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國中生開學作文

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的國中生開學作文,歡迎大家分享。

國中生開學作文

國中生開學作文1

一個漫長的暑假已經過去,迎來的是一個美好的秋天,一個嶄新的學期。時間飛逝,停泊在港灣的小船,已經開始遠行。駛出了平靜的港灣,駛進了初3的海面。

在過去2年的征途中,我不論是否擁有過歡笑,擁有過陽光,都已經成為了永遠的記憶,現在擺在我面前的是:新的老師,新的同學,新的學校,新的生活,新的開始。

初3,是決定自己人生的關鍵時期,命運掌握在自己手中,如何抉擇自己決定。成績是自己升學的'見證,成績的好壞由字決定。時間由自己安排,我不想辜負家人,朋友對我的期望,更不能對不起自己。所以,我要在初3這個關鍵的時期努力,不論以前如何都要努力。

有位偉人説過:“態度決定一切”態度的好壞可以決定自己的人生,所以我要端正自己對學習的態度。首先要改變自己的缺點。

目標是我們通往成功的地圖,想取得成功,首先要為自己樹立一個目標,不同的目標驅動着我們相同的夢想,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們達到成功的彼岸,確定了目標,就要為它而努力拼搏,我們要立長志,不要常立志,我的目標是考上雙峯一中,既然樹立了目標,就要努力。

費蘭克林説過:“有非常之膽識,始可做非常之事業,”對於我來説,寫一篇好作文,畫一副美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽。都是我在升學途中的一次次成功,成功是我的喜悦,成功背後有我辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收穫,沒有付出哪有得到,所以我要為自己的將來而努力。

在這個嶄新的學期裏為自己而奮鬥吧!

國中生開學作文2

我想每個剛上國中的學生都參加過軍訓,嘗過了其中的苦,也試過了其中的累,但我們這次去北京參加閲兵式,在軍體院訓練了十三天,又在北京軍訓了五天,比上國中前的三天軍訓更苦、更累。

被選中去參加北京閲兵式的學生,不僅要在學校訓練,還要在期末考試後的暑期去軍體院集訓,之後再赴北京。在那訓練的十三天中,我嚐到了沒有空調的日子,沒有冰飲的'日子,沒有電視電腦的日子,沒有父母關愛的日子,那時我才覺得家中的生活是多麼的美好!

第一天來到軍體院,看到那十幾張雙層“破”牀我就差點呆了:用來爬上二層的鐵梯都已鏽跡斑斑,一往上爬還搖搖晃晃!My god!風扇風量很小,放水杯、碗的櫃子更是“鏽”色可“慘”!

那天晚上沒有訓練,可第二天一早,我們的“噩夢”就開始了?五點多鐘就吹哨起牀,穿衣、穿鞋,正準備去梳洗,只聽“嘟”教官在下面吹哨了,哨聲拖着長長的尾音,傳入了我們的耳朵,而在我耳朵裏,那哨聲根本就是————“死神的召喚”。

下樓的腳步聲在樓梯間迴響不絕,不一會兒,走廊、宿舍、樓梯間空無一人。那天早上出操的內容為————圍着操場跑四周?哇咧!我差點腳軟摔在地上了,心中狂歎:“哇!這什麼軍訓哪?這一圈可是四百米啦?”四圈跑完,我氣喘吁吁,上氣不接下氣,只差沒背過氣去。

一整天,正步、原地踢腿、站軍姿等訓練接踵而至,訓練得我腳抽筋,差點都站不起來了,這哪是什麼軍訓吶?分明是————“滿清酷刑”!

幾天的訓練下來,我累得不行,每天晚上洗衣服時,都在倒數還有幾天。我開始打退堂鼓了:我真的堅持得下去麼?不過,我轉念一想:既然決定了要做,那就一定要堅持下去!一咬牙,我就堅持了下來,把抱怨留在了睡覺前。

功夫不負有心人,我們的汗水沒有白流,在北京閲兵式上,我們表現良好,獲得了優勝獎,為我們學校爭了光,為廣東省青少年爭了光!真是“一份耕耘,一份收穫”啊!

國中生開學作文3

又是一年開學季。

今年如同往年,但似乎又有些不同。雖是初升高,但小升中並非沒有經歷。雖然內容不同,但大體都很相似。卻仍感覺不大一樣。大抵是父母和老師總在説着高中不同,所以心中也就期盼着不同,感受到了不同吧?

是呢,不一樣了。上了高中後,父母便總是説着,你長大了,是個大人了。的確是大人了,以前不被允許的事,現在允許了;以前不可以做的事,現在可以做了。問為什麼,父母説:你已經是大人了。

高中,大人,開學季。還差一個時間。高中後的時間驟然緊縮了起來,以前六點半到校,時間還很寬裕,現在六點半到校,已經來不及了。時間總是很緊,以前散步着上學的我,現在要跑步了;以前從不午睡的我,中午已經睡不夠了;以前我最珍視的長髮,現在已經變成齊耳短髮了。猛然想起朱自清的《匆匆》來:“逃去如飛的日子裏,在千門萬户的世界裏的我能做些什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。”

啊,還有一個呢,雖説大人不等同於成長,可大人總是與成長如影相隨。父母總説我是個大人了,我卻從未似國中那般覺得自己仍是個孩子。是因為上了高中,因為時間,因為匆匆,所以有了緊迫感,總將自己當成海綿,汲取,吸收,再汲取,再吸收。日子過得緊巴巴的`,但人卻飛速地成長着,知識,能力,思想,交際,品質,精神,不論什麼,不論哪一方面,都在飛速地成長着就算有時會困,休息休息,便又精神了。

待我真正長大,我會回憶起孩提時的懵懂,國小時的嬉鬧,國中時的放肆,這些都是最美的回憶,在困難時給予我支持和力量。可高中的三年,一定會是給予我幫助最三年,給我支持,伴我成長。高中三年不見得會輕鬆,也許會很艱苦,我不一定願重歷,但卻一定會感激。

所以,又是一年開學季,再次作文銘記,原我能堅持下去。

國中生開學作文4

一眨眼,暑假過了,我們迎來了人生中的第一個轉折點,也迎來了新學期更大的挑戰。

X月X日開學第一天,第二節課一下課,熟悉的早操音樂在耳畔不停地響起。全校60個班級都步調一致,以快又靜的要求迅速排着整齊的隊伍,走向寂寞了一個假期的操場。

大家看起來是多麼的精神抖擻,我們已經升入了八年級,當然要做其他年級的榜樣了。只見八年級同學個個都挺胸抬頭,面帶微笑,紅領巾在風中飛起,看起來,我們是那樣的莊嚴,那樣的威武,那樣的朝氣蓬勃。

全體師生站在各自的'站點上。哦!操場四周彩旗飄揚,鳥兒跟着上操音樂在樹上跳起了鳥之舞。大樹看着鳥兒,情不自禁地發出“沙沙”“沙沙”的鼓掌聲,小草的頭髮也跟着節奏搖擺了起來,風兒姑娘更是陶醉了,她安靜地聽着,看着……

隆重的開學典禮開始了,兩個小主持人,主持起活動來可真來勁,你一句,我一言的,下面的小觀眾聽了還不時發出“呵呵”的笑聲。“出旗,敬禮!”大家齊刷刷將貼緊褲縫的右手舉到了頭頂的正前方,同學們的眼睛隨着國旗的上升而上升,旗幟停住了,在空中高高飄揚,像驕傲的雛鷹一般,我們的目光也停住了。

下面是周校長講話,她腳步輕盈地走上司令台,先向全校的師生行了一個禮,然後有力地宣講了學校的規章制度,她是那樣的愛自己的學校,也是哪樣的愛同學們。俗話説得好:“沒有規矩,不能成方圓”。周校長之所以對我們講這些校紀校規,是因為她想讓我們有上進心,更是在為我們的現在,甚至是未來鋪就一條平坦的路。

早操的樂聲再一次響起,大家心中銘記着周校長的教誨,腳步穩重地回到了教室。

周校長,老師們,你們的教誨我們學生一定會牢牢記住;周校長,老師們,請放心,我們一定能做好的自己。

國中生開學作文5

炎夏已去,秋風送爽。迎着初秋第一場雨,我們又一次正式進入開學季。

站在熟悉的校園中,成排的柳樹郁郁青青,樹上的鳥兒迎着麗日歌唱,秋風微涼,迎面掠過我的臉頰,為新的學期拉開了序幕。此時的我面對學習了兩年的校園卻有些惶恐。九年級的學生,前方將面臨嚴峻的考驗,不禁望而生怯。是突破重圍,給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗下畏首畏尾,全在自己的抉擇。我們不再擁有課餘時間供自己支配,只有全身心地投入學習,這使我對九年級的生活既充滿期待又夾雜着膽怯。

過去,自己不曾意識到升學的嚴峻,整日裏學到點東西便心滿意足,卻不知自己目光短淺,如同井底之蛙,認為眼前的景象就是全世界,學的這些足以應負考試,而他人卻遨遊在更廣闊的天地。

如同沒有見過海洋的河流,永遠不知道自己的渺小。充實內在,才能讓自身得到昇華。這也是我們現在應該做的事情。

處於九年級的開端,我開始為自己的學業擔心。兩年的學習足夠讓我發現很多自身的缺點,尤其是在學習方面。發現缺點,便要及時補救,現在還來得及,若為時過晚,耽誤的不僅僅是時間,還有前途。現在應做的是為自己制訂一份學習計劃,並且有自己的學習方法。即使前方的路很艱難,只要有努力的汗水和前進的腳步,一樣可以一馬平川。在學校上我要牢記!

古人云:“學而不思則罔,思而不學則殆”。對於九年級的學生,“學”與“思”應緊密結合,才能有自己想要的'效果。高爾基曾告誡我們:“書籍是人類進步的階梯”。學習的同時也應進行課外閲讀,充實自己。孔子曰:“温故而知新,可以為師矣”。學習的知識要及時温習,也許會有新的發現和理解。同樣,沒學的知識也應提前預習,是自己在汲取大量知識時條理清晰。對未來的學習有足夠的信心也是關鍵。滴水穿石,鐵杵成針,在日積月累的努力下,一定會實現自己的目標。

一年開學季,過往的笑也好,淚也罷,都將隨風飄逝,只期盼明年這時的自己可以無怨無悔!

國中生開學作文6

新的學期又到了。生活翻開了嶄新的一頁,令人憧憬的校園接納了我,我將與許多陌生的同學同窗三年,在新的學期裏,為了讓許多同學和老師認識我,瞭解我,我在這就先自我介紹。

我叫劉琴琴,今年十二歲,我弄濃濃的眉毛下鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子。我的愛好十分廣泛有:彈琴、跳繩、看書等。我的獨立性和自覺性都很強。

我的獨立性很強主要表現在學習方面。我的父母親都是中學教師。因為我又是獨生孩子、在班上我的年齡又小,因此,同學們總以為我是在依賴我的`父母親,而事時上卻是相反的。每當老師上課前,我總會提前預習,把老師要上的課文看幾遍,讀幾遍。老師上課時,我會記筆記,認真聽講,老師要求掌握的知識我會認真去背、讀、寫、聽,課後我會認真完成作業,作一些課外練習,做些奧賽題,及時複習學過的知識,長期以來我的學習成績總是名列前茅。這是我獨立性表現很強的一個方面。我的自覺性很強表現在幫媽媽做家務方面。我經常幫媽媽做家務如:洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服……每當媽媽做飯時,我就會主動走過去幫媽媽煮飯洗菜…這些家務雖然是小事一樁,但也可以減輕媽媽的負擔,我心裏十分高興。

除了這些之外,我在家還經常彈琴、看書,這些都是我的愛好。

我平時可喜歡看書了,只要有時間我就看書,家裏給我買了許多課外書有:作文書、《中華上下五千年》《安徒生童話選》《莫泊桑小説精選》《童年》等等,這些都是我愛看的書。看書看累了,彈上一首輕鬆愉快的歌曲,即可以減輕疲勞,又可以表達內心的感情。看書看累了還可以出去走走、跳跳繩,這樣既學得踏實,又玩得開心。

這就是我,一個普普通通的中學生,又是一個開朗快樂的少年。

國中生開學作文7

開學了,也就是説我九年級了。

我不懂,九年級意味着什麼,或許是三點一線像蜜蜂一樣不停工作,又或許是再也沒有玩耍?我只知道,時間很快,似水的流年。九年級,選擇了一個艱苦的開始開學第一天:今天特意起了早,吃完早餐哼着歌走向學校。心裏有種説不出來的激動。或許,能見到久違的同學了吧、同學們你説我笑的,各自談論暑假的趣聞。組長們忙着檢查任務,不可開交,好不熱鬧。“咳咳”老師來了,快坐好。“同學們大家好。五彩的暑假過去了,新的征程開始了。

我們九年級了,我們面臨的是會考,我希望各位同學能夠努力一年。”老師的講話觸動了我,是呀好好學吧。為爸媽,老師,自己交個滿意的答卷。鏡頭一:發新書。每新學期,我都異常開心,因為能發書了,嶄新的書頁,漂亮的字體,好極了。搬書當然都有我班的‘健將’們去做,看着他們饅頭大漢的跑來跑去,謝謝了。可是,看着那麼多書,哎,又展開一場馬拉松。鏡頭二;新老師,聽説説我們要換新老師,心裏好期待。瞧,那個高高的老師就是我們新的P。E。老師。老師很幽默,都得我們哈哈大笑,也很有自己的教學方法與特點。我的體育向來不是很好,一定要在僅剩的一年中加緊練習,爭的'高分。我要不怕吃苦,克服困難。世上無難事,只要肯登攀。我要説,加油。別人能做到的你也能做到。鏡頭三;快看,講台上我們小組在演話劇《唐雎不辱使命》這可是我們自編自導自演的哦。我們加以改編,分了四幕,同學們都為我們鼓掌。老師説演的還不錯。我們每個人都很投入。演出很成功,裏面加了為喜劇元素,而同學們也都被逗笑了。

心裏太開心了。這就是開學趣事,我計劃,好好學習達到自己的目標,按所擬的計劃辦事。

國中生開學作文8

開學的前一天晚上,中央一套黃金檔播出了全國中國小生必看的《開學第一課》。我和父母也在電視機前仔細觀看。

開篇就像我們介紹了今年神舟十號飛上太空的女航天員王亞平的故事。 王老師在太空中給我們上了一節物理課,很令人驚奇。然而,今天她給我們上的這節課卻更令我們難忘。小時候,她坐在電視機前對那些能飛向天空的人格外敬佩,因此通過自己的努力以及良好的身體素質光榮的成為了能飛上的太空的第二位女飛行員。短片中還介紹了那個頭髮齊齊的,樣子如同假小子般的付麗娟,更是讓我在心中無比地敬佩她。我們都是同齡人,為何差別竟如此之大?當我們還在父母懷裏撒嬌的時候,付麗娟已經把一把小方凳子放在肚子下面,展開四肢做"挺凳子的"訓練了。因為喜歡而熱愛,因為熱愛而努力實現。不要認為我們現在還小,現在我們近期的'理想就是能考上一個理想的中學,走好人生的第一個十字路口,選擇好正確的方向努力前行,努力征服所有東西。而在這之前一定要選好一個目標,選擇一個自己最喜歡做最愛做的事情,對自己來説有意義的事。只有這樣,你成功的第一步才能實現。

三歲的郎朗曾坐在電視機前看着湯姆貓穿着優雅的晚禮服,用動人的鋼琴聲奪得了現場所有觀眾的熱烈的掌聲。郎朗是多麼嚮往穿着黑色的燕尾服登上那個萬人觀看的舞台呀。三歲起,直到今天,28年了,郎朗從未為厭倦過,不想彈過。終於,在他十五歲那年登上了芝加哥交響樂團的舞台上,為全世界的人們來演奏動聽的鋼琴曲。這是一場非常精彩的演出,而郎朗卻説:精彩來源於什麼呢?精彩最初就來源於興趣與熱愛。他最初雖然不是正式的演員,僅僅是個替補,但是替補也能出讓人看的起。因為機會屬於有準備的人,我現在最近的目標——考上理想的中學,我認為只要一直相信自己,堅持的努力,目標就一定會實現的。

現在起,我們就要定下目標,放飛我的理想,我的夢!

國中生開學作文9

似水流年,今天的我已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生;今天的我已經告別童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,我來到了鎮一中,走進了七年級生活。

進入國中以前,就對國中校園有着非常深的嚮往,我一直很想長大,成為這裏的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這裏以後,我對校園的一切都是那麼的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的國小好友道盡無限的歡喜。我暢想着在這裏的生活,在這裏的三年裏,我會不斷成長,不斷進步,我在這裏,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人,學到不同的新知識。

上七年級了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,因此絲毫不能夠放鬆,要時時都處在學習狀態。我必須要適應這種緊張的學習氣氛才能夠在三年的學習中取得優異成績。

國中的一切,對我來説是新鮮的,一切都那麼新鮮!例如:增加的課程,有許多是以前沒有的。還有晚上的晚自習……等等

開學第一天,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的.。它意味着我們又長大了,該向新的目標奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,突然得提高起來。

這天,在學校裏看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時,那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

開學了,也就意味着我要與愉快的暑假説拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了!

在心裏大喊一聲“加油,向新的目標前進,你永遠是最棒的!”

國中生開學作文10

今年的《開學第一課》,是以一種全新的視角,給我們全國數以億計的中國小生給我們完成的。節目內容既具有現實意義,以具有深遠的前瞻性。

通過觀看,給我影響最深的就是無殼孵化小雞實驗。對此我有三點啟示:

一、作為中國小生的我們,從小就要具有創新意識,敢於挑戰不可能。

孵化小雞多少年來,人們都是依照動物行為,進行有殼孵化。而我國科學家敢於創新,提出了無殼孵化的大膽想法,並通過實驗取得成功。讓人們能夠在可視化條件下觀察小雞孵化21天過程中,生命奇蹟的展示。作為我們青少年,就是要在生活中,敢於發揮自己的想象力,大膽猜想,大膽嘗試。

二、作為中國小生的我們,從小就要不能害怕失敗,心中堅持不放棄。

科學家每一項科學成就的取得,都是在上千次失敗之後才實現的。我們只有心中深深打下這樣的'印記,相信這們的規則,才能在生活中,科學探索中,不畏艱難,不怕失敗,百折不回,才能在科學事業的道路上取得成就。

三、作為中國小生的我們,從小就要具有未來意識,目光找準全世界。

當今世界,是全球化的世界,地球已經成為一個村子。我們要融入世界,加入世界大家庭。在世界舞台上找到我們的位置,併發揮應有的作用,才能屹產於世界。C919大飛機的成功,就是在這樣的背景下成功的。總設計師説,全世界20%的大型商用飛機都出口到了中國,是一個多麼龐大的市場,這樣的一個市場,我們中國人一定要佔領。

通過觀看《開學第一課》為我今後的學習,指明瞭方向,學習中我將不再害怕失敗,不再有退縮思想。

國中生開學作文11

新的學期又到了.生活翻開了嶄新的一頁,令人憧憬的校園接納了我,我將與許多陌生的同學同窗三年,在新的學期裏,為了讓許多同學和老師認識我,瞭解我,我在這就先自我介紹.

我叫劉琴琴,今年十二歲,我弄濃濃的眉毛下鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子.我的愛好十分廣泛有:彈琴、跳繩、看書等.我的獨立性和自覺性都很強.

我的獨立性很強主要表現在學習方面.我的父母親都是中學教師.因為我又是獨生孩子、在班上我的'年齡又小,因此,同學們總以為我是在依賴我的父母親,而事時上卻是相反的。每當老師上課前,我總會提前預習,把老師要上的課文看幾遍,讀幾遍。老師上課時,我會記筆記,認真聽講,老師要求掌握的知識我會認真去背、讀、寫、聽,課後我會認真完成作業,作一些課外練習,做些奧賽題,及時複習學過的知識,長期以來我的學習成績總是名列前茅。這是我獨立性表現很強的一個方面。我的自覺性很強表現在幫媽媽做家務方面。我經常幫媽媽做家務如:洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服……每當媽媽做飯時,我就會主動走過去幫媽媽煮飯洗菜…這些家務雖然是小事一樁,但也可以減輕媽媽的負擔,我心裏十分高興。

除了這些之外,我在家還經常彈琴、看書,這些都是我的愛好。

我平時可喜歡看書了,只要有時間我就看書,家裏給我買了許多課外書有:作文書、《中華上下五千年》《安徒生童話選》《莫泊桑小説精選》《童年》等等,這些都是我愛看的書。看書看累了,彈上一首輕鬆愉快的歌曲,即可以減輕疲勞,又可以表達內心的感情。看書看累了還可以出去走走、跳跳繩,這樣既學得踏實,又玩得開心。

這就是我,一個普普通通的中學生,又是一個開朗快樂的少年。

國中生開學作文12

每個人第一天上學的內容都不一樣。看到的、聽到的都不一樣。而我的一年級開學的第一天,是我這一生中最難忘最快樂的。

記得在一年級開學的第一天,班主任李瑩老師把我們整完隊形後,就帶着我們去一幢男女宿舍樓。我們一共43人,一進大樓,衞生老師彭老師熱情地接待了我們,並把女生領到二樓女生宿舍,把男生領到一樓男生宿舍處。

我們在宿舍的房間裏玩得可火了,一會兒玩“七仙女小遊戲”,一會兒玩“石頭剪子布”。後來,彭老師給我們班的女生一人發了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了,我可以大顯身手了。因為我非常喜歡摺紙,折得還很精美。

我拿起一張粉紅色的手工紙,左看看,右看看:它穿着一件粉紅色的`晚禮服,晚禮服上有一朵顏色十分鮮豔的小花,小花上還有一隻可愛的小蜜蜂在上面採蜜呢!最後,我決定折一隻千紙鶴。我“噼裏啪啦”地折出了一隻漂亮的千紙鶴,那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上,我拿起它,看了又看,覺得它是所有的千紙鶴中最美的一隻了。另一個女同學見我折得好,自己又不會折,就虛心前來求教:“請問你能教教我嗎?”我爽快地答應了。

我取出另一張紙,她也拿出一張紙,我先折一下,她也跟着折一下。終於,她也折出了一隻可愛的千紙鶴,她會心地笑了,並激動地對我説:“謝謝你!”因為折千紙鶴,我得到了好朋友——“涼水”。

又過了一段時間,到了吃午飯的時間了。李老師帶領我們去食堂吃飯,大約我們都肚子了,大口大口地吃着香噴噴的飯菜。

到了下午,李老師帶我們去操場上做遊戲,有的在跳繩,有的在扔沙包,有的在捉迷藏,有的還與老師玩老鷹抓小雞,我們在一陣歡呼聲中結束了愉快的一天。

國中生開學作文13

又開學了。這次和往常的開學還真不太一樣啊

新同學,新老師,新集體。“信心不畏,良心無愧,青春無悔。”這就是我們258班的班訓,多麼響亮,充滿朝氣!

在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學和10位新老師,我們班的同學還真可愛,男同學各個善良、勇敢,而女同學,雖然在温柔中帶了些含蓄,但每個同學都十分機靈。老師那,都十分温柔,各有個的教學方法。

我還真喜歡上了這個新集體,在這裏我懂得了什麼是真正的友誼,什麼是真正的團結,什麼是一真正的朋友。

我是語文課代表。老師突然讓我擔任語文課代表,還沒反應過來就上了講台,哎!每次都不好意思開口,生來就害羞,要當着那麼多同學的面領着同學讀課文。還有,國小的時候語文就不是太撥尖的,當語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分,就差那麼一點,讓我更沒自信了。語文課代表真是太難當了。

不過,通過擔任語文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,(想哪去了)也大方,敢説話了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學們更加喜歡我!

老師,節日快樂!開學後,緊接着就是一年一度的教師節,同學們都帶來了精心挑選的禮品,來送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。小禮品,洗面奶,大大小小的`包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應接不暇,老師今天看起來也紅光滿面,十分開心。這是開學以來唯一一次和老師面對面笑着對話,好開心哦!

但是,語文老師,您教師節沒有來,本來給您準備好了禮物。哎!遲遲的,祝語文老師“教師節快樂!”。

這是開學的新開始,我要努力,加油。爭當第一!!

國中生開學作文14

又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。

所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。鬱悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀歎。已是我們孩子的.最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠,學校就像我們的無形監獄,束縛着我們。但在放假很久時,就會很想很想上學。

新的學期又到了,在這關鍵的時期裏,我要認真,仔細地規劃每一分鐘;認真投入到學習中。曾經有一位老師對我説,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習;挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間有限,時間不等人,因為這是我國中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

在國中,我要改掉國小一些不好的毛病,例如:在國小時我不愛説話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閲讀題經常寫不出什麼感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這並不算問題。只要考試時認真就行,可考試時還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,並且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人後面。

長遠的目標是考上自己理想的大學,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習。

國中生開學作文15

我學校的開學典禮可不一般,不像傳統的那樣,校長、老師代表、同學代表一一在台上發言,我學校的開學典禮是學校的老師帶着我們去烈士殿堂參觀,讓我們感受他們身上的熱血,來激發我們同學對學習的熱情。

這一天裏,學校的校門口外面停了很多輛大巴車,每一個班都派出兩位老師帶隊,差不多一個班級分配一輛大巴車,我們要去參觀的地方離學校還有些距離的,光我們坐車也需要一個半小時,所以今天一大早我們就出發了。

同學們的心情是可想而知的興奮,興奮到我們在車上都唱起了歌來,我們歡樂的歌聲在車廂內迴響,接着又飄出車窗外,在道路上灑滿了一路的音符。

道路兩旁的鳥兒似乎也被我們的歌聲感染了,嘰嘰喳喳的亮喉也加入了進來,車子的速度不是很快,我們間或的還能聽到小鳥的歌聲。開車的司機也被我們興奮與激動感染了,時不時的也跟着我們唱上一兩句。

當我們到達目的地的時候,這個開學典禮就達到了高潮部分。

我們先會集合一番,接着校長會對我們説一通勵志的話,隨後規定時間,在多久後原地集合。這些事情交代完畢後,我們這羣學子就結伴着去找起了各自心目中的英雄來。

烈士殿堂裏的.英雄有許多,他們都懷着一腔報國熱血,他們或足智多謀、或英勇無畏,他們是我們民族的英雄,是我們心中的英雄。

這別開生面的開學典禮,讓我們切實深刻的去體會這羣英勇人們的一生,比起那些口頭上的激勵語實在得多。

我們參觀完後,當我們重新在廣場上集合的時候,每個人的臉上都帶上了敬佩,我想每個人或多或少都有收穫。

回了學校,進了教室,這一場開學典禮徹底宣告結束,但是卻是我們奮發學習的開始。