在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的從此改變作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
總有一天，小草會長成高大挺拔的大樹，河流會匯入無邊無際的大海。總有一天，我也會從此改變……
本以為從此會頹廢地過完此生，直到一個人的出現改變了我。那時我的成績一直不盡人意，身邊的人早已習以為常。我雖然很不滿現在的自己，也不滿別人對我的看法，但卻一直沒有做出改變。或許我已經習慣了，習慣得麻木了……
在一次語文考試中，我的閲讀題破天荒取得了全班唯一一個全對的成績。這樣的成績，這樣的我，也引來了不少同學的猜疑，也引來了老師的注意。語文課上，老師也談論到了這件事情，本以為自己會遭受到批評，結果卻出乎意料，我被表揚了。老師在講台上鄭重地説：“我們要相信我們的同學，相信她。”然後老師朝我微笑了一下。我的.心徹底崩塌了：為什麼要相信我？明知道我作弊了，為什麼不揭露事情的真相？這一個個問題不斷湧出我的腦海。全班的同學都望着我，眼神中沒有了那些猜疑與否定。我羞愧地低下了頭，那一句“我相信她”不斷在我腦海中浮現，豆大的淚珠從我眼中湧出。下課後，很多同學都找我道歉，説對不起誤會了我。但你們的猜疑，你們的誤會沒有錯啊！事情的真相就是你們所想的那樣！可是我，卻沒有勇氣説出真相。
那一次，徹底改變了我。那一句簡單的“我相信她”在我心中留下了深刻的烙痕。我改變了我的懶惰，改變了自己麻木的習慣，改變了別人對我習以為常的看法。我不想讓老師失望，我不想辜負那本是錯誤的相信。至今，我也無法真正明白，老師為什麼那樣做，為什麼要相信我。如果沒有那一句“我相信她”今後的我會是怎樣？是繼續頹廢地過完此生嗎？這短短的四個字激發了我前進的動力。
如果將我比喻成一棵樹，那老師就是在我即將枯萎時的水；如果將我比喻成一條河流，那老師就是在我即將乾涸時的雨；如果將我比喻成一座房屋，那老師就是在我即將倒塌時的柱。
從此我改變，因為“我相信她”。
國小時光是難忘的，又被稱作“最好的時光”。對我而言，可能是這樣吧：下課後與同學一起追過鬧、鬥草、玩蟲……不知有多少隻蟲子死在了我們這些頑童手裏。
那年暑假，科學老師讓我們採集蜻蜓標本，我趁爸爸帶給去湖邊釣魚，就在一旁抓蜻蜓，蜻蜓藏在蘆葦叢中，飛的很低、很快，但不容易抓住。於是我找到一個“丫”型的木棍，糊了一張蜘蛛網上去，開始在蘆葦從中亂揮，沒想到這種亂槍打鳥的做法竟然還抓住了一隻往下飛的蜻蜓。那隻蜻蜓身上有一種金屬綠的光澤，渾身閃耀着光芒，我欣喜地將它抓回了家。
家裏，我將它釘在了一塊木板上風乾，這樣才能維持住它的造型，釘好後，我們又忙着去趕暑假作業，木板就留在陽台上暴曬了。
它的生命力很頑強。第二天時，它正在揮舞着它的'六條小細腿表示抗議，兩支翅膀飛快的扇舞，好像它馬上就要飛出來一樣。我不甘心它還有那麼頑強的生命，我要將它的肉體與精神全部屈服。我將一根非常細的大頭釘又刺進了它的腹部。“這樣一來，應該很快就會死去，然後就可以做標本了！”我開心的想着。
第三天，它的腿還在細微的顫動，表示出它還活着，我心生怒氣，恨不得馬上捏死這隻蜻蜓，雖然它十分可憐，但我還是一心想着我的標本。正在這時，許久未動的蜻蜓翅膀又扇動起來，只一下便繃緊了它尾部猛地扭曲起來，身體捲成了一個弧度，迎着陽光，射出了一團金黃色的黏稠的卵。
我驚呆了，立刻就將蜻蜓從木板上取了出來，可是已經晚了，它的翅膀也不在顫動了。原來，是因為它腹中的卵，這隻蜻蜓才在烈日與釘子面前延長了幾日的生活。
金黃色的卵順着木板緩緩滑落。
不記得是如何將木板擦試乾淨，不記得科學作業交了什麼。我只知道，殺生的日子，從此改變。
信陽毛尖，洞庭碧螺，一盞清茗，名滿天下”——孩提時，在母親珍藏的茶具上看到這句短詩，年齡尚幼的我難以理解其含義，只是在嘗試喝過擺在茶几上的半杯碧螺春，那澀味便褪去了我對茶的所有興趣。母親只淡淡地笑着：“長大點，你會改變的。”
正值豆蔻年華，對茶的反感也隨時間被沖淡了不少。時常會隨母親進茶館，她喝茶，我靜坐，只是靜靜地看着老闆娘清洗着茶具，一套繁瑣的工序後，一盞茶便被呈到茶几上，仍是母親最愛的碧螺春，看到茶杯上刻印着的四行小字，又想起了童年時的疑問。母親這次仍不作答，又是那句：“再等等，你會找到答案的。”好奇心更甚，看着茶杯上的那句詩，玉瓷材質的杯子被淺淺的陽光帶出點點晶瑩，突然想要了解母親鍾愛的茶。
這回，我獨自一人來到位於江南古鎮中的那座茶館，站在擺放着琳琅滿目茶葉的深色檀木櫃前，卻是在這些長相神似的.葉尖兒面前犯了難，恍惚間，看到了一個熟悉的名字——碧螺春，眼前閃過過往的回憶。便選了這茶葉，坐在窗邊的品茶位，心情卻是格外奇妙。悠揚的箏音連綿不絕，窗外是滿目山水，旁邊的屏風後，影影綽綽的油燈影子時隱時現;茶館中沒什麼人，有些寂靜。泡茶的姑娘先給茶葉淨身，手時高時低，水浸過茶葉時，葉兒便立馬舒展了身體，在水中飛舞着。陽光灑在茶水之上，映得茶葉一片淺綠色的微光，姑娘的指尖流連在茶杯上，進行着燙杯的技法，頗有古代深閨小姐沏茶作伴的風範。
一杯碧螺春沏好，望着茶杯上的四行小詩，呷茶入口，熟悉的苦澀味在口中炸開，但隨之而來的，是淡淡的甘甜;而後甘與苦交融，一股濃濃的茶香散發，沁人心脾，縈繞舌尖。此刻，也許我真的改變了。桌上茶湯還冒着熱氣，看向窗外，如見滿目青山，水寒江靜，載念遠歸。終於明瞭，那四句詩的含義，沏壺碧螺，一品苦澀，二品清甜，三品餘香，不愧為名滿天下“碧螺春”!再看看這店中，鮮有人來此品茶，惆悵之感油然而生。
我面對着媽媽和藹的笑臉在桌前正襟危坐，屋外陽光温暖，清風和熙，然而並沒能讓我焦躁的心緒寧靜半分。
我素來性子急躁，做事毛手毛腳，想來又是犯了錯誤才會被媽媽叫到跟前。就當我低頭等待劈頭蓋臉一頓罵時，卻聽見媽媽温和地説：“來，抬起頭，媽媽叫你泡茶。”
不待我深想，媽媽就拎着一包茶葉與茶壺走來，輕輕拆開包裝，深綠的茶葉全落入壺底，此時媽媽吩咐我去燒水泡茶，我仍是滿心疑惑：媽媽為什麼突然讓我泡茶呢？但迫於母命還是照做了。
等水燒開的時間真可謂度秒如年，看着窗外晴朗的景象我只覺渾身燥熱，絲毫沒覺得放鬆，每每將煩躁的目光投向媽媽，她都只是微微一笑，暗示我不要急。待水一開，我便迫不及待地拎着水壺上桌。還不待媽媽開口，就將滾燙的開水一股腦地全倒進盛着茶葉的壺。須臾間，壺內冒了幾縷白煙，伴隨而來的，還有撲鼻的焦味兒。
我瞬間感到迷茫而不知所措，抬頭去看媽媽的.臉，只看到無奈的苦笑。她帶有幾絲怨意地向我解釋：“讓你不要急！這茶是玉露，是一種嬌貴的茶，若是用滾燙的開水泡製，只會感到苦澀，它只能在37℃左右的温度下泡製，否則它就是你面前焦了的這副模樣！”
突然地，媽媽的話像撥動了我心中的弦，雖不是重重的拉扯，餘音卻盈滿整個胸腔。想起先前種種的錯誤與焦躁的感覺，哪件不是因我太心急而引起的？
媽媽也平靜下來，仍用那温和的語氣：“所以，你知道應該怎麼做了嗎？”
我點點頭，重新燒了小壺水，坐在桌邊耐心地等待滾燙的水漸温，漸涼。看着窗外的景象，雖與先前差不多，但在我心中竟變得可愛起來了，我享受着內心的寧靜，將温度剛好的水，輕輕灑入茶壺裏，嘗一口茶，雖有苦味，卻苦中有甘，回味無窮。
我品着茶，打開窗，清爽的風灌入，夕陽也向大地灑下金輝。從此改變心態，從這一刻，從泡茶中，我要學會以平和的心態處事，用心去體會這個世界。
從此改變
回憶中的事情，早已一去不復返。
——題記
“我們就要快搬家了，你看看有什麼不需要的東西可以扔了。”母親吃飯的時候告訴我。
我回到房間整理屋子時，翻出了一些早已陳舊的東西，一隻破舊的風車和一個髒兮兮的絨布娃娃，我的思緒開始飄飛。
記得很小很小的時候，父母因為工作忙沒有時間照顧我，便把我託付給了外婆，外婆總是喜歡給我買一些稀奇古怪的東西。
那個破舊的風車是一個春節買的，那時候街道上全部都是前幾天遺落下的鞭炮渣，紅紅火火的，十分喜慶。沿街有不少商販，擺的`最多的就是那在太陽下閃閃發光的小風車了，有許多種顏色，外婆看見我喜歡便彎下了腰對我説：“想要啊，外婆給你買。”那時候小小的我是有多麼幸福啊。
而那個絨布娃娃是外婆，一針一線親手給我做的。外婆不知道從哪裏聽説人家小孩子睡覺的時候要有絨布娃娃抱着，便連夜給我做了一個絨布娃娃，讓我每天晚上抱着它睡覺，現在想來那個絨布娃娃，裏面充滿的都是外婆對我的愛啊。
然而曾經買風車的地方，樹木茂盛，還有些陰涼。如今變得熱鬧非凡，一旁的房子都已經拆遷重建，曾經擺滿小孩子玩具的櫥窗變得空蕩蕩的，旁邊修建了一家書店，我不禁感歎一個城市的變化居然可以如此之大。
我在這裏待了許久，去認識這個變化的城市，雖然我知道有變化總是好的，城市有發展，人要長大。但我突然很緬懷過去的時光，好的壞的、快樂的、悲傷的……
生活不是一潭死水，為了保持永遠的生機活力，它總會處於不斷的變化之中。
現在的我，已經從孩童幼年成長到了青少年時期，身邊的一切都在改變……
我是一位非常普通的女孩，我的朋友很多，但我卻不知怎麼相處，我有一位非常要好的女性朋友，他和男生非常合得來，在一起有説笑，最起碼不會尷尬，而我卻截然不同。
原來我一直想，我是空氣中那一粒塵埃，大海中的一滴水，花圃裏的一朵小花，我不想那麼渺小，也許有人只是擦肩而過，但從此説不定就變成了朋友，而我不會有人記得。我之所以這樣想，是因為經歷了這樣一件事。
一天，我們在學校的路上，各自從家到學校，緊張了一天的'學習神經，開始放鬆，一塊回家。這樣，我們騎車上路了，路上我們很開心，有説有笑，接着我們就各自回家。回了家，我上了下網，看到有好多人在，我們就聊了一會，也許我只有在網上才好點吧！
那一天，我的女性朋友有事沒有一起回家，其他人都沒等我……等會追上他們了，我們也沒什説的，因為我們根本不知道説什麼。
不過，經歷了一件事之後，我徹底否認了我之前的想法。
這天我沒騎車，也沒人來接我，我和他們商量，最後，我説那我只好自己走了。這時，我朋友説走我們陪你快走回去。走了一段時間，我們中間稍大一點的説：“你們走吧，我跑。”説着他就下車了。我和我的那個女性朋友説，心裏有點……本來該我走類，可現在讓他走。唉！到了一個交通崗。我説，我好幸福哦！她説，有這麼多好朋友幸福吧！
幸福不只是父母才能給，朋友也是可以的，友情也可以使你幸福。而我就有這樣的朋友。我為我有這樣的朋友而感到異常開心，快樂。
所以，我從此改變了對朋友的認識和對幸福的理解。
時光如指縫間不斷流逝的細沙，不知不覺中，國中的旅途已漸漸落下帷幕，如同一場盛大的舞會敲響了結束的鐘聲，而我早已在悄無聲息中有所改變。
記得那是一個寒假，我隨意地從桌上拿起手機，完成物理老師佈置的試卷。打開手機，向上滑動，翻找到了那兩張模糊不清但依晰能給夠看清分辨出的試卷，開始答題，我從容地做着那些道題，一個小時過後，我得意地揚起笑容，停下手中的動作，自信地都沒有仔細檢查就接拍照發給老師。雖身處二月，但天氣依舊晴朗。做完作業，我就開始玩遊戲，看動漫，不亦樂亦。時光飛逝轉眼夜幕降臨。吃完晚後，我開始拿起那台手機，可愛又調皮的手機外殼，輕薄光滑的質感，讓人愛不釋手。打開QQ，發現物理成績已經出來了，帶着有點小興奮又激動的心情點開了成績單，直接就找到了我的名字，小謝，62分。
“轟！”一聲晴天霹靂打在我的心上。一瞬間，我的大腦好似缺氧般喘不過氣，三個小時，我都知道自己在做什麼，該做什麼。三小時後，我振作起來，對自己説：“加油，你一定能行，要改變心態，不要沮喪。”
第二週的星期一依舊是模糊的物理試卷，但這次不一樣的，試卷的'難度增加了，我也更加仔細了。
夜幕籠罩了大地。晚上七點鐘老師又準時發了成績，這時我的心情就比較坦然，點開圖片，找到了自己的名字，92分，我心裏樂開的花。我抬起雙眸望向天邊，漆黑的天空中，一輪皎潔的月光映在其中，照亮了行人的前路，點亮了我心中的明燈，我學會了改變自己，亦學會了細緻。
孤獨一直伴隨着我，我的生活也在一步步的改變，從一個活潑開朗的孩子變成沉默寡言的人；從一個喜歡這個世界的平民到一個討厭這個世界的人。
一直固定在自己的想象中，幻想着人類生活中不應該存在的'東西，美好而不完整的生活，優雅而恐怖的環境，不可理解的人性，過程和結果。一切都只存在於心靈的幻想中。
在所有同學都安靜的看書的時候，我躲在教室的角落裏，看着那些我認為可以幫助我“成長”的文學名著和優秀作文選集。我期待着自己的成長，也期待着有一天能在腦海裏寫下存在或不存在的故事，寫下我的過去——。也許我可以忘記它！
無論世人如何看待我的文字——，如果我寫了我想寫的東西，我不會因為你是版主而被刪除，也不會因為別人的介入而傷心。甚至沒關係，只要我願意，我可以讓她出現！
現在我在靜靜地等待，等待“花開的季節”
我會永遠記得有沒有！
然後繼續改變，然後默默為世界流淚！
我一直不喜歡雨，在我看來，雨不過是給陽光的世界帶來陰暗的一陣嘈雜罷了，什麼“潤物細無聲”“春雨貴如油”的美好意象也統統感悟不到，如此陰晦的事物怎麼可能跟“美”“偉大”這些字眼掛上邊呢？但那次的旅行讓我對雨有了新的認知。
那年暑假隨父母報團去雲台山旅遊，上了高速，大雨竟不期而至。豆大的.雨點砸在車身上，車窗很快上了水汽，迷濛一片，啥也看不到了。疾行在高速的大巴車漸漸減速了，比預計晚了兩個多小時才到雲台山！我鬱悶極了，暗自咒罵雨的可惡。
下車來到雲台山著名的景點青龍峽，雨小了但依然淅瀝着，山中霧氣繚繞，這意味着我不能自由漫步在峽水旁，感受陽光的温暖了；意味着魚躍水面、鳥兒歡唱的美景消失了；意味着美好旅途徹底被破壞了！我沮喪極了，對雨更多了一層怨恨！
在爸爸的安慰下，我還是心不甘情不願地下山了。寬大的雨衣，沉重的雨傘，大風吹過，雨點砸在臉上，真是狼狽！終於下到峽谷中了。小溪、峽谷、山峯盡在咫尺，可一切事物都被雨蒙上了朦朧的水汽，若隱若現看不清楚。
雨又大了，只好在溪邊的亭子中歇着。無聊地坐下來，發呆似地望着這景，好像又有哪裏不對，靜坐於此，雨流直下，似乎也好像有另一番美。那山頂雲霧繚繞，溪水急湍流下，雨似乎也為這大自然蒙上了一層面紗。
大約十來分鐘吧，雨停了，但太陽還未升起，或許是因為下雨的緣故，此時人特別少。那溪流因為有雨水補充，彷彿又深了幾寸，那山上的樹因為有雨水的沖刷，彷彿又翠綠了幾分，那巖石也彷彿更光滑了一點，這是我從來沒有見過的美景呀！原來雨不光是陰沉迷濛，更有獨屬它自己的美！
細細思索，我恍然大悟：原來生活不是沒有美，而是缺少發現美的心態。以本真之心感受，生活才有了詩意和美感。
生命中的每次遇見都讓我成長，感恩那次旅行中遇見的那場雨，那些雨中朦朧迷濛的美景讓我從此改變了心態。成長的路上，慢慢走，欣賞啊！
八年級是多麼緊張的時刻，周圍的同學都開始衝刺了，我卻無動於衷。
補習班仍是不得不去，人坐着，心卻滿世界撲騰。聽寫我一個都不會，便公然交一張白紙，還大咧咧的寫上名字，多麼耀武揚威，像“常勝將軍”又取得了勝利。寫閲讀題，看也懶得看，掏出手機一拍，將作業幫上的'答案搬上試卷，心理甚至鄙夷着那樣奮筆疾書的同學。
當然做這一切都得當着你的面，而且我確保你絕對看見了，這使我更得意。
試卷發下來，你竟將我的也批改了，自然是全對，沒想到你還專門做了一番什麼試卷總結。“這次閲讀測試，班上有一個全對的同學，她就是XXX哦！她是班上年紀最小的，卻做到了全對，大家要向她學習！”説完便帶頭鼓起掌來。
我愣住了，明知我作弊啊，幹嘛還表揚我？什麼樣的謾罵我都預想過，獨獨沒想到她竟會表揚我！真是荒唐！
我也未置言語，熬到了下課，拎起書包就跑了。十一點多，突然聽到媽媽電話響了，是你？難道你每天要工作到這麼晚麼？媽媽開了免提，於是我也被迫跟着聽電話，電話那頭的聲音明顯充滿了疲憊：“xx媽媽，今天她很棒哦！是班上唯一的全對呢！她英語底子真的很好！”然後你便提出了和我通電話，我接過，“你今天全對啦！這樣好不好，以後我們做個約定，每回測試，你都要考第一，聽寫也全對好不好！我相信你的能力！”
我沉默了，我本該拒絕，但你那嘶啞的聲音好像讓我開不了口，尤其是那句“我相信你”！你相信我？這句話在腦海裏重播着，區區四個字哪有那麼神奇？一下就改變一個人？但我那天答了“好”。隨後一夜未眠。
從此，曾經那個乖張的孩子終於斂起了渾身的刺，開始履行那個約定，事實上，她做到了，並且每當她想放棄時，總有四個字重重地擊在她的心上，你説妙不妙，這四個字幾乎會扭轉她一生的軌跡。
一支狼毫，一方硯台，一盞明燈，又是夜深人靜時。我輕輕地將完成的作品放在一邊，熟練地抽出一張宣紙，準備揮毫灑墨。
打開《穠芳詩帖》，凌厲又飄逸的瘦金體躍入眼簾。自第一眼看到她，我便着了迷，興許這就是緣分。
我的浮躁是一直存在的，無論是控制不好脾氣，還是考試時求快粗心錯一堆，亦或遇事就急得流淚。
幸而，我邂逅了書法。
筆尖沾滿墨汁，輕輕觸碰宣紙，墨在紙上慢慢暈開。然而，美好的畫面被紙上東倒西歪的墨團打破了。
瘦金體是如此慷慨地將她所有的美毫無保留地展現在我眼前，可我似乎卻駕馭不了她。痠痛的'手不斷告訴我：停下吧。
但，每當焦躁充滿頭腦時，墨香總是輕柔地滑過我的鼻尖，將我勾回。字帖上刀鋒般的筆畫穿過千年，直擊內心。污濁的浮躁，豈會玷污了它？
我緩緩吐出一口濁氣，感受那萬籟俱寂。頓筆，凝聚着全身的力量；行筆，輕快如流水；一轉，一鈎，勾出一道鋒芒。彷彿坐看雲起時，彷彿明月鬆間照，彷彿夜靜春山空……神寧心安。
我恍然大悟，怪不得好書者多有文靜的氣息。時常領略書法之美，有行雲流水，有堅毅豪邁，正因如此，氣質變得恬淡。所謂“人法地，地法天，天法道，道法自然。”這不僅是書法的魅力，也是中華文化的魅力。
那次入選話劇社，參演杜甫，一穿上戲服，大家都説我有詩人的氣質。也許那就是書法的氣息。因為書法練的不僅僅是“字內功”，更有“字外功”，好比繪畫學布白，音樂悟韻律，詩詞尋意境等。墨香會漸漸融入人的氣質中去。
排練話劇非一朝一夕之功。輪到我時，就認認真真地演；等待時，就把瑣碎的時間利用起來，寫寫作業。與夥伴們相比，我似乎是最沉穩的那個。這更要感謝書法，一筆一畫，有規有矩。起筆如起始，行筆即行事，收筆即成事。人是活的，字也是活的，根據情況調整筆畫的位置，隨遇而安，這都是書法教給我的品質。
“凡有所學，必成性格。”心聲浮躁喧囂時，何不執起筆，讓墨香撫平那浮躁的內心，從此改變。
從此我改變了對爸爸的看法 説起自己的爸爸，每個人都有不同的看法，有的爸爸喜歡自己的孩子，對自己的孩子百般呵護。而我的爸爸則不一樣。
我的爸爸是一個很嚴厲的人，平時對我嚴加管教，對以前的生活中，我覺得爸爸是個重男輕女的人，還記得以前的日子裏，我家裏來了一個小弟弟，我的爸爸對他百般呵護，喜歡他，不管爸爸去哪兒，他總愛帶着弟弟出去。就算他犯了錯，爸爸也不輕易罵他。然而他對我就大不一樣了。他對我的要求很高。就在他對我的態度中，我們倆人的感情日漸疏遠。不過值得慶幸的是在一件事中，我徹底改變了對爸爸的看法，從此，我明白了爸爸是疼我的。
那是一個月黑風高的夜晚，我發高燒，燒的很厲害，必須要去醫院，可我又寸步難移，離醫院又太遠，而且在這個適合一輛車的蹤影都看不到，這時爸爸就揹着我，走在彎曲的小路上，我靠在爸爸的身軀。頓時，我感覺到爸爸的身軀是那樣的瘦弱，我不由得慚愧起來，覺得自己是多麼的無知，多麼的愚昧。想着想着我痛心地哭了，爸爸為了我能夠獨立自主，不辭勞苦地在外奔波，回到家裏還記得管教女兒，這種父愛多麼了不起啊。連老天爺的`被感動了，霎時，豆大的雨點如飛蝗一般落下，雨落在小水窪裏，雨水如一個頑皮的小女孩，濺到爸爸的褲子上。我心裏泛起一陣陣漣漪，出於羞愧，我讓爸爸把我放下來。爸爸卻説：“路面太滑，萬一摔倒了怎麼辦？”我只好不説什麼。
經過路上長時間的奔波，我已經到了醫院，然而，爸爸也累的筋疲力盡，倒頭便睡着了。
永恆的愛是無需回報的，天下的父母哪有不愛自己的兒女，只是每個人給予愛的方式不同，我爸爸給予我的愛更是與眾不同。自己以前的不懂事都使現在的自己羞愧不已，慶幸的是我及時改變了對爸爸的看法，看到他關愛女兒的另一面。可憐天下父母心，爸爸的愛是無私的，他不需要任何回報，只希望女兒好好的，我也希望爸爸好好的。
我輕輕鋪開一張宣紙，夕陽灑滿紙面，將紙照得格外透亮。提筆、沾墨，墨色漸漸在紙上散開，似蘭葉在風中舒展。筆，在紙上舞動;花，在畫中舞動。
兒時，我曾迷戀於油畫的濃墨重彩之中，那色彩斑斕的畫面，彷彿是一個童話的世界，我常常沉浸其中，站在畫前，久久不願離開。
可母親執意讓我學那只有黑白色調，既單調又無聊的國畫，我只得勉強答應去試試。而我不知，這一試，便讓我從此改變了對國畫的看法。
一個夏天的午後，母親將我領到一位老先生家中。推開那扇虛掩着的門，一股淡淡的墨香撲面而來。抬眼，發現牆壁上掛着一幅幅黑白分明的`畫，梅蘭竹菊、鍾馗捉妖、簪花仕女、高山流水……每一幅畫都好像有着自己的故事。我的心被微微觸動，對國畫漸漸有了興趣。
老先生正在握筆作畫，我輕輕站到他的身後。老先生的手腕一轉、一壓、一掩，一片蘭葉便在筆下誕生;輕點幾下，一朵花便開在了葉片中間;筆尖一轉，一隻蟋蟀便又躍上紙面。老先生的嘴角揚起一絲不易察覺的微笑。我這才發現，國畫的黑並不單調，國畫的白的並不空洞，它時淺時濃，給人以遐想，又似在訴説着作畫者的內心。
老先生轉頭看我：“國畫，修心。但現在的年輕人很少能沉下心來畫。你來試試。”老先生在桌上鋪開一張宣紙，將筆遞給我。我仿着老先生的樣子畫下一筆，但出來的卻大相徑庭。老先生便握住我的手，提筆、沾墨，我感受着老先生作畫時的力度。我曾對國畫的不解與不屑，在那一刻早已消失殆盡。
回到家，已是夕陽掛在山頭。我潛下心來，模仿着老先生的力度，體會着老先生的心境。提筆、沾墨，反覆練習。看着那一片片的蘭葉由我的筆下而生，感受着時間如白駒過隙從筆下流逝，我漸漸領悟了老先生所説的靜心。
一段記憶令你念念不忘，大抵是因為，那裏有你努力追尋的事物和一去不復返的青春。
再次拿起試卷，再次聽到老師的表揚，心中平添了許多自信。
一路走來，我還只是十幾歲的年紀，並沒有經歷過太多的挫折與磨難，我同身邊意氣風發的少年一樣，探索着前行，儘管還算順暢，但難免也會有坑坑窪窪，曲折的地方。回想國中的這幾年，有歡笑，有淚水，有辛酸，而我們的情緒也是這樣一直被周邊的'事物影響着。
七年級那一年，我的成績一直很好，再加上老師的誇讚和同學們的欣羨，這些本是繼續努力的動力卻被我當成了驕傲的資本，我的心態悄悄發生了改變，由原來的謙遜平和變得目中無人。可後來的一次次考試，我的成績卻直線下降。接二連三的打擊讓我一蹶不振，心頭像是被籠罩了一層晦氣，所到之地都成為陰暗荒蕪的地方。就這樣，消極頹廢地度過一天又一天。
直到那天，老師找到我，信仰是自己的，與別人無關，哪怕錯過一季的芬芳，也要相信，只要努力，最終也會有一朵花為你開放那一瞬間，我羞愧的低下了頭。是啊，我當初不應該把學習的時間都浪費在毫無意義的炫耀上，我應該反思己過，讓浮躁的心歸於平靜，暫時的困難沒什麼大不了的，重新振奮起來，繼續努力，永不放棄！我相信，總有一天，我會回到屬於我的位置，並且站到比之前更高的位置。
終於，在這次考試中我獲得了屬於自己的光輝。那一刻，我感到一股清清涼涼的風，掠過我的心頭。天邊的雲彩露出了笑臉，好像在分享我的喜悦。
時光漸漸逝去，我們也逐漸長大。有一句話是這樣説的：人生的每一次追尋，都是緣分，而人生的每一次經歷，都會讓你有所收穫。愉快的經歷讓我們感受到人間值得，而那些有着坎坷，帶着痛苦的經歷，則會把我們鍛鍊的更強大，向着完美蜕變。
做出對的選擇，命運就從此改變。
——題記
周樹人和周作人是一對親兄弟，周作人是中國現代著名散文家，詩人，中國民俗學開創者，新文化運動的傑出代表。
而周樹人我就不用多介紹了吧！周樹人筆名魯迅，只要是識字的中國人，應該都知道這個名字。毛澤東曾評價：“魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。”
雖然周樹人和周作人是親兄弟，都才華橫溢，但兩人的命運軌跡卻截然不同。一人衣食無憂，一人顛沛流離；一個被世人唾棄，一個被中國人牢記在心。兩種不同的選擇，兩種從此改變的命運。
周作人原是北京大學教授，東方文學系主任，燕京大學新文學系主任，客座教授。他衣食無憂，和哥哥魯迅關係無比親密。可就在日本人佔領北平時，他沒來得及逃跑，失去了工作。為了養家餬口，周作人加入日本報社，為日本人寫文章，讚揚日本人的侵略行為。
當我聽説了他的行為後，頓時感到憤怒不已。他怎麼能這樣呢！難道為了養家餬口，就要投敵賣國嗎？為了保一時安全，就能當漢奸嗎？為什麼就要向侵略者服軟呢？中國文人的風骨呢？
最後，當日本人投降後，周作人以漢奸罪判處有期徒刑。周作人因為一個不正確的選擇，所以從興盛走向衰敗，而他的哥哥做了一個一生中最正確的選擇，從而使自己的命運徹底改變。
周樹人，也就是魯迅，他一生過得並不好，他本來是北京大學的教授，俸祿優渥，可他帶頭反對政府，結果被政府通緝，他只得帶着自己的家人到處逃，每到一個地方，就要改一個名字，甚至一次次與死神擦肩而過。
儘管如此，魯迅依然沒有放下手中的筆，那是他的標槍和匕首，那是他作為戰士的武器。他“橫眉冷對千夫指”，他“我以我血薦軒轅”，他用犀利的文字喚醒了中華民族，他是我們中華民族的英雄，他的名字，會一直讓世人牢記在心！
一個錯誤的'選擇，使自己的命運走向衰敗；一個正確的選擇，使自己的命運從此更加輝煌。做一個正確的選擇，真的很重要。
學問齋