家是避風港，帶給我安逸；家是傾訴的地方，帶給我安慰；家是人生的起點，帶給我笑容；家……而在我眼中，家是一個温馨的小窩，它並不華麗，簡簡單單，卻可以帶給我温馨與幸福。
在我家，很少出現不和諧的聲音，基本上都是歡聲笑語。
早上，一束陽光灑在我的身上預示着我該起牀了，我睜開眼望向窗外，又是新的`一天。我做着該做的事，洋溢着開心的笑容，不一會兒""銀鈴"響了起來吃--飯--啦。一家人吃完早飯，該上學的上學，上班的上班。
放學了父母來接我，我總會在路上，對爸爸媽媽講着今天在學校發生的事情，或是一些笑話，總之，這一路上不會寂寞，並且會充滿歡聲笑語。
回到家後，我便乖乖去學習，父母則準備晚飯，不一會兒"銀鈴"又響了起來。吃完晚飯，便進入了一天的尾聲，可在我家卻是一天最幸福的時光。我坐在書桌前，安靜地讀着書，媽媽在一旁默默的幫我檢查作業，爸爸呢，則是在另一個房間，看着他最喜歡的球賽。
時間一分一秒的過去，是睡覺的時間，我閉上眼睛，等待着新的一天的來臨。
在我家，父母可能會吵嘴，可能會對我嚴厲，但這沒有什麼，反而會讓我更加喜愛這個家。
這就是家帶給我的幸福，它並不是多麼偉大，多麼驚天動地，恰恰相反，它很樸實。歲月的洗禮，可以沖淡一切，但沖淡不了家帶給我的幸福。
快樂都還在了，甜蜜都還在了，我們的友誼還活着，力氣都還有好多，爭執再也沒有了，眼睛很亮，心裏甜甜的。我懂你的小心思，你知道我所想的，那究竟我們為什麼要分開呢？發生什麼事了，怎麼會成這樣呢？我們為什麼要分開呢？誰知道我們要分開的原因呢？友誼是美好的事，不可以説分開就分開的，把痛苦都説出來，換回你温柔的笑。每一次爭吵，我們就還會和好。我們的感情那麼好，我們什麼要分開呢？是我們要離開母校了，是我們要去衝刺了。
當我回憶起我們生活中的每一滴時，總會不由得笑起來。
當我翻開同學錄時，那些歪歪扭扭的字包含了多少祝福。
當我每一次受傷時，好朋友總會來幫助我，那時我是多麼的幸福。
當我流淚時，你們總會親切的説：“怎麼了？是誰惹你了？我去找他算賬！”那時的我心裏甜甜的`。
朋友們的關愛讓我永遠不會忘；朋友們的安慰我永遠不會忘；我和朋友們的每一天多不會忘。總有有一天我們會分離，但分離時我們應該是笑着告別，笑着揮手。
時光不等人，珍惜朋友的擁抱吧！
“叮鈴鈴”午休鈴響了，同學們一窩蜂擁了出去，我環顧四周，咦？奇怪了，人呢？我一臉疑惑地走出教室，只見一羣人圍成一圈，時不時發出笑聲，我湊近一瞧，怎麼都是我們班的人，我上前一步。
心中有一股強烈地不祥的預感，我踮起腳尖，可什麼也看不見。“讓一讓，讓一讓。”我小聲地説，好不容易費了九牛二虎之力，擠到中間，只見王韻凌同學狠狠地瞪着張灝浩，張灝浩則嬉皮笑臉地看着王韻凌，我瞪大雙眼，心想：他這是要幹什麼，張灝浩笑着向王韻凌跑了過去，王韻凌害怕地挪動着步伐，張灝浩大搖大擺地跑過去，摸了摸她的頭，王韻凌剛想打她，張灝浩則一溜煙的.跑走了，同學有的露出了憐憫的表情，有的同學不想參與其中，立刻走人，則還有的同學在一旁看熱鬧不怕事大，還有的同學想幫忙可怕自己捲入其中……
王韻凌紅着眼，看着大家，憤怒到説不上話來，她跺着腳狠狠地瞪着大家，眼淚忍不住流了下來，我上前跑到她的面前，她看着我，眼睛裏的小星星閃閃發光，眼睛裏掠過一絲驚訝，一絲委屈，一絲驚喜……她看我，同學們這才散了，我撲向她，她緊緊地抱着我，時不時拍打着我，我知道，她這是向我抱怨：你怎麼現在才來，她的眼淚如泉水一般湧了出來，滴在我的衣服上。我輕輕地拍了拍她的背，她彷彿把這些所有受的欺負，委屈統統發泄了出來，我能感到，我的衣服被浸濕了。良久，情緒平穩了。
“洪悦”
“嗯，我在。”
我愛雨，勝於明媚的陽光，賽過漫天的雪花。雨，給了我無盡的遐想，讓我覺得自然界是那樣的美好。
我愛雨，愛它的柔和。每當下雨時，我總會趴在窗台上，仰望天空。浩瀚的天空 撒 下無數輕飄飄的雨點 ，它們連成一根根粗細相當的銀絲，一根、兩根、三根……順 着房檐往 下滴，一滴、兩滴、三滴……連成了串串項鍊，一串 、兩串、三串……落到地上的“滴答”“滴答”聲，是那樣的奇妙。聽！它們落到了不同的地方，發出了不同的聲音：
“沙沙沙”，那是落 到樹葉上；
“淅淅瀝瀝”，那是落到草叢中；
“噗噗噗”，那是落到水溝裏……
這是它們演奏的雨之歌。我閉上眼睛傾聽着它們的交響樂，任風捲着雨點灑到我的臉上，落在我的心裏，沐浴我的心靈，盪滌我的.靈魂。瞧！它們正在我心中奏響了動人的樂章。我覺得自己的心扉正在擴展，就像博大的星空。
我愛雨，愛它 的熱情奔放。一 到夏季，它們宣泄的時候到了，這時，天空還是以前那樣，那樣驕陽似火。但不知什麼時候起，它們發動突然攻擊。頓時，不知從哪兒冒出的烏雲遮蔽了陽光，佔領了天空。一聲雷鳴，一道閃電應聲劃破天空，撕開天幕，豆大的雨點傾盆而下，狂風四起，沙塵籠罩着房屋、樹木。一切都是那樣的井然有序，好像是位久經沙場的 將軍指揮着 這次“戰鬥”。我被這種情景震撼着，陶 醉其中。
我就是這樣鍾情於雨，愛它的柔和，愛它的狂放，勝於明媚的陽光，賽過漫天的雪花…
我見過泉水叮咚的小溪，也見過水平如鏡的湖水，就是沒有見過無邊無際的大海，今天，要與大海擁抱了，我興奮無比！經過一天的長途跋涉，我們到達目的地——日照。
我們穿好泳衣迫不及待地往海邊趕。來到無邊無際的`大海邊，正好趕上漲潮，大海那洶湧的浪花不斷湧過來，像萬馬奔騰，像雄獅狂笑，又像一個個兇惡的魔鬼撲來，好像要吞沒世界，嚇得我趕緊往岸上“逃”。人們的笑聲、尖叫聲和打浪聲交匯在一起，演奏出一首交響曲。一個浪花打了上來，沙城堡沒了，沙灘也被海水衝乾淨了……接着一個又一個浪花湧上岸，好像要一決高下似的。海里有許多人在玩水，我和弟弟急忙套上泳圈，光着腳丫朝海里跑去，我們游泳、潑水，還敢坐在泳圈上往前衝呢！
忽然，弟弟舉起手大聲叫道：“姐姐，你看！”我回頭一看，弟弟手裏拿着一個大大的貝殼。“真有兩下子，我為你驕傲。”我稱讚道。
漸漸地，漸漸地，潮退了，這時的浪花像個調皮的小娃娃，撓着我的小腳丫，逗得我哈哈大笑。沙灘變得鬆軟，在小水窪裏還殘留着一些回不去的小蝦、貝殼，孩子們在沙灘上盡情地玩呀，跑呀……
大海，你無邊無際，讓我感歎；大海，你勇敢，讓我佩服；大海，你胸懷寬廣，我要向你學習。
擁抱，那樣的平凡，那樣的熟悉。擁抱，那樣的快樂，那樣的美麗。擁抱，一個動作，卻滿是意義。
擁抱，有發自內心的最真誠的.鼓勵。
擁抱，也有自己受挫時獲得動力。
擁抱，沒有距離，但需要珍惜。
太陽的升起，東昇西落，朝朝暮暮，起起落落。清晨緩緩照進窗裏的第一抹陽光，看窗外美景，迫不及待，擁抱大地。走到户外，吸一口清新空氣，頓時喜笑顏開，不住的親吻大地。
久別故鄉，無人懂遊子思鄉。年復一年，周而復始。好像，在外的遊子都做過同樣的夢。重陽登高，挺胸抬頭，望向遠方，在腦海幻想，給想念的親人一個最美的擁抱！終有一日，告老還鄉，見到家人，欣喜若狂，不再是幻想，是真的擁抱。
長大以後，依然學習，聽父母説，一切努力，只為出息。可如有一日，如果失敗，是擁抱自己，還是去追隨成績？誰沒有夢，誰沒有想，誰又説夢想等於成績！
面對生活，以愛相擁，真誠相報。
面對自己，聽從教誨，明智之人，如獲至寶，愚昧之人，朽木不可雕。
如果有一天，誰走上領獎台，收穫成功，面對金燦燦的獎盃，是擁抱獎盃，還是擁抱恩師？只有擁抱住感恩，才能擁抱到未來。
擁抱，親情的引力，朋友的想念。
擁抱，真心的回報，一生的感恩。
擁抱，遙遠的祝福，永久的留戀。
擁抱，無言而情誼萬千，擁抱，傷感中透露着堅強。擁抱，在彼此心中，動作平凡，刻印千年。
有人喜歡萬物復甦的春天，有人獨愛綠意盎然的夏天，有人鍾情白雪皚皚的冬天，我卻獨愛那金秋，那層林盡染的金秋。
秋姑娘笑着走來了，腳步輕輕的，不容察覺。人們彷彿還沉浸在夏日的狂熱裏，直到秋姑娘用她的衣袖拂去夏天的炎熱，帶來秋日的清爽時，人們才恍然大悟：秋天來了！秋姑娘拂過樹葉，“沙沙沙”，它們紛紛跳下枝頭，有的落在街道上，有的落在小溪裏，有的落在小朋友們的手心中，你瞧，這羣“孩子”在空中飄飛的舞姿多美啊！它們都在喊：“樹媽媽樹媽媽，我們長大啦！我們要去這美麗的世界闖蕩闖蕩，四海便是我們的家啦！”樹媽媽靜靜地聽着，看着，看風婆婆温柔地將它們送向遠方，她就心安了。
秋姑娘笑着走向田野，她的到來意味着豐收，意味着喜悦。她輕盈地走過落葉鋪成的地毯，快樂地將可口的果實掛在樹上。看那枝頭上嬌小的可愛的果子，聞那枝頭上香甜濃郁的果香，果農們內心的喜悦你肯定能曉得呦！。
這美的秋，豐收的秋，我深愛着那紅彤彤的，如小臉兒似的蘋果，我深愛着那紫瑩瑩的.，如寶石般的葡萄，我深愛着那黃澄澄的，如燈籠一樣的梨子，我深愛着每一寸土地，深愛着每一片落葉，深愛着可愛的秋天。
我不明白，為什麼在很多人眼中秋天是悽美的、悲傷的，在我眼中，這是一個可愛的、愉悦的季節，天高雲淡，空氣清新。這麼美的季節，這麼美的自然，我怎麼能不愛呢？
讓我們敞開懷抱，去擁抱金秋吧！
那是我上幼兒園的第一天。
媽媽送我進了幼兒園，一到教室門口，就看見一位漂亮的老師，"小朋友你好！我是周老師。"—好温柔的'聲音。説着老師把我從媽媽那抱了過去，帶入了教室。
一進教室，我發現這裏很寬敞，還有一羣小朋友。我很高興。
過了一會兒，我發現媽媽不見了，而由於我是插班生，小朋友對我很陌生，沒人理我，我哇哇地哭了起來。
周老師見狀，走了過來，擁抱着我，我感到了一種親切和温暖。説也奇怪，她的擁抱讓我不太哭了。她輕輕地擦了擦我滿臉的眼淚，給我端了個椅子，把我安頓下來。
為了讓我適應這裏，周老師還特別安排我和其他小朋友去玩。我覺得他們很陌生，又有些害怕，於是躲到了一個角落裏。周老師看到了，走了過來，又給我一個擁抱，低聲鼓勵我了幾句。使我覺得小朋友們不在那樣陌生了，甚至還有了一絲勇氣。我試着玩了會兒，沒想到他們對我挺好的。周老師高興地又過來抱了抱我。
該吃飯了，一堆人一起吃，但沒有一個人陪我。想在平時爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都餵我吃、陪我吃的，我又哭了。這是周老師來了，她抱起了我，並餵我吃飯。我心中有種莫名的感受，不再哭了，而是一口又一口吃完了飯。
就這樣，在周老師一次又一次的擁抱中，我很快適應了幼兒園的生活。直到如今，我也忘不了她的擁抱。
夕陽西下，太陽朝着另一個不知名的地方漸漸遠去。路上的行人匆匆趕回家，一切顯得那麼不緊不慢。而我也無心欣賞這麼美麗的畫面了。師姐好像一瞬間變得那麼寂寞，令人望而生畏。
還記得，幼年的我，總喜歡在這個時候與奶奶一起散步，那樣漫無目的的，是多麼自然而又温馨啊！小時候，奶奶總喜歡用她的右手牽着我稚嫩的左手。有時，我不自覺的牽起她的左手，她總是那樣和藹的説：“牽右手吧！”我看着温柔的夕陽，也就不在意這些了。日子久了，我才發現，這是個解不開的謎啊。
在一次偶然的'機會，我在一本關於交通規則的書上看到這樣一個説法：在馬路上行走，要靠右走，我想：奶奶也許就是為了保護我吧。後來我問了奶奶，她也這麼説。我哭了。左側，竟然還藴含着那樣深不可測的愛。左側的愛是無微不至的。
現在的我，已經是一名中學生了，奶奶也已經到極樂世界去享福了。
夕陽，依舊那麼温柔，像絲絲的母愛。而每當這時，我總像起了奶奶。
擁抱夕陽，現在回想，奶奶不正像這夕陽嗎？夕陽給人類帶來光明，但卻即將離去，但當夕陽還沒離去時，一切那麼柔和，撫摸着你，呵護着你，奶奶不也正式如此嗎？
夕陽，下山了，奶奶，也去了天藍色的彼岸。明天呢？夕陽，依舊。一切好像還是那樣，但我怎麼感覺好空虛呢？
從我出生的那一刻起，從我啼哭的那一刻起，我就被你緊緊地擁抱在胸前。擁抱的感覺是那樣奇妙，温暖、舒適。一個擁抱，開啟了人生的旅程。
幼兒園畢業了，我上了國小，在人聲嘈雜的校門口，無數雙眼睛，怯生生的，無數個背影，躑躅而又弱小。我恐懼這一刻，小小的手上沁出了汗珠。在校門轉身，你給了我一個大大的擁抱。小小的.身影不再顫抖，你的勇氣注入我心中。一個擁抱，驅走了所有的害怕。
學業漸漸繁忙，多少個黑夜，在如此慘白的枱燈下，筆尖遲緩地挪動，一整日的疲憊與勞累，沉甸甸的，壓滿心頭。頭低低地垂着，眼睛生疼，不敢去看作業，也不敢去看時間。你悄悄地走到我桌旁，我抬頭，你張開了雙臂。哦，擁抱的滋味多麼愜意！此時，猶如小草得到甘露一般，十二分的輕鬆融入全身。一個擁抱，引領我走出了迷失的方陣。
我正在長大，一個擁抱也漸漸不那麼重要。可是，難道我會遺忘它嗎？不！也許擁抱沒有實質的幫助，也許擁抱並不能讓我解決問題，但我依然會珍藏着每一個擁抱，把它們看成一道道門和一條條路，跟着它們走向生命的大道。
或許，正因為這些擁抱，這些來自親人真摯的、無聲的問候，我才能快樂成長吧！
經過辛苦的旅途奔波我們來到了日照，“呀！好不容易來到日照，可以去衝浪了！”弟弟一邊伸着懶腰一邊説道。
我們安排好住處，又美美的吃了一頓飯，向海濱浴場出發。一路上，我和弟弟都興奮地蹦來蹦去，就這樣蹦到了海邊。我望着廣闊無垠的大海，看着洶湧的海浪，遲遲不敢下海。在舅舅的勸説下，我把腳小心翼翼伸進海水，海水涼絲絲的，我不禁打了一個哆嗦。我慢慢地向海水裏面走，試着去了解大海。這時，一個海浪湧過來，把我衝向岸邊，我驚喜的`叫喊起來；緊接着一個大浪又衝過來，衝的我和弟弟有些不知所錯，暈頭轉向，每人都嗆了幾口海水，海水又鹹又澀。我們驚慌之後，回頭看到調皮的海水已退去，我們開心的笑了。好美的大海呀，你是這樣的可愛，這樣的親切，我要擁抱你。舅舅給我們帶上救生圈走向深海區，大海輕輕地託舉我們，我們漂浮起來了，當海浪再衝過來時，我們就像一條小魚兒一樣，好暢快呀！
和大海親密擁抱，玩個衝浪是這樣的痛快、開心，我們怎能不留戀呢？
我的英語一向都是很不錯，但這次，我英語考得很不理想——86分。
下午，烏雲密佈，好像要下雨了一樣黑壓壓的一片。我慢慢走出校門，就怕爸爸知道了我今天英語考得不理想會批評我。過了家長接送線，我越來越害怕，腦海裏不斷浮現出爸爸批評我英語沒考好時的情景。這時，一陣熟悉又親戚的的聲音傳入我的耳朵：“超然，我在這兒。”原來是媽媽來接呀。我把埋得低低的頭抬高了點，終於鬆了口氣。隨後，我和媽媽上了車。
車上，媽媽好像已經知道了似的突然問起英語考得怎樣來：“你今天英語考了幾分呀，一定要實話實説喲！”“嗯……嗯，我考了，9……86分。”我努力讓自己沒有騙人的想法。媽媽一言不發。
回到家中，媽媽跑到爸爸的`書房，好像在議論什麼。大約5分鐘後，爸爸神情嚴肅，口氣嚴厲地對我批評説：“我看你就是粗心，這次這樣，以後也這樣怎麼辦啊？”爸爸喝斥道。頓時，我又把頭埋得低低的，又傷心又無奈，考得這麼差，以後我更該努力了。這時，媽媽走來，温柔地説：“沒關係，你只是一時失誤，我相信你。”説罷，媽媽給了我一個大大的擁抱。使我得到安慰。
爸爸給了我嚴格的愛和警告的力量；媽媽則是關愛我，尤其是那個擁抱，不僅使我得到了安慰，那個擁抱還給了我繼續信心，努力的信心。這次，我得到了自己不足的地方的提醒和努力向上的信心，讓我知道爸爸媽媽都在以不同的方式表達着對我的愛。
在人生的道路上，有許多普通卻餘味無窮的生活細節，諸如一次擊掌、一個表情、甚至一個眼神，都能啟發人們一個深刻的道理。
在我的記憶中，那次，看到一個陌生人與朋友在雨中的一個擁抱深受感動。
那一天，上天將它的眼淚盡情地傾撒下來，道路看上去像一條小河，汽車像小船一樣在水中緩慢地蠕動着。雨水“哇啦啦”下個不停，我只好推掉今天的約會了，從電話裏聽得出來，朋友有些惱火。
我掛掉電話依舊打着傘到超級市場去幫媽媽買菜，路過巴士站時，看見一個年齡約摸和我一般大的年青人孤獨地站在巴士站旁，我問他：“這麼大的雨，你站在這兒幹什麼呢？”
他説：“我在等朋友，和他約好的，就一定會來。”我不信，站在那兒與他一起等。等了一會兒，一輛巴士靠站了，只見他衝了出去。這時，從車上下來了一個人，與他緊緊地擁抱在一起，雨水淋在他們的身上，可我卻分明地看到了他們臉上洋溢着的'歡樂。
這雨中的讓人激動的一幕讓我深受感動，也讓我體會這擁抱是真城，友誼，守信……
我真後悔，即使下更大的雨，也不應該阻隔了我與朋友的友情。
一個未經修整的，一塊黑不溜秋的鵝卵石，一顆參天的大樹，一朵飄忽的白雲，都是給我們的禮物，他們總是帶給我們無盡的美好，無限的想象。在這裏，你會看到開隧道礦蜂、愛美的被管蟲、喜好冒險的蜂蟎、快樂的蟋蟀、嬌小的赤條蜂，還有吃枯露菌的甲蟲等等。讀了《昆蟲記》這本書，我彷彿和法布爾一起走進了森林，走到了，走到了河邊，走進了花叢……
我不禁要問：為什麼法布爾能找到那麼多有趣的昆蟲呢？為什麼他能找到大自然那麼美的小精靈呢？
法布爾能寫得這麼引人入勝，都源於他的仔細觀察。而我，則是一個不太會觀察生活有沒有恆心的人，因此，叫我寫時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發現了一隊正在搬食物，經過觀察我發現，是先把食物切成小塊，然後頂在頭上，搬回窩裏，然後原路回，再搬。瞧，小小的昆蟲也藴含着大學問呢！
法國著名雕塑家羅丹曾説過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”很多時候，我們看什麼東西都覺得沒勁，做什麼事情都覺得無趣，就是因為我們缺少一雙發現美的`眼睛和一顆感受美的心。
如果，我們都能像法布爾一樣，讓自己沉浸在大自然中，就能領略到平時發現不了的美。
一朵小小的雛菊，一片枯黃的落葉，一隻啾啾鳴叫的小蟲，都是大自然給我們的禮物。閲讀《昆蟲記》，與大自然親密擁抱，和我共赴一場與大自然的美妙約會吧！
童年的記憶，有的如夢一般甜美，有的如成功一半喜悦；我的童年，曾經有過一段感人的故事。
那是一個滿是落葉、涼風習習的.深秋。“多多，起牀啦！再不起來要遲到啦！”媽媽把我從牀上拉下來，我很不情願地起了牀，準備穿衣服。我拿起一件薄薄的單衣，正準備拿外套呢！“多多，你的外套太小了，媽媽忘記給你買了，你先將就穿一下媽媽的外套。”那時我才一年級，穿着媽媽的外套去學校，像樣嗎？我十分生氣，好似心裏有個惡魔在起鬨説：“你快説説你媽媽，説呀！説呀！”
我似乎被惡魔附體似的埋怨道：“你也真是的，我都沒外套穿了！”：“哎！我已經到外面看過了，店還沒開門。”我把嘴撅的老高説：“我就不信我找不到合適的外套。”説着開始翻箱倒櫃起來，“砰砰砰….哐哐哐…”
我很生氣的隨意吃了幾口早餐，背上書包頭也不回地跑了。一路上，秋風習習，吹得我直打哆嗦，鼻涕溜溜….哎！要是聽媽媽的話該多好啊！我迎着風艱難地在路上前行，與深秋的涼風做抗爭。
“多多，多多！”我尋聲一看，一個背影在涼風的吹拂下搖擺，我定睛一看，是媽媽！我揉了揉眼睛，媽媽烏黑的秀髮上幾縷白髮閃閃發亮，此時，我心裏有一種訴説不盡的感動，瞬間，一股暖流湧遍全身，那習習涼風不再是我的對手。
“寶貝，趕緊穿上吧。”媽媽手捧一件嶄新的外套，温柔的為我穿上，給我一個温暖的擁抱。我第一次感到童年的味道是那麼甜，童年的記憶是那麼的暖！
童年的路上，有媽媽真好！
學問齋