一天清晨，陽光明媚，一隻小白兔一蹦一跳地來到小河邊採蘑菇。走着走着，她看見小河裏的很多小魚都浮出了水面，嘴裏還吐着一串串白色的泡泡，小白兔驚奇地問：“小魚，小魚，你們為什麼浮出水面呀？是來曬太陽的`嗎？”“不，不是的，因為水被污染了，水裏缺少氧氣，所以我們只能浮出水面來呼吸氧氣。”小魚吃力地回答説。小白兔仔細一看，果然小河水變髒了，又黑又臭。於是，精明的小白兔順着水流向上游找去。她終於看到了一家工廠，污水正“嘩嘩”地向小河裏流着。小白兔立刻找來了工廠的廠主——小狗聰聰，和他評理，小狗聰聰知道情況後慚愧地低下了頭，把工廠關閉了。
過了幾天，小白兔又來到了小河邊，一羣小魚高興地圍上來對小白兔説：“謝謝你小白兔，是你給了我們一個乾淨美好的家園。”
我們每個國小生都要向小白兔學習，愛護環境，不僅要自己做好，還要向別人宣傳環境保護的美德，像小白兔一樣，做一個環保小衞士！
夜裏，我迷迷糊糊地來到了一個地方，那裏是二十二世紀的地球，那時候的科技發達到了無法想像的地步，機器人被廣泛運用，特別是環保類的.機器人。
未來的街道上沒有一個垃圾筒，這件事激起了我的好奇心。不過我的好奇馬上找到了答案。看，一個人把喝完的飲料瓶扔在了馬路上，但是沒過幾秒鐘，一個圓桶形的環保機器人就出現在那飲料瓶前，把它吃了下去。不只這些，我還看到有的環保機器人居然能把大堆垃圾分解成氧氣；有的環保機器人還能把垃圾變成一棵棵大樹和一株株嫩綠的小草。而且這些環保機器人的能源都是利用太陽能，使得他們不再成為一種污染源。
突然，一陣巨大的喇叭聲把我嚇得坐在了地上，等我睜開眼睛的時候發現我又回到了現實世界。我回昧着剛做的夢，我想，要是現實世界有這樣的機器人該多好呀，環保機器人能給人們帶來舒暢的生活，我心裏暗下決心，等我長大了，我要設計出一種環保機器人，專門處理汽車尾氣的，讓我們生活在清新的空氣中。
小衞士，或許是許多同學都夢寐以求的，而上週我們五（3）班全體同學很榮幸被選為“外小的小主人—小衞士。”這次活動鍛鍊了我的膽量。在值週中，我們發現了不少做好事的同學。比如，一年級的國小生將垃圾桶周邊的果皮、小食品袋、廢報紙等撿到垃圾桶裏，十分認真。大同學扶起低年級的小同學。主動向老師問好等等。我們大家都應該為學校有這樣的.好學生而驕傲、自豪。那做得不是很好的同學，是不是應該努力向他們學習了呢？
下面，我就要説一説不好的現象了。有些同學亂扔果皮紙屑，丟棄廢物。帶零食，並把零食袋亂扔。個別同學打架、説髒話。踩踏草坪，亂扔奶盒等等。還有個別六年級同學仗着他們年紀大，對小衞士不理不睬。甚至有的同學對小衞士不服氣，打罵小衞士；也有的同學為了不扣班分，謊稱紅領巾或校卡放在教室裏。還有的同學竟然謊報班級姓名等。
綠色是環保的象徵，是文明的標誌，讓我們共同努力，爭做環保小衞士，幫助大家養成好習慣，改正不良行為，共同創建一個美好的校園吧！
今天我們去了鏡湖濕地公園搞活動——做一名環保小衞士。首先我們在門口集合，集合完畢後我們把隊伍分成兩組，一組由陳穎帶隊，另一組由我帶隊。活動開始了……
第一個任務是撿垃圾。我們帶着自己準備的垃圾帶和手套開始了我們的行動。在公園的各個角落尋找垃圾，一圈下來我發現我們很難找到生活垃圾，這表明我們的遊客素質都是很高的，當然還有環保阿姨努力的結果。我們撿了一些樹枝，落葉和殘花放進了垃圾筒，第一個任務完成。
第二個任務是發放環保宣傳單，我們要讓更多的人來參與環保，讓我們生存的地球變的更加美麗。每一位遊客都是很支持我們的，都説我們做的'好。孫老師還給我們拍了照做了留念。
第三個可是一個小小的活動，就是燒烤。燒烤的食物還是挺誘人的，有翅中、翅尖、熱狗、霸王串，玉米……我們烤的熱火朝天，吃的津津有味，每一位同學還給家長烤了，算是對父母小小的感恩吧！活動結束我們把衞生搞乾淨高高興興的回家了。
我們的活動能淨化環境，美化心靈，雖然威力小，但我相信只要大家一起努力我們的地球村一定會變得更加漂亮的。
隨着人們的科學技術越來越好，還發明瞭載人飛船，但是，現在的衞生環境卻一點也不好，垃圾成堆。
最後，人類把垃圾通過載人飛船，帶到了一個無人的星球。垃圾遍滿了全世界，垃圾大隊來了，垃圾大王吃的垃圾最多。
垃圾大王帶領垃圾軍隊進入地球，讓人們吃零食，垃圾就放進糧倉。
人們的身體越來越弱小，沒有人想運動了，垃圾大王在自己一個人的房子裏哈哈大笑地説：“這些笨蛋，簡直是太傻了，哈哈哈哈！”
一位科學家在深夜裏發來短信説：“親愛的朋友，您們好，我是愛迪生‘2號’，我們上了垃圾大王的`當，請不要再吃零食了！！”
人們相信了愛迪生‘2號’，利用科學技術把很多的垃圾變成了太陽能，這樣垃圾就變成了有用的東西。
垃圾大王再也沒有吃的東西了，所以，餓死了，人們這才知道“環保”是多麼重要了！
地球一個可愛而又慈祥的一位母親，她賦予了我們一切。我們應該感謝她，可是人們現在卻在傷害她。
人們為了滿足自己的慾望，肆意的破壞她，傷害她，毀滅她。
難道大自然對我們的報復還沒有讓人們覺悟嗎？那些自然災害還不能讓人們醒悟嗎？旱災、洪澇、颱風、風暴潮、凍害、雹災、海嘯、地震、火山、滑坡、泥石流、森林火災等，人們都沒有感覺的到地球母親的'憤怒嗎？自然災害讓那個多少人失去了性命，等等的一系列還沒讓無知人們感覺的到嗎？
地球媽媽養育了我們，養育了地球上的一切生物，我們應該讓她感到自豪，可是人類做的一切讓她感到憤怒。
我們應該學會節約，學會合理運用我們的資源，學會廢物利用，而且我們還應該多綠環我們的周邊，我們應該多植樹造林，不亂扔垃圾。
我們應該保護地球母親，不讓她流淚哭泣
我們鄰居幾個小朋友，準備在我們幾個當中選出一個環保使者，然後找了幾個人，看我們對環保做出奉獻有多少和環保的意識。
我在街上走着，看見一個小弟弟正在亂扔電池，我過去説：“你不能亂扔電池！”“關你什麼事？”我跟他講道理説，一節電池可以讓一立方米水源不能使用，也可以讓一平方的土地失去利用價值。如果每個人都這樣做的`話，地球就會沒有我們存身之地。那小弟弟才把電池放到不遠處的電池回收箱。
我看到遠處一個跟我年齡相仿的男孩，挺着大肚子，正吃香蕉，突然一個老人正要向香蕉皮踩去時，我急忙説：“爺爺，等一下。”我把香蕉皮拿走，説：“好了，您走吧。”爺爺對着我，微笑了一下，招招手走了，我心裏真是太高興了，我現在明白了一個道理，幫助他人的同時，你也會快樂的。
正當我經過垃圾箱時，小男孩向垃圾箱扔去，可沒有扔中，就走了，我拉他説：“快，把垃圾拿起來放到垃圾箱裏。”“噢，明白了，大哥哥。”這男孩相對比較好説服點。
時間到了，我到了集中地，他們當中做的事一個也沒有我多。最後，我成為他們當中的環保使者。
又是一季春天，微風陣陣，細雨濛濛，野花遍地然而，曾幾何時，人與自然之間的關係變得很緊張。
同學們，一分鐘會發生多麼大的變化？請聽這樣一組調查數據；世界上每分鐘有21萬平方米森林在消失，世界上每分鐘有11萬平方米土地沙漠化，每分鐘有4。8萬噸泥沙流入大海，每分鐘85萬噸污水排入江河湖海，每分鐘28人死於環境污染每分鐘，人類居住的地球都在遭受各種威脅；水污染、空氣污染、植物鋭減，物種頻危、江河斷流、垃圾圍城，土地荒漠化、臭氧層空洞，等等。大家瞧瞧，我們和藹可親的母親一地球，正在遭受多麼大的傷害呀！
令人欣慰的是，人類似乎已從慘痛的.教訓和懲罰中覺醒，越來越多的人意識到只有熱愛地球才能創造幸福生活，4月22人日也就是昨天是“世界地球日”，讓我們從這一天開始，不再對污染環境的行為袖手旁觀，不在隨手丟一份垃圾卻無所謂，不在以為隨便隨便吐一口痰不要緊，不再覺得水龍頭沒關緊於我們無關。
隊員們，讓我們積極行動起來，向“地球媽媽”許下承諾；不亂倒廢水，不亂丟垃圾，節約用電，保護環境，做保護環境的小先鋒！
有一次，我家停水了。連喝水都沒得喝，然後我就去買水喝。走到門口，我看見了水管的水都流出來了，頓時。這水變成了一條河流白白地流在了馬路上。看了這情景，我才恍然大悟！原來大家的水資源浪費在了這裏！我很心痛，心裏有一種説不出的感覺！我才知道浪費水最終受害的只是自己！如果一天沒有水就會失去寶貴的生命！不用説，大家肯定認識大樹，它也是我們人類的好幫手哦！其實，連動物都要氧氣的哦！它幫我們呼出了新鮮的空氣，使我們可以快樂成長！可我總是看到別人砍大樹啊！這可是一種可恥的行為啊！大樹不僅把我們的`美好世界美化成為綠色的世界，還給我們新鮮的氧氣！同學們，可想而知。砍掉一個大森林，會浪費掉多少氧氣啊？會浪費多少張紙啊？大樹還可以做成白紙啊！到現在，我們用的紙都是大樹而做成的。我在學習的時候，看見同學們在一張白白的紙上寫了幾個字就不要了！這可多浪費啊！如果沒有了大樹，我們學習上就沒有紙用了，如果沒有大樹，世界上就沒有人類了，動物也自然滅亡！所以，要保護好大樹，不要亂砍大樹啊！同學們！要節約水！要節約紙！不要亂扔垃圾！環保才能使我們人類辛福快樂地生活下去。
今天早晨，我走進了美麗的校園。空氣清新甜潤，花壇裏綠油油的小草，那悄悄開放的花朵，讓我們學習的環境更加美好。
我欣賞着美景。突然，有一個小男孩，把食品袋隨手丟在了地上，我連忙跑過去對他説：“小朋友，你把食品袋丟在地上是不對的'。”我給他講了一個’講文明，講衞生‘的道理。小朋友便把食品袋撿了起來，丟進了垃圾箱裏。低着頭對我説：“對不起，我不應該這樣做，這樣做是不講衞生的。”我説：“沒關係，只要能知錯就改，還是好孩子。”他高興地跑回了班級。這時，讓旁邊的老師看見了，對我説：“謝謝你説服了這位小朋友，要是每個人都像他一樣，我們的校園就不美麗了。”我説：“沒事的，作為一名少先隊員，保護環境是我們的責任。”
這位老師要送給我一支鉛筆作為獎勵，我沒要。我快快樂樂的跑回了班級。
因為現在地球全球變暖，所以我設計出了一種環保住宅。
這種環保住宅無需任何能源，水由屋頂上的太空植物產生，它能吸收空氣中的水分，從早到晚大約可收集87千克的水，可是水不夠，所以業主要等幾天才能入住，那時早以蓄了大約一噸的'水了，等這些水用完了之後，淨水系統就開始了工作了，它會把用過的水淨化一遍，變成可以喝的水，這些水會分成二半，一半給住宅內的水龍頭，另一半會給飲水機。
住宅的電力是由鋪在外面牆上的太陽能磚塊所產生的一天可以產生88千瓦時的電，即時是陰天，它也可以發電，因為只要是光線它就能發電。火是人的生活垃圾蓄在密封的地下室產生的沼氣作為燃料，剩下的殘餘物可以給房頂上的太空植物當肥料。
這種住宅是不是很環保呢？
環保是一個永恆的主題，保護環境，人人有責。我們賴以生存的地球只有一個，污染正在傷害着我們的地球母親，環保已經迫在眉睫了。要想讓我們的地球不被污染，就要從我們每個人自身開始做起，從身邊的小事做起。
每次走過公園的水池都會看見水是綠油油的，裏面什麼垃圾都有，沒有人打掃，有樹葉，有膠袋，有不知名的垃圾。有一次，我路過公園見一個小妹妹拿着一個棍子在那裏撈垃圾，我上前問妹妹，你在做什麼呀，她回答我説裏面有好多垃圾我把它們都撈起來，我笑着説，妹妹這麼多你怎麼撈得完了，小妹妹笑着説姐姐我每天放學都來撈點，不用多久我就可以撈完了。我聽了心裏很慚愧，就對妹妹説那我們一起撈好嗎？妹妹笑着説，當然好，有姐姐的幫忙我們更快可以把垃圾撈完。比我們小的'小孩子都知道為環保添一份力，那我們還等什麼，我們更應該行動起來，為我們祖國的環保添一份力，讓我們一起行動起來，一起做保護大自然的小戰士。
環保關係你我他，為了大家生存的地球，讓我們一起行動起來，環保從我做起。
我每天吃完飯都會用面巾紙擦嘴，已經有很長時間了。今天吃完飯我依舊拿起了面巾紙，可是我忽然想到了一個問題：紙是用什麼做的？記得學校的一個大哥哥曾經給我們講過一節關於環保的課，他告訴我們紙是用樹做的`。那我這樣用紙不就是在毀滅一棵棵大樹嗎？一棵樹的生長需要很多年，可是最後被我們砍伐掉，多可惜呀！
我從書上看到， 全球的熱帶雨林正以每年1700萬公頃的速度減少着，等於每分鐘我們都會失去一塊足球場大小的熱帶森林。 每年全球紙張產是3．2億噸，如果以每噸紙需砍伐4棵平均20年樹齡的樹木作原料的話，那麼1年就有近13億棵這樣的大樹從地球上消失。如果就這樣發展下去，用不了多少年，全世界熱帶森林資源就可能會消失。好可怕呀！
我決定從我做起，以後我少用或不用面巾紙了，改用手絹。讓我們一起來保護環境、保護地球吧！
如果，在我們的生活環境裏沒有垃圾桶，沒有環衞工人，沒有煙灰缸，沒有環保這一説，我們依賴的這個環境會變成怎樣呢？當然，會變成一團糟，馬路每天都是填滿垃圾的，我們每天也都是髒兮兮，臭哄哄的'。所以，環保對我們來説，是一個值得重視的事情。保護環境，從自己做起。
環保我先行。小的方面起，要從自身做起。在外不亂扔垃圾，只要多走幾步，多彎次腰，做到垃圾入桶。看到白色垃圾，也要把它繩之以桶。當然看到別人有破壞環境的行為，也要及時制止。在家裏少用白色袋子，去超市，買東西多用無污染產品。
環保我先行。除了這些小的事情以外，環境保護當然還與周圍環境有關。多植樹造林，保護好花草樹木也是我們的職責。
所以，保護環境人人有責，保護環境，從我做起。只要每個人都伸出保護之手，多彎一彎腰，儘自己最大的努力。我相信我們生存的環境一定會越來越和諧。也希望更多的人能加入到保護環境的行列中。
環保我先行。
保護環境不是一時的事，需要我們每天堅持，並隨時隨地付諸實際行動。只要我們每個人都行動起來，就一定能拯救我們生存的家園——地球。節約用電，保護資源，減少污染這是必不可少的。
每個人都有自己的家園，森林是野生動物的家園，池塘是小魚兒的家園，天空是小云朵的家園，而地球是我們。
地球給了我們水源與森林，給了我們美麗的環境，也給了我們清新的空氣。可我們人類又是怎樣對待自己的家園的呢？如果人離開了水會怎樣呢？如果人離開了樹木又會怎樣呢？……
我一直弄不明白人為什麼要喝水？不喝水又會怎麼樣呢？於是，我做了一次實驗。我決定三天不喝水來做做實驗。第一天居然什麼事兒也沒有，我便説道：“切，不喝水有什麼了不起，我一個月不喝水都沒任何問題！”第二天，口開始幹了，但還是沒有多大的問題，飯吃飽就沒有關係了。到了第三天，實在不行，我口乾得只有咽口水，堅持不下去了，我拿起礦泉水，“嘩嘩譁”，水就像溪水似的流進我的`肚子，我一口氣喝了五杯水。經過這一次的實驗，我雖明白了水對我們很重要，但是還沒弄明白人為什麼離不開水。我決定去問博學多才的爸爸！
我跑去書房，問道：“爸爸，人為什麼離不開水？”爸爸捋捋鬍子，裝成一個大學問家的樣子，説道：“這個嘛，是因為組成人體的細胞需要水來維持。”我搖搖頭：“不明白，您能説仔細點嗎？”“水是構成生物體的基本成份。不論是動物還是植物，均以水維持最基本的生命活動。人可數天無食，不可一天無水，所以水是生命之源泉，水也是人類最必須的營養素之一。”我又問道：“那為什麼人體需要水，而不需要木頭、石頭這些東西呢？”爸爸有解釋道：“水是吸收營養，輸送營養物質的介質，又是排泄廢物的載體，人通過水在體內循環完成着新陳代謝過程。在這個過程中水還具有人體散熱，調節體温，潤滑關節和各內臟器官等等作用，它對人類的生命至關重要，如果失水10%——20%，就會危及生命。所以説，水是生命的源泉一點兒都不過分！”
我明白了，我又問道：“那人每天究竟需要多少水呀？”爸爸撓撓腦門，説道：“這個……具體我也不知道，自己去查閲一下資料吧！”
後來在資料上，我翻閲到：正常人每天從飲食和飲水中攝取的水分，成年人大約為2500毫升每日，攝入水量的多少一般應與人體每日排水量的平衡。例如成人每日尿量平均約1500毫升，皮膚和呼吸道排出約800毫升，糞便100—200毫升，總計約2500毫升。
我通過這次實驗明白了，水對我們來説很重要，但是對動物來説也很重要，所以我們要節約用水。
保護我們的地球，保護水資源，不要讓地球上的最後一滴水——是我們的眼淚……
學問齋