在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的不相信眼淚作文，希望對大家有所幫助。
九年級的重擔如一座座重山壓在肩頭，壓得人喘不過氣來。我企圖去征服它，可是當事實一次次地擺在面前時，我開始有些泄氣了。
考試試卷一發下來，我知道我又與名列前茅失之交臂了。坐在課桌前，看着眼前這張慘不忍睹的測試卷，我的心茫然了。鮮紅的叉叉像一個個殘酷的惡魔，刺傷了我的`眼，彷彿在嘲笑我的失敗。我的心從山峯跌入了谷底，盡是淒涼。
我走出教室，想讓大雨徹底地洗刷掉失落感。可是，在不知不覺中，我卻徒增了傷感，迷失了自我。眼淚順着眼角滑落，分不清是雨還是淚。
“為什麼要哭？眼淚真的有用嗎？”
我轉過身後，一個坐在輪椅上的長髮女孩向我露出了微笑，剛才那句話是她説的？
“你別管那麼多，我又不認識你。我沒哭。”倔強的我不想在他人面前出醜。
“我只是想告訴你，眼淚沒有用。我不相信眼淚。”那人女孩坐在輪椅上，用白皙的手摸着好的腳説：“曾經，我也可以像你一樣在陽光下自由地活動，甚至，我可以在舞台上盡情地展示我的舞姿。但是，在一次意外車禍中，我失去了我的腿。你知道腿對於一個舞者來説，就是一切。我哭過，鬧過，可是，眼淚都沒有用。後來，我漸漸地適應了，我想我要把可能變為我能，於是，我努力地生活着，快樂地微笑着，用微笑取代眼淚……”
我怔怔地站在那裏，一動不動。一種莫名的情感在血管裏膨脹。我被她的堅強所感動。
是呀，我不相信眼淚！眼淚只會博得別人瞬間的同情，是弱者用來掩飾自己脆弱的工具，我要做一個強者，微笑地面對人生，就算再苦再難的坎兒，我也要跨過去。
我揮手告別那個女孩，用手輕輕拭去眼角的淚水，徑直地向前方走出，我更加堅定了前方的道路。
純真的童年裏，總會有着或多或少的眼淚，也許是摔了一跤，也許是因為考試不理想，甚至是捱了罵。
在我的心靈出的那一片小小藍色天空裏，絕不允許有那一小片“烏雲”，有那一滴“雨水”，我不相信眼淚，雖然眼淚灰機與我們一種爽快感，眼淚過後，人心便不再彷徨，但我還是不相信它。
不相信眼淚，有事，並不是我們不相信眼淚，而是眼淚真的不值得我們相信。當我們對它失去信任後，它卻又處心積慮的博取我們的.同情心，使我們再一次相信它。
從那一件件的小事中，我們都可以看出，眼淚---你真的不值得我們信任。
記得那一次，我因為違反紀律而被扣了分，那是我有史以來的第一次，但我也同時保證那是最後一次。那次，我真的感到害怕，我害怕班主任以後都會不理我了。我就那樣絕望地哭，哭的時候，我總是想着種種不好的結果。但是，令我意外的是，班主任並沒有因此而怪罪我，而且還用那温暖的語氣對我説話。我頓時明白了，人在無助的時候，總是想着種種不好的，而腦海中種種不好的預感，卻不會造成我們人生中的污點。
從那以後我不再相信眼淚，因為眼淚他不值得我們信任。對於眼淚，我不再需要它；對於眼淚，我不再憐憫它；對於眼淚，我不再信任它。
很多人都會認為，一滴小小的眼淚就會將自己擊垮，不管這眼淚經歷的事情是大還是小。只是認為，自己會被這所謂的渺小的眼淚擊垮罷了。
當眼淚過後，你會發現自己前程似錦，自己的前方道路是多麼的美好。所以，人們你們請記住，不要因為一滴小小的眼淚而被擊垮，它很有可能是你下一步奮鬥的目標。
眼淚有時衝昏着每一個人的頭腦，是每一個人精神恍惚，一瞬間忘記自己應該做的事情。但——眼淚，我不相信你。
魚説：你看不到我在流淚，因我在水裏。
水説：我能感受到，因為你在我的心裏。
——題記
郭敬明曾説過：青春是個謎，如同我的理想一樣。理想迷失了，我不知道它在什麼鬼地方沒完沒了的遊蕩，固執的不肯回來。是啊！青春的確是個謎，是個自己知亦裝不知的謎。如果自己都不能坦然面對我心，別人又怎會體會得到那一腔柔情呢？
高中時代，是個多事之秋。在這緊張而又無比孤寂的日子裏。偷窺心中的'祕密，像小偷尋找目標，獵人捕捉獵物一樣，驚險而又刺激，讓人樂不知倦。那種行為就像是八卦記者一樣，變知亦假的聽着、説着、笑着、傳着。
但是真靜下來的時候，便會有幾縷閒愁攀上心頭。像是在心頭遊戲，又像是在逃避。讓人不知所措。該來的還是會來，何不打開心中的牢籠讓那祕密出來呢？心是誠實的，它不會因你的莫視而停止跳動。
夜深人靜時，把它拿出來品味一番，不也是別有一番滋味在心頭嗎？口中低喃着李清照的“花自飄零水自流，一種相思，兩處閒愁，才下眉頭，卻上心頭”不也是另一番意境嗎？
青春的人懷有青春的事，是一件天經地義的事，用不着掩飾也用不着壓抑。坦開心胸，一切也許就會過去。就像郭敬明説得那樣：
“在這個憂傷而又明媚的三月，我從單薄的青春裏打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時隱時現的悲喜無常。
你笑一次，我就可以高興好幾天，可看見你哭一次，我就難過了好幾年。那些曾經以為念念不忘地事情，就在我們念念不忘的過程裏，被我們遺忘了。”
青春時節，青春的人，青春的事，青春的一腔柔情。
“老師，祝您生日快樂！”孩子們內心的聲音，卻在此刻停滯。20xx年5月12日下午14時28分，這個川有巨災、國有大殤的日子，將北川的鎮中心學校毀於一旦，幾百名師生身陷廢墟之中。
滔天之災，撼地之痛，錐心之傷，都是這瞎眼的命運造成的。
無情的地震將孩子們壓在廢墟下，一羣孩子在互相鼓舞：“別怕，堅持一下。”“不可以睡着，我唱歌給你聽。”“解放軍叔叔馬上就來了。”……
為什麼啊？為什麼？
此刻，我看見多少眸子決堤、多少草木垂淚。
祖國在哭，山河在哭。
淚眼裏的祖國，是如此悲傷而仁慈，她流着淚拯救她的每一個遇難的.兒女。
淚眼裏的人民，被大難喚醒了心中的大愛，此時都沒有雜念，沒有私慾，內心裏洶湧的，只有超越血緣超越利益超越恩怨的同胞至愛、人間大愛。
祖國的河流，因此變鹹了；世界的海灘上，陡然增加了太多的鹽。
這是世界上的鹽中之鹽，是透明的水晶之鹽，千噸萬噸，顆顆粒粒，都有淚水結晶，都由愛中提取。
此時，我們變得如此純潔而深刻，命運殘忍的一課，讓我們徹悟了生命之脆弱、功名利祿之虛妄，也讓我們洞悉了哲學教授和倫理學者無法説清的很多道理。此時，我們都知道，我們生而為人，我們暫居人世，我們最該看重和珍愛的究竟是什麼。
淚水漫過的大地，是如此沉靜，渾厚和莊嚴，彷彿有神走過，彷彿聆聽到天啟。
天災無情人有情孩子們，天國不黑，有很多人陪伴你們；活着的孩子們，命運之神眷顧你們，讓你們存活，要看到生活的美好，明天的希望！
“滄海月明珠有淚，藍田玉暖日生煙”的至情至愛。你們，遠行的傷痛的靈魂，不孤單……
風再一次吹打淚窩，伸出手，狠狠的甩開它，甩開那讓我憎恨的淚花……
三月，春暖花開，或許是上天註定讓我認識你，我們的友誼便從那時開始。曾幾何時，我們一起朗誦之乎者也，一起大叫英文字母，一起在書山題海里攀登闖蕩……那時的我們流下過汗水，也流下過淚水，但那時的歡笑卻無比真摯。
七月，花落一地，或許是因為我們流下的汗水還不夠，或許是因為我們的努力拼搏還不夠，我們一起名落孫山。但我並沒有放棄，依舊在一步又一步的奮力追趕。轉回頭，看着你，我從你的眼神裏讀出了放棄。多少次，你忍不住翻開習題的答案照抄照搬，多少次你對着別人的作業依葫蘆畫瓢，多少次你在課堂上和別人不管不顧的竊竊私語……終於，我再也無法忍受了，狠狠的把你拉出了教室，我的眼神狠狠的扎着你，於是，你的'淚水奪眶而出，於是，你對我發誓你再也不會，看着你淚流滿面，我的心慢慢被融化，我選擇了原諒你，彷彿我們又回到了從前……
那天，在你的書桌上，我再一次看到了別人的作業，我知道，你又重蹈覆轍。我再也無法忍受你的自暴自棄，我跑出了教室，你，追了出來並拉住了我的手，無數個“對不起”從你的口中噴湧而出，落在了我的耳畔。那天的風似乎大的出奇，吹散了你拉着的我的手。“我們再也不是朋友了”，我的話讓你淚如泉湧，但是，我的心並沒有絲毫的感動，因為我的心早已對你失去了信任。再次看到你淚流滿面的樣子，我轉身離去，我們從此向左走，向右走，我們從此再也不會是朋友……
今夜，再一次看見你我的合影，我，擦乾了不爭氣的淚水，因為，為你流淚並不值得，你的淚更不值得我相信。或許，我應該感謝你……
昨天已成為過去，明天醒來，這個世界依舊車水馬龍。我不相信眼淚，就像印度詩人泰戈爾所説：“及時斷了一根弦，還是要演奏，這就是人生。”
眼淚不過是一些透明的小水珠，就算經過幾百萬年的雕琢，也不會成為一顆在晴空閃爍的明珠。
從小我就不相信眼淚，面對困難與挫折，我總會用微笑面對它們。那時的我就明白，眼淚就像是六月的雨，雨落下，風吹過，然後雲消雨霽，彩徹區明，留不下一點遇雨的痕跡。
這些年，我欣賞過朝霞，也遇見過夕陽，回憶過美好，也懊惱過失敗。曾經，夢見家鄉的烏檐白雪，小橋流水，思念跌進春日裏化作行行細淚；曾經，孤單行走在思想的燈光之上，從靈魂深處踱到指尖，直到踏遍所有帶着眼淚的味道的文字；曾經，多少次的失敗與失望讓我們疲倦，讓我們流淚，心中有過強烈的無處排除的情緒，渴望傾訴，卻又找不到合適的`人，期待明天，卻困在昨天裏難以逃脱……可是因為這些流了眼淚又怎樣，它只是無用的發泄，只是柔弱的標誌；它只是一種沒有温度的綻放，只能點染瞳孔，卻無法觸動內心。
海平面不會因誰的眼淚而上升，地球不會因誰的悲傷而忘了轉動。
只有一條路不能拒絕，就是跌倒的路；只有一條路不能選擇，就是流淚的路。假如上天遺棄了你，也別相信眼淚。
現在仍舊不相信眼淚的我，可以對着天空靜靜微笑！
俗話説：患難見真情。星期五下午，學校組織同學到電影院觀看5.12汶川不相信眼淚。
5.12大地震當天是九年級三班的娥曼老師的“生日”，大家為了能讓老師過一個特殊的生日派對，全班同學每人捐6毛錢想給娥曼老師買一個有巧克力的30元的蛋糕。
然而，剛上課不久大地便微微的顫動起來，整個學校陷入緊張的氣氛，很快教學樓倒塌了，有上百名同學被埋在了廢墟里面，同學們都互相鼓舞，努力讓自己活着出去，雖然已經有許多同學經受不住死神的.考驗一個一個地倒下去了，但是同學們仍舊沒有放棄希望堅強的與死神做抗爭，外面的家長、救援人員不斷鼓勵着他們，鼓號隊還不斷的為他們演奏着樂曲，這一幕幕景象真是另人催然淚下。
這部電影向我們講述了老師與學生之間的愛，父母與孩子之間的愛，同學與同學之間的愛這些都是我們應該學習的。俗話説得好！患難見真情。正是如此每一個片段都飽含着真情。隨着孩子們一個一個的離去這份真情顯得更加的寶貴。汶川人民表現出來的是無比的堅強、團結和智慧。
其中另我最感動的地方是：被埋在廢墟下第三天的時候，大家都是極度的乾渴，有一位同學發現了一杯水，便用石塊把水杯砸開，把書包和毛巾撕成一條一條的，然後去沾水幫助了大家，靠着這樣的信心與勇氣他們活了下來。
在生活當中如果危難在你的身旁不斷的環繞着，不要害怕，只要你有信心有勇氣一定能戰勝它。
眼淚可能會觸動一個人心中的弦，但眼淚能帶給你的只是轉瞬即逝的同情，而不是尊重，這就是我不相信眼淚的原因。
一次又一次，感覺前方無路可走。坐在旁邊看着同學的手指在琴鍵上舞動，讓我想起了自己學習鋼琴的堅定態度。
想到這裏，淚水悄悄地從眼角滑落。不，我不相信眼淚！眼淚只會贏得別人瞬間的同情。我想微笑着面對我的生活。即使很難很難，也要靠自己克服。
我又坐在琴凳上。手，圓鼓鼓的；點，舉高；手掌，平平坦坦，我的指尖，像是被塗上了膠水，擱在琴鍵上。分別彈左手和右手，這個比較簡單，學的很快，然後開始學左手和右手合奏，有點迷茫。儘管左手，我還是照顧不了右手；不考慮右手，但不考慮左手，左右總是不到一個節奏。
突然，一陣風吹走了樂譜架上的書。看着亂七八糟的音符，我深吸一口氣，慢慢拿起笛子吹了三遍。額頭和手心漸漸滲出汗水，臉頰因為缺氧微微泛紅。但是聽着沒有提高的音樂，我的耐心漸漸消失了。
不，我會堅持！反覆練習後，我坐在琴凳上，又彈了一遍《雨中漫步》。突然，悠揚的鋼琴聲充滿了整個教室，音符像泉水一樣流淌出來，時而澎湃，時而泉水咚咚。
彷彿在天堂，在天堂裏游泳，站在温暖的陽光下的`高坡上，俯瞰田野，一邊是麥笛升起的綠波，一邊是犁鏵升起的土波。
一曲過後，媽媽的掌聲從後面傳來，其中有媽媽的肯定和鼓勵！
人生的路上，總會有眼淚，但一定要堅信，眼淚是不可相信的！我們要相信自己！
每個人的一生不可能一帆風順，忙碌的生活總是充滿坎坷與困難。無數事實也表明，面對挫折但笑着面對的人，事業方可成功。
笑對生活，堅持不懈。美國著名文學家、教育家海倫凱勒在19個月的時候因為猩紅熱奪去了她的視力和聽力。不久，她又喪失了語言表達能力。然而在這黑暗而又寂寞的世界裏，她並沒有放棄，也沒有因此掉眼淚，而是自強不息，微笑着面對生活。之後在她的'導師安妮·莎利文的努力下，海倫用頑強的毅力克服了生理缺陷所造成的精神痛苦，最終以優異的成績畢業，成為一個學識淵博的人。海倫的故事，彷彿在告訴人們，無論你變成什麼樣子，但只要笑着面對眼前的事並且堅持不懈地走下去，最終成功一定會屬於你。
笑對生活，拼搏奮鬥。著名企業家馬雲長相醜陋，現在任何人包括馬雲都可以以調侃他的外貌為樂。但他從沒有因此而流淚、自卑。第一次大學聯考落榜之後，馬雲的夢想是去酒店做服務員，也夢想做警察，統統因為外貌特徵被拒絕，説白了就是醜!問題是，長成什麼樣，馬雲決定不了啊!在遭受一次次拒絕後，他決定自己創業。在這個過程中，馬雲遇到的困難無法想象，但他每天仍然是幹勁十足，為了夢想而努力奮鬥。最後，馬雲不但創建了阿里巴巴、淘寶，而且也一直奉獻於公益，獲得了成功。由此我們也可以知道，一個人的成功不是取決於外貌，也不要因此而流淚，只要我們努力奮鬥，最終一定會實現夢想。
雨果説過：“生活，就是面對現實微笑，就是越過障礙注視未來。”在當今社會，遇到困難一味流淚是沒有用的。有微笑、自信、拼搏打底，在人生和事業的路途上，即使仍然面臨失敗，但只要堅強地戰勝它，就能享受實現人生價值的快樂。
當你傷心時，留下眼淚；當你受到委屈時，留下眼淚；當你遇到困難時，留下眼淚。可是，留下眼淚後又會怎樣，也是無濟於事的。所以眼淚不值錢，我不相信眼淚。
讀七年級，我來到一個新的校園環境，對這裏的.一切都充滿好奇和期待，所以剛開始非常開心。可是好景不長，過不了幾天各種麻煩問題出現在眼前，讓我常常以淚洗面。
中午，去食堂買飯，開始興致勃勃的排着隊。本來馬上就輪到我的，但後邊來了幾個高個子的大哥哥，在我面前簡直就是幾座“高山”。二話沒説，一把把我推開，隨後自己買飯。由於“大哥哥”的不斷到來，最終飯都買完了，還沒輪到我。這時，我流淚了。
晚上，我拿着水桶去打水。來到放水處，人流不斷，摩肩接踵。我擁入了人流之中，隨着人流左搖右擺。腳尖一會兒被人踩，一會又把人踩。她不容易擠到前面，可是來個“洪波”。我隨洪流而下，又流回原處。哎，又是竹籃打水——一場空。霎時，眼淚傾瀉而下。
當夜晚睡覺時，腦中閃過父母温柔慈祥的臉頰。想起與父母的一切，多麼想與父母在一起呀。越想越是對父母更加的思念。頓時，眼睛一酸，淚水忍不住往下流。千頭萬緒湧入腦海。萬般酸楚湧入心頭。
雖然淚水一次又一次的爬滿了我的臉頰，也於事無補。之後，又會怎樣。我想對於學校管理應該向老師、向校長反映，揭露這些不文明現象。讓同學們有一個良好的學習、生活環境！後來還是硬着頭皮挺了過來，所以我明白遇到什麼事要挺過去，不要動輒哭鼻子。
在我眼裏，眼淚是廉價的。也許它能贏得別人的同情，但它不能改變別人的尊重。也許它可以彌補所犯的錯誤，但它不能被別人肯定。那麼，我還能相信什麼，讓我把它當成一個寶藏？
眼淚只是失敗者給自己一個原諒的藉口，但在我看來，他們表現出更多的軟弱、懦弱和無能。他們從來不相信出生後這種猖獗的藉口。他們只相信強者在失敗後的微笑和奮鬥。
聽我母親説，我是個淚流滿面的孩子。當學會不走的時候，哭吧。學習不能讓筷子哭。當你不能學會寫作時，你還是會哭。面對困難時，我只會哭。我希望我的父母能幫助我，但是他們在淚水中無動於衷。他們只是平靜而堅定地説:你可以自己做。”總之，我用一句話長大，讓我知道眼淚就像六月的雨，當雨落下，風吹過後，天空依然晴朗，陽光依舊燦爛，不留一絲雨水。
眼淚只是無用的排泄物和苦澀的汁液。它們不能使海平面上升或阻止地球轉動。它們只能讓人沉浸在痛苦中，失去希望，沒有勇氣重新開始。
哭着面對生活的人渴望得到別人的同情，但他們不知道自己已經成為每個人都討厭的對象。那些堅強的`人，他們知道沒有人能在未來為自己創造，未來的艱難旅程需要他們自己去奮鬥，所以每個人都尊重他們。
這兩者形成鮮明對比。每個人都知道真相，但是有多少人做過呢？
我不相信眼淚。我只相信奮鬥和失敗後的奮鬥。不懈的努力比無用的眼淚更真實可信。
凡心所向，素履所往，生如逆旅，一葦以航。
——題記
愛默生説：“即使斷了一根弦，其餘的三根弦還是要演奏，這就是人生。”人生如同一場奔赴，刻不容緩，怎有時間為了一根斷了的弦流淚？
面對人生困境，比眼淚更有用的是保持一顆堅忍的心。蘇武被流放北海，但他不畏艱難，心繫祖國，十幾年後最終重歸大漢，為我們樹立了一座永恆的豐碑；司馬遷身受宮刑，卻依舊筆耕不輟，成就了被魯迅先生譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》的《史記》。是堅忍，讓他們藐視困難，擁抱困境，在厄境中綻出了人生絢爛的花。
面對身體缺陷，比眼淚更有用的是保持一顆執着的心。貝多芬雙耳失聰，依舊不改對音樂的熱愛，“我要扼住命運的咽喉，休想讓我屈服”，最終他成為世界級音樂大師；霍金高位截癱，但仍然堅持對科學執着的追求，“我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想”，最終他成為全世界人民心中的英雄。是執着，讓他們笑看人生之不圓滿，接納自己，在缺陷中站立出自己人生的高大。
面對生活失意，比眼淚更有用的是保持一顆平常的心。“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上雲捲雲舒。”生活中的`苦難大到生死離別，天災人禍；小到考試失利、朋友失和，我們要學會保持一顆平常心，悦納生命規律，看淡生活失意，用寬容豁達修煉自己人生境界，在污濁的生活泥沼裏珍藏人生春風。
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂鬱的日子裏需要鎮靜：相信吧，快樂的日子將會來臨！心兒永遠嚮往着未來……”我不相信眼淚，讀着普希金的詩，我心向陽，蓬勃生長。
人有“喜、怒、悲、喜、愛、惡、欲”的七情，也有“眼、耳、鼻、舌、身、心”的六慾，天生就有“人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺，古難完成”的淚。但是有人説：“我不信眼淚。”
晉文公—重耳
晉獻公的長子重耳和他的兩個弟弟互相照顧。然而，在晚年，晉獻公偏愛李記，不得不除掉他的三個兄弟。因此，他帶着一羣大臣逃走了，受到了羞辱和羞辱。40多歲的他還在外面遊蕩，他曾經迷失過自己，曾經想過放棄，但他堅持下來了。他很努力。在絕望的情況下，重耳敢於説：“我不相信眼淚。”後來，在秦穆公的幫助下，他回到晉國，61歲登基，為成為新一代霸主而努力。重耳大器晚成，忍辱負重，終於成功了。
太史公—司馬遷
李陵投降時，你奮力防守，惹怒漢武帝，遭宮刑，成了廢人。但是你“在困難面前要放鬆”為了完成父親的理想，他忍辱負重，從不相信眼淚。13年後，第一部傳記體通史《史記》誕生了。從今以後，你的名字響徹中國大地。
牧羊的'韓做了個蘇武
去了那裏風景無限，被關在匈奴北海放羊。渴望雪和水，渴望草，蘆偉的繁榮和財富勸他，但他被責罵和返回。李沒有辦法勸他黃，但這次失敗了。抱着一隻羊幾十年，我不相信眼淚。天道有眼，我終歸帝都。
我不信眼淚，所以有霸王精神，有太師的堅持，有漢使的堅持。如果不相信眼淚，我們會放棄自己的一點點感情，放棄自己的慾望，走出美好的人生，健康成長。
眼淚，是人類情感表達的最好方式。但我認為有時眼淚是軟弱的象徵，天行健，君子以自強不息。所以我們必須堅強起來，才能走向成功。
在人生旅途中，我們會遇見太多困難與挫折，而我們遭遇不幸時，不能像一個泄了氣的皮球一樣，心灰意冷，更不能傷心和流淚，而是要鼓足了氣，重新振作起來。眼淚對失敗者來説，是發泄的工具，但對成功者來説，眼淚只是懦弱、膽小、害怕的表現。
在歷史上，無不體現了堅強是成功的必備要素的道理。大詩人屈原小時候喜愛閲讀《詩經》，卻遭到了家裏人的反對，但他沒有因此而怯懦、害怕，於是他每天堅持偷偷躲進山洞裏，閲讀起《詩經》來，三年之後，屈原就將《詩經》背得滾瓜爛熟了。美國第16任總統林肯，他的人生簡直是個悲劇，他與人訂婚，未婚妻卻病死了，他去經商，卻把自己賠的負債累累，他的人生共有35次失敗，卻只有3次成功，但他自始至終都沒有選擇放棄，而是樂觀的，堅強的.繼續努力，最後，終於擔任了美國總統。
眼淚，是悲傷，是哀愁，眼淚是情感的結晶，男兒有淚不輕彈，就算流出來，也不要太過沉迷，樂觀起來，堅強起來。人生在世，失敗一次又何妨，收挫一次又何妨，留得青山在，不怕沒柴燒，眼淚不是情感的寄託，更不是以人生的希望。站起來，人生的陽光還沒有消逝，繼續努力下去，成功就離你不遠！
我們不要將眼淚當成一種希望，堅強起來，樂觀起來，努力才是正道！
“男人哭吧，哭吧不是罪……”走在繁忙的街市上，一陣歌聲傳入耳中，我陷入了深思：女人流眼淚就有罪了嗎？
在風雨中，我流淚；在逆境中，我流淚；在留戀中，我流淚；在……回憶種種，那淚珠便會情不自禁地流下來。可惜，這些都是茫然。
國小時，老師曾當眾批評一位同學，他留下了淚。而老師又劈頭蓋臉地説了一句：“哭是沒有用的！”這句話，就像一道春雷，劃破冬日的晴空，深深地打在了我的心裏。
是啊，眼淚有何用？它不過是一些透明的小水珠，就算經過幾百萬年的雕琢，也不會成為一顆在東方晴空閃爍的明珠，所以，我不再相信眼淚。
唱着超級女生的歌兒，在風雨中，我挺拔；在逆境中，我成長；在留戀中，我忘卻……在我的字典了，我輕輕地擦掉了“悲傷”二字。
你要是問我：“沒有哭聲，生活是否會單調？”我會肯定地説：“不。”
超級女生李宇春用自己超強的'魅力，成為一代巨星，她是堅強的；《風雲》中的步驚雲號稱“不哭死神”，照樣成為一代霸王；女強手桑蘭還不是以毅力戰勝了生活中的困難，成為奧運冠軍？所以，眼淚並不是必不可少的。
而我，也會創造奇蹟，成為一個堅強的女孩。
眼淚，它是情感的表現，而我也用特殊的方式來表現我的情感，那就是眼淚的勁敵——堅強，勇敢。
我，一個不再相信的女孩，一個向眼淚發動挑戰的女孩！
學問齋