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參觀博物館作文 (15篇)

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的參觀博物館作文 ,希望對大家有所幫助。

參觀博物館作文 (15篇)

參觀博物館作文 1

湛藍的天空中飄着朵朵白雲,涼爽的秋風吹拂着我們的臉龐,在美麗的鷺島東部,在雄偉的海滄大橋下,有一座美麗的公園―牛頭山公園,公園裏有一座著名的橋樑博物館。今天,我們在老師的帶領下來到了牛頭山公園秋遊,並且參觀了橋樑博物館。

在去橋樑博物館的小路上,有三、四個拱形“門”,上面爬滿了美麗的.牽牛花,像個花的大門歡迎我們的到來。

走進橋樑博物館,第一眼看到的就是正矗立在我們上空的海滄大橋的建築模型。海滄大橋是世界第二座三跨連續全飄浮懸索橋。它的特點可多了:整體結構抗震、抗風性極強,線型優美,行車順暢……你們知道嗎?海滄大橋單單是主跨就有648米,橋長長達3140米,全長5926。527米,彷彿是一座巨大的彩虹降落在海上……

接着,我們隨着講解員阿姨來到了二樓參觀這一百年來從古代的用麻繩編的橋,一直到現在的立交橋等多種橋,令人感歎祖國的造橋的光輝歷史和人民的勤勞與智慧!

隨後,我們就在橋樑下野餐,同學們在一起吃飯,真是趣味盎然!

站在海滄大橋的橋墩下,享受着海風的吹拂,很自然地想起從前修建海滄大橋的叔叔阿姨們,豆大的汗珠從額頭上滾落下來……

我深信,在未來的中國,一定會造出更多聞名世界的大橋來!

再見了,雄偉的海滄大橋!再見了,美麗的牛頭山公園!隨着科學技術的進步,中國的橋樑建設將更加輝煌!

參觀博物館作文 2

今天,我們去了恐龍博物館,在去的路上,因為路很陡,天氣很熱,恐龍博物館離市區很遠,公共汽車上又沒有空調,所以我不停地抱怨:“真不相信恐龍博物館會建在這樣的鬼地方!”説:“別抱怨了,恐龍博物館在郊外,大家去看恐龍都這樣的,如果人人都抱怨,豈不是要怨聲載道?”我覺得説的有道理,於是開始欣賞起車窗外的來,郊外的.還真美呢!

不知不覺就到了。在我眼前的是一隻只不同種類的恐龍化石。當我看到那只有兩層樓那麼高的震龍化石時,頓時驚得目瞪口呆。想起我在百科全書上看到的資料:體積較大的恐龍尾部受到攻擊時,兩個小時後才能收到受傷的信息,所以我想,這可能就是恐龍滅亡的原因吧。(災難來臨時,恐龍要比較長的時間才能反應過來,那就沒有時間逃避災難了?)你別以為所有恐龍都非常大,可小的還沒我的巴掌大呢!那就是美頜龍。

我通過資料瞭解到,恐龍滅亡的原因有兩種觀點,一是因為植食性恐龍吃的食物含有大量砷元素,導致集體死亡,肉食性恐龍吃了植食性恐龍後也跟着死去,這種叫原地死亡。第二種觀點是洪水把恐龍帶到了這裏,多年後成為了化石。

我想,如果我們不愛護環境,再發生像這樣的事,人類也不就滅絕了嗎?所以我們要好好保護地球,給我們保留一個美好的家園!

參觀博物館作文 3

今天是大年八年級,我們一家人早早就起牀了,決定去遊覽建川博物館。

爸爸開着車向目的地出發了。汽車在成温邛高速路上行駛着,不一會兒就來到了大邑縣建川博物館門口。一下車,映入我們眼簾的是一堵牆體屏風,上面寫着“民俗博物館”幾個大字。走過屏風,是一條綠色的走廊,兩邊的細竹彎着頭向路中生長形成了一條弧形長廊。再向前面走,我們看見一個很大的石雕茶壺和四個蓋碗茶杯,壺裏的水還不時的向杯裏倒着水,很有四川風味。

指路牌上寫出了很多個陳列館,也標出它們的方位,一共有八個大館。我們選擇去眾志成城館的.方向,順着用鮮花擺放的道路走進了該館。館裏全面的反映了中華民族在國難當頭之時,地不分南北、人不分老幼,各行各業一起奮鬥,守士抗震的情況。

然後我們又參觀了川軍抗日站館。該館以大量鮮為人知的圖片、文物、文獻等資料展示川軍在八年抗戰中做出的特殊貢獻。由於我們是四川人,博物館又建在四川大邑縣安仁鎮,所以專門為川籍軍人建個館,以紀念我們先輩,更旨在教育今人發揚川軍為了民族和國家的利益自我犧牲,甘願奉獻的精神。

結下來我們又參觀了地震博物館。這是以“5.12”汶川大地震為主題的紀念館,記錄了大地震的悽慘事實和萬眾一心抗震救災精神。

這次參觀博物館是我寒假中最大的收穫。

參觀博物館作文 4

今天我去了廣東省博物館參觀了荊楚地區和鄂爾多斯地區出土的青銅器展覽。

在展出的鄂爾多斯地區(今內蒙古地區)出土的青銅器有小型的兵器和一些動物形狀的小飾物。展出的荊楚地區(今湖北省)的出土青銅器有兵器、器皿等等。相比鄂爾多斯地區的青銅器只是簡單模仿動物外形來説,荊楚地區的青銅器除了外形比較大、比較多之外,刻在兵器和器皿上的圖案款式多而複雜,這些圖案有人、動植物甚至幾何圖形。無論在鄂爾多斯地區或者是荊楚地區的出土青銅器都是工藝精細,形態逼真。如果不看介紹,恐怕你不會相信這些青銅器是我們的老祖先在二千多年前製造出來的。

展品中有一口青銅簋,外形象現在的`飯鍋,簋的兩邊各有一隻耳環,一條不算長的銅鏈繫着兩隻耳環,每個環上竟然看不到任何一點的接駁的痕跡,真是鬼斧神工!

我注意到展出的青銅器都是三隻腳的,成語“三足鼎立”大概就是指這種鼎。為什麼那時的器皿做成三隻腳而不是模仿動物做四隻腳呢?是為了節省材料或者從審美角度做出如此的設計呢?難道在二千多年前的古人就有如此環保意識了嗎?另外,設計三足鼎比四足鼎難得多,如果三足之間距離分佈不當的話,鼎很容易就會傾倒。古人是用數學公式計算出三足之間的準確的距離還是用什麼土方法來確定的呢?

我帶着一聲聲的感歎,一個個的疑問離開了博物館。我驚歎我們的祖先是如此聰明絕頂,要解答所有的疑問將成為我今後努力學習又一個新的動力。

參觀博物館作文 5

今天,我們四年級全體同學在家委會老師的帶領下,參觀了博興縣博物館。

走進博物館的大廳,最醒目的是坐落在大廳中央的`天祿。第一間屋裏全都是些石頭,上面有的刻着佛像,還有的刻着字。再往另一邊走,有許多蓮花寶座,這時我的腦海裏出現了一個疑問:為什麼蓮花寶座上面沒有佛像呢?好奇之下,我問了博物館的阿姨,阿姨告訴我説,“這些蓮花寶座上原本是有佛像的,只是有的被人偷走了,還有的找不到了”。雖然這些蓮花雕刻非常精美,但缺少了上面的佛像,真讓人遺憾。

接下來,博物館的阿姨帶領我們來到了一個露天的小院,小院裏是一排人物雕像。他們形態各異,栩栩如生。第一個雕像沒有名字,同學們就好奇地向博物館的阿姨詢問,阿姨告訴我們説那是翁仲。所謂的翁仲,原本指的是匈奴的祭天神像,大約在秦漢時代就被漢人引入關內,當作宮殿的裝飾物。

從小院回到大廳,我們從東樓梯上了二樓。首先應入眼簾的是許多玻璃瓶,每一個玻璃瓶裏都有一個動物標本,有可以產珍珠的珍珠海貝,有各種魚類,還有可怕的`蛇等等。

再往南走有三間房屋,我進了第一間,那裏有一個麋鹿頭頭骨,有許多賞瓶,還有一匹陶馬,它是漢代的。這些對我來説都沒有門口的象牙吸引人,那個象牙長兩米多。

第二間是些非物質文化遺產的文物,有布老虎什麼的。第三個門裏面有王竹川同志的錢包、王英才同志的照片等等。

整個博物館被我們詳細地看了個遍,最讓我留戀的是那些玻璃瓶中的小動物標本。最後,我們戀戀不捨地離開了博物館。很高興能有今天的這個參觀活動,博物館讓我知道了我們民族文化的博大精深,同時也給了我無限的遐想。

參觀博物館作文 6

在我踏出首都博物館的最後一步時,不禁連想感慨:這是一個藴含着多麼璀璨文明的瑰寶呀!我很慶幸今天能與相識已久的同學們一起觀光,一起分享,一起收穫。好奇的來,驚喜的走。滿載着無限的樂趣與滿足。從一層逛到五層,映入眼簾的一切都一直在充實着一顆空虛的心。中華上下五千年的歷史,在這一刻,向我展開了。

歲月流轉,幾十,幾百,甚至是幾千年的東西,今天依舊那麼清晰。看似簡單的,其實這些全都是讓人灑盡汗水的。遠處金碧輝煌,活靈活現的佛像,往近處細細斟酌,才知道這一道道的刻畫有多麼不容易。

看着那些古代玉器,看着那一道道形態不一的花紋,不同的形狀,這具有極高的歷史和藝術價值。條理不一的`瓷器,各具風韻的京城舊事,開拓眼界的書房珍玩,輝煌的古都北京歷史……一幅幅讚不絕口的畫面在眼前出現,這是一個令人多麼難以忘卻的時刻呀,在博物館裏,玻璃架上的,立在地面上的,掛在牆上的,無不反應出了以前北京人的聰慧。

在這個非凡的境界裏呆了三小時,感受,品味,斟酌了許多非凡的東西 。心裏不禁生出了一絲羨慕,欣賞。為何上一代的人如此偉大?為何中華民族的文化如此璀璨?真希望,在將來的某一天,被稱讚的是我們。品味着這一本收穫,觸動着筆尖,記錄着這一段記憶。在千里之外,好像又聽到了讚歎。

參觀博物館作文 7

今天我高高興興地來到學校,因為今天我們要去自然博物館參觀。

到了那兒我們就解散了,我和周欣蕊、範彥辰一組。我們先來到了一樓的恐龍展廳,一隻巨大的恐龍的骨骼化石立刻映入了我的眼簾。我上上下下,仔細地打量了一番,“我不是在做夢吧?”我小聲嘀咕道。這怎麼可能呢?這隻恐龍居然是世界上最大的蜥腳類恐龍,它叫井研馬門溪龍,體長22米——35米,體高將近四米,其中脖子就佔體高的'一半,它也是世界上脖子最長的恐龍。我跟這隻井研馬門溪龍相比,都成一隻小蟲子了,我驚訝得眼睛都瞪圓了。

然後,我們又來到了“動物之美”展區,這裏面的動物標本全部是美國的肯尼斯·貝林先生捐獻的,它們來自世界各地。一進到展廳裏,我就看到了一隻鴕鳥,她好像很生氣,使勁地向前奔跑着。我再往下一看,不由得哈哈大笑起來。你們猜我看到了什麼?四個狒狒正在搶鴕鳥的蛋,其中一個狒狒抱着鴕鳥蛋,回頭看着鴕鳥,它旁邊的狒狒也在回着頭,前面還有一隻狒狒,它在回頭看三個兄弟們,在最後面還有一隻狒狒,它一直在鴕鳥後面跟着,好像要吃掉鴕鳥似的。那鴕鳥生氣得眼睛都快瞪出來了。再往裏走,我們還看見了角長在鼻子上的大犀牛、兇猛的鱷魚、可愛的梅花鹿、穿着黑白條衣服的斑馬······它們每一個都栩栩如生,讓我彷彿置身於動物的海洋。

隨後,我們去了有鮮豔魚兒的海底世界、稀奇古怪的昆蟲化石……

我們還沒有看夠,回去的時間就到了,我戀戀不捨地離開了博物館,踏上了回家之路。路上,我仍然沉浸在遊覽的回憶中。

參觀博物館作文 8

這個假期,我來到了上海博物館,欣賞古代文物。

遠遠望去,上海博物館形如銅鼎,體現了“天圓地方”的意義。走近一看,南門兩側八尊漢白玉雕成的獅像,威風凜凜。

一樓的青銅館內有400餘件青銅珍品,其中我最喜歡“子仲姜盤”。它製作於春秋早期公元前770年至公元前7世紀上半葉。它是個淺而大的盤子,是用來盛水的。盤中雕着青蛙、魚、鴨子和烏龜。我彷彿看到魚兒在水中快樂地游來游去,我彷彿聽到了青蛙喜悦的“呱呱”聲,鴨子歡快的“嘎嘎”聲。這一切,組成了一首和諧的交響曲細細一看,盤底居然也有這些小動物的浮雕,彷彿是它們在水中的`倒影,我不由得為它的巧奪天工而驚歎。這件青銅器給原本肅穆的青銅館增添了活力,20xx年前古人的生活似乎也不再那麼遙遠了。

“叮叮咚咚”是什麼在奏響?循聲而去,兩排鍾映入我的眼簾。它們從小到大依次排列,第一組有8個鐘,第二組有6個鐘。在20xx多年前,我們的祖先竟然已經會創造樂器,用音樂點綴他們的生活!他們是多麼的智慧與偉大!

栩栩如生的雕塑;精美絕倫的陶瓷;古色古香的書畫;温潤通透的玉器,多達13萬件的珍貴文物使上海博物館成為一個藝術殿堂,使我感受到了中華五千年文明的燦爛與輝煌,也使我的心中無比自豪!

……

參觀博物館作文 9

等啊等,終於到了下午。我們整好隊後,教官和老師就帶隊出發了。那天下午,太陽正好,照得人睜不開眼睛。剛開始還好,一大堆的人有説有笑的,可走了一會兒就有缺水的感覺了。但不妙的是“老闆”不讓帶水,説這麼近的路帶什麼水呀!這可慘了我們班的同學,我們一個個就像缺水的狗,把舌頭吐得老長老長。其實“老闆”説的'也沒錯,從學校到博物館也就一兩千米,用不了十幾分鍾就到。

但不管怎麼樣我都是渴呀!“你帶水了沒?借我喝點唄!”“沒帶的,班主任沒讓帶!我也渴呀。”“唉!”我歎了口氣,使勁嚥了一口唾沫,有些後悔這麼興奮地急着來幹什麼。

我和我們班的同學拖着舌頭,頂着太陽連同其他班的學生(我們七年級級部的)走過了兩個十字路口後終於到了目的地——桓台博物館。博物館外面是一種棕灰色,看上去很古樸。

順着台階走上去先上了二樓,是一些古代貨幣、陶瓷器、玉器、銅鏡什麼的。三樓嗎,是“彩蝶世界”。裏面有大大小小蝴蝶標本。最最漂亮的要數那隻天堂鳳蝶了,它那天藍色的翅膀在燈光下閃得耀眼,是當之無愧的“蝴蝶之王”啊!至於一樓嗎,有一具神祕的古屍,近一看白森森的。

看完了,終於要回去了。興致勃勃的交談着剛才看到了什麼,忘記了所有的乾渴。這次參觀讓我們增添了歷史知識,瞭解了遠古文化,真是充實的一次旅行啊!

參觀博物館作文 10

今天,秋風氣爽,風和日麗。我們來到了位於杭州市餘杭區的“良渚博物院”。一下車,首先映入眼簾的是一塊巨大的石頭,上面鐫刻着五個金光閃閃的,蒼勁有力的大字:“良渚博物院”。

接着,我們隨着講講解員來到了博物院的第一展廳:“發現求真”。一踏進展廳,我就彷彿來到了杭州的上空,杭州的地形與風景頓時清晰地展現在我的眼前。接着,我進入了“時空隧道”,彷彿時光的齒輪開始迴旋,彷彿歷史的沙漏即將倒流,一切又回到了5300多年前。

一大塊玉璧默默地訴説着悠遠的歷史並散發着奇異的光芒。再往前走,是一片模擬的考古現場,蠟像做的三位考古人員形態各異:一個人手拿放大鏡,彷彿正在聚精會神地研究一塊玉器;一個好像在紙板上畫着一塊精美的玉璧;還有一個人似乎正在拍照這此珍貴的.寶物。

然後,我們又來到了第二展廳:良渚古國。那兒全是雕像,展現了良渚人的日常生活:有的在冒着雨耕地,有的在捕魚,有的在織布,還有的在蓋房……

最後,我們來到了“良渚文明”這一廳,這裏存放着各種玉器,如金光閃閃的玉琮,刻着龍紋的玉璜,貌似龍眼的玉珠……這些精美的玉器好像在訴説着良渚文明的奇蹟。

時間不早了,我們吃完了午飯依依不捨地離開了良渚博物院。

我向來不知道這悠久的良渚文化。通過這一次參觀良渚博物院,讓我學習了許多知識。良渚文化距今已有5300多年的歷史,良渚文化是中華文明的曙光。

參觀博物館作文 11

四月一日星期四是我們户外教學的日子。早上七點半就有許多人到學校期待着校外教學,老師説:”八點二十五分出發。”眼看,時間就要到了,去户外教 學之前,老師給我們看了有關於陶瓷博物館的介紹影片,讓我更進一步瞭解陶瓷博物館。每次要去户外教學時,老師一定會叫我們帶水壺、輕便雨衣、小塑膠袋和少許的零食、錢,為了將一路上的風景和老街的建築特色寫下來,所以老師教我們帶着紙和筆。

到了之後,我看到了許多人潮,所以我更加的興奮。我跟着同學去蓋了一個紀念章讓學習單的內容更豐富,我還看到好多美麗、簡單又漂亮的大師級陶藝作品,我看了好想跟他們學習陶藝,成為厲害的陶藝頂尖高手。影片欣賞完後,我們也去了一個可以玩沙子又可以玩水的地方休息一下,看到同學玩得好開心,不過帶隊的老師不准我們玩沙子,我用看的就感到非常的'開心、快樂。

去了陶瓷博物館,我還去了老街,有的人去做手拉壞和馬賽克拼貼,我則是悠閒的逛逛老街,看看那裏的建築特色。我買了兩個有趣的笛子,它的是狗的造型,我本來想買小豬造型的,但是我又被另一隻狗造型的吸引。商店的物品有些貴到嚇死人,例如:紫水晶,小小的一個十五元起跳,價錢真是高啊!

我覺得這是最好玩的一次户外教學,不僅能學到許多有關於陶瓷的知識,還能欣賞到一件件漂亮的陶藝作品,真是漂亮極了!!這次的户外教學真是好玩!

參觀博物館作文 12

寒假快要結束了,媽媽幫我們組織了一次小隊活動:到黃酒博物館去參觀,瞭解紹興酒的歷史。

紹興黃酒博物館好大呀,一走進大門,是好大一塊牌子,講解員阿姨告訴我們,古代的三種酒:黃酒、啤酒、葡萄酒,只有黃酒是中國生產的,而紹興黃酒是中國黃酒的代表;阿姨先給我們看了一些做酒的工具:有缸、桶、彎鬥等好多呢,真想上前去試試!接着我們進入了酒史廳,瞭解了從古代到現代做酒的歷史;還看到了現在做酒的.過程,不過不是現場,是影片裏面;走着走着,我們聞到一陣酒的香味,原來我們來到了品酒的地方;我們大家一齊衝了上去,在桌子邊坐下,阿姨幫我們每桌倒了一杯酒,讓我們輪流聞下,有好幾個小朋友忍不住真的喝下去了,我也嚐了下:真香!有個小朋友喝了7杯呢!厲害吧?我可喝不了那麼多,阿姨最後帶我參觀了彩繪酒罈的地方,原來那些漂亮的酒罈都是手工畫出來的,她説暑假的時候會有一個國小生的培訓班而且是免費的,我們好多小朋友都説想參加。

阿姨幫我們都介紹完了,媽媽説讓我們再一開始參觀的地方自由活動下,我們可開心了!一下子大家都去抬呀、拎呀、找呀,差點把那些東西拆破了。媽媽後來又出了好多阿姨介紹過的問題考我們:酒是由哪幾種主要原料組成的?做酒的過程?酒有哪幾個品種?狀元紅和女兒紅的由來等等,我們不少小朋友都記住了。

我要告訴大家一個小祕密,我外公是做酒的師傅,他們家以前還開過酒廠呢,所以媽媽很瞭解做酒的過程,媽媽説有機會帶我去看看做酒的現場,我等着呢。

參觀博物館作文 13

今天,我們終於要參觀川菜博物館了,同學們沒有一人不像從籠子裏飛出來的小鳥,個個興奮無比。

來到川菜博物館,我看見銀杏葉像給大地鋪上了一層金紗,看見掛在繩子上的各種各樣的謎語像一面面美麗的彩旗,還看見一位廚師用布遮住眼睛飛速地切着面!我們屏住呼吸,真擔心他切着手呀!

不知不覺,午飯時間到了。來到就餐的地方,香噴噴的春捲向我招手;金燦燦的玉米糕對我微笑;白花花的豆花對我跳舞……我最喜歡吃的'還是熱氣騰騰的餃子了,先輕輕地咬上一口,香味一下子散開來,再輕輕地咬上一口,慢慢地,你會覺得辣裏帶了點鹹,越往裏面吃,鹹裏又帶了點甜,等你吃完了,一定還想吃。

下午,我們參觀了典藏館,裏面有好多珍寶,我最喜歡的是包熊貓餃子了。老師給我發了一坨面,三團豆沙和一盒豆子。我按照老師教的方法,先把面揉軟,而後壓平,再把豆沙包在裏面,然後搓圓。可無論我怎麼弄,最後都會漏出一點豆沙,我只好繼續搓,沒想到豆沙卻反而越漏越多,最後還裂開了!好朋友小冉告訴我是面沒有搓軟的緣故,我心一橫,反正都這樣了,只好硬着頭皮在漏餡兒的餃子上安上熊貓的眼睛。做第二個餃子時,我留了點心眼,特地把面搓得很軟時才開始包,包完之後,定睛一看,果然比第一個好的多!儘管還是漏出了點豆沙,可安上眼睛後,變得可愛極了!吸取前面的教訓,第三個做好後,一個栩栩如生的熊貓呈現在我的眼前,我不禁興奮得手舞足蹈起來!

川菜博物館我愛你,下次我一定還要來!

參觀博物館作文 14

光明媚的星期四下午,我們懷着激動地心情,在老師的帶領下,乘上大巴,前往工藝美術博物館。

工藝美術博物館坐落在蘇州西北街88號。它東臨拙政園、獅子林,西傍北寺塔,位於蘇州歷史博物館和戲曲、民俗、園林博物館區域中,佔地面積約四千五百平方米,是目前華東地區最大的工藝美術博物館。

一眨眼,工藝美術博物館就到了。進入館廳,導遊娓娓動聽地介紹:“工藝美術博物館有六館一廳……”隨着導遊,我們邊走邊聽,很快就來到了第一館。第一館為珍品精品館,展示歷年館藏部分珍品,如顧文霞大師的雙面繡、王金山大師的`緙絲、巨型沉香木雕萬佛焚宮等。第二館為織繡藝術館,展示多幅各類刺繡藝術珍品,如發繡、亂真繡、雙面繡、異色異樣繡等。第三館為綜合雕刻藝術館,如蘇幫玉雕、漆器、紅木小件、湖筆等。第四館為微型景觀館,展示了蘇州水陸盤門和楓橋鐵鈴關的景觀風貌。第五館為紅木家居館,展示蘇州明式傢俱的代表作。第六館為工藝技藝表演館,展示刺繡、檀香扇的拉花、燙畫、金石印章、木雕和民樂器等工藝的製作過程。第七廳為工藝美術界人士的個展廳。我們津津有味地看着這些精美的工藝美術品,就像是走進了燦爛輝煌的藝術殿堂。

一方水土養一方人,一方人造就一方藝術。蘇州工藝猶如蘇州人一樣,細膩、精緻、柔婉,內涵意藴深刻,文化氣息濃厚。蘇州人用自己一雙靈巧的手,在那些木石金屬、絲綢紙張上面進行着細緻精美的藝術構思,創作出一件件生動精細的藝術品,參觀者無不嘖嘖讚歎。

工藝美術博物館是藝術品的寶庫,知識的海洋。我們在知識的海洋中吮吸了許多養料,依依不捨地離開了工藝美術博物館,踏上歸途。

參觀博物館作文 15

20xx年7月25日,星期三

七月的一個星期三,綿綿細雨滋潤了萬物之後,太陽又笑了,鳥兒歡快地歌唱,小草滴下露珠,彷彿在讚美路兩邊的月季花。紅花直立在綠色的枝葉上,陽光漂浮在豔麗的花朵上。在這個美麗的日子裏,我和爸爸開車去參觀上海博物館。

在去上海博物館的路上,我想起了張老師沒完沒了地講課的場景:上海歷史博物館是中國的地質博物館。專門收集上海地方文物標本,研究和展示當地自然環境、資源、社會歷史發展和建設成就。上海博物館藏品包括原上海歷史建築博物館,共約1萬件、8萬件。重要藏品有七寶寺五金字經書、明代徐光啟農書手抄本、1893年英美公共租界劃界杯突然被父親的哭聲驚醒,睜開眼,上海博物館華麗無比。

我和父親第一次來到一樓的外國名畫,非常逼真。這幅畫就像一部正在上映的電影。

然後,我們去了二樓的陳設和器皿,一進門就被一幅畫像吸引住了。身體,眼神,面部表情都很生動,彷彿在和我生動地聊天。這就是藝術之美,人們不會因為時代、國界、材質、新陳來而刻意區分等級。如果説剛才的.洋畫很神祕的話,那麼這裏的器皿就是巧奪天工。古代熟練的工匠,就像那些洋畫一樣,遙不可及。

現在我們來到三樓的青銅器和陶器。我看了看青銅器。陶瓷上有各種各樣的圖案,包含着各種各樣的含義。我又想起姚先生:陶製品的製作過程是捏泥、製坯、陰乾、施釉、燒製、成品我又看了一遍,對自己説:這是唐三彩,那是茶壺,那是釉色這些藝術品讓我眼花繚亂,但我還是放不下。

參觀完上海博物館,我和父親不情願地回家了。自從回家後,我從來沒有忘記過上海博物館!