在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的做更好的自己作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
人在一次次嘗試中成長，而我在每一次嘗試中，學會做更好的自己。
媽媽總説我膽子小，我並不這麼覺得。但為了我證明我的勇氣，我決定嘗試獨自一個人去買東西。
媽媽很快就給了我機會，吃完晚飯之後，媽媽就讓我去買醬油。
證明自己的時刻到了，我激動不已，天邊的最後一朵紅霞慢慢消散，太陽早已回家，天色漸暗，我的心撲騰撲騰的跳着，走到大路上，我面臨了一個難題——過馬路。
路旁的路燈把大路照得如同白晝。路上車來車往，車如潮湧，我躊躇在原地，腳跨出去，又收回來，收回來，又走出去，如此反覆，我看着天空漸漸被黑色填滿，月兒高掛雲端，攥着錢的手緊張得出了汗。
終於，心心念唸的綠燈來了，我大跨一步，鉚足勁兒，飛快地往前衝，一輛試圖闖紅燈的摩托車不停地朝我按喇叭，我加快速度，衝到了路邊。
我驚魂未定的喘着氣，直朝超市走去，買完醬油，我緩緩地走在路上，月亮像個跟屁蟲，一直跟着我走。皎潔的月亮與路燈為地面鋪了一層白霜，提着手裏的醬油，我想，我嘗試了，也成功了。雖然過程並不完美，但我已經能證明我不是膽小鬼，也克服了對過馬路的恐懼，不是嗎？
人只要勇敢的跨出第一步，前面就是一片美麗的天空，在經歷一次次嘗試之後，我想我已經明白這個道理了。
不知不覺，我已到了六年級。一年級的我出入校園的樣子彷彿就在昨天。五年來，我有許多缺點還會改掉，現在已到了六年級，我準備開始一次“蜕變”。
以前的我一直“沉浸”在低級趣味當中，但到四年級後，我便愛上了一項運動——打籃球。更好的是五年級下時我們的班主任——史老師對六年級的畢業籃球賽開始準備，還組建了籃球隊，天天早上訓練，這也更加加深了我對籃球的喜愛，我希望在畢業時我能扣一次籃。
學習上的我，以前就是兩個字——拖拉，(現在比以前好一點)，到了六年級所有作業做完大概在一個小時之內，週末要在三個小時之內，這是我六上的目標，六下要再縮減。
再給我定個目標，那就是畢業前長到175公分，體重在110斤左右。這樣才有，可能扣進籃且要彈跳很好。
今天史老師還發了一個特殊的東西——閲讀存摺。只要看書就可以積分，這個積分是可以用來排名的，排名高的人會有獎勵，這是激勵我們讀書的很好的一種方法，也讓我們更有上進心，增加學習的競爭，讓我們喜歡閲讀，喜愛閲讀。
六年級，做更好的自己。
我已經六年級了，是全校學生們的“老大”，看着弟弟妹妹們刻苦用功，我也應該開始努力，不然可對不起“老大”這個稱號。
現在就是平常寫作業都有好多不足，首先是效率問題。如果要十分認真地寫，我就會寫的很慢，如果敷衍地寫，就會很快。所以質量和效率起衝突了。為了讓平常寫作業質量不至於是中等，我只能加快寫字速度，留給我更多的思考時間。這樣我質量是中上，效率是中等，也算是解決了效率問題。
但是加快寫字速度也有弊端，這樣我寫的字就變得難看了許多，我決定買一本練字冊，每週練三頁，過不了多久，我寫的字一定能恢復原樣。
除了效率和書寫問題，我不論是上課還是平常寫作業的時候都經常會走神，上語文課時經常用筆在書上畫畫，寫作業時經常在想寫完作業要幹什麼，這也導致我效率不高。走神問題主要源於我沒有做到早睡早起，晚上很晚才睡，第二天起來沒精神，一整天都迷迷糊糊的，導致注意力集中不起來，所以我決定每天九點上牀睡覺，七點起牀，不再遲到，上課認真聽講。
以後我想就讀建蘭中學，所以在國小最後一年一定要加倍努力，多複習薄弱的地方，爭取考上建蘭，成為更好的自己。
不知不覺中，寒假來到了我們身邊。時間過得可真快！我已經做好計劃啦！
一、勤寫作。在生活中，有許許多多的小事，有些小事很“小”，比如扶老人過馬路、看見垃圾就彎下就來撿、在公交車上讓位子給別人小到微乎其微也要把它記下來，再加上語言、神態、心理、動作描寫，説不定就是一篇佳作呢！
二、畫畫。鉛筆構好筆下的世界，讓它有了骨架，勾線筆把骨架描好，讓它更堅固，彩筆讓這個世界有了色彩，一幅畫就是這樣誕生的。我的畫畫基礎還行，尤其是色彩感覺好。所以，多畫就會畫得好。
三、跳繩。要知道，我的跳繩能力遠遠不如我的二、三年級！三年級我一分鐘能跳126下，四年級一分鐘只有76下，還累得大口大口呼氣。所以，我決定重拾我的跳繩之技！
四、寫好字。一手好字可以影響一個人的一生。老師、家長每天都説要寫好字，平時卻沒有練。雖説寫作業的時候，抄寫作業等於練字，但效果差點嘛。所以，我要買一本鋼筆字帖，好好練。
五、種大蒜。我要寫一篇長篇觀察作文，種大蒜是不錯的選擇。因為上次的作文沒寫好，這次我打算再做一次，再寫一次，我想應該會進步吧。
寒假期間我們能做許多事，開學至期末，我們要認真學習。“玩的時候放肆玩，學習的時候認真學。”“會休息的人就會工作。”這大概是大人們對我們最常説的了。
到開學，那時的我一定比現在的自己更完美吧！
我決定，從現在開始，我要更努力地學習，做更好的自己。
開學考，我的成績馬馬虎虎，不算太好，還有幾科落第，但還是有選座位的權利。
我終於選中了理想的座位中間靠後的位置。可以看到黑板，不差；在正中間，前後左右兼顧，肯定不差。主要是我的周圍都是我的好朋友。
本以為這是我最快樂的時候，但是我錯了。快樂是快樂，我的學習卻急速下降，我知道這是我的問題。我既想玩，又想學習好，這兩全其美的'事，還真是難。如果一個人既能玩，學習上還棒棒的，那才厲害，可我沒這本事。
某個人發現了這個問題，並且做了一些事。
月考下來，一如既往地不盡如人意，又往後退了好幾名。這一回，我別無選擇，前面説的某個人，就是田老師，他直接賜給我一個寶座講台前的第一個位置。我的幾個好友呢？也被髮配分散到“世界各地”去了。
在老師的眼皮底下，再也不敢講閒話做小動作了，我的心情從快樂變成失落。不過，自從換成了寶座，我開始認真學習了。上課一用心，稻草變黃金，那些搞不懂的英語也變得簡單了。我這才明白老師的良苦用心。
我換了座位，也換了一種學習狀態，我一定好好努力，做更好的自己。
隨着歲月的更疊，人的心中會生出種種雜草，使心靈不堪重負。要想使心靈重現生機，就要毫不留情地拔掉它們。
自私的雜草，會矇蔽你的眼睛，讓你只看到自身利益，做出損公肥私，損人利己的事。時間久了，你的親朋好友都會離你而去，讓你成為“孤家寡人”。你想成為“孤家寡人”嗎？如果不想，那就趕快拔掉這種雜草，讓心靈重現往日那種大公無私、寬敞廣闊的景象吧！
嫉妒的雜草，會驅使你跟別人攀比，只要別人在哪方面超過了你，它就會瘋狂生長。如果實在比不過別人，它會讓你心懷怨恨，恨到極點，它會驅使你對別人做些手腳。親愛的朋友，請趕快拔掉這種雜草，讓心靈恢復以往那種平和寬容的景象吧！
自傲的雜草，會讓你目空一切，除了自己，誰都不放在眼裏。誰喜歡和盛氣凌人的人交朋友呢？親愛的朋友，趕快拔掉這種雜草，找回以前那個滿面春風、平等待人的自己吧！
親愛的朋友，當你拔除了這種種雜草，你會感到渾身輕鬆自在，世界也會更加美好。
真好，這個星期，舉行了好多活動，有寫字比賽，眼保健操比賽，比賽等等。
在選人蔘加比賽的時候，我興奮地舉起了手，真希望我能被選上。可並沒有喊我，我也沒有失望，因為我知道老師總會喊到我的。然而，事實並不是這樣。
寫字比賽時，老師選了五名去參加比賽，學校有抽了兩名去參加，仍然沒有我，我沒有失望，我依然相信下次比賽我一定會去參加的。當他們比賽都得了獎回來時，老師給他們加了小紅花。我望着紅花欄上的小紅花，心裏想：吳雪的紅花都十一朵了，我的紅花卻少的可憐，這個學期評先評優我是評不上了。當時，心裏就有一種説不出來的難受。過了一天，演講比賽要舉行了，老師選人去觀看的時候，我又一次把手舉了起來，多次我都想把手放下來，因為我知道，老師是不會喊我的，事情正如我想的一樣，果然老師沒有叫我。
當時，我心裏就想：為什麼每次我都選不上，老師偏偏就選吳雪？老師為什麼老是偏袒於她？我心裏覺得很委屈，眼淚當時就流了下來。
我想了許久，想出了一句自我安慰的話：別傷心，繼續努力，我只要做到最好的自己就可以了。雖然，想出安慰的話，但是心裏還是不平衡，每次想到這些事，我就覺得很委屈，傷心和難過，我真想大哭一場，可是我還是忍住了。
這些事，讓我學會了堅強，學會了勇敢。現在，我不再難過了，我想做更好的自己就行了。
時間就像流水，匆匆逝去，轉眼間，一個暑假又從我的指尖悄悄溜走了。背上那和我親近了五年的書包，開始了新的學期。
現在的我不是一會兒哭一會兒笑的幼兒園小朋友，也不是天真幼稚的一二年級的小妹妹了，我已經是六年級的大姐姐了。進入六年級，意味着國中離我們不遠了。新的學期，我又站在了新的起點，開始新的征途，接受新的挑戰。
面對小升中的壓力，與其退縮，為什麼不勇敢地面對呢？不論以後的學習生活多麼的辛苦，我依然會全力以赴。成長的路上，難免磕磕碰碰，只要努力了，成功就是我的！就像英國大詩人雪萊曾説過：“讓預言的號角奏鳴！哦，西風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？”
六 年級了，我更應該嚴格要求自己。語文書上的每一篇文章，英語書上的每一個單詞，數學書上的每一個公式，科學書上的每一個實驗，我都要掌握好。在課堂上，我 要做一個認真聽講的自己；在作業中，我要做一個認真仔細的自己；在活動中，我要做一個積極向上的自己。不論大事小事，不求最好，只求更好。
這個學期我六年級，在校園裏已經是名副其實的“老大”了。
過往，我是一個優秀的體育生，代表學校參加區田徑運動會還拿過獎。但是語文考試成績，我總是拿不到九十分。美術課期末要評美術“小達人”稱號，我甚至一次都沒拿到過。上學期因為身體原因及膝蓋受傷很多運動都不能參加。我就是一個“動作靈敏，頭腦簡單”的人。
今後我希望自己成為一個更好的自己。做作業時遇到不會的要多問、多思考，直到理解為止，不要過度依賴手機。每次上完一課把當天的詞語都聽寫一遍;上美術課時認真聽講，做好筆記，做作品時不應付了事。多看一些國內外名著以及歷史書籍，而不是那些漫畫小説，閲讀時能有自己的見解，提出自己的看法。
生活中要做到自主獨立，自己的事情自己完成，儘量不要麻煩爸爸媽媽。空時幫媽媽分擔一些家務，假日裏跟媽媽學燒一些簡單的菜。我還希望自己在體育上再進步一些，如果今年能再參加國小階段最後一次區運動會，那就更完美了，我一定竭盡全力，積極刻苦訓練。當然運動中也要儘量避免自己受傷。
新學期，做更好的新自己，加油。
20xx年，我13歲了，我要做一個更好的自己。
我要成為一隻勤勞的小蜜蜂。家裏造新房子了，面對裝修一新的大樓房，我既高興，又擔心。這麼大的房子，至少也得一星期搞一次衞生，才能讓人覺得賞心悦目吧！可是媽媽太辛苦了，她要忙於工作，要關心我們一家人的起居，要輔導我的學習，還要照顧卧牀不起的奶奶，實在太難為她了！每次，看着媽媽匍匐着身子從三樓抹地板一直抹到底樓時那累癱的樣子，我真是於心不忍。我已經長大，有的是力氣，絕對是一把勞動的好手。人人都説女兒是父母的貼心小棉襖，那我這個男兒郎就做媽媽的貼身小馬甲吧！
我也要成為一個勤奮的好少年。首先，我得端正我的上課態度。之前，我咬着手指一不留神，思緒就飛出了課堂。每每那時，老師那雙慧眼總能發現我的異常，當老師向我提問時，我便會鬧出一些笑話。20xx年的我，上課一定全神貫注，認真回答老師的每一個問題，專注地與同學們互動，和“分心”説再見。當然，寫作業時，我會一如既往地寫對、寫好、寫快。我還要積極參加學校舉行的各項活動，做一名“最棒蓮小娃”。
20xx年，我要少玩遊戲，多看書，做一個更好的自己。我要靠自己的努力，躋身張青蓮國小少先隊大隊部成員的行列。
哈哈，夢想還是要有的，萬一實現了呢！
六年級，在校園裏，我們已經是名副其實的“老大”。以前我是一個學習馬馬虎虎、不愛運動、生活自理能力差的人，今後我想成為一個德智體美勞全面發展的好學生。
首先，我要提高學習效率，爭取提高學習成績。以前，我能完成老師佈置的作業，但是，在老師講解或者作業寶掃描好，我抄完答案就當完事了，並不會思考我為什麼做錯。下次碰到同樣的題目，我還會一錯再錯，所以學習總是馬馬虎虎。今後碰到錯題我要認真思考，自己想不明白就問同學問老師，爭取把錯題完全弄懂，錯過的題目不再錯。
其次，我要提高體育成績。以前，我不愛運動，體育成績只有合格。媽媽説，現在的形勢下，不運動不行了。她不知道從哪裏學習了一招，讓我每天跳繩，跳一分鐘休息一分鐘，再跳一分鐘，説是為了保持心率。每天跳繩總數在1500以上，每分鐘在170以上，達不到就加時間，跳得好就可以少跳。我爸爸很懶，每週回家都是躺在沙發上看手機，為了提高我的運動量，媽媽把爸爸都動員起來了。在樓上張爺爺的帶領下，爸爸和我每週都去爬山，我們已經爬過寶石山、六和塔，每次都爬出一身汗才回家。在六年級，我要努力爬遍杭州所有的山。
最後，我要提高生活自理能力。以前奶奶和媽媽幫我幹了很多事，所以我的動手能力很差，今天自己開牛奶都灑出了很多。媽媽讓我思考為什麼會灑出來。以後我要少説話，多思考，多動手，努力提高自己的生活自理能力。
新的學期，我將在各方面努力，爭取做更好的自己。
假期，就在盼望又逃避中不期而至，從踏上返鄉的列車那一刻，就又開始了一程新的牽掛。我是一隻風箏，在兩邊都有牽着我的線，無論飛向哪邊，牽掛總在我的身後。也許，牽掛有時也是一種牽絆，但，沿着長長地線，會有我期待的温暖。
時光像急着遷徙的鳥兒，晝夜不停地拍翅向雲天深處飛去，我想要，每一秒都擲地有聲，每一秒都熠熠生輝。然而急着趕路，也註定無法從容。滴滴答答， 時間始終不改步伐， 放慢腳步，從容來去，一樣有異樣的精彩。我不想活成誰，我只要我自己的人生。我知道要求的越少，生活賜予的往往越多，所以我總是每天小小的快樂和滿足着。但同時我也知道，奮鬥的人，招人愛，要承擔起自己的未來。每顆星星都有自己的方向， 適合自己的就是最好的人生。
放假這幾天親眼目睹親身經歷了一些事情，讓我深深體會到生活的不易，俗話説，不養兒不知父母恩，不當家不知柴米貴，家家有本難唱的經，當我們漸漸走向成年，無可避免的要承受許多生活的責任，可是這是每個人都避免不了的，我們以後也要面對，每個人有各自的痛苦，有各自的幸福，畢竟歲月給予我們的，出了歡樂，也有坎坷，即將走向更廣闊天地的我，已做好了心理準備，去迎接多彩的未來。一路歡喜一路歌，就讓我且歌且行，昂首向前。歲月中，一切付出都是值得的，一切經歷，都是為了把我們變成更完整的人 。
時間如光陰似箭，轉眼之間，八年級年級已接近尾聲。回想起這一學期，我的表現有些需要改進，有些受到肯定，所以在此做個檢討。
還記得，有次我和同學一起去學校操場玩，當時寒風刺骨，地上有許多凹凹凸凸的水坑，同學一不小心就滑倒了，而身上的衣服都變得髒兮兮的，我趕緊帶她到保健室，所幸只是受了輕傷，而且護士阿姨還有備用的衣服可以給她穿，那時我才鬆了一口氣。
這學期，我時常被老師留下來，原本我以為是因為自己沒寫功課的緣故，後來老師輕聲細語的對我説，要請我代替她去找別的老師，或是幫她拿列印好的紙張。這時我才發現被老師留下來，不一定是壞事，也不一定是好事，總之是無法預測的。
有一次，我們全班都被老師在快要下課時罰站，那時，我一直説是因為男生在教室大聲喧譁、嬉戲遊玩，才會變成現在這樣。“噹！噹！噹！”下課鐘聲響了，班長突然對我説：“妳剛剛的言行舉止是不正確的，這是全班的錯，不是隻有他們，如果當初我們有提醒他們，現在也不會這樣。”
這次我的月考成績是第六名，可是我卻不高興，因為我的數學只考九十分，若媽媽看到這張考卷，我一定會被捱罵的，我覺得應該是考試前沒有認真複習，草草了事的緣故，現在我終於明白沒有努力，一定不可能得到好成績的道理。
希望之後成績可以名列前茅，凡事勿怪別人。也希望幫助別人的心可以一直保持。
時間過的可真快啊，轉眼間又過了一個快樂的春節！“一年之計在於春”，我們再次返回校園，迎來了一個新的起點。
新起點、新目標、新夢想！20xx年春節聯歡晚會上的一首歌中提到了“追夢人”這個詞，是呀！我們身邊許多人都在追逐自己的夢想！我和我的夥伴們就是其中那一個個“小小追夢人”！下面，我就來講講在新學期我的新目標吧！
首先，是在生活方面。有些生活小技巧和家電的使用方法需要學習，比如學習如何使用打車軟件獨立去到想去的地方；學會如何使用洗衣機，當爸爸媽媽不在或者忙的時候能幫他們洗洗衣服；還要學會使用電飯煲，幫家人分擔做飯的辛勞。
在學會生活能夠自理的同時，我們還要讀一些名著和科普類書籍，從而增長自己的知識，豐富自己的內心，提高自身的文學修養。我還要堅持背誦古詩，繼續聽康震老師解讀這些古詩，讓我能更深入的瞭解這些詩中的故事。冰心奶奶説過：“讀書好、好讀書、讀好書。”我相信“讀書是人類進步的階梯”，讓我們在書的海洋中盡情遨遊吧！
“良好的開端是成功的一半，”在這個嶄新的春天，嶄新的起點上，我要開足馬力，做更好的自己，讓優秀成為習慣，為實現自己小小的夢想加油！
六年級的我已經是學校裏最大的學生了，經過了前面5年的辛苦讀書，在老師們的幫助下，我希望在我的國小生活能畫上一個圓滿的句號，不帶遺憾地走出國小校門。當然學習也是我自己的事情，我也會給我的六年級學習生活做好規劃。
在學習方面，我會按時快速地完成作業，這個習慣我會堅持下去。因為學校減負，我有了更多的空閒時間。所以我有大量的時間可以拿來閲讀，在六年級的時間裏，我準備讀完四大名著的原文，《西遊記》《三國演義》我已經讀過了，還剩下《紅樓夢》和《水滸傳》，我還準備讀一些小説類、科普類等多類型的書籍，用來豐富我課外的知識。我相信閲讀存摺也會很好地激勵我多多閲讀，努力讓自己成為一個“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”的人。
在運動方面，從外形看在班裏我是屬於比較瘦小的人，細胳膊細腿，但是我的耐力可不小，800米、1千米我都能堅持跑完，長跑是我的強項，我會跟着我爸的腳步去丈量西湖，邊跑邊欣賞西湖的美景。在週末沒有興趣班的情況下，我會跟着爸爸去爬完杭城的每一座山，約上同學們一起也是一個不錯的選擇。
在家裏，我爸爸酷愛養花，但是他工作很忙，所以我會幫他澆花和餵魚，我已經是六年級的學生了，這件事對我來説小菜一碟，每週三和週六是我的洗碗日，並且我會幫助媽媽幹家務，我也會自己洗紅領巾，我現在也是家裏不可忽略的一份子了。
只有腳踏實地地去努力，讓我們從今天開始，一起向着自己的目標邁進。
學問齋