無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的感受自然作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
冬天悄然而至，我依舊徘徊於那淒冷的山林。“缺月掛疏桐，漏斷人初靜，落絮無聲春墮淚，行雲有影月含羞，東風臨夜冷於秋”。吳文英的詞卻是這裏的無情寫照。
那些天，我完全忘記了自然曾給予我的快樂。
可自然沒有忘記我。
一日，我在昏睡中隱隱約約的聽到幾絲聲音，我披上衣服慢慢的踱至窗前。呵，好大的雪！天空中飄舞着薄薄的雪花，他們在空中自由的飛翔，唱出一聲聲動人的曲調，最後以優美的姿勢快樂的擁抱萬物。我竟一時忘記了自己的憂愁而沉浸在這銀白色的世界迷醉在這歡樂的笑聲中。我那滿是灰塵的窗子霎時被一片片晶瑩的雪花擦的透亮，就在這時，窗子上映出了一張似曾相識，不，是極其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那長期壓抑的僵硬的臉上迸出一絲脱胎換骨似的笑，隨之是仰天大笑。是她用美麗的禮物—雪兒淨化了我充滿淤泥的憂慮的心，讓那童年時的喜悦與快樂的花重新在我的心田綻放。
第二天，我整整衣領，一路小跑，跑古熟悉的小道，熟悉的土地。幾隻鳥兒飛過，告訴我自然在等我。我輕輕的來到她身邊，她轉過身，微笑的指向遠方。
呵，好大一條河！
河邊，幾隻蝴蝶雙雙飛過，在水上留下幾道清晰的波紋；幾隻青蛙蹦跳而來，告訴我這是自然給我的第二個禮物。我急不可待的跑向河邊，兔兒看到我，輕輕的跑開了。望那水中是一羣嬉戲的魚兒，五顏六色煞是鮮豔；軟泥上的青荇，油油的在水底招搖，我輕輕的觸摸她們，她們忙羞澀的躲開了。
我為之感染，把這驚喜的禮物印在紙上，向自然真誠的告一聲：謝謝！
感受白樺林旁沙沙作響的樹葉摩擦着生命，敲擊着心田，看着那吱吱呀呀的水磨小屋，帶來古老的回憶。
當那雨後陽光又普照大地時，我獨自去感受自然。
感受那被洗刷後的`色彩，透過嫩綠的幼葉，望着天空中那道七色的彩虹，就是太陽的本色，就是大自然，賜給人類的，最高尚的華彩。
當那血樣的晚霞慢慢逝去，深沉的黑夜籠罩大地時，我獨自去感受自然。
感受那如水的月光，肆無忌憚地塗抹着周圍的一切，沐浴在銀色的月光下，感受那遙遙的遠方，大自然所發出的，孤寂的顫音。
感受自然，感受人們不可離開的第二個生命；感受自然，感受生活最純的底片；感受自然，感受心靈深處的絕響……
草長鶯飛的季節，我喜歡坐在花園裏那輕輕搖晃的鞦韆上，捧着一本書，感受陽光的温暖，清風的和煦，青草的芳香還有枝兒上暢快啁啾的小鳥兒的歡樂。它們看似很安靜，卻很頑皮。陽光偶爾會躲進雲裏害我找不着；清風時常偷偷翻開我的書；青草卻喜歡撓撓我的腳丫，逗得我樂不可支；而小鳥兒會悄悄告訴我昨晚她做的甜甜的夢。每當這時，我便覺得自己真是自然的孩子了，無憂無慮，天真爛漫。其實每個人都是自然的孩子，不是嗎？
我願意將自然的記憶裝進一個瓶子裏，當清風來臨時，將它們灑向空中，剎那間，紛紛揚揚的花葉綴滿天際，又像晶瑩的流星滑落下來。那時的我會開心地抬頭望天，找到孩童時代的純真。在繽紛的花葉中，綠的力量是巨大的。綠總是藏在小小的角落裏，但只需一隅陽光或是一滴淨水滋潤，綠就會沿天際蔓延化開，化開，延至蒼穹，海岸。在萬紫千紅的榮光面前，綠是暗淡，微不足道的。但它不氣餒，堅信自己會為自然獻上一份力量。沒錯，當生命需要綠意，前行的人需要希望，綠的價值自然會被發現。永不言棄，努力奮進是綠的真諦，也是自然帶給我的啟示。
人類的建設讓自然蒙上了面紗，我很難再找到它。於是，小狗“布丁”成為我家的一員。動物是人類的'朋友，也是自然的孩子，所以現在我依然可以享受自然的樂趣。每天放學，我都會盡快趕回家，因為我知道，家裏有個小“朋友”正盼着我回家。學習之餘，“布丁”會逗我開心，分享我的快樂，在我不開心時，默默陪伴，分擔憂愁。可愛的動物和人類擁有共同的家園。生命對人類來説只有一次，對於自然界的動物也只有一次。為了大自然的和諧，為了人類自己，我們應該多給予動物一些愛心，壯大自然的“力量”。
正如蘇軾在《記承天寺夜遊》中的心境，心胸開闊，淡泊名利，無論到哪裏，都能在美好的大自然裏享受到無窮樂趣。
我愛自然，因為自然是和諧的，沒有喧囂，沒有壓力，沒有利益紛爭。我心中的自然是一座如世外桃源般的天堂，在這個天堂裏，千千萬萬自然的孩子在成長。
山川之美，古來共談。自然孕育了天地萬物，並賦予她們美貌。可惜我不是謝靈運，面對青山綠水卻無法用詩篇吟頌。我只能用我心靈的相機照下這絢麗奇葩，來感受自然的嫵媚。
鏡頭一：在泥濘的小徑上，那樹堅固穩定地立在那裏。它俯下身，以根鬚擁抱泥土。昂起頭，用枝葉撫摸藍天。一生的追求，在葉脈裏血般流淌。暖風的喧鬧裏有喜悦的朗笑，狂雨的傾述中有感傷的哭泣。快樂與痛苦是它豐潤的養分，它默默生長，葉為事業，花是情感，秋果就是它對世界的微笑了。
鏡頭二：那是棵普通的植物，但它的根卻開出了玫瑰；醜陋的軀體擁有美麗的靈魂；平凡的民眾創造了偉大的奇蹟，這，就是對美的`追求。它創造了美而甘願醜陋，它的美是“醜的美”，是一切美的根源。
鏡頭三：它是滄海中的一族，。它從高處發源，慢慢形成了一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過山巖的阻擋，但它起伏推逼，奮勇向前。它曾遇到過心魂驚駭的暴風雨，但它用它博大的胸懷包容了，在陽光普照下歡快的奔流，你説那是一種匆忙的奔赴―――沿着生命必經的里程，奔向返樸歸真的海。
鏡頭四：雲的美是一種變幻莫測的美。白雲千載空悠悠，它俯視歷歷晴川，不為世俗所羈絆。這種與孤鶩比肩齊飛，擁有以天為蓋以地為廬的灑脱的自由，難到不美嗎？
自然是位能工巧匠，它創造了山，水……也創造了人類。在感受自然的同時，或許能從中得到生命的解答，人生的詮釋。
本文最突出的一個特點就是採取“蒙太奇”式的結構方式來佈局謀篇。所謂“蒙太奇”式結構就是指運用電影特寫鏡頭的方式，把幾個相關的畫面依次推到讀者面前。採用這種方法，不僅可以跨越時空的選取材料，省去了過渡性的語句，還可以使畫面內容更突出，具有畫面美。本文作者選取了四個畫面：奮鬥的樹，偉大的玫瑰，前進的溪流，變幻的雲。在這四幅畫面裏，作者走進自然，親身體悟自然，緊扣自然，寫出了真情，寫出了自己對自然的真切感悟：自然界裏的樹木、花草、山川、雲朵及萬物都不畏險阻，拼搏向上，盡現自己的美麗，人的一生不也應奮鬥、進取，創造美麗人生，無悔人生嗎？這就是自然給作者的啟示與感悟。另外文章想像豐富，感情細膩，文筆優美。不足之處在於如果有一條主線把這美麗的珍珠串起來形成一掛珠鏈就更美了。
習習秋風吹過，不禁感到一絲涼意，枝頭的那一抹淡黃終被這一縷風抹去，只留下孤獨的枝幹獨憶那寒冬、暖春、炎夏中一曲曲大自然的美妙樂章······
入冬，走近公園那已被飄然雪花所覆蓋的小亭，好似走進了紗縵纏繞的仙境，目光隨着一條被輕踩出的雪道走出，看到那遮隱起的雪梅，它是潔白中的一點紅，使我的眼眸中呈現出一絲温暖的色彩。起身，輕踏着還未被踩實的積雪，身後印下一串小心翼翼踩出的腳印，我不想破壞這大自然所賜予的“雪地紅梅圖”，心中卻早已被梅的暗紅蕩起層層漣漪，心中的樂音隨着慢慢接近它的腳步進入高潮······
初春，漫步在剛剛甦醒的河邊，目視着剛剛吐綠的楊柳枝。走在橋上，望着細細流淌地河水，正是大地母親欣慰的淚水，滋潤着它的笑顏綻放。一縷春風拂面而過，温暖舒適，從我的手尖調皮的溜走，只留下一絲春的氣息，鼻尖上的一抹清新不肯離去。走進草間幽道，回想起童真時捉迷藏的樂趣。風吹柳枝，一根根細密的枝條相互拍打嬉戲，發出一陣清脆的響聲，小草前擁後擠，蓋住了來時的小路。春風中的那一抹新綠正在我的心上悄然印刻······
風中新綠，正在我的心上奏起漣漪的樂音，給予我幸福與希望的旋律。
盛夏，驕陽似火，強烈的陽光毫無保留地將自己全部的熱量釋放在這個百花爭豔，生機盎然的季節裏，它燒灼着大地母親的皮膚。在院中走着走着，漸漸地並沒有覺得太陽光的熾熱了，抬頭仰望，一棵高大的梧桐樹正無私地伸出它的臂膀，為大地灑下一片濃蔭，為人們灑下熾熱中的的一片蔭涼，風吹梧桐葉，為萬物奏出生命無私的樂章······
深秋，已是萬物凋零的季節。閒蕩的夏鳥來到我窗前，啼唱又飛去。枯黃的秋葉沒有歌聲，隨着一聲輕歎炫舞飛落，只剩下孤獨的枝幹，給人悲傷之感。只是，即使在這悲傷中也有農民伯伯歡喜的聲音，農作物的豐收無疑是悲涼中的一抹金黃，給人以寄託與希望，在我的心中奏響了希望與温暖的.樂章······
目光回到秋風中的那一顆孤樹，其實它並不孤單，它有大自然四季美麗而幸福的回憶。寒冬中的紅梅是我冬天潔白中的那一抹堅強的信心，暖春中的楊柳是我春天温暖中的那一縷盎然的生機，盛夏中的梧桐是我夏天炎暑中的那一片無私的奉獻，深秋中的松柏是我秋天悲涼中的那一種樂觀的心態。
我，在四季中游歷，去收集、感受、品味那最微小的幸福······
每年有四個季節，春、夏、秋、冬每一個季節都是一幅美麗的畫卷，每一幅畫卷中都有許多美麗的故事美麗的事物。
春，是一幅以綠色系為主的畫，萬物復甦，大地回春的景象，只要一到春天，都會有一位神祕的姑娘來到這裏，她所過之處都是鳥語花香，人們都叫她春姑娘，小小的嫩芽終於醒了，伸出它的小腦袋探探外面的世界，路過的小花小草，都迎着春風又唱又跳，好像是在歡迎春姑娘的到來，原本光溜溜的樹也長出了嫩綠的頭髮，真是美極了。小朋友們也都脱掉了厚厚的棉襖，來到大自然與花草戲嬉，好不活潑熱鬧。
夏，是一幅以紅色系為主的畫，它給人們的感覺就是火紅火紅的，一到夏天也不知怎麼了，大地突然升温，讓藏在地下的知了也都爬到了樹上，在樹上不停地叫着，彷彿在説：“我知道了，知道了，已經知道夏天來了”。一陣夏風吹過，夏風很調皮很愛搞惡作劇，走過少女身邊掀起少女的裙角，一下子把少女的太陽帽刮到了地上。當它走過我身邊時，它飛快的過去，我感受到了一股強烈的熱，一直從頭到腳。
秋，是一幅以金黃色系為主的美麗的圖畫，收到秋天，給人們留下的印象就是碩果累累，紫色的葡萄、黃色的橘子、紅色的蘋果...一個個的小葡萄就像紫色的珍珠，金黃的橘子好像在對我微笑，眼看着都讓人口水直流三千尺。到了室外滿地都是金黃的落葉，好像是一張金色的毛毯，踩在上面還不停地發出“沙沙”的聲響，這是一首美妙的樂曲，讓我聽得如痴如醉，滿山的楓葉，火紅火紅的，好像是紅色的'海洋，一波一波的浪花朝我湧來真是美極了。
冬，是一幅以白色系為主的畫，白色代表純潔，冬天是多麼純潔的一個季節啊！一到下雪大家都會去堆雪人，打雪仗，雖然大家都穿着厚厚的棉襖，動作是那樣的笨着，但是很開心，很快樂，有一天外面下雨，第二天一醒來，房頂上、地面上、小河裏、就連窗户旁邊都結成了冰，看到這種景象我不由得想到了水晶城堡，那些房子真的很像一座座水晶城堡，看着窗邊那還沒有流到地面上的水結成了冰，好像閃閃發光的水晶，整個地面都閃閃發光真是美極了。
春.夏.秋.冬就是大自然賜予我們的寶物，每天都欣賞着美麗的畫卷，難道我們不幸福嗎？
春夏秋冬季節，交替輪迴。各有韻味，各有異彩。
——題記
新綠
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，是古時候詩人韓愈描繪初春萬物復甦的景象。當小草剛剛從土裏鑽出來，遠遠看去，僅是覆蓋了土壤。當我推開門窗，映入眼簾的是：冬季過後，迎來春季的腳步，四處一片綠油油的，小草偷偷地從土裏鑽出了腦袋，柳芽衝破嚴寒的束縛，也日漸有了新意，桃樹、杏樹、梨樹也長出了新芽。此刻，我眼中彷彿都充滿了綠，宛若也只有綠。
綠，象徵新生。綠，是春的使者。春，宛若一個剛落地的娃娃，對所有彷彿都是好奇的。
淡紅
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，描繪了荷花的紅。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，描繪了荷花的高潔。荷花有紅，有粉，還有白，但大家宛若對紅蓮情有獨鍾。
當大雨到來時，那翠綠的荷葉傘撐在荷花的上面，一朵剛出淤泥，還未經世事的荷花苞倚在成蓮的枝幹上，宛若小孩靠在媽媽的懷抱裏避風雨。母荷搖晃着身軀，宛若在哄小孩睡覺。新出的荷，格外的紅，被人想要接近賞析。但是，大家都不會褻玩它，由於它的高潔儒雅被人敬畏。
金秋
“自古逢秋悲寂寥，我言秋天勝春朝。”古往今來，古人寫秋都是蕭瑟、寂寥、肅殺的。但是，秋在我的眼裏金黃、陽光、熱烈，代表着期望。由於秋天是收穫的季節。
秋，農民忙於豐收的喜悦中。瞧，遠外的`山坡上，一片金黃，清風吹來，麥子蕩起波紋，像無邊的麥海，金燦燦的麥子鋪滿了山坡，隱隱還有麥子的香味隨風飄來。閉了眼，彷彿看見熱氣騰騰的饅頭，讓我垂涎欲滴。蘋果、梨子也散發出迷人的香味，被人忍不住想要咬一口，那一定非常美味吧！
素白
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，描繪了一夜之間，樹間彷彿被春季使者眷顧了一樣似的，都綴滿了素白的花朵，其實，這是冬季使者即將來臨的前兆。北方的冬季，也有如此潔白的、乾淨的雪。
當冬季到來時，天地間彷彿只有了白。但是，在我的家鄉卻有不同的色彩。冬季，花草樹木都已凋零，肥沃的土地裸露在外，紅的、黃的、黑的，而那素白的雪彷彿是上天派來裝扮它的。雪，靜靜地，慢慢地飄落在土地上，為大地穿上了一件潔白的衣衫，把大地址綴得多姿多彩。遠遠看去，紅一塊、黃一塊、黑一塊的，像油畫一樣，讓人神往。
冬，似水墨畫，也似油畫。
春夏秋冬季節，年復一年，一遍又一遍的上映，從不混亂，但僅僅是如此單獨的調子，我也愛它，由於它是大自然獨一無二的神韻。
來自於大自然的春夏秋冬，它們是無私的，給人間帶來恩惠與真情。有了春夏秋冬，大地就有了色彩，有了生機，有了一片醉人的浪漫。
春天，大地復甦，一切都像剛睡醒的樣子，好奇地睜開了眼睛，所有的生物都充滿了生機，充滿了力量，枝芽迸發而出，小草悄悄地露出笑臉。最特別的是春雨，它是春天的象徵，是春姑娘特意為我們捎來的禮物。雨悄悄地飄灑下來，給每個乾旱的角落都帶來温柔的滋潤，給大地洗了一個清爽的沐浴澡，花草樹木在春雨那姿態萬千的撫摸中，穿上五彩繽紛的衣服在翩翩起舞——這不正是《詠春》的畫卷嗎？“二月春風似剪刀”，它為萬物裁出了新穎的服裝。雨灑落在屋頂上，像一串斷了線的珍珠，大地露出了明媚。
夏季不像春天那麼清幽，夏雨更不像春雨，春雨一下就是三兩天，而夏雨卻來也匆匆，去也匆匆，夏雨過後，雨過天晴，天空偶爾出現一座七彩拱橋——彩虹。彩虹是最美的，它幾乎包含了所有的顏色，“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？”淡淡的，淺淺的，色彩繽紛，可愛美麗，充滿詩情畫意。
金黃的深秋也不知不覺到來了。枯落的樹葉隨風飛翔，而回旋，飄灑在田野上，飄灑在小溪邊。每一處地方，每個角落都是金黃色的。清風把黃葉吹得翩翩起舞，就像一個個仙女在展示自已的`美麗，風采。這正是一個豐收時節，到處果實累累，一個個豐碩的果子吊在樹上，微風一吹，累累的果實像喜慶的紅燈籠似的，來回擺動，像是向我們歡笑。
嚴冬是最寒冷的，百花凋零，然而這時候，卻有一種花獨自開放，越是寒冷，開得越美。雖然它不像百合花那麼純潔無瑕，也不像牡丹那麼雍容華貴，但是它毫不畏懼的毅力，卻是獨一無二的，對抗寒冷侵襲的力量也是舉世無雙的。有人覺得它並不美，然而我覺得它是最美的，有一顆真實美麗的心，有着頑強的毅力。它，就是花中之花——梅花。
大自然給人類帶來幸福，帶來色彩，讓我們活得五彩繽紛。這一切的一切，都來源於大自然，那就讓我們一起去體驗大自然的色彩，感受大自然的氣息吧！
相比城市的喧囂與忙碌，這裏就是讓人放鬆的聖地。大自然好像一首樂曲，無邊無際，每個音符都帶有動聽的音律，每個音節都帶有歡快的節奏，每個音段都帶有柔和、安適。
1月16日，我們在老師的帶領下來到太陽河國家森林公園，參加了由青少年活動中心組織的“圓夢蒲公英——美麗中國行”主題研學活動。
在大自然裏探險少不了意外和危險，這就讓我想起了這次研學活動中一個刺激的項目——“飛躍叢林”。這個項目的每一個關卡都是在半空中進行的，穿上安全裝備的我們摩拳擦掌，躍躍欲試，心中即既興奮又害怕。迎着涼爽的風劃過索道，鬱鬱葱葱的樹林在腳下飛馳而過。往下走，路越發險峻，有些關卡只有幾塊搖搖欲墜的木板讓人站立，有些關卡甚至只有一根鋼絲讓人行走。我們的每一個步伐都如此的小心翼翼，好似稍不留神就會掉進無底的深淵。一步一步走完所有的關卡，所有人好像都忘記了前一秒的恐懼，露出發自內心的笑容。這個過程固然艱難，可我們還是用心去感受，獲得了無盡的自豪！
説起大自然的美麗，就少不了觀賞星空。
夜晚，黑慢慢佈滿天空，我們藉助着月光走向山頂，抬起頭來仰望，天空滿天星斗，猶如一粒粒珍珠，撒在碧玉盤上。忽然飛來的一隻大黃蜂，擾亂了森林裏的寧靜、安詳。在山頂待了短短十幾分鍾，卻讓我有了感悟：茫茫的宇宙之中，我們僅僅是一粒微塵。但是哪怕風一吹就不見，我們也會盡全力去改變它，就像是在一百多年前又有哪個國家能想到中國也能變得如此強大。看着天空中飛速行駛的人造衞星，我們也不禁為它感到自豪、驕傲！
第二天早晨，老師帶我們體驗
砸染。有人會説：“不是扎染嗎？”是的，但如果到了我們的身邊，聽着叮叮咚咚的響聲，就會明白為什麼叫砸染了。我們每人拿起一塊小木板和一個木錘，沿路採集着各式各樣的花草做原料，之後來到工作台，再把花草擺成自己喜歡的圖案，鋪上白布，輕輕地用木錘砸出汁液，白布上就呈現出一副美麗的圖畫。看，體驗到砸染的我們臉上洋溢着興奮的笑容。
通過這次的'研學活動，讓我們徹底的走進自然，去感受自然。豐富了我們的文化知識，也發揚了“讀萬卷書，行萬里路。”的教育理念。用實踐來探索無盡的知識海洋！
正如羅丹所説：美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。就讓我們去發現大自然裏的美，用心去感受大自然，大膽去探索大自然的神奇之處！
最近，我又一次閲讀了法布爾的文學鉅著——《昆蟲記》。
書中，那細緻入微的描寫，生動幽默的語言使我着迷，不由得一遍遍欣賞，一次次隨着法布爾，走進神祕的昆蟲世界。原來昆蟲世界中，也有許許多多有趣的故事、其妙的現象，也和人類有驚人的相似！
在這神祕的世界中，我認識了堅持不懈、百折不撓的蜣螂，見識了螳螂的心狠手辣，感到了蟋蟀的樂觀向上，還有克魯蜀蜘蛛的無憂無慮……這清新自然的文筆，讓我彷彿置身其中，聽到了陣陣優美的.蟲鳴，聞到了濕潤的泥土的芳香，看到了一種種稀奇古怪的昆蟲，看到它們同人類一般勞動、休息，看到它們自由自在地生活……這一切，讓我想到了法布爾日日夜夜，不斷尋找、探索的身影，沒有人支持他、鼓勵他，但他毫不氣餒，堅持研究昆蟲。他不孤獨，因為有昆蟲作伴。為了研究昆蟲，他歷盡千辛：研究黃蜂時，他冒着被刺的危險仔細觀察；研究狼蛛時，他小心翼翼，被咬到的後果不堪設想……可是無論遇到多大的困難，他都一一克服，這隻因為，他喜愛昆蟲，喜愛大自然。
法布爾的堅持不懈、毫不氣餒和他的勇往直前，令人敬佩，還有他那對昆蟲，對大自然的熱愛，都是如今城市裏的孩子們所沒有的。現在，如果我們遇到什麼困難了，如果不是很容易就可以克服的，相信不是任何人都會跨過這道門檻，也許會半途而廢吧；遭遇了失敗，在內心失望、難過後，又有多少人會重新站起，再次挑戰，戰勝呢？這樣的事例還有太多太多。
再説説我們與大自然吧。如今，隨着現代科技的發達，綠樹越來越少，昆蟲也隨之變少。而且，一到空閒之餘，我們這些孩子一般都宅在家裏，在家裏玩玩電腦，看看電視，品品書，玩玩遊戲，要多快活有多快活，誰還會頂着炙熱的陽光，鑽進草叢或樹林中，大汗淋漓地去大自然中探祕呢？雖然電子產品可以帶給我們無盡的歡樂，但是同時，我們也缺少了許多，缺少了與大自然的親密接觸，缺少了發現知識的機會，缺少了許許多多童年的別樣樂趣……如今我們對大自然的瞭解，大多數只能通過一些書籍和網絡等間接獲得，無法親身體驗。
從現在開始，讓我們一起走進自然，親近自然，擁抱自然吧！
“江南，秋當然也是有的；但草木凋謝得慢，空氣來得潤，天的顏色顯得淡，並又時常多雨而少風。
”這是郁達夫先生在寫北國的秋時對江南秋的感慨。
但我認為，在江南，如用心去體會，感觸那個“秋”，感受自然，“秋的味，秋的色，秋的意境與姿態”，卻還是有的。
這時秋草開始泛黃，有的一片綠一片黃，草色倒豐富了，卻遠不如春草的綠好看，這便成了遺憾。
不過這又令我不禁想起了去年深秋在奶奶家看的一幕：半山腰上，堆着的稻草杆一片金黃，鋪成了一張天然的牀，躺在上面，仰望藍天，好不清淨，悠遠！
這裏，但凡其它的花都凋零了，只剩下桂花和菊花，令人稍得安慰，卻遠不如葉好看了。
葉，綠的`，黃的，紅色的，都有；綠的泛黃，黃的露紅，紅的顯紫。
這幾色葉片集合在一棵棵樹上，閉上眼睛想想，真如凡·高的油畫了。
偶一陣風吹過，幾片葉飄落，拾起一看，卻見寫滿了秋日的思語。
“秋風送爽”，不錯的，如長輩的言語激勵着你。
風裏帶着稻香，夾着桂花的香，混着果子的味兒，如釀好的酒，沁人肺腑。
秋風吹過豐收的稻田，吹過廖闊的草野，吹過枯涸見石的溪水。
此刻，夏蟬的鳴聲早已略去，剩下的是蟋蟀蟈蟈的奏鳴曲。
雨又與春時驚人得相似，卻已帶上絲絲冬天的寒意。
()沒錯，像珍珠，像斷線，像柳絲，細密綿長，彷彿慈母給子女織衣似的。
屋子上蒙着層霧，馬路卻衝得光亮，燈光也比平時惹眼。
傍晚，萬家燈火，更顯得繁華，光明。
在城裏，人行道上，偶見一兩個匆匆奔走的人，還有在馬路上着雨衣騎車的青年。
它們的房屋，像焦急的家人，在雨中等待着。
上市的農產品多了，農民的笑聲也多了，城裏鄉下，家家户户，老老小小，也都不甘寂寞，一個個都出來了。
完成了既定的目的，享受着收穫的喜悦，互相慶祝，一起歡笑。
“秋天是收穫的季節”，豐收了，有更多的樂趣，有更多的期待。
欣賞景色，是欣賞它的韻，它的美。
欣賞秋天，是讚頌它的豐收，它的燦爛。
感受自然，是你用平凡的心，去感知大自然博大胸懷。
又是一個初秋，一樣的天空，一樣的風，一樣的日子，重温着我們一樣的夢……
在那個夢幻的秋天，我們奇蹟地相逢，又奇蹟般地相識。在那個秋季裏我們成為至交，你的身邊多了一個知音，而我的身邊多了一個知己。
我們一起看星星，一起看月亮，一起“瘋狂”，一起“流浪”，在茫茫宇宙中尋找花季中屬於我們純真的友誼，“沉浸在幸福中的人，往往會覺得時間得太快。”我們彼此相信。
那個秋天笑着飛過，漸漸地夏天已又悄然離逝。又像瑞雪一樣的日子，你突然告訴我你要離開。我知道在這裏你無法施展你的才華，那會兒，我很傷心，彷彿覺得那個奇蹟的相聚預示着匆匆地離別……
在飛機場的等候室裏，我看到了你那微紅的雙眼。我們彼此無語，但我們彼此深知此時彼此心中的千言萬語，我們的友誼不在於口頭的表達，而在於心靈彼此的溝通。
臨行前，你把你最喜歡的小提琴送給了我，你説那是你從小的最愛，知音難求，你要我珍惜它。而我送你一個水晶球，球內鑲着一片唯有秋天裏才有的金黃的樹葉，我想讓你記得，在某個秋天，你曾經有個朋友與你夢幻般結識……
聚也匆匆，散也匆匆，一樣的初秋，一樣的天空，一樣的風，一樣的日子，重温着我們一樣的夢……
金秋十月，陽光明媚。在這個豐收的季節裏，到處都能見到燦爛的笑臉，豐收的喜悦。
我喜歡秋，喜歡它的風，喜歡它的雨。
秋風，它沒有春風的温柔，沒有夏風的沉悶，也沒有冬風的冷酷無情，它永遠都是那麼的`瀟灑，那麼的執着。
置身於秋風中，讓它整理衣裳，輕輕地拂起每一根青絲，在秋風中感受那份美好的感覺。讓它穿過面頰，閉上眼靜感悟它的氣息，讓你帶走一切的不快，重新找回快樂的自我。
雨，秋天的它是一件罕物。秋雨淅淅灑灑，它沒有夏天的雷雨那樣使人害怕，我喜歡看雨，但我更喜歡聽雨。
雨聲似秋神的歌聲，它讓人陶醉，雨聲似植物的笑聲，它讓人情悦，雨聲更似媽媽的嘮叨聲，讓我感到温暖。
我喜歡在雨中散步，也習慣了在雨中散步，濛濛細雨輕輕地拭去心靈上的塵埃，拭去所有的凡塵瑣事。
我喜歡秋，喜歡它的風，也喜歡它的雨。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，或許作者與我有着對秋同樣的感受吧。
感受秋天，未必不是一件好事，感受秋天，尋找我們勝利的果實。
當你徒步走到一個山清水秀、樹綠花紅的地方，長吸一口氣，頓時豁然開朗，聆聽鳥兒的歡唱，輕嗅花草的芳香，這是在告訴你，你來到了大自然。
清晨，天還涼，大樹在徐徐的微風中搖曳着，披着藍天賜予的霞衣，盡情地展現自己妖嬈的舞姿。太陽衝破了白雲的蔭庇，照亮了天空，照亮了大地，竭盡自己之所能，去喚醒沉睡中的萬物。晶瑩的露珠像是那些活蹦亂跳的孩子，在嫩草的呵護下，開心地玩耍着、嬉戲着、自在着……樹葉沙沙地響着，在給正在舞動的大樹們伴奏。漸漸地，天暖了，鳥兒們走出愛巢，清清嗓子，唱起了動人的歌兒，那些鳥兒嬌嫩可愛，像是人們的開心果。沉浸在這充滿生機的森林中，不時讓你覺得，自然好美。
正午，天空蔚藍，燦爛的陽光照在樹冠上，樹葉的反射像閃閃的星光，照在草原上。泥土中的朝氣夾雜着花草的清香冉冉升起。當你走在湖邊，不時會發現湖面上蕩起一條條白色的波紋，像是畫家手下的素描，千變萬化。這時你在湖邊席地而坐，靜靜地看着水中的魚兒，它們穿着美麗的霓裳在水中輕飛曼舞，有如美麗的女子，在舞台上盡顯優雅的身姿。捧起一捧清冽的湖水在臉上，頓時沁人心脾，這種涼意並不是生硬的冰冷，而是涼中有暖，暖中有涼，使人的內心格外舒暢。緊接着，一艘艘遊船緩緩駛過，像是一隻只天鵝在水中游曳。走到瀑布的旁邊，聆聽這聲勢浩大的天籟，心裏也像瀑布一樣激昂。湖水周圍到處都是美麗的風景，不時讓你覺得，自然好美。
夕陽西下，映紅了周圍的一切。湖水寧靜了，森林靜謐了，一切又像是回到了從前，只是那美麗的鳥兒和靚麗的魚兒一直沒有消停。鳥兒仍在樹杈上唱着動聽的歌，魚兒仍在水中跳着優雅的舞。雖然它們相隔很遠，但是它們心中產生了強烈的共鳴，因為它們不甘寂寞，它們用自己堅毅的`心，演繹着自然的美。
自然美，美在它的無瑕，美在它的純真，美在它的高潔，美在它的樸實無華。世間萬物都在傳唱吟詠，大自然演繹的美麗歌舞，何嘗無人觀賞?
讓我們從內心深處感受自然，親近自然，體會自然帶給我們的無窮樂趣，體會它帶給我們的美麗和快樂。在你親近自然之後，你一定會發出這樣的感歎：“自然好美!”
我愛自然。愛自然中的每一棵樹，每一朵花，每一寸土地。兒時，我常對着她發呆，我看她那有泥土氣息的空氣中飄舞的落葉，看她在參天的大樹上留下幾道深深的印記。
我常漫步於蜿蜒曲折的山間小路，在這裏感受自然的魅力。在這裏，夏熱烈冬冷酷，秋含着淡淡的憂傷，春的眼睛閃着迷人的亮光，多情的淚水總想傾灑。我愛自然。
愛自然中的每一絲陽光，每一條河流，每一個可愛的生命。長大後，餘暇得時間少了，無法每天與自然到聲問候説聲悄悄話。她鄂看到了我的寂寞，清晨，她讓温馨的陽光飛入教室，親切的與我擁抱，在我的歸途中，她送來縷縷清風，告訴我新奇的故事。
工作後，我遭受了無數的挫折，被命運無情的撞擊了無數次，我開始很少到她那裏並逐漸淡忘了這一切。秋日裏滿是落葉的小林裏多了我哀歎的氣息。殘枝告訴我人生必定可悲，杜鵑告訴我人生必定無奈。
冬天悄然而至，我依舊徘徊於那淒冷的山林。“缺月掛疏桐，漏斷人初靜，落絮無聲春墮淚，行雲有影月含羞，東風臨夜冷於秋”。
吳文英的詞卻是這裏的無情寫照。那些天，我完全忘記了自然曾給予我的快樂。可自然沒有忘記我。
一日，我在昏睡中隱隱約約的聽到幾絲聲音，我披上衣服慢慢的踱至窗前。呵，好大的雪！天空中飄舞着薄薄的雪花，他們在空中自由的飛翔，唱出一聲聲動人的曲調，最後以優美的姿勢快樂的擁抱萬物。我竟一時忘記了自己的憂愁而沉浸在這銀白色的世界迷醉在這歡樂的笑聲中。
我那滿是灰塵的窗子霎時被一片片晶瑩的雪花擦的透亮，就在這時，窗子上映出了一張似曾相識，不，是極其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那長期壓抑的僵硬的臉上迸出一絲脱胎換骨似的笑，隨之是仰天大笑。是她用美麗的禮物—雪兒淨化了我充滿淤泥的憂慮的心，讓那童年時的喜悦與快樂的花重新在我的'心田綻放。
第二天，我整整衣領，一路小跑，跑古熟悉的小道，熟悉的土地。幾隻鳥兒飛過，告訴我自然在等我。
我輕輕的來到她身邊，她轉過身，微笑的指向遠方。呵，好大一條河！河邊，幾隻蝴蝶雙雙飛過，在水上留下幾道清晰的波紋；幾隻青蛙蹦跳而來，告訴我這是自然給我的第二個禮物。我急不可待的跑向河邊，兔兒看到我，輕輕的跑開了。
望那水中是一羣嬉戲的魚兒，五顏六色煞是鮮豔；軟泥上的青荇，油油的在水底招搖，我輕輕的觸摸她們，她們忙羞澀的躲開了。我為之感染，把這驚喜的禮物印在紙上，向自然真誠的告一聲：謝謝！
夜，月清涼如水，明亮如紗，好美，曾經欣賞過嗎？雲捲雲舒，雁過雁往，多少文人墨客曾借物抒情的自然恩賜，曾經在乎過嗎？花開蟬鳴，葉落歸根，多少曾讓人感動落淚的自然交替，曾經感受過嗎？感受自然，我學會了太多、太多……
萌芽
乍暖還寒，最難將息。温度雖在逐漸上升，迎面吹來的冷風還是讓行人裹緊衣物，行色匆匆，或許我也是這匆匆行人中的一員吧。不經意間，明黃色的迎春花已悄悄綻放，或許是迎春花在寒風的蹂躪中吐露花蕊的倔強吸引了我
緩步走向花壇，拾起一片明黃花瓣，為何堅持在這寒冷而殘酷的初春時節綻放呢？情不自禁地握緊花瓣，莫名的感動湧上心頭。為了向人們報春嗎？抑或，只因為她曾是一顆可以萌發的種子？種子藴育着春的希望，感受自然中，我明白了種子鬱郁勃發的生機。
水滴石穿
轉瞬間，夏至已至。夏季，最渴望的，是下一場雨。喜歡在下雨時，坐在小區的涼亭裏看雨珠自亭柱滑落，喜歡雨落在身上的感覺。雨絲是最柔弱的，“沾衣欲濕杏花雨”，一直以來，水也是温柔的代表。而正是這世間至柔的水，卻可以穿透堅硬的頑石，不僅是因為她的目標專一，更因為她持之以恆。雨絲顯露着夏的堅定，感受自然中，我懂得了向唯一的目標堅持不懈奮鬥的道理。
落葉歸根
秋是奉獻的季節。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”每當看到一個生命為新生命的誕生而走向終結時，心潮都會被觸動而泛起漣漪。走至樹下，拾起一片落葉，交錯的葉脈記錄了它經歷的滄桑。只可惜，自己沒有黛玉的情致，如她葬花般葬落葉。生命的交替還藴涵着奉獻之美。落葉啊，請不要再獨自飄零，為了新的生命，奉獻吧！落葉傳遞着秋的奉獻，感受自然中，我學會了奉獻。
傲霜鬥雪
雪是自然界最美的`精靈，這冬的使者已邁着匆匆的腳步到來。漫步在被雪覆蓋的小路上，情思延伸，詩意無限。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，梅花飄香，因為她度過了寒冷的冬季；寶劍鋭利，因為他經受過磨礪。
其實雪也不例外，水經過了炎炎夏日的汽化，寒冬臘月的凝華才形成了雪花這晶瑩剔透的美。“山舞銀蛇，原馳蠟象”，這紛紛揚揚的白雪創造了世界上最偉大宏觀的視覺美。雪花承載着冬的堅韌，感受自然中，我知道了傑出的成就要在經受一定磨礪之後才能取得。
冰雪消融，春日降臨。自然交替，總是周而復始而無法改變。現在，一個新的種子將要萌發。種子，將有無法想象的力量。轉過春夏秋冬，這又是一次新的開始。感受自然，我學會了太多，太多……
數九寒冬，天寒地凍，我獨自漫步於郊外，徘徊於梅園周圍，不由心生感慨，我在尋找寒冬臘月裏藏在大自然中的祕密。
遠遠望去，一大片火花的梅花點綴在銀裝素裹的冰雪世界中，為蒼白的世界增添了一抹亮麗的色彩，彷彿是雪地裏的精靈，充滿了生機與活力。 “三九嚴寒何所懼，千里冰霜腳下踩”或許是對它最形象的描述，它傲然立於冰雪之中，敢在最冷酷的環境裏盛開最美麗的花朵。粉梅像霞，白裏透紅，嫵媚動人；白梅如雪，晶瑩剔透，亭亭玉立；青萼梅白中隱青，晶瑩淡雅……最引人注意的是紅梅，褐絲，金蕊，宛若停在枝頭的紅蝴蝶，在白雪紛飛中跳着優美的舞蹈，又如一簇簇燃燒的火苗……這美景宛若仙境。
走進梅花，你便可以聞到它淡淡的清香，不仔細聞是聞不到的，股股清香，沁人心脾。
梅花的色，豔而不妖；梅花的香淡雅而清幽；梅花的姿，蒼古而清秀，這就是梅花的秉性吧！它是寒意裏的清香，它是冰雪中的親善大使，是雪地裏最耀眼的煙花。
遊走於梅花間，一陣陣清香撲鼻而來，我不由得心生疑問，冰雪是那樣冷酷無情，這嬌嫩的梅花如何能經歷撲面而來的風霜雨雪？是什麼使得梅花這樣肆意地在風雪裏傲然開放，盡展暄妍的呢？
好奇心促使我去探索藏匿於梅花之中的祕密。
細細觀賞梅花，我看見了梅花曲折虯勁的身姿！這是歷經磨難與挫折的`印記！這嬌豔的花朵似乎一不小心就會凋零，而這豔麗的容顏又使我彷彿看見了她嘴角那一抹對風霜雨雪蔑視的微笑！
細細品味梅花的品性，我彷彿看到了梅花頑強不屈的意志和堅韌不拔的精神。不經意間，它的形象在我眼中越來越高大，彷彿不是梅花點綴在冰雪中，而是冰雪為梅花做陪襯。
梅花，你若沒有傲視風雪的品性怎能在冰雪中散發清香？梅花，你若沒有堅忍頑強的意志怎能在冰雪中盡展暄妍？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”正是梅花頑強堅毅的品質，使她能經歷狂風暴雪的打擊，敢在最冷酷的環境裏展現最美好的英姿。
品味過後，我明白了，梅花的祕訣就是堅忍頑強的意志，擁有這種精神，梅花才能在風雪中昂揚的抬着頭。
探索藏在梅花中的祕密，我學會了頑強不屈，堅韌不拔！
學問齋