在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的尋找美作文範文（精選7篇），希望能夠幫助到大家。
生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
——題記
美在哪裏？我切切地尋找着，映入眼簾上的卻是水泥與鋼筋的世界，灰色的天空和佈滿灰塵的樹葉。
我問自然：“難道你失去了美嗎？！”
自然回答我“不，孩子，你看，水泥路邊有一棵小草在悄悄萌發，灰色的天空下兩三隻小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱着，那佈滿灰塵的樹葉，不是生長在一棵茂密的樹上嗎？”
我笑了，原來美就在我們的身邊。
躺在草坪上，我問自然：“美在哪裏？”
自然回答説：“美走過草坪，她牽着陽光的縷縷細絲，她坐在花瓣上休息。她吻過嬌嫩的小草，她捧起芬芳的泥土。美就在你的身邊。”
坐在大樹前，我問自然：“美在哪裏？”
自然回答説：“美穿過樹林，她聽過葉子的沙沙作響，她在土地上跳舞。微風吹拂着她的髮絲，雨滴拍打着她的裙襬。美就在你的`眼前。”
水泥與鋼筋的世界不是大自然，那是人類為大自然披上的一層面紗，讓我們不能看到真正的自然。其實，不必去尋找美，因為美一直在我們身邊。
美無處不在，當你穿過熙熙攘攘的人羣后，她就會出現在你的眼前。
美，可以令人陶醉；美，可以令人心曠神怡。羅丹曾經有一句名言；生活中不是沒有美。而是缺少發現美的眼睛。就跟隨我的腳步去尋找美吧！
國慶節的那天下午，我們一家興致勃勃地去紅樹林。我們乘坐了半小時的車，終於來到了紅樹林，我們迫不及待地下了車。爸爸告訴我：“紅樹林是國家一級保護區，也是國家重要濕地。”
舉目四望，紅樹林宛如一條綠色的綢帶環繞沙灘，令人賞心悦目，又像一座座綠色的.小島，構成一幅美麗的畫卷。你説，這景色怎麼不讓人感到神清氣爽呢？當我正在欣賞這美的景色時，我看見一個比我還小的女孩，見有一對情侶在吃東西，而且還把吃完的東西隨手扔在地上，而那個小女孩則默默無聞地把那些東西撿起來，扔進垃圾桶。紅樹林美，小女孩的心靈更美！
爸爸在前面帶路，我在後面蹦蹦跳跳。
一棵棵樹正在朝我們飛奔過來，有趣極了，紅樹林正在茂盛時期，好像把它的全部生命力展示給我們看，那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，那翠綠的顏色，明亮地照耀着我們的眼睛，多美啊！
我愛紅樹林，更愛我的家鄉——雲霄！希望你們有機會可以來玩哦！我可以給你們當導遊，跟你們共同尋找美。
培優班的老師給我們佈置了一個作業，讓我們去生活中尋找美，於是我拿上相機，準備去公園裏捕捉美的鏡頭。
進入公園，首先映入眼簾的是兩排婀娜多姿的柳樹，細細的枝條上點綴着翠綠的葉子，散發出一股淡淡的香味，給人一種清新的感覺。枝頭麻雀嘰嘰喳喳地叫着，活潑地跳來跳去，一會兒跳到前面那一片翠綠的草地，一會兒跳到旁邊的涼亭上。我迫不及待地拍下這些美的鏡頭，滿意地離開了公園。
在回家的路上，我邊走邊低頭看照片。“滴，滴，滴—”急促又刺耳的鳴笛響起。我猛地抬起頭一看，一輛汽車幾乎和我貼身而過。我忙收起相機，抬起頭髮現是紅燈，便安靜地等着。這時我旁邊的老爺爺可能因為年老而眼花耳聾的關係，沒有注意到當時馬路上的車輛很多，就越過馬路。當他走到路中間時，一輛的士急忙剎車，司機同時向後面正在行駛的`車輛揮手，示意停車。所有的車輛都停了下來，讓那個老爺爺安全地過馬路。
看到這兒，我非常地感動。那位的士司機心地是多麼善良，多麼美。比起美麗的風景，社會更需要的是人與人之間的互相幫助和奉獻愛心。我也要加入到這個製作美麗的行列中來！
美，隨處可見，但我卻看見了一個看起來很普通的一個動作，卻使人們心中温暖的心靈美。
那是一個星期天的早上，我要坐公共汽車去姥姥家，我好不容易才找到一個地方能站一下，公共汽車就開了，過了一會，一個年輕的叔叔走上了車，我一看，大概30歲左右。從外貌和手上提的東西來看，他大約是在建築工地上工作，他上來以後，因為有一個 人剛好下車，他便在那座了下來。
車開了有兩三站，這時，又上來了一位看上去快80歲的老人。他上公交車的時候，因為人太多，那些年輕人，好像根本不把老人放在眼裏。
老人好不容易才上了車，卻沒有座位坐，這時剛好車開了，老人差一點就摔倒了，幸虧一位年輕人扶住了老人。我一看，正是那位年輕人。接着，他又把老人扶到了他的座位上，讓老人坐下，這時，我心中有一種説不出的'滋味。我想，這就是生活中的美。
美，無處不在，但這種美卻是珍貴的`。
春天來了！春天來了！我們一家懷着愉快的心情來到公園裏踏青。
首先進入我們眼簾的，是幾棵傲然挺拔的美人鬆，它們的枝葉還是那麼的蒼翠。在美人鬆上面長着像黃豆一樣大的小松果，它們三個一羣五個一夥的簇擁在一起，等待春天的到來。忽然，我驚奇地發現，在美人松下面有一棵不到一尺的小樹苗，才剛剛把頭露出地面，美人鬆好象是這棵小樹的母親，用它茂密的枝葉為這棵小樹遮風擋雨。
不遠處草地上，有一羣人在聚會野餐，他們聊得熱火朝天，時不時還發出幾陣笑聲。在他們的旁邊有幾位老人在認真的'練習吹薩克斯，長椅上有幾對情侶在竊竊私語，孩子們在草地上奔跑着，相互追逐打鬧。每個人都在感受着春天帶給人們的歡樂。
河面更是熱鬧非凡，數不清的船隻在盪漾着，水面在陽光的照射下波光粼粼，看上去就像在河面上開闢出了一條金光大道。
沙灘上有無數的人們在放着風箏，天上的風箏像一架架戰鬥機在空中盤旋着，地上的人們都興高采烈地呼喊着，比賽着誰的風箏最高、最遠。
“春天在哪裏呀？春天在哪裏。”原來春天在小朋友的眼睛裏，在人們那燦爛的笑容裏。
很久很久之前，我就覺得自己的生活十分枯燥，整天都是學習，學習，學習！
滿腦子裏面都是作業，眼睛貌似也只能看到作業，我，或許應該尋找美了……
於是我踏上了外面的草地，春天剛剛到來，外面正是一片春意盎然，小草儘管沒有那麼茂盛，卻有一種“草色遙看近卻無”的感覺，小樹也不是很高大，樹葉也沒有那麼茂密，但是這使人眼前一新的綠色卻讓我覺得內心很是舒適，除了試卷的白色，綠色真的好美……
這時我在小草中發現了一朵粉紅色的`小花，這就是“萬草叢中一抹紅”吶！紅色的小花在那麼多的小草中格外顯眼。我走進了它，卻不敢觸碰它，因為它是那麼小，那麼脆弱，那麼美麗，我怕我的手一伸過去傷害到它，破壞了它的美麗……我就靜靜地在旁邊看着它，仔細的瞧着它那一片片的花瓣，奧！這就是我發現的美！仔細看看，還能在那花瓣上發現一滴滴露珠……
原來美就在我們的生活當中，只不過我們缺少的是一雙發現美的眼睛，美並不缺少，生活中的美處處都存在。
尋找美不僅可以放鬆我們的眼睛，也可以舒緩我們的心情，尋找美，很簡單，而美又能帶給我們很多樂趣。
這星期，我和我的同學在班會課上看了《開學第一課》。我們笑了、感動了、喧鬧了、也感動了。
最美老師—她有着臨危不懼、捨己救人的高尚情操，她有着愛崗敬業、教書育人的崇高職業精神。“最美教師”的義舉正是對愛崗敬業、忠於職守的崇高品質和心繫學生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋，在她身上印證了平凡中的`非凡，普通中的崇高，為社會各行各業樹立了榜樣。
當我們傾聽着運動員們講述着他們的團結，我才發現教室裏鴉雀無聲。一根木頭，用途不大，可是如果有一大堆木頭就可以做出很多東西，用途廣泛。中國有一句話説道人心齊，泰山移，這句話短短几字卻概括出了團結力量大的道理。此外能説明團結力量大的例子是數不甚數，可以説團結是一個國家乃至一個民族繁榮昌盛的重要砝碼。
美在你身邊，其實我們的生活中處處都存在美，需要我們去發掘內心深處的那一絲美。
學問齋