網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 作文

學圍棋的作文5篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.12W

在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的學圍棋的作文,希望能夠幫助到大家。

學圍棋的作文5篇

學圍棋的作文1

精彩的暑假生活開始了,媽媽早早地給我報了圍棋學習班,終於可以學習圍棋了。

圍棋是一項很好的體育運動,它能讓人變得做事穩重。我們的圍棋班有十個人。上課時,老師通常先講要點,然後再讓我們自由組合下棋。我喜歡和李真下棋。我倆是這個班上僅有的女生,她也是我們國小的,比我高一級,自然相互多了親切感。有時她贏,有時我贏,大家各有千秋。上課時有些男生經常倒蛋,吵鬧,被老師批評或罰站。我和李真一直認真聽講,互相切磋棋藝。休息時,我們自己表演娛樂。

圍棋是我國的國粹,我一定要好好學!

學圍棋的作文2

今天,又是我學圍棋的日子。爸爸很忙,於是很早就送我去體育館學圍棋。一路上,春風和麪,心情好舒暢。

一到圍棋教室,老師先讓我自己複習以前學過的內容,擺幾個棋譜。上課了,我和同學開始學習新的課文:“16級闖關訓練,靠、扳、長。”老師講得很仔細,我們學得很認真,我感到挺容易的。然後,我和同學又對弈了一局,最後我贏了。

這真是一節有意義的圍棋課啊!給我帶來了樂趣,又開發了我的智力。

學圍棋的作文3

週六,早飯後,爸爸帶我去上課。

今天老師講了“刻板印象”和“雙重工作”。裏面有很多謎團。比如“雙功”,就是黑與白都是活棋,誰也殺不死誰。但是,雙方都要非常小心,否則,錯的一方可能會被另一方吃掉。

下課後,老師安排我們下棋。我和我的'對手是雙方的指揮官。既要看大局,也要認真思考對方倒下的目的,對自己的棋子構成什麼威脅。否則,如果我們不小心,我們可能會全軍覆沒。經過我的巧妙安排,我們終於打敗了對手。

我們通常像下棋一樣學習。要認真思考,開闊思路。對某個題型要舉一反三,多積累知識和經驗。

學圍棋真好!

學圍棋的作文4

今天下午,爸爸帶我去學圍棋。

今天楊老師教了我們很多吃孩子的技巧,包括扔,倒着扔,甩動。但我只學會了吃,枷,挖,有些不記得了。

後來,楊老師把學生分成兩組。每個大組分為三組。潘老師負責我們這個大組。第一,我,周婷,還有一個男同學和潘老師打架。最後我們組得了24分,是我們組最高分。潘老師誇我們!

我們三個都很開心。

學圍棋的作文5

最近,我和劉思敏都喜歡玩圍棋,我們同意每天玩幾場。

劉思敏還買了一本圍棋書,我一有時間就會努力學習。我們邊讀書邊學習。學會了倚、破、方、地、碎地、緣、小飛、大飛、雙吃等知識。

當我第一次下棋時,我和劉思敏沒有任何規則,只是一場混戰。有一次,我們玩完了,讓父親判斷誰贏誰輸。但是我爸笑着説我們的棋局都死了。劉思敏還在吹,説我們的棋藝不分上下,鑽石切鑽石!太可笑了。

今天中午,我們再次展開陣列。我從過去的經歷中吸取了教訓。在黑暗中經過一番廝殺,我把他兒子吃得體無完膚,佔領了大片地區,取得了最後的勝利。我不提我有多開心。