鬼臉向我走來，變成可怕的眼神看着我，我也想加入它們，和它們在可怕的空間裏練練我的膽量。
再看看奇特的圓，這個圓變成奇特的眼鏡，變成奇特的盤子……我想變成奇特的瓶蓋，和奇特的東西一起蹦蹦跳跳。
這個圓一會兒變成了圓月，一會兒變成了車輪，一會兒變成了蘋果，真神奇呀！它還可以變更多的東西，神奇無比。
這個圓又變成了橘子，又變成了零蛋在向我哈哈大笑，又變成了100分向我們招手，又變成了月餅，在那和小朋友們一起玩呢！
如果我是一個圓，可以變成任何東西，我會變成幸福的糖果，我會變成有趣的.足球，我還會變成喜悦的圓月，沒有憂傷，每天都自由自在的。
圓真神奇啊！可以變成好多有趣的東西，奇形怪狀既神奇又奇特，打開自己的想象，圓一定可以讓你在想象的世界裏翱翔。
2月12日，我們乘車來到青島嶗山。在那裏，我們看見一棵圓柏。這真是一棵神奇的古樹。
據介紹，這棵圓柏已經活了兩千年了。樹幹高大挺直，蒼勁有力，兩個大人才能合抱過來。樹枝雖然稀少，但依然生機勃勃。這棵圓柏的.神奇之處還在於，它的身體上還寄生着兩種植物：一棵是凌霄，一棵是膚木。凌霄長在樹幹的下部，攀着樹幹一直到頂端。膚木長在樹幹的上部。只要你朝樹冠望一眼，就會發現樹冠上有三種形狀顏色各不相同的葉子。這棵圓柏就像一位老人，懷裏抱着一個孩子，肩上又架着一個孩子。來這兒遊玩的人看到此樹，無不嘖嘖稱奇。
這真是一棵神奇的樹啊！
在一天夜裏，我在夢裏看見了一個圓，我不禁在上面畫了一筆，圓變成了一個棒棒糖。
我突然發現我在一個房間裏，我拿着這棒棒糖走出了這個房間，看見外面有一個迷宮，我走了很久，繞來繞去還在原位。這時，我看見棒棒糖亮着光，我拿起一看，上面的圖案顯示了怎麼走出這裏，我順着棒棒糖上面的路走，走出了這裏。我看見外面山清水秀，鳥語花香的.，實在是太漂亮了！我馬上喜歡上了這裏。突然我發現前面有一個小木屋，走了進去，裏面滿是美味佳餚，山珍海味。我忍不住想吃上一口。這時棒棒糖上寫着：快走，這是一個壞人的房子。突然，傳來了一陣腳步聲，我急忙的躲在了一個地方。我等那個人睡着了，才躡手躡腳的走了出去，快要到外面的時候，不小心踩到了一個東西，摔倒了……
我醒了，我發現我旁邊多了個棒棒糖。
今天，我們來到了“小周實驗室”，來看老師神奇的實驗。
首先老師拿了一條長方形的紙和一把剪刀，還有一圈雙面膠將兩端貼牢。接着在中間，剪出一個大洞，然後老師笑眯眯地問：“同學們，你猜呆會會怎樣？”説完，教室裏議論紛紛，有的在沉思，有的一直問別的同學，還有的一個勁的問老師。帶着所有的疑問，老師小心翼翼剪給同學看。同學們一個個目不轉睛，盯着老師的.一舉一動，生怕錯過了最關鍵的一個步驟，只見最後一刀，老師停了下來，再次問我們：“我剪下去，結果是怎樣？”接着老師剪了下去“咔嚓”，一個大圓圈，我們全班都目瞪口呆，嘴巴大的可以塞下一個雞蛋了。
這時，老師叫我們動手試試看，可是結果和我們想象的不一樣，變成了兩個圓圈。最後老師告訴我們這個圓的名字叫莫比烏斯圓，是一個著名的數學家，叫莫比烏斯，他在玉米田，裏面發現的。莫比烏斯圓對我們生活作用可大了，比如電扶梯，過山車，打印機等等。
所以，我們要成為生活中的有心人，所以我們要發現這廣大的世界，所以我們要發現生活中的小細節。
指導老師：周老師
小作者描寫得太棒了！詳細生動的將實驗過程描寫了下來，用詞十分貼切，進步很大哦！聰明的小男孩，加油！
學問齋