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好人好事作文集合15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.72W

在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的好人好事作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

好人好事作文集合15篇

好人好事作文1

人們都説:現在這世道,好人真少啊!我卻不這麼認為,我就發現了好人好事。

這件好人好事發生的是間就在這星期五,一次上科學課的時候。

我上了個廁所,回到教室,從課桌中拿出一袋科學材料和一本科學書,就去排隊上科學課了。粗心大意的我怕漏東西,自言自語道:我應該沒有漏東西吧。

到了科學教室,我看着別的.同學的用具好象比我多了什麼似的,想啊想,突然,我想起我沒有帶筆。要知道,科學課是必須有筆的,否則怎麼做科學實驗結果的記錄呢?我心急如焚,左問問同學,右問問同學,可惜他們都只帶了一支筆,我借不到筆,不過也沒辦法,總不可以硬搶別人的筆吧!我現在借不到筆,等一下老師説要做科學實驗過程的記錄該怎麼辦好呢?再説了,老師定下過不可以帶筆盒來的規定,要不然就直接沒收,那麼嚴的規定,有有幾個人敢帶一整個筆盒來呢?就算有人敢帶,那人數也少得可憐啊!

我想:倒黴,倒黴,我真是太慘了,這次科學課沒辦法上了。忽然,我的視線轉到了張致源的筆盒上,我沒有別的選擇了,只能去放手一搏了。張致源,你可以借我一支筆嗎?張致源毫不猶豫地從筆盒裏拿出一支筆給我。我心裏湧起一陣暖流,説了聲:謝謝。

好人總比壞人多,我堅信:好人有好報。這也不正是3月學雷峯月嗎?這歌也唱得好學習雷峯,好榜樣;忠於國民,忠於黨……只要人人都能像張致源同學一樣樂與幫助別人,這個世界的人就會像一家人一樣親,沒有陷害;沒有搶奪;沒有疑猜……

好人好事作文2

在我的身邊有許多好人好事,我也做了一些好人好事,我幫助摔跤的同學去醫務室;扶起摔跤的同學;借給同學需要的東西;幫助同學聽寫……可令我最深刻的好人好事就是幫助同學聽寫。

在我來到東華的第二個學期的第三週的星期五下午,同學都在教室裏等待着爸爸媽媽的到來,張老師也在教室裏給同學們講着精彩的'笑話,逗得我們全班哈哈大笑,就連張老師自己也露出了笑臉,教室裏盪漾着同學和老師的笑聲。家長們陸陸續續的到來,許多同學已經趁這個時間趕緊完成周未作業。我和我的同桌張恬瀅和我的上下桌蔡?玲也在完成周未作業了。她們兩個想做聽寫的作業,可是沒人幫她們聽寫。我聽見她們正在討論這個問題時,正當她們猶豫時,我對她們説:“我來幫你們聽寫吧。”可是我又想,幫她們聽寫我又寫不了作業,我該怎麼辦呢?有了,我可以邊做作業邊幫她們聽寫嘛,我怎麼剛才沒想到呢,我真笨啊!她們聽了趕緊拿出聽寫本,摺好格子興奮地對我説:“太謝謝你了,李曉晴,要不是你,我們回去還要聽呢。”“謝謝你幫我們聽寫。”我謙虛地説:“不用謝,幫助同學是理所當然的事。”“我準備好了,你快報吧。”她們對我説,我開始報了:“第一個:維持,”過了一會,我又説:“可以了嗎?下一個……”“聽寫終於完成了,我的爸爸也來了,再見,李曉晴、蔡玲。”

幫助別人,別人快樂,自已也會快樂的。

好人好事作文3

以前,我以為只有大人才會做好事,直到某一天我才發現,跟我同齡同歲或者比我更小的人也會做好事。

有一天下課的時候,我與同學在操場上打鬧,一不小心,我摔倒了,手和腿被磕破了,看着流出的血我一時不知所措,袁靜施連忙跑過來問我:“你怎麼樣了,我帶你去醫務室吧!”她邊説邊把我扶起,送我去醫務室。給我上了藥,袁靜施安慰我説:“堅持一下,馬上就好了!”我心想:還是我的同學好啊!不僅幫我上藥進行包紮,還安慰我。這是我第一次被同學幫助呢!雖然我也知道經過處理傷口,沒事了,但聽了她的'話,我的心比吃蜜糖還要甜呢1

上完藥後,我的腿和手沒那麼疼了,袁靜施問我:“還疼嗎?”我笑着回答説:“謝謝您的關心,就已經不疼了!”我們開心地笑了。她把我扶進了教室,對我説:“下回可要小心一點了!”我説:“不會有下次了!”

從此,我們的友誼更深了!每個人都可以做好事!幫助更多有困難的人,讓我們的心裏都充滿陽光!

好人好事作文4

平時,爸爸、媽媽教導我——要做一個有愛心的人!於是,我學會了拾金不昧、助人為樂!但有一件事卻讓我難以忘記,讓我得到了成長。

那件事就是:一天下午,我上完作文班,媽媽讓我自己坐車回家。

當時,我看到102路車就上去了,把身上僅有的兩元錢投入了無人售票箱,便找個位置坐下了。後來,所有人都下車了,只剩下我。我一看,到了終點站——火車站,便着急了。司機叔叔問:“小朋友,你到哪裏呀?”我説:“叔叔,我要到起鳳廣場。”叔叔告訴我搭反了車。我更急了,身上沒錢了、天又快黑了……

司機叔叔好像看出了我的'心事,拉着我的手,把我送到另一輛102路車上,並慈祥地説:“小朋友,下次上車時問一下方向,才不會坐反”我忙説:“謝謝!”並告訴叔叔:“我沒有車費了!”叔叔笑着説:“小朋友不用買票!”

我終於安全地回到了家。原來,在我們遇到困難的時候,雷鋒就會出現。感謝這些有愛心的人!

好人好事作文5

助人為樂是我們中華民族的傳統美德。我也做了一件助人為樂的好事,心裏真開心。

今天是星期天,我和媽媽在商場裏逛了一天。傍晚時分,我們終於逛累了就坐公交車回家。我們一上車就迫不及待的佔了2個位置坐了下來。過了一站,一下子就上來很多人,差點把公交車都擠爆了。就在公交車快要開動的時候,我突然發現有一個七八十歲的老奶奶沒得座位,一直站在車的後門邊。隨着車子的起動,她搖搖晃晃的東倒西歪,好像喝醉了酒一樣。周圍坐着座位的人都故意把頭偏到一邊

,當作沒看見。我看到這一幕,心裏難受極了。我心裏也矛盾極了:“讓座位還是不讓座位呢?讓的話我就要站着了。我從上午到下午,整整逛了一天了,已經很累了;不讓座位的話,心裏又不是滋味。老師經常教育我們要尊老愛幼,要幫助有需要的人。經過一翻思想鬥爭,我決定還是讓座。我高興地走到老奶奶身邊説:“老奶奶,您坐那裏去,小心跌倒。”老奶奶面帶微笑的對我表示感謝,我説這是應該的`。

回到家裏,媽媽開心地對我説:“你真棒,真是個好孩子!”聽到媽媽的表揚,我也感到非常高興的。原來幫助別人這麼容易,這麼快樂。我要做一個助人為樂的好孩子!

好人好事作文6

三年前,我離家出走,獨自在異地陷入困境,幸遇一位陌生的好心人陳紅星相助,才回到家鄉。

三年前,我因與家人發生矛盾,負氣出走。在從荊州到武漢的.長途車上,我悶聲不語。也許是我緊鎖的眉頭引起了鄰座一位叫陳紅星的男子的注意,他主動找我拉話,得知了我的情況後,他就多方開導我。到漢後,得知我無處容身,他就讓我住在他因公出差的住所——解放軍某部華東辦事處招待所。那些天,我因水土不服,加上心中着急,患了感冒發燒。他每天辦完公事,就送我到醫院打針。直到我完全康復,他才將我送上了回家的客車。

回家後,我一直沒告訴家人實情。前不久,家人才得知事情真相。現在,我和家人想對這位恩人當面説聲感謝,卻怎麼也找不到他。謝謝你了,我忠心想對他説……

好人好事作文7

上一星期,我們班發生了一件好人好事。

那天下午放學時,我們班張星雨同學在回家的途中,自行車壞了,與他一道走的還有找一龍、賈昱琨同學,當時薄暮冥冥漆黑一片,只有點點微弱的光,他們見此情形,隨即放下單車,兩人二話沒説,彼此心照不宣地走到壞掉的自行車旁,俯下身子,用雙手不停的擺動着車輪,車帶屨及劍及地細細察看,補苢罅漏。趙一龍,賈昱琨同學苦心造詣地忙活李大半天,累的汗流浹背,終於拔丁抽楔,大功告成。此時,夜色愈加昏暗深沉。淡淡的'月光映出他們頎長的身影。

事後,張星雨把這件事報告給了我。我聽後十分感動,我所在的班級居然會有同學為了朋友的利益,捨己為人,顯出非凡的男子氣概。我很想寫一封信表揚趙一龍,賈昱琨,誰知他們若無其事地説:“算了吧,朋友之間互相幫忙是理所當然的。我內心振奮不已。我為一七班有這樣的男生而感到驕傲,自豪。它是我們大家的榮譽,也是整個七班的榮譽,我相信,今後像這類事還會在我們班屢見不鮮,我更堅信,每一位七班的男生都是胸懷寬廣,頂天立地的男子漢。

好人好事作文8

我就是個好人,因為我做過許多好事。 有一次,趙雨蕾早讀沒有帶書,我同桌把書給她,我就把書和同桌一起看,上個星期五下午有兩節音樂課,同桌沒帶書,我又把書借給她了。

我二年級的時候,放學了我爸爸來接我,聽到了哭聲,有一個一年級的小朋友在哭,我拉着爸爸過去問他怎麼了,他説:我媽媽沒有來接我。我輕輕的問他:你知道媽媽的電話吧?他説知道。我讓爸爸拿出手機説:你會打電話嗎?他説會。他打完電話,他媽媽説:等着媽媽,媽媽很快回來。我和爸爸陪他在這等。他媽媽來了説:太謝謝你們了!有一次,有一個小朋友和他媽媽來上學,她媽媽騎着電動車,她媽媽停下來和我説:小朋友,我能不能用一下鋼筆?我女兒沒有在彩筆上寫名子,萬一讓別人撿到不知道是誰的,放到自己的.書包裏那就不好了。於是我就給她用了鋼筆,那個小妹妹的媽媽問我:把你帶到學校吧?我説不用了。

做一件好事並不難,難的是做一輩子的好事,我做的這些也不算什麼,今後,我一直不斷的做好事就會是一個助人為樂的好學生。六年級:nn加油01

好人好事作文9

那個人時時浮現在眼前,是那樣真誠、美麗,讓我的心中温暖許久,永不熄滅。讓我明白,冬日裏,也有清風……

冬日的夜晚,爸爸打來電話,説自己有事明天晚上才能回家,讓我到哥哥家去。正當我想告訴他學校通知合唱隊隊員要自帶舞鞋,媽媽又出差了我沒法帶舞鞋時,他急急忙忙地掛了電話。雖然這種情況常有,但不免有些失落。而我此刻卻想打自己,因為早上上學時,爸爸千叮嚀萬囑咐要帶鑰匙,還幫我把鑰匙放在鞋櫃上,忘記帶了。望着鎖住的門,我欲哭無淚,無助地朝車站走去。

外面很冷,狂風像一頭咆哮的'獅子,我穿着厚厚的衣服,卻還是感到許些涼意,坐在座位上瑟瑟發抖地等待着公交車。車來了,我把手放進口袋,可裏面空空如也。望着流動的人羣,我更感無助。這時,我看到不遠處的一個叔叔彎腰撿起了什麼東西,我以為是我的錢,衝上去,把那東西奪來一看,卻只是一張小紙條,我還給那個叔叔,尷尬地道了一聲對不起。回到座位上,希望撿到的人能夠還給我。

這時,我感覺有人輕輕地拍了拍我的肩膀。我回頭一看,發現是一位老奶奶:“小妹妹,這是你的錢嗎?”我接過錢一看:“是我的。”説着,她把錢遞給了我。

望着她遠去的背影,一股溪流流進心田,彷彿有一陣清風拂面而來……

好人好事作文10

在這個世界上,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。有些人會坐視不理,但有些好心人會很熱心地去幫助他們。

記得有一天放學,在校門口,圍了許多人,我好奇地鑽入人羣,眼前的景象讓我驚呆了。一個滿頭白髮的老奶奶懷抱着一個8歲的小女孩,衣服破破爛爛的,胸前用小被子圍着,沒有雙腿,她的前方放着一張紙,寫着她的'經歷,我才知道她家遇上了車禍,失去了雙腿,父母在這次車禍中也去世了,只有她和奶奶相依為命。圍觀的叔叔阿姨們都議論紛紛,都十分同情她們,紛紛給她們捐款、捐物、捐吃的……

我被眼前的一切深深感動了,大家都那麼的善良,都那麼熱心幫助別人,這不就是老師常常講的“雷鋒精神”嗎!越多好人好事在身邊出現,這就意味着祖國越來越美好。

好人好事作文11

在這個世界上,我們每個人心中都有一份責任,都有一份包容,都有一種公正,都有一種誠信,又有一種團結友善的精神,我相信大多數人能做到以上幾點,也希望大家都能做到這幾點。我也在平時以這些為準則。

記得有一次上書法課,錢士浩沒來,他爸爸打電話給書法老師説:“老師啊,錢士浩感冒了,不能來了,您把他的作業讓上官晟昊帶回來吧。”老師答應了。

於是我把錢士浩的`作業帶回了他家。可是每次作業的書寫方法不同,我就和他講:“作業是一張宣紙,要劃格子的。”然後我就教他弄格子,可是我劃得太快了,他沒看清,於是我就耐心的教他一遍又一遍,直到他完全學會,他的家人也很感謝我。

時間過得很快,在我教了他筆順,結構和字形後,已到了傍晚了。錢士浩的媽媽讓我留下來吃晚飯,我推辭説:“不了,我家裏人也在等着我吃晚飯呢,拜拜了。”然後我就告別他們回家了。

在這個過程中,我感到很是開心,也明白了助人為樂的含義。幫助別人是快樂的,我們應該多多幫助別人,讓他人快樂,也會讓自己很快樂。

好人好事作文12

每個人都有一顆的感恩的心,這顆感恩的心不一定只感恩親人、老師、朋友和爸爸媽媽,還要感恩幫助過我們的陌生人。

記得那一次,我騎着車子去上學,騎着騎着,車鏈子掉了。我非常着急,眼看就要遲到了。

頓時,走來了一位叔叔。

那位叔叔看起來很小,平頭,衣服很樸素,鞋很舊,拿着一個公文包。

走到我跟前對我説:“小朋友,我來幫你吧。”

“是的,叔叔,我需要您的.幫忙。”我非常着急非常着急地説。

不一會,叔叔就把車子修好了,可是叔叔的手上全是油。

“謝謝叔叔,您的手怎麼洗呀?”我説。

“沒事!我上那邊洗洗!”叔叔一邊指着一家飯店一邊説。“路上要注意安全!”

“哦!”我説。

“叔叔謝謝您,再見!”我説。

“再見!再見!”叔叔説。

世上的好人好事太多太多了,數也數不清,像天上的星星那麼多;像沙漠裏的沙子那麼多;像大海里的珍珠那麼多。讓我們懷着感恩的心去感恩幫助過我們的人吧!

好人好事作文13

期望社會越完美説起身邊好人,我就立刻想起我外婆。她雖然是個農村婦女,但是很開明、有愛心,受到村裏人尊敬。外婆六十歲了,但是人老心不老,她有着一頭烏黑頭髮,一雙慈祥眼睛讓我感到個性親切,我常常聽媽媽講我外婆做好事,此刻就讓我來講講吧外婆住在小洋樓裏,在她家邊有一間小平房,房裏住着兩口人,裏面有個老奶奶,靠撿垃圾為生,她生五個兒子,但是兒子都不孝順,三個兒子出去外面打工,兩個和她住在一齊,在老人生病時,那倆個兒子都不管她,都是外婆幫他,只要外婆有煮什麼好吃食物,都會拿一碗給她,每一天老奶奶都會去外婆家,因為老奶奶兒子把電視霸佔了,所以老奶奶才會去外婆家,外婆總是陪她看自我不喜歡聽薌劇。

外婆不但熱心幫忙別人,還不佔不義之財。聽媽媽説:有一次外婆打了五百斤李子,把李子裝成一袋一袋拿去給李子經銷商賣,原本一斤李子兩角錢,賣一百元,可經銷商多給了一百元,外婆回到家一看,錢包裏多了一百元,她立刻想起是經銷商多給,就和家人商量要不要還錢,外公説:“人家白給你,這是你福氣”外婆反駁道:“你説錯了,人家賺錢也不容易。”説完就去還錢了。

想到那裏,我腦海裏就浮出一句話:道德是簡單是與非問題,但實踐起來卻很難。——(釣魚啟示)外婆從小就在孩子心中種下一顆實踐道德種子。

在萬籟俱寂夜晚,我獨自在燈光下寫這篇文章,心想:

當今社會好真是好

禮貌好事大家做

壞人壞事快沒有

期望社會越完美

好人好事作文14

都説學生做好事是理所應當的,這是我們的責任,我覺得這説得對,而且這不只是我們的任務,更是大家的職責。既然我們生活在同一個自然下,同在一片藍天下,就該從點滴小事做起。如:撿垃圾這件事,説大不大,説小不小。説大是因為大自然是一個美好的地方,如果我們看見了垃圾不主動去撿,而且人人都不去撿,那地球將變成一個大“垃圾場”,這場景我想都不敢想。所以我要去努力,可是隻靠我一人力量是不夠的,只要我們大家齊心協力就能成功。

上週的一天中午,我檢查完路隊之後走去食堂時,在跑道上發現一團被塗成彩色的.紙,我見了二話不説,直接飛奔回教室,將它丟進垃圾桶中……還有一次中午,當我要去檢查時,在隔壁班門前,發現一個空煙盒。我看了直接拿起放進自班的垃圾桶中,被我們班同學看見了,立馬跑進來,笑説:“一個煙盒,我要抽。”我笑了。我明白了一個道理在做好事的時候,我們也是可以從中得到快樂,我就很快樂。現在我明白了,做好事並不是為了接受表揚,而是為了別人快樂,同時自己看着也快樂……

好人好事作文15

中午,我去上學時,我在一棵矮小又從樹上落下的果子樹下站着看書,我看到有許多大小都站在樹下乘涼,我覺得校門應該要開了吧,我就走過去,可是正巧讓我碰到了一位學生大概看起來高中或九年級了吧!正在看他在那扶一位老爺爺,但我沒有看到是老爺爺自己摔的還是那位同學用自行車撞得他,當那位學生扶他時,那位老爺爺一邊説話,一邊跟那位同學一起扶自行車,那位老爺爺嘴裏不知道在説什麼?就像在教育他或罵他一樣的話,那位同學帶着一種很抱歉的樣子,那位同學都出汗了,感覺是不好意思。

記得有一次,我坐公交車上去上學;下公交時,我看到一台的士和一輛自行車、一位老爺爺;當時我下車看到的情景是一位的士前有一輛倒少的自行車和一位躺在地上的老爺爺,我一邊走一邊看着他們的情景,可是那司機就是遲遲的.都沒扶他起來,而是讓那老爺爺一直爬着,兩手撲在地上,頭傻呆呆的看着那位司機,臉上顯示出一張很無辜的樣子。當時,那位置卻是在馬路上。

一個是放了錯去扶那位老爺爺,雖然沒看到是不是那位同學撞倒的老爺爺,但是不管是不是,都是在幫助他人;如果不是他撞得,那幫助老爺爺也是扶急救困;如果是他撞得,那扶老爺爺起來也算是對自己犯的錯而解決,而另外一個呢連扶都不扶。

我們應該學習那種雷鋒精神。發揚中華人民的良好美德!