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寫美景的作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.57W

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的寫美景的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

寫美景的作文

寫美景的作文1

我對秋天的美景無以言表,是因為秋天的景色太招人喜愛了,那醉人的掛着果實美景會讓人留戀忘返!

每年的秋天,那些被染黃了樹的葉子;那些被染黃了草的莖枝;好一個美粧點綴,讓人們在欣賞美景的同時也感覺到秋天來了。

秋天,她迷人的身影與誘人的美景彰顯得淋漓盡致;她的魅力讓人陶醉着;她帶來的豐盛果實讓人歡舞着。

中秋的,那一輪圓月,她似乎要在中秋節那天顯示她的.能量,她使勁的照耀着廣闊而幽深的天空。月亮是那麼舒緩,流暢,在樹影婆娑中,許多搖曳的樹葉飄飛在柔與的夜色中,她似個害羞的姑娘,若隱若現的躲在湛藍的天空之中,天空似蒙了一層藍色透明的紗布,如青煙環繞,又似薄霧籠罩整個天空給人一種天高雲淡的感覺。

秋風無情地吹落一片片樹葉,落葉在秋風中飛舞,也許只是那麼一片、兩片,便將大地染成金黃色,渲染出一派悲秋的氣氛!獨有那光禿禿的、疏落的樹幹與枝椏,直指藍天白雲。

我在欣賞秋天的美景的同時,其實也在欣賞秋天帶給我們的實惠、收穫、喜悦、希望;秋天帶給人們帶來的是成熟、歡欣、鼓舞,這是秋天永恆的主旋律。

秋天的旋律千變萬化,但給人們的記憶仍舊是美好的,讓人們看着今秋的美景還想着明秋會更好。

你看,果農們的果園裏,果實累累,你瞧,紅豔豔的蘋果在枝頭上衝着我們微笑;石榴也在樹梢悄悄地綻開了笑臉;甜蜜蜜的柿子隨着樹葉的漸漸飄落,一個個小燈籠似的柿子掛滿了枝頭,把樹枝壓得彎彎的,在果樹上隨風搖擺;葡萄一串串,紫裏透紅、晶瑩剔透,彷彿是一串串紫色的珍珠;黃澄澄的橘子驕傲地站立在高高的枝頭上,搖頭晃腦;山楂樹上結滿了紫紅色的果實,躲在茂密的樹葉後面,時隱時現,好似羞澀的小姑娘。

秋天,到處是一片豐收的景象、五穀豐登。你看那田野裏,一串串穀穗伴隨着秋風翩翩起舞。遠遠望去,稻浪翻滾,好似是一片金色的海洋。秋天,迷人的秋景令人神往;秋天,藍天、白雲、紅葉相互映襯;一處處秋景,一幅幅秋畫,一堆堆果實,盡情渲染着秋意濃濃,令人心曠神怡,美不勝收!

寫美景的作文2

看着那火紅的楓林之景,伴着我對稻香的金色思念,我感覺到了秋天似乎就是這樣深情與美麗。

我踏着用楓葉裝飾的小路,我懷着喜悦的心情向那楓林中走去。然而,我無心顧及這楓林的美景,卻被金秋的景色所吸引住了。

因為在清晨,朝霞似一條條彩色的絲帶,隨風輕輕的飄舞,又似一位愛美的魔法少女,隨意的變幻着自己的亮裝。白濛濛一片,似薄紗的霧氣籠罩着田野,好似在給水稻最後的滋潤。

太陽出來了,我的眼前金黃一片,那顆粒飽滿的稻穗低着頭,把稻稈都壓彎了。露珠掛在稻粒上,在陽光照耀下閃閃發亮,發出耀眼的亮光,好似無數珍珠。一陣風吹來水稻隨風而動,發出“沙沙”的聲音。

那玉米田的玉米一個個長得高高的,個頭比我還高,那飽滿的玉米,黃燦燦的,彷彿一片燦爛的光芒。那粗壯的玉米杆,綠油油的,好似刷了綠漆一般。那一片片黃澄澄的是梨,紅通通的是蘋果,亮晶晶的是葡萄。小花們為要在土下冬眠唱最後歌,小溪也敲擊着石頭奏起了動聽的曲子。一隻只金色的蝴蝶也從樹上飄落,飄蕩着來到小溪中歡快的嬉戲。

在這景色如畫的秋天裏,被秋雨濕潤過的桂花,更是花香四溢,花蕊鮮嫩,顯得是那麼的嬌柔動人,芬芳撲鼻,惹人陶醉;一株株金黃的桂花如全身戴滿了閃爍燦爛飾品的高貴女人;銀白色的桂花宛若清純素雅的少女,潔白如玉,芳容可愛。

秋天沒有春天的鮮豔花朵;沒有夏天的綠樹成陰;沒有冬天的雪花紛飛,但是秋天有着人們期盼的果實累累,能夠給人們帶來豐收的喜悦。

你看那,果園裏的水果更是讓人喜愛,有紅豔豔的蘋果,黃澄澄的柑桔,紅彤彤的柿子。農民伯伯邊説邊笑,整個果園充滿了歡聲笑語。他們有的`搬着梯子來到果園;有的拿着籮筐來到果園;有的開着小汽車來到果園,準備把各種水果摘完,拿到市場上去銷售;準備讓大家都嚐嚐自家親手種植的水果;準備讓大家感覺到豐收的喜悦。

在夕陽西下時,我懷着一份閒情,卸下了一身的疲憊,我帶着一絲絲歉意離開了那楓林。秋風乍起,落葉紛飛,那帶血紅的楓葉在空中盤旋而落。也許是因為落地歸根的喜悦吧!在與地上的楓葉相擁的那一瞬間,它們都發出了輕輕的笑語!

寫美景的作文3

盼望着,盼望着,大自然小精靈終於要帶領我去我心目中得美景了,走進自然——心中美景。

瞧,那是什麼?小狗?小羊?小兔?再仔細一看,哦,原來是能千變萬化得調皮白雲姐姐啊!聽,那是什麼?竟能長處如此清脆、婉轉得曲子?走近一看,哦,原來是身為“歌聖”得百靈鳥小姐啊!聞,那是什麼?竟能發出如此好聞得味兒,尋味找去,哦,原來是花與草得海洋啊!

小精靈微笑着陪在我身邊,領着我慢慢領略大自然得美。

哇!眼前佇立得是一顆參天大樹,只見它枝環枝,根連根,葉子層層疊疊得藏躲在花兒得身後。風輕輕一吹,葉子與花兒彷彿害了羞,慢慢得垂吊在地上。“嘰喳——嘰喳——”忽然幾聲鳥叫吸引了我得注意,尋聲找去,在密密麻麻得鴨子中有幾隻小身影若隱若現,那大概就是源頭了吧。慢慢走近數遍,環視四周,這是才發現原來我正處於心中嚮往得“聖地”中。一天清澈見底得小溪緩緩從樹邊流過,溪中小魚小蝦可清晰看見,還有貝殼、沙爍一清二楚,溪上樹與周圍青山得倒影也若隱若現。撿起一枚小石子輕輕扔向溪中,驚得小魚小蝦四處遊走,好不活潑熱鬧啊!咦?怎麼多了幾隻鹿?抬頭一看,原來是小鹿們呀,他們大概是口渴了吧。四目相對,自己得影子清晰得倒映在鹿們純真、沒有任何雜質得雙眸中,突然,他們跑了,好快好快,800字作文《走進自然——心中美景作文800字》。樹邊被小花小草環繞,蹲下摸之,好嫩好滑,一絲清涼在指尖慢慢擴散。愜意得坐在草地中,靠在樹邊,捧着一束鮮花,在玩着溪水,不也是很美好得嗎?這是,微微下起了小雨,雨點兒歡快得跳着,笑着,而我享受着,心想:就讓暴風雨來得更猛烈一些吧!這是,再有幾隻青蛙在有節奏得呱呱叫,小鳥從頭上飛過,嘰喳嘰喳得,不知子啊討論什麼有趣得見聞。

湖面上徐徐隴上上了一層薄煙,幾枝荷花聳立在湖上,風輕輕拂過,湖面上蕩起了幾圈可愛得漣漪,荷花也隨之舞動。這麼美好而舒適得華米娜,誰忍心打破呢?

細細品味着大自然得美,一瞬間,真希望時光停留,讓我們與大自然、動物們和諧相處!

寫美景的作文4

我的家鄉在鎮裏一個美麗的小村莊裏,那裏雖然沒有泰山那樣雄偉的山巒,也沒有香山那樣似火的楓葉,但她有令人嚮往的美麗風景。

從縣城去家鄉是一條柏油馬路,道路兩旁密密麻麻地開滿了一朵朵五顏六色的小野花,散發出迷人的芳香。小野花的後面,長着一片片茂密的松樹林,松樹林的松樹枝繁葉茂、四季常青。

松樹林旁邊,是一片連着一片金燦燦的稻田,稻子成熟了,沉甸甸地低下了頭,秋風徐徐吹過,稻子翻起層層波浪,稻田頓時成了金色的海洋,美麗極了。果園裏,那滿枝滿樹的梨,黃澄澄地讓人看一眼就會流口水;水靈靈的是葡萄,大串大串的掛滿了架子,摘一顆放進最裏,酸溜溜,甜絲絲的。

一條彎彎的小河像乳白色的綬帶從田野流過,小河上有座小橋,從橋上往下看,河水清澈見底,河底的沙子、石塊都清晰可見。河裏的水川流不息,“嘩啦嘩啦”的流水聲,好像在演奏一曲優美的交響樂,聽了使人心曠神怡。

小村莊的周圍,生長着茂密的竹林,竹子的葉子呈橢圓形,又瘦又長,綠綠的葉子是那樣的鮮嫩,濛濛的霧水灑在竹葉上便成了一顆顆滾動的珍珠,那竹葉顯得青翠欲滴,又猶如一把把用翡翠製成的`小碧劍。一縷縷微風拂過,使這裏的空氣變得更清新和芬芳,竹林發出沙沙的微響,像少女的低低絮語,十分好看。

我的家鄉真美啊,我愛我的家鄉!剛踏進家鄉的田野小路,映入眼簾的是可愛的小花小草們在田野裏盡情揮舞着它們的舞步,一道和煦的陽光照在它們身上,顯得光彩奪目,隨即還聞到一陣陣帶着樸素土味的花香,使人精神抖擻。

沿着鄉間小路走下去,是一個美麗而清澈的大池塘。我坐在了大石凳上,欣賞面前這迷人的山水畫。大池塘的背後是一座座高峻的山峯,它們就像家鄉的保衞士,聳立在家鄉,昂首挺胸。瞧,多麼英姿颯爽!在大池塘四周有年邁而強壯的榕樹爺爺;有挺拔而威武的松樹叔叔;有豔麗而温柔的紫荊花啊姨;還有嬌小而可愛的茉莉花妹妹……這麼多種多樣的樹木花草,組成了一個和諧的大家庭。大池塘是我最喜愛的景色。清澈的水面上飄浮着從大樹上掉落的葉子和花瓣,這為大池塘增添了不少色彩。而且清澈明亮的水中游着農民所養的各種各樣的魚兒,它們在水中,暢遊着,玩耍着,舞動着,臉上總掛着甜蜜的笑容,每個人看到這美景,心中的煩惱也都會隨之消失。

家鄉的一切都是那麼的純樸,那麼的自然。我愛家鄉!我為家鄉如此樸素的美所打動。

寫美景的作文5

“上有天堂,下有蘇杭”,蘇杭的確是一個如天堂般漂亮的地方——蘇州的嚴家花園以及杭州的西湖,都是我旅行中最燦爛的回憶。今天就讓我帶領大家心懷一個漂亮的夢,遊一遊這如寶石般嵌在杭州的西湖。

穿過一條條林蔭小路,突然一轉彎,西湖就闖進來了。漫步上前,碧綠的水,蔚藍的天,水天相依,好像步入畫廊。湖邊盛開着一片荷花,荷葉大綻,雖無“小荷才露尖尖角”的可愛,但卻有一種優雅與大氣;河岸上一棵棵垂柳微微彎腰,雖比不上黃山迎客鬆的大氣磅礴,迎風傲骨,卻多了一份温雅婉約。荷、柳合一,水天相依,漂亮的.西湖就被勾勒了出來。

踏上外觀古樸的木船,西湖“探心之旅”正式開始了。

偏頭向左望去,“西湖三堤”中最有名的蘇堤映入眼簾。這是蘇軾為“拯救”西湖而帶領西湖人民挖出淤泥,堆積而成。蘇堤上種着一棵棵青翠欲滴的垂柳,她們把碧綠的頭髮甩入碧綠的西湖中,遠遠望去,兩片綠色相接,好似西湖水漫至岸上,綠柳長入水裏。隨波逐流的船繼續向前駛,白堤就慢慢現形了。白堤是“三堤”中最短的堤,是白居易修下令建的。白堤上有兩座橋,一個是“玉帶橋”,另一個便是眾所周知的“斷橋”了。白素貞和許仙就是在這座橋上相識至分開的。唉唉,這“斷橋”不是斷的耶!原來,冬天下雪時,斷橋一面由於陽光照射而使雪融化,而另一半則有積雪,遠遠望來,橋好像斷了一樣。斷橋不斷,原來是雪在作怪!再向前,雷峯塔就“突兀懸崖”中了。雷峯塔下壓着的,就是白素貞。可惜,眼前這座是新修的,真正的雷峯塔早在1924年就由於人為原因,轟然倒塌了(白素貞早就跑出來啦)!瞧,雷峯塔的左邊瀰漫着白煙,而右邊籠罩着青煙,莫非是白素貞和小青相會?白、綠兩煙,在空中緩緩地飄着,也不消失,也不升騰,“徘徊”着,好像在等什麼的樣子。她們背後襯以一峯連一峯的青灰的山,更加為她們籠上了一種神祕的色彩。

袁宏道曾評價:西湖最盛,為春為月。但我覺得夏天的西湖仍不失一種温婉、優雅。青翠的垂柳,出淤泥而不染的荷花,斷橋不斷的奇妙,直指雲霄的保俶塔,還有徐徐的清風……

“未能拋得杭州去,一半勾留是此湖。”西湖,是一首詩,一幅天然圖畫,一個漂亮動人的故事,無論多年居住於此的人還是匆匆來此的我們,無不為之傾倒。“欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜。”看着漸行漸遠的她,卻因幻覺固執的認為它是一名奇女子,哀婉之中,在誰的心裏留下這麼一首清笛……

寫美景的作文6

走在大街小巷,除了豪華氣派的名牌汽車,人力三輪車似乎成了一道獨特的風景線。每每三五成羣的行人累了,隨手招來一輛黃包車,既無步行的睏倦,又可欣賞路邊的美麗風景。

就在今日,我也好好體會了一下這種舒服的感覺,同時,也被那些拉車的車伕們感觸到了。

不同於前幾日的微寒,今兒個的太陽烤的公路上火熱熱的,走在上面就似走在被火燒的.鐵板上面,灼得人叫苦連天。而偏偏我又被媽媽與姨媽拖出來上了街,真心是苦死我了。

連走了三條街,媽媽終於忍不住了,無奈只好伸手招來一輛三輪車,舒舒服服地坐在車裏。媽媽與姨媽聊着天,我也時不時的插上一句。微風輕輕的吹着,拂到臉上涼滋滋的,舒服極了。我們正輕鬆地説笑着,無意間我瞥了那騎車的車伕一眼,正打算脱口而出的話就似卡住了似的戛然而止。他正伸長着脖子用力蹬車,洗得泛黃的襯衫早已濕透粘在他的背上。他很瘦,背後的脊樑骨與肋骨清晰可見,黝黑的皮膚上滿是歲月留下的痕跡。他一下又一下地蹬着三輪車,每蹬一下就好似用盡了全力一般,然後,又在下一次來臨之前,蓄滿力量。

我震驚了,詫異的看着他。等回過神來時,我拉了拉媽媽的手,指了指暴曬在陽光下的車伕。她愣愣看着他,口中的話漸漸輕了下來,直到失去聲音。姨媽也看見了。

三人一下子安靜了,無形之中都在用一種欽佩的目光注視着他。

終於到達了目的地,我們三人沒有絲毫停頓的從車上跳了下來,問都沒問就直接塞給了人家十元錢,然後轉身就走。“咦?等等,還沒找錢呢。”車伕看我們這麼快就要走,急忙在後面招呼道。“甭找了,您這麼辛苦。”姨媽闊氣的搖了搖手,衝他説道。“這怎麼行!我們三輪車的收費都是有規定的,少了不行,多了也不行,不然就是砸我們的牌子!”他一臉嚴肅的説。我們三人面面相覷,怕他又説什麼,便老實的接下了零錢。他見我們收了錢,便朝我們露出了憨厚的笑,叮囑了幾句之後,再次踏上三輪車走了。我凝望着他那削瘦卻剛強的背景,深思了。

朋友們,當你看到朝暮中車伕的背影,看到風雨中車伕的足跡,請不要嘲笑他們,他們雖然平凡不起眼,可是他們也有他們所擁有的不平凡的偉大。

寫美景的作文7

喜歡在陽光明媚的日子裏漫步草叢,喜歡在和風旭日的時候輕踏小山,喜歡在黃葉飛舞的季節穿梭林間,喜歡在山雨欲來時靜靜聆聽,那股力量,我知道,是自然贈予的禮物,供有心人去欣賞,陶醉……

夜晚似乎一天天地變短了,有時候真的感覺很疲憊,明顯地感覺到那個蓬勃的季節正在一步步地走近,伴着這炎炎的熱意,漸漸地在這空氣中瀰漫着。

這是一個熱情奔放的季節,是生命最具活力的時候,比夏天的生機盎然更甚。在那温暖的太陽下,萬物似乎再一次獲得了重生,開始竭力地生長着,或許,這勃勃生機就應該是這春日裏最值得人感歎的一道風景了吧!我卻更欣賞這春日的夜雨。在月光如水的夜晚,躋身於這城市裏難得的一些清靜的場所,卻仍舊躲不開這春日的高温,只得靜靜地呆着,讓這温度在身上蔓延。這時,突然颳起一陣大風,雖然還是帶着春日令人舒服的温度,但似乎有些釋放,也便舒服點了。

不一會兒,温度漸漸降了下來,風愈加大了,接着便會是一陣傾盆大雨。春日的雨,總來得這麼突然,它不會像夏雨那樣耐着性子一點點變大,然後用那不怎麼有力的雨滴在地面上敲打,它要來,就總是那麼幹脆,那樣“強壯”。街上的人開始跑起來了,很快便消失在視野中,這街上就會變得空蕩蕩的`。每當這個時候,我就會樂於在這雨中漫步,任豆大的雨滴在我身上打着,不是很痛,但並不好受。可是我仍舊享受這種感覺,暴雨肆無忌憚的敲打讓我覺得很痛快,也愜意於這種或許被視為有些瘋狂的做法。

喜歡春雨,喜歡它的乾脆,喜歡它的力道,喜歡它的淋漓盡致,或許是因為這些都是我想做而沒有做到的吧。我痴迷於這種感覺,反反覆覆,樂此不疲。呆在雨中有時會想,若是自己有如此的果斷,若是自己能做到這樣的灑脱,那生活也許就會大不相同了。

抬手,輕接重重的雨滴,這夏雨,是一種生活的方式,告訴我許多迷茫都只是自己製造的虛幻,事實多如這雨後的街道,乾淨、明瞭。我是在觀一場春雨,不如説是在品一齣戲,一出人人都常在演的戲——如這春雨一般的人生。是非對錯,都那樣在心頭灑落,從來都是那樣普通,自然。我們都只是在為自己的迷茫而迷茫,而許多事卻如春雨般,只是當慣了行人的我們在匆忙避雨的過程中,早已無心去欣賞這雨的面貌了。

倚樓聽喧囂,何時能淡看這風雨?

寫美景的作文8

一陣陣風吹起,一片片葉落下,到處金黃金黃的,洋溢着豐收的歡樂。秋風把秋帶到了花園,帶到了小區,秋也自然來到校園啦!

只見學校的一大排柳樹,葉子如同一隻只蝴蝶,在風中飄落,一片一片落在一起,有時落在地上,有時飛向操場,弄得到處是一片片綠得發黃的葉片,但同學們誰也不會煩它們,有的同學會用它們做標本,有的同學會去做葉子畫,還有的同學會把它們攏在一起,等風把它們吹起,風也很調皮,不一會便吹走了。操場上不時傳來銀玲般的笑聲。鈴——上課鈴響了,同學們爭先恐後地向教室奔去,操場上一下變得寧靜了,但它並不孤獨,操場旁的那排大柳樹,不正好給操場鑲了一條綠中帶黃的花邊嗎?多美呀!

一場秋雨一場寒,譁——譁——下雨啦!嘿,屋頂牆角掛滿了雨鈴鐺——滴答——滴答,多美的聲音呀!小朋友們穿着漂亮的雨衣,正在追逐打鬧呢,從教室裏走出來,似一隻大魔術匣子裏飛舞出一羣羣小天使呢!當然,這少不了秋的功勞呀,秋高興得手舞足蹈,笑了起來,便成了風,秋風夾着雨水,拍打在玻璃窗户上,啪啪——啪啪——;拍打在鐵皮屋頂上,嘩嘩——嘩嘩——;掉落進小水溝裏,叮噹——叮噹,秋風把雨吹得到處都是,大地上到處濕淋淋的,校園裏彷彿被水洗了了一樣,乾乾淨淨,秋讓雨變小了,漸漸停下,把烏雲掃開,太陽在雲中咧着嘴,把身子弄得紅紅的,想把所有的光都展示出來,漸漸地,天晴了,太陽照在校園的`每一個角落,為那送去了一份温暖,一份光亮,讓它變得富有生機,落下的樹葉浸在水裏,成了一隻只葉子小船,在水中漂着,時不時還來回搖擺呢!處處都是秋天生氣勃勃的景象啊!

秋天不僅生氣勃勃,還有一個更重要的意義呢!那就是豐收,但對於學生們來説,豐收便是收穫知識,有一個好成績便是最好的豐收啦!馬上就要期會考試了,不就是在檢驗豐收的結果嗎?如果考了一個好成績,不就是豐收得多嗎,但要考不好,不就是沒有收穫很多嗎?

我愛校園多彩多變的秋,因為它有趣;我愛校園遍地金黃的秋,因為它漂亮;我愛校園雨中的秋,因為它多變;我愛校園“豐收”的秋,因為它充滿着歡樂……

校園中各種各樣的秋,如同一串串細小的音符,拼接在一起,奏唱出一曲曲優雅的歌,拼接成一張張婉轉的樂章……

寫美景的作文9

在春天得時候,那些柳樹都脱掉了白連衣裙,換上了綠色得新裝。地上那頑強得小草也探出了頭,看了看這個美麗得世界。小花露出了潔白得面頰,美麗極了。小鳥彷彿被吸引住了,也放聲歌唱。

在夏天得時候,天空那火辣辣得太陽炙烤着大地,孩子們在家裏吃冰棒、看電視、玩電腦、寫作業。大人們,有得到樹蔭下乘涼,有得在家裏開着空調,還有得去長江裏游泳。路上得柏油馬路軟軟得。 在秋天得時候,楓樹姐姐飄落着紅葉,彷彿在迎接豐收得一年。而小花也準備去和它得哥哥姐姐們告別了。我吃着美味得水果。心想:農民伯伯真是辛苦,種出這麼多得水果。小鳥成羣結隊地在和這裏得一切告別。

在冬天得時候,拿大雪紛紛揚揚地下了起來,我們這些小朋友也興高采烈地在雪地裏堆雪人、打雪仗、滾雪球,玩得開心極了。在這美麗得冬天裏,留下了冬姐姐得足跡。

啊!九江得四季真是美麗極了啊!我愛美麗得家鄉——九江!

外婆家得門前是一片一望無際得田野,都種着一望無際得麥子。其間會參雜着一小片一小片得向日葵,當中有着稀疏零落得房子。像星星一般散落在田野得某一角落。還有一棵鄉村罕見得法國梧桐孤獨地存在着。不知是誰播下得種,至今還默默地守衞着。

初春時節,不知名得小野花瑟瑟地睜開了惺忪得睡眼。暴露在外得身子禁不住北風得摧殘,抖得厲害。梧桐那光溜溜得枝子上,星星零零地萌發着新綠。綿綿得雨絲細細地打在屋頂上,滴在小溪裏,像一位姑娘傾吐着自己得心事。雨停了,麻雀們站在屋頂上唧唧喳喳地多嘴,閒聊着怎樣得事。春天得陽光是最柔和得,把葉尖上得露珠照得亮晶晶得。

夏天,梧桐樹上得枝葉茂密得無話可説。陽光比春天得刺眼,毒毒地照着,似要把人刺穿。晶瑩得露珠,那是昨夜暴雨將一切一切都洗禮過之後殘留下得。它還是靜靜地掛在巴掌大得梧桐葉上。不一樣得鳥兒一羣一羣地停在樹叉上,不一樣地唱着。用它們靈巧得爪、尖尖得喙彈奏起來。陽光穿過梧桐樹得枝葉,落在麥田裏,一束束得,就像一根根得琴絃,好像誰一碰就會發出丁冬得聲響。青色得瓦片上滴着水,一點一點,一滴一滴,輕輕地彈撥着,像揚琴一般打出好聽得音樂。

入秋了,透過微微結霜得窗,看到久違得梧桐樹上無聲地輕輕飄下幾片泛黃得梧桐葉,帶下萬千得思緒,在空中劃出一道弧線,然後落在滿是梧桐葉地上。這時得麥子已經被染成了金色,沉甸甸地掛在麥杆上。遠遠望去,宛如一片金

寫美景的作文10

總喜歡在春天的淡藍色的雨中奔跑!千萬條銀絲,盪漾在半空中,迷迷漫漫的輕紗,披上了黑油油的田野。天,一片濛濛,毛毛的細雨似松針似的落到坑窪裏,蕩起一圈圈水紋。從遠處看,密密的雨簾則似透明的面紗,輕輕裊裊地飄落下來。叮叮咚咚的雨聲,彷彿是一曲輕鬆活潑的樂曲,綿綿春雨不緊不慢地落到地上,在水坑中濺起一個個糖球大小的圓圓的水珠,於是我想,這秋雨也許是甜的吧?

總喜歡躺在草坪上仰望藍天,仰望白雲!白雲朵朵似棉花,不禁想親熱的摸它一下。雲朵們在悠閒散步的同時又在宣揚着美,但是他們倒好似還渾然不知自己的奇妙,仍在繼續散播着魅力。湛藍的天空中漂浮着輕紗似的雲彩,是那麼的樸實、純潔,不加修飾卻楚楚動人。這種雲雖然沒有傍晚的雲彩那麼嬌豔動人,但質樸的本質卻比傍晚的雲彩多了幾分珍貴。

總喜歡在霧中行走!出門,細細的朦朦的濕氣撲面,那臉上輕柔的絨毛似乎都不堪承載,盈盈笑倒。睫毛伴着輕柔的水珠,清涼的感覺潤到心底。但是人們沒有意識到這美麗,披了滿身的霧氣匆匆行走,行走在霧氣裏。

總喜歡讓雪花落在肩頭!大自然是怎樣創造的它們?竟如此的動人。不禁伸出手,想看看這六瓣的晶瑩花朵是怎樣的姿態,卻不料它在掌心瞬間消逝,從指間滑落。它們曾經開的`多麼絢爛,終究逃不過死神的魔掌。、雪灑向人間,灑向漆黑的角落,灑向一切需要白色的地方。雪花如花飄落,不如説是仙女下凡,她們舞着高貴的身子,託着深深的寒意,飛出了天空的銀幕。每一次的着地,都是對大地的熱情擁抱與親吻。即使雪花在掌心裏化成了一滴水,也能留下純淨的記憶。

總喜歡靜看冰雹!天上的雨滴在雲朵小妹的玩耍搓揉下,變成了一粒粒可愛的冰晶,雲朵將它弄丟了,它與朋友們跳下了雲層,飛到了地面,落得到處都是,閃閃亮亮的,格外美麗漂亮。

總喜歡坐在河畔看着小河!小河真美啊。它清澈、恬靜,令人神往,遠看它綠得似一條翡翠色的綢帶,蜿蜒曲折地繞着小山村;近看它清得可見河底的魚蝦。夜晚,彎完的月牙兒倒映在清澈的小河上,是那樣的美麗,又是那樣的温柔,此時的小河更顯的迷人。

我喜歡水,不論是化身還是本身。因為它們都可以帶給我一種純淨的感覺!

寫美景的作文11

我走過很多好玩的地方,比如説雄奇的黃山、迷濛的廬山,還有那壯觀的錢塘江。但令我念念不忘的,還是那秀美的西湖,那夏天西湖的秀美。

“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是宋代大詩人楊萬里筆下的'西湖——夏天的秀美西湖。同樣在這樣一個夏天,媽媽帶我來到了西湖。

那天,吃過早餐,我迫不及待地拉着媽媽的手,直奔西湖邊。

呀!湖邊的人真不少,有人晨練,有人漫步,但更多的是和我們一樣遠道而來的遊客,歡笑聲不絕於耳……而西湖呢,早已醒來啦!她身披閃閃金光,面帶微笑,和我打招呼,彷彿在説:“早晨好!小朋友。”我也友好地迴應道:“你好啊,西湖。”

而湖裏的水,則被陽光照耀的清澈無比,清澈到可以看到水裏的一切。我的心情,也和湖水一樣透明。我靜立湖邊,看着自己的倒影在湖裏和魚兒貼在一起,甭提有多高興啦!

中午,陽光高照,雖有幾分熱,但遊玩的人並不少,湖畔人來人往,熱鬧非凡,白堤、蘇堤更是人山人海了。

媽媽怕我丟了,緊緊地抓住我的手。我和媽媽來回在人羣中穿梭,欣賞着熱鬧中的美景。岸邊的垂柳,像裊娜的舞女,翩翩起舞;水中的荷葉錯落有致,荷花散發出沁人的芬芳。一股微風緩緩地吹來,湖面上微波粼粼,那一層層的波浪,就像一層層階梯,異常漂亮。我着實在迷醉了,甚至有了寫詩的衝動……

可到了下午,天上突然變臉,烏雲滾滾。沒過多久,大雨傾盆而下,很多人沒帶雨具,被淋得渾身濕透了。我和媽媽也變成了“落湯雞”呢。我並沒躲閃,而是在雨中感受西湖別樣的風情——雨把西湖打扮得更加漂亮迷人了。過了一會兒,雨漸漸的小了,雨中的西湖真是“山色空濛雨亦奇”啊!

雨停了,湖面上出現了一道彩虹,太陽公公也出來“上班了”,燦爛的陽光照射在湖面上,撒落一大堆金子。水裏映出了彩虹的倒影,真是美不勝收啊!夕陽照射在西湖上,西湖也變成夕陽的顏色了,真是水天一色呢!

夜來了,我和媽媽依依不捨地離開了美麗而平靜的西湖,情不自禁地誦起了蘇軾的詩句——

“欲把西湖比西子,淡粧抹總相宜”。

寫美景的作文12

今天是立夏。一醒來,連空氣、天空的顏色都變了個樣:空氣變得十分清新,帶有樹葉的淡淡香氣;天空也不像春天一樣灰濛濛的,而是燦爛的陽光照耀着大地。

這時的初夏,已不像春天那樣奼紫嫣紅、粉嫩無比,取而代之的是那鋪天蓋地的翠綠。呵,一切都顯得那麼勃勃生機。街道兩旁栽滿了高大粗壯法國梧桐,連強壯的枝幹都透着淡綠,我想這會不會是夏姑娘一不小心灑下的顏料?梧桐葉呈鴨腳狀,俏着,風一吹,就像是成千只高高在上的小鴨子跳踢踏舞。一片綠色慢慢地向街道延伸,看不見盡頭。同時,它們也正在吮吸着陽光,茁壯成長。

那些無名的小草,小花呀,也全部長綠,綻放了,它們永遠長這麼低,像似其他植物的伴舞,同時又像它們的陪襯。

儘管它們不起眼,但它們在大自然中起到了重要的作用:那圓圓的葉片被細小的枝撐起來,幾百個挨在一塊,像土壤的保護傘,更像厚厚的棉墊,看上去那麼柔軟,那麼舒服。還有那萬千綠中的幾星點白,特別嬌嫩,膽小的綻開她潔白無暇的小花瓣,層層疊疊的聚在一起,毅然挺立在葉海中,如茫茫大海中的一葉偏舟。在我看來,這種小花比任何大紅大紫的花更要好看,秀麗。

再來瞧瞧那些月季花吧!小區的花園旁邊,她們互相纏繞在鐵製的圍欄上,依偎着,靜靜地看着來往的人們。幾片片葉色一起挨着,為大自然創造了一派和諧的景象。

她們帶刺的頁邊上,不知是誰給她們繡上了一圈紅色的裙邊,那略尖的葉尖,遠看讓人看得有些含蓄,如温文爾雅的`女子;近看又有些灑脱,因為葉子周圍帶刺。往右看,一些月季花花骨朵已經好奇地探出頭,帶着粉色的小臉探望着外面多姿多彩的清新世界,幾小片綠油油的嫩葉包着她小小的臉蛋。身臨其境你會感覺到她如含情脈脈的少女向你眨眼。

差點忘了那鮮嫩的綠草地。不知是什麼時候,那小草也探出頭來啦,它們的身體上飽沾露水。讓人看得軟綿綿,舒服服的,真想躺上去小憩一會兒,和小草,大樹一同享受這完美的日光浴,可又生怕糟蹋了大自然的傑作,“如果家裏的牀單有這麼軟就好了。”我想。

看,這就是美麗的立夏。它給人們帶來一天的精神與勁頭。美好的景色寫不完。這時,我正凝望着天空,陷入一片遐想之中……

寫美景的作文13

春天來了,頑皮的小草從泥土裏鑽了出來,綠油油的臉蛋上還帶着清晨的露珠。無論在小山上,還是街道旁,你一定不忍心踩在上面。真是“野火燒不盡,春風吹又生。”

“一年之計在於春。”春天代表希望,代表美好向往,代表新的開始,也代表新的征途。在不久以後,我們就會進入人生的第一個轉折點---小考。在此之際我們要把握機會,努力拼搏,像野草一般堅強,有毅力。

“一日之際在於晨。”為了更好地學習,為了更好地把我機會,應該抓住早晨的時間,在自己的最清醒的時間裏背誦課文,記讀單詞。在早上更加珍惜時間把握機會堅持更加努力的學習。

“一生之計在於勤。”勤勞可以造就一切,例如“勤能補拙”,“勤學好問”,“天道酬勤”。

小考,人生的第一步。為了能考出更好的成績我們每天都在很認真的學習和複習。早上,我們來到教室專心致志的早讀背誦古詩名句。正所謂“早起的鳥兒有蟲吃”。上課時,老師講的熱火朝天,我們也聽得聚精會神。下午,其他老師都已經下班了,只有六年級的老師仍然堅守在自己的崗位上盡職盡責的準備着第二天的課程,批改着作業。每週,每月的考試就像那熊熊燃燒的烈火。我們就像野草,週考月考考不好時我們也要“春風吹又生。”

春天來了,小草從土裏鑽出來,春風化細雨,潤物細無聲,猶如師長的.教導一般滋潤着我們。

老師們每天起早貪黑的為我們的學習和成績忙碌着,每天早上七點就到學校上班。到校以後組織我們早讀,讓我們珍惜美好的時光。我看到的是老師不管來的有多早,在我們面前都是一副精神飽滿的樣子。他們生病了,也不會説一句抱怨的話硬撐着難受的身體狀況強忍着給我們上課。下午的時候老師在教室裏看着我們上自習。他們為了我們更好的學習,放棄自己的休息時間來陪伴我們。就算放學以後他們也在為我們批改作業,批改試卷。每次考完試他們看到成績有進步、成績有提升的學生都會點着頭會心的笑,那是一種滿足,也是老師眼裏春天的希望。

冬去春來,迎春報曉。要引來美好的春天就必須得捱過嚴寒的冬。美好的風景,美好的事務往往都孕育在南沽的環境中,都必會遭到野火焚燒,春季待生。

寫美景的作文14

蘇州,這座積澱了兩千五百多年幽幽歲月的古城究竟該是什麼顏色呢?

灰色?

自吳王壽春在肥沃的太湖平原上建立姑蘇伊始,她已經在漫漫歷史長河中走過了數千年。似乎她應該是滄桑的:那護城河邊的城牆、衚衕深處的小巷,遠遠望去是灰色的,這是隻屬於蘇州的色彩嗎?

徜徉於典雅精緻的蘇州園林之中,粉牆黛瓦,小橋流水,還有玲瓏剔透的太湖石,一切是那麼的美好,她們的基色不正是灰和白嗎?

粉色?

其實粉色亦不是,我只是無法尋覓到一種更適合於蘇州那偏於女性化的色彩。

蘇州的評彈崑曲、吳儂軟語無不是珠圓玉潤。王蒙在他的散文《蘇州賦》中説:“彈詞、蘇崑、蘇劇、吳語吳歌無不使人迷失,我真怕這些聽久了便不能再聽懂別的方言與別的旋律。也會因此不再喜歡不再會講已經推廣了許多年的普通話。”

這一切似乎越發顯得蘇州的女性化,蘇州太小巧、太嬌嫩、太優雅,她會使見過殘酷的世界,手掌和手心上長滿老繭的人不忍去觸摸她,親近她。

中國四大名繡之———蘇繡,便出自於蘇州。蘇州以刺繡出名,不正是展現着其細膩的一一面嗎?我不禁對女性精湛的技藝折服,我們這些七尺男兒就甘心示弱嗎?

紅色?

在春秋的歷史篇章裏,出現了一個號令諸侯、稱霸一時的大丈夫——吳王闔閭。

闔閭一生的轉折始於他收留了一位被楚國追殺的人,亦是蘇州古城真正的設計者——伍子胥。從專諸刺王寮,再登上王位並任用被譽為“兵聖”的孫武為帥,並同伍子胥操練兵馬,使吳國通過數年擊敗強楚,甚至一舉攻破楚都,鞭屍楚懷王,最後由於秦楚合攻,才不得不退了回去。

闔閭的`春秋霸業不正打出了江南男兒的血性?

我迷茫了,蘇州到底是什麼顏色?

蘇州的刺繡是沉靜的創造;蘇州的菜餚是明亮的喜悦;蘇州的歌曲是不設防的温柔;蘇州的園林是恬美的詩情;蘇州的街道是寧靜的幻夢。她經歷了大起大落多災多難的時代後,依舊是那樣,似乎沒有變,或是變得更美了。蘇州的色彩亦是永遠的美,她沒有固定的色彩,她是變幻莫測的,唯有用心去感悟。

寫美景的作文15

滇池是昆明的“母親湖”,她用甘甜似乳,清澈如碧的湖水哺育着一代又一代的昆明兒女,人們依偎在她身旁,織網捕魚,日出而作,日落而息。

四十多年以前的滇池,湖水清澈、碧波盪漾,魚、蛙、蝦等水生動物隨處可見,特有的水生植物——雲南海菜花到處可見。生活在滇池湖畔的老昆明人,一提到滇池,總會滔滔不絕[注:滔滔:形容流水不斷。象流水那樣毫不間斷。指話很多,説起來沒個完。]地細數着對採集海菜花、拿魚摸蝦、淘米洗菜等活動的美好回憶。

隨着昆明市城市規模擴大,人口增加,城市生活污水排放量急驟增長,由於污水處理廠配套管網建設滯後,不能徹底、有效收集污水,仍有大量生活污水得不到處理,通過河道、溝渠最終進入了滇池。加之,盲目地大規模的圍湖造田、過度捕撈,加重了滇池流域生態環境的破壞。

滇池在自然演化過程中,已進入衰老期,臉盆縮小,變淺,湖泊的自淨能力較低。滇池周圍沒有大江大河注入,屬於半封閉性湖泊,湖水滯留期較長。滇池治理的目標是要逐步恢復滇池流域山清水秀的自然風貌,努力形成滇池流域生態良性循環、人與自然和諧相處的宜居環境。

古老、神奇、美麗的滇池,以獨特的歷史文化,豐富的自然生源令人神往。在推進經濟又好又快發展的今天,城市綜合實力不斷增強,人民生活顯著改善,但是我們也付出了很大的資源和環境代價,曾經璀璨奪目的高原明珠——滇池,如今黯然失色,我們的母親湖滇池已受到嚴重污染,合理使用自然資源,減少各種人為排放對環境的.危害,保護我們共同的家園,已經成為了全社會共同的責任。為此,我們應該行動起來,從家庭做起、從社區做起、從企業做起、從機關做起、從身邊的每件小事做起,樹立樹立文明健康的生產、生活新理念,形成節約,環保的綠色生產生活消費新模式,倡導簡約、和諧的社會新風尚,通過每一個企業,每一個社區,每一個家庭和每一個人的自覺參與和努力,讓昆明的天更藍、山更綠,讓滇池的水更清、花更多,為共建我們温馨和諧的家園,為建設資源節約型、環境友好型社會做出應有的貢獻!

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,河流是湖泊的源頭,河清才有湖清。滇池治理的目標是要逐步恢復滇池流域山清水秀的自然風貌,努力形成滇池流域生態良性循環、人與自然和諧相處的宜居環境。為此,我們需要重點採取控制入湖污染、保護滇池、保護生態環境等措施。

全社會必須行動起來,共同保護和治理滇池污染,讓“高原明珠”重放光彩!