在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的冬令營作文，歡迎大家分享。
20xx年，我有幸代表全國中學生參加了“夢幻之星冬令營”。
我們乘坐飛碟來到夢幻大廈的103層，導遊給每個營員穿上了自動調節冷暖的服裝。這種服裝在零下100度，人也不會感到冷；在零上100度，人也不會感到熱。而且當你感到疲勞時它還可以自動為你按摩。我自告奮勇穿上這種服裝走進了零下100度的房間，起初有些膽怯，後來終於鼓起勇氣走進去，果然感覺不到冷。①之後，我們又來到了這幢樓的`最高層——300層，目睹了一種神奇的植物生長液。“這種生長液可以在幾十分鐘內讓植物迅速長高……”導遊十分自信地説道。“植物怎麼能在幾十分鐘內迅速長高呢？那植物會不會……”沒等導遊説完我們就提了一大堆問題。導遊笑着説：“讓我們來做個實驗吧！”於是她把一棵棵小樹移植到樓頂的植物園中，澆上生長液，不到二十分鐘，只見一棵棵小樹種漸漸地長成了四、五米高的參天大樹。②看到這種情景，我們睜大了眼睛。真是難以置信啊！但這是事實。
哎，時間過得好快啊！眼前驚心動魄的一幕幕還沒看夠，導遊便催着我們回營地休息了！我真心希望所經歷的這一切早日變為現實！
今天是冬令營的日子，我格外激動、緊張。激動是因為我這是我第一次參加這樣的活動，緊張是我馬上要離開媽媽，開啟一段奇妙之旅。
我早早地就起牀了，準備出發。滿懷激動地坐上大巴車，我往窗外看去，天格外的藍，像塊巨大的藍色水晶鑲嵌在天上。不知不覺到達了目的.地——老山不老村，我們在這裏展開了快樂的活動。首先我們接到了一個任務，任務是：找圖片上勾畫的地點，找到之後拍照打卡，誰先找全回到地點集合，誰就是今天的冠軍。我們分成了五組，每組都要有自己的隊名和代表動物。我們的隊名是星球隊，我們的代表動物是hipo（河馬）。一聲哨響，每一個隊伍都向前衝去。老師帶着我們飛快地走向尋地之路，每兩個人拿一張圖片，每兩個人找一個地點，這樣會更快一些。我們跑了30分鐘左右，終於把圖片上的地點找全。
等回到地點時，我們發現已經有兩組在那裏等着了。雖然我們最後不是第一名，但是我們玩得很快樂。隨後咱們舉辦了一個晚會，在晚會上我們玩了許多有趣的遊戲，玩得很開心。
晚上，我們回到酒店，觀賞了酒店的風景。上了牀，回想着今天發生的事情，期待着第二天的到來，我進入了甜蜜的夢鄉。
我們已是三年級的小雛菊了，也已不再是那個愛哭、不認字、不懂事的小種子了。我們經過了“園丁”——老師和父母的精心培育，可以“獨立”的去生活了。我突發奇想：要是我能嘗試一下真正的獨立，那該多好啊！不久以後媽媽就給我報上了冬令營。
出發時，經過了激烈的心理鬥爭——想家怎麼辦......終於踏出了向獨立生活邁出的.第一步。那步伐顫抖着、克服着。意味着對家的留戀往返和對冬令營的期待......此時我只想大聲大聲再大聲地説：“我出發啦!!!”
下午，我們上了美國橄欖球，有着會説美式純正英語的陽光教練細心的教導者我們，戴着頭盔、穿着盔甲，難受！！！欣賞了《功夫熊貓2》也學會了幾句風趣幽默的句子。
晚上，我馬上要睡覺了。這時突然覺得好想家。眼淚在眼眶裏打轉，只聽“嗒”一聲.......
今天是快樂的，也是悲傷的。
我有幸參加了一次最偉大的課程——集訓營。
第一天去的時候，很不適應那裏的環境，學習節奏很快，晚上回家嗓子還有點疼。但我要堅持下去，讓媽媽知道這錢沒白花！
6天，每天都有新的收穫。
每天10時、16時進行整點朗讀《少年中國説》這篇振奮人心的文章，中午盛好飯後要對着飯背文章。刻苦學習的同學，經過考級會發4個手環，上面刻着Power Ring，意思就是電源環，是力量的象徵。
這幾天，我學到了很多東西，自信、感恩、承擔、團結。每天，我要站在桌子上演講。第一次的時候，我連想都不敢想。但經過老師的鼓勵，我勇敢地站在桌子上，大聲演講，贏得了掌聲。
集訓營結束了，我激動的心情卻難以平靜。忘不了，我們的YO YO老師、strong老師和Apple老師，他們講課是那麼認真；忘不了，我的`同學、我的競爭對手……我眼前不斷浮現出和他們上課時認真聽講和下課嬉笑的場景。
回想起這些，我的眼淚不禁流了出來，一次又一次撫摸着我們的合影照。
我收穫了很多，感謝這個大課堂，再見！
這個寒假，我去了一個有意義的冬令營。冬令營給我印象最深的是打真人CS。教練把我們分成紅隊和綠隊，我被分到綠隊。我們穿上了綠隊的外套和槍。聽了教練的指示，我們開始進攻紅隊。紅隊不甘示弱，對我們展開了更加激烈的反擊。不時傳來“噠噠噠”“迪迪滴”的槍聲和“啊……”的慘叫聲。我們一共打了四場，可惜四場都輸了！
冬令營最有趣的事就是種南瓜。我們先把一半的沙子放入底部有三個小孔的塑料袋中，然後把袋子放進坑裏埋起來，然後把南瓜籽尖朝下放入沙子中，然後用土蓋住種子，最後在上面澆一些水，南瓜就可以種植了。我們在自己的.南瓜旁邊放了一塊牌子，上面寫着我們的名字和問候，這樣以後就可以方便地找到自己的南瓜了。當南瓜在夏天成熟時，我必須收穫我的勞動果實。
冬令營裏，我學會了疊被子，收拾屋子，洗衣服，做燈籠；我學會了以軍人的姿態站立，像軍人一樣行走；晚飯前學會了感恩，讀了《弟子規》，背了0103010，交了很多新朋友。冬令營太有意義了，我下次一定要再去參加。
今年寒假，我報名參加了激情滑雪冬令營，這天早上，我起了個大早，六點就坐大旅遊車向石家莊出發了。一路上，我們興奮不已，和同車的朋友互相交談，不知不覺就到了目的地。
吃過午餐，老師組織我們一起進行了同心圓、松樹與松鼠、統一行動和破冰遊戲，玩得很高興。晚餐後，又進行了反應能力練習、感恩教育，豐富多彩的活動中，讓我們學會了團結協作。
第二天，我們進行了遠足拉練，走了大概兩個小時，我的腳磨了個大水泡，真疼啊，影響到後面的幾個活動都沒有認真參與。第三天是真正的滑雪訓練，穿上沉重的滑雪板，我連路都不會走了，半天的'功夫，也只是掌握了一點小小的要領，總之，時間太短，沒有學會，還被別的小朋友撞了一個大跟頭。回來後，胳膊和腿疼了好幾天。
這次活動給我的感受是，自己太缺乏鍛鍊了，只是小小的運動，就渾身痠痛，媽媽説，今年夏天還讓我參加夏令營，我應該多參加這樣的活動讓自己體力強壯一些。
回想起以往的寒假，都是在迷迷糊糊中渡過，但是升上六年級，剩下不到半年的時間，這次是我國小最後一次的寒假，為了要讓這一年的寒假與往年不同，我參加了更是讓人期待的學校冬令營。
當天一大早到學校集合出發，浩浩蕩蕩到苗族文化村，它是一座以苗族原住民為主題所打造的多元化樂園，園區中有原住民文化展示及傳統民俗演出，更設置歐洲花園及加勒比海探險等多種遊樂設施，尤其每年春季的苗族花季將整座花園點綴得嬌豔迷人，而園區內的生態資源也相當豐富，當我走在苗族文化村充滿芬多精的林間步道時，在欣賞山光景色之餘，用心觀察，仔細聆聽，這是一趟豐富的生態之旅！
野外模擬CS遊戲更是這次冬令營重頭戲，我穿上迷彩衣及安全面罩在CS場中和同學相互追逐戰鬥，CS遊戲是一種結合體能、技能與組織的運動遊戲，當中需要智慧、耐力、經驗的快速判斷，是一種很好的`團隊訓練遊戲，讓我在CS戰鬥中體會生命的珍貴與和平的重要。
晚上學校用心策劃的營火晚會，特別租了一台電子舞台，使晚會增色不少、熱鬧非凡。但光陰似箭日月如梭，我就在這充實忙碌的時光中度過，做為告別國小最後一次寒假的美麗回憶。
“金窩銀窩不如自家的草窩。”這句俗語説得好！前兩天我體驗到了出門在外不靠父母生活的滋味，啊，那可真難忘呀！
星期二早晨，媽媽把我送到了學校，送到了車上。而後向我叮囑了幾句，再向輔導員叮囑了幾句，就下車了。媽媽還邊走邊向我張望，看得出媽媽很不放心我。可我卻想快點脱離媽媽的管教，像小鳥 一樣自由自在地在外飛翔。我的心早已到了冬令營的地方新空間了。
到了新空間，我先把行裝放到寢室，再跟着導遊遊玩一天。晚上，我和同學們一起整理被子，然後在一起玩了半小時，就鑽被窩了。我睡的牀牀板硬硬的，很不舒服。唉！沒想到睡慣了自己的'小牀， 睡不慣硬硬的牀；家裏睡前媽媽會叮嚀幾句，可現在沒人叮嚀，不習慣；家裏我一個睡，現在兩個人擠一張牀，也不習慣……
第二天，我恨不得馬上回家親親媽媽。終於，4點半時我回家了。
家裏真舒服，還是在家好！
“在家千日好，出門一日難！”這句俗語説得也好！
今天是金山社區迎“新春大聯歡會”，也是我們冬令營的閉營儀式。
下午三點我們來到“書香廣場”參加大聯歡活動。廣場里人山人海早已坐滿了圍觀的人羣，一旁的義賣也熱熱鬧鬧地，有義賣一些殘疾人的精美手工藝品，還有愛心人士的'春聯贈送活動，好一幅熱鬧的場面。
我們坐在一排排木椅上觀看錶演。有扇子舞、交誼舞、廣場舞，還有歌曲和國學等等精彩表演。讓我印象深刻的是交誼舞了，名叫《華爾茲之夜》是由許多爺爺奶奶級別的男男女女牽着手轉來轉去，舞姿優美，好看極了，真叫人目瞪口呆。
當聽到主持人姐姐説：下面有請一羣可愛的“藍精靈”金山社區“青春向上，快樂你我”冬令營的優秀營員上台頒獎的時候，大家都洋溢着笑臉合影留念。
最後，我們回到社區，大家都交了一幅冬令營的畫，老師獎勵給每位營員一套“米奇文具大套裝”，大家心裏都樂開了花！
快樂有趣的冬令營結束了，它將會是我童年美好的回憶！
今天，我來到了南京的HAKA部落，成為了一名小GALU。為了成為一名有擔當的HAKA小勇士，我將經過五天四夜的HAKA旅程。
今天是我們來到HAKA部落的`第一天，到了那裏，已經是下午了。長老跑了過來，説：“酋長失蹤了，快來找一找。”我們一聽，急了，沒有酋長，我們就不能成為一名合格的HAKA小勇士了。
於是，我們109個小夥伴，分成了46個小組，每組兩、三人不等，分開尋找酋長。我們組在許多地方從頭找到腳，從裏找到外，一個小時過去了，46個小組都沒有任何線索。我們每個小組都怕被別的小組先找到，又怕自己小組找不到，所以都在努力地尋找着酋長和酋長留下的蹤跡。
終於，功夫不負有心人，我們小組在食堂裏找到了酋長。後來才知道這只是HAKA部落獨有的歡迎儀式，酋長躲得越難找，就等於酋長越歡迎我們。我又生氣又高興，生氣是因為我差點以為不能成為一名HAKA小勇士了，高興是因為酋長把我們當貴賓看待了。突然，我的肚子叫得歷害，原來到晚飯時間了，晚飯後我們就回宿舍了。心裏還在想明天怎麼樣就不知不覺睡着了，睡得賊香。
為了讓我的寒假更豐富多彩，我參加了卓越教育的軍訓冬令營。
冬日的暖陽不斷地照耀着大地，卻驅不散早晨嚴酷的寒風，伴着北風的呼嘯，114名國小生在英雄廣場集合了。這支浩浩蕩蕩的軍訓冬令營大隊的目的地是中山第二中專中學，當然，我也是此次冬令營的`一員。
走出廣場，來到馬路邊，只見眼前幾部黃色的大巴停靠在路邊，老師們正忙活着幫我們把行李運上車。上了車，找個座位坐下，讓原本興奮的心情恢復平靜，便開始閉目養神。不知過了多久，我被一陣説話聲吵醒，剛睜開眼，就有一陣刺眼的陽光正直朝我射來，讓人睜不開眼。打開窗，窗外的景色大半收在眼底，一片片綠油油的麥田、一頭頭肥壯的水牛、一間間低矮的草房還有一個個辛勤勞動的農民，讓人感覺無比愜意。過了一會，大巴緩緩駛入學校，我們拿着沉重的行李，排成縱隊集合。此時已正值中午時分，天氣開始順人意，暖陽頂在頭上曬，清風伴在臉上吹，讓人感到一絲清涼。我們跟着教官去宿舍整理行李和內務，大家都對宿舍很滿意，特別覺得牀很舒服。正當大家在宿舍裏開心地玩耍時，又有誰知道，真正的挑戰還在下午！
我滑雪已經有二年的時間了，我印象最深的不是第一年的入門，而是今年冬令營的那一次滑雪，讓我真正地感受到了滑雪的樂趣。
今年我去了“萬龍”滑雪場。它為什麼叫“萬龍”滑雪場，是因為這個滑雪場的每個滑道的'名字都帶一個“龍”字！比如游龍道、中華龍道、威龍道……我首先下了一下初級道練練手，然後又試了一下中級道，最後嘗試了一下高級道。雖然我心理有準備但是我萬萬沒有想到它居然是一個接近38度的陡坡！我剛下索道時發現這個跟初級道沒什麼區別！可是短短一分鐘讓我意識到我輕敵了！一分鐘前我還慢慢地哧溜下去呢，但是突然我肺裏僅有的空氣全被硬生生的拽了出來！原來展現在我眼前的不是38度斜坡而是接近於垂直的懸崖！雖然我使勁渾身解數還是重重地摔了幾跤！
那一天我玩得特別愉快，是因為我成功挑戰了許多人嘗都不敢嘗試的高級道，而且也意識到一個紮實的基礎是多麼重要啊！
今天是冬令營的第二天，我們既興奮又緊張，因為下午要去滑雪！在去的路上，雖然很多人都昏昏欲睡，但我卻激動得睡不着。
我們來到江南天池，發現這兒是個度假村，很漂亮。再往前走了一會兒，便來到滑雪場。好大的'滑雪場呀！整個山坡被純白的雪覆蓋住了，很壯觀。有好多小朋友在滑雪。我們換上滑雪鞋，拄着滑雪棍，穿着雪橇，慢慢地滑向雪場。
到了雪場，我才發現滑雪很難，特別是上坡，滑了一段就往下溜。我拼命地撐住，一邊撐一邊大喊同行的表哥，表哥很快來到我身邊，説：“我來教你，先把滑雪棍撐在腳踝前面一點點，然後滑雪棍往後，身體往前，你就能上去了。”我試了試，果然行，滑到半山腰時，表哥説：“我們滑下去吧。”我想，滑下去一定很刺激。於是，我們一起往下滑，感覺好快、好爽。要不是為了把握方向和不超越教官規定的界限，我就可以一路滑下去，不用滑雪棍撐了。
教官的哨聲響了，我只能脱離了雪橇，把雪具交還後，依依不捨地離開了滑雪場。
寒假，爸爸媽媽帶我去海南參加了冬令營。其中最具挑戰性的就是穿越雨林了。
大年初五，我和夥伴們一起到了海南的尖峯嶺，準備向雨林出發。
記得那天早晨吃完早飯，大夥兒就出發了。因為要在沒有人煙的雨林裏吃午飯，所以大家有的揹着大鍋，有點提着食材，有的'拿着水桶…….這樣，就大大地提高了探險的難度。
雨林的路有的時候非常陡峭，有的時候非常平整，有的時候忽然上坡，有的時候忽然下坡，還不時有大棵倒下的樹木阻擋我們前進的道路。到了中午，我們來到小溪邊，取出工具，分工協作，拾柴火搭灶台，鑽木生火，一起做了美味的午餐。我們還學到一種原始狩獵方式——吹劍！
飽餐一頓後，我們面臨着更大的挑戰：溜索過河。剛開始，我很緊張，生怕會掉下去。可當我真正嘗試過以後，發現玩起來是這麼得爽快。等大家一個個都成功過河以後，我們繼續前行。天漸漸黑起來了，霧越來越濃，大家紛紛打起了手電，亮起了頭燈，相互鼓勵着繼續穿越雨林。
走着走着，我們終於走出了雨林。我和夥伴們都開心極了。這將是一場難忘的野外生存體驗。
午飯後，明媚的陽光和冬日午後的風，使人感到輕鬆愜意。稍作休息，我們便踏上了去往上海市華東政法大學的路途。
伴着歡聲笑語，我們來到華東政法大學的門口。進入校園，我就看到了篤行致知，明德崇法，這八個字在陽光的照射下熠熠生輝。沿着柏油路向前，我們來到崇德樓前，鬱鬱葱葱的樹木，在陽光下的映襯下顯得生機勃勃。柏油路上的落葉，讓人感受到了校園內的莊嚴。繼續向前走，我看到了一片黃綠交加的草地，讓人感到温馨，我們在這裏合影留念。
穿過柏油路，來到了鵝卵石鋪成的小路，我們踏着整齊的步伐來到明珠樓前。聽講解員的講解，我們得知華東政法大學原名聖約翰大學。門前的'兩尊石人像出自意大利著名畫家拉斐爾的著作《雅典學院》，一位是柏拉圖，另一位是蘇格拉底。柏拉圖手指指向天空，他認為我們所感受到的這個世界上有一個理念世界，其中是永恆不變的理念與形式。蘇格拉底的五指平伸向大地，意味着他一心向真理。這兩位哲學家的理念讓我受益匪淺。
在不知不覺中，傍晚的風染紅了天邊的雲霞。隨着時間的流逝，我們要與政法大學告別了，我雖依依不捨，但還是與它揮手再見，華東政法大學，我們一定還會再來的。
學問齋