在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的校園的四季色作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我們的校園是一個調色盤。白色，是白雲的世界；金色是，夕陽的色彩；米色，是薄薄的細雨……各種顏色齊聚校園，構成一幅五彩斑斕的校園風景畫。
春天，校園裏充滿了綠色的氣息。萬物復甦，鮮花盛開。花兒露出了笑臉，鳥兒來到我們的校園裏做客。我們在校園裏嬉戲遊樂，校園裏充滿了歡歌笑語。
夏天，校園裏充滿了金色的氣息，陽光灑滿了整個校園。垂柳姑娘把她的頭髮讓給我們，為我們遮擋陽光。我們在樹蔭下玩耍，非常開心。
秋天，校園裏充滿了黃色的氣息。鳥兒去往南方過冬，一部分花兒也即將凋謝。有些樹木去理髮店，讓秋姑娘幫它們剪去自己心愛的'頭髮。我們用樹木的頭髮來做畫，可漂亮了，這畫還充滿了大自然的味道。
冬天，白色來到了我們的校園，校園裏白雪茫茫。這些雪就像棉花糖一樣，一點一點的飄下來。校園裏的操場，就像鋪了一條毯子一樣，又白又均勻。我們在校園裏打雪仗，堆雪人……可開心了！
校園是一幅多彩的圖畫，它匯聚了千千萬萬的色彩，凝聚了萬萬千千的快樂。這一幅校園風景畫，也成為了我心中難忘的記憶。
我的校園既美麗温暖又充滿了生機，到處都有令人難忘的情景。
春天，萬物復甦，百花齊放，生機勃勃，一片繁忙的景象。看下課時，操場上的同學們你跑我追。那花壇的樹剛剛長出可愛的小嫩芽。小草探出了頭，向我微笑；花兒綻開了笑臉，向我問好。
夏天，綠樹成蔭，綠葱葱的樹好似一片汪洋大海。走進操場門口會看見有兩位保安，它們是兩棵自強不息的梧桐樹。我們在草坪上玩耍，與炎熱的大火球對抗。
秋天，一片片綠葉變黃了，紛紛從樹上落下來，像一隻只飛舞的蝴蝶，在天空中自由自在地盤旋。我們怎麼都捉不住，因為它們實在是太調皮了。菊花在花壇裏綻放着，撲鼻的芳香，蜜蜂的`嗡嗡聲，使小同學更加認真的讀書了。
冬天，天上下起了鵝毛大雪，到處都是銀裝素裹的世界。樹枝上的積雪似乎變成了一個個白色的霓虹燈。風起了，整棵樹又好像仙女在翩翩起舞。一下課，我們爭先恐後地跑去操場上玩雪。有的打雪球，有的堆雪人……我和我的小夥伴一起嬉戲，一起在雪地裏打滾。我們玩得可開心了！
真希望永遠在這裏學習，永遠也不會長大！我愛我們學校的一年四季！
春天，校園裏的柳樹發芽了，石榴花開了，桔子花也開了。小草像戰士一樣筆直地站在那裏。校園的竹林裏，筍兒很嫩很嫩，小朋友們快樂地玩耍着，可高興了！春天的校園就像花園一樣，同學在“小花園”裏上學。上課的時候，我們總能聞到了一股迷人的花香。
夏天，綠樹成蔭，小草更綠了；柳葉更綠了；筍兒也更綠了。天氣非常炎熱，小朋友們再也不到外面玩了，他們正在吃冰棍呢！
秋天，樹葉、竹子、竹筍、小草，全部都黃了。黃了的樹葉都離開了大樹媽媽的懷抱，它們翩翩起舞，像一隻只美麗的蝴蝶。石榴、桔子都成熟了！小朋友們路過都流下來口水，他們都摘下了幾個分給同學品嚐。
冬天，雪花飛舞，小朋友們看見三班的`同學正在玩雪，非常羨慕他們。放學的時候，我們偷偷地玩雪，真好玩！這時，媽媽走過來對我説：“雪玩多會生凍瘡的。”我就説：“再玩一會嘛！”媽媽只好答應了。當我正要滾雪球時，忽然，我覺得後背很冷。原來，是被雪球打中了，我只好乖乖地回家……
我們的校園很美很美，我喜歡我的校園！
我們的校園一年四季景色優美。校園裏有：花壇、草坪、杏樹等綠化帶。操場上還有單槓、雙槓等體育器材。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，花壇裏的花被雪霜打斷，現在又重新恢復了“活力”，小草從地下探出頭來，呼吸着新鮮的空氣。“滴答！滴答！”春雨輕輕地，落在了正默默沉睡的月季花和一些不知名的小花上，似乎在呼喚：“春天來了，快點醒醒吧！”花兒們好像聽到了呼喚，陸續地綻開美麗的花瓣，空氣中混合着淡淡的`花香。
夏天，樹木長得葱葱蘢蘢，密密層層的枝葉把校園封得嚴嚴實實的，遮住了藍藍的天空，火辣辣的太陽把大地照得滾燙滾燙的，同學們熱得滿頭大汗，只有站在樹蔭下才好一些。
秋天，松柏顯得越發蒼翠了。秋風吹拂，落葉在林間起舞，遠遠望去，楓樹葉好像一團團火焰。
冬天，雪花在空中飛舞。同學們看到外面下起了雪，興奮的一蹦三尺。下了課，就衝出教室，飛一般地跑到操場上，堆雪人、打雪仗，大家都玩得不亦樂乎。
這就是我們校園的美麗景色，春、夏、秋、冬，這四季。校園就是我們快樂成長的樂園！
我愛我的校園，更愛她美麗的四季顏色，因為她在一年四季都生機盎然，色彩斑斕。
春天來了，小草逐漸變綠，小樹吐出了新芽，沉靜了一冬的校園迎來了新學期。同學們背上書包，帶着嶄新的課本，興高采烈地迎接新學期的到來，操場上整齊的'口令也為我們的校園生活增添了新的活力。
夏天的校園綠樹成蔭，掩映着花兒競相開放，五顏六色、爭奇鬥妍，蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞，將莊重的校園裝點得更加美麗。兒童節的到來讓同學們更加快樂，校園運動會使校園忽然喧鬧起來，同學們有的跑、有的跳、有的投擲……好不熱鬧。校園運動會使我們明白了友誼第一，比賽第二的道理。
進入金秋十月，校園被落葉鋪上了一層金黃色的地氈，秋風起時，用金黃為校園渲染出了一副延綿不盡的美麗畫卷。校園送走了畢業生，迎來了新同學，上學期才一年級的小同學現在也成了二年級的小哥哥、小姐姐啦！大家高興地迎接又一個新學年的到來。
冬天，大雪紛飛，雪花好似跳動的音符，為冬日裏的校園譜寫了一支讚歌，也為校園鋪上了一層銀色的氈毯。寒假開始了，校園裏的一切都靜悄悄的，彷彿等待又一個春天的到來。
我愛我的校園，愛她一年四季如畫、四季如花。
我們的校園很美，最直的觀賞的就是升旗台這一帶的景色，作文 校園景色。
走進校園，迎面是一個小廣場，廣場前面有一個美麗的升旗台。
升旗台有很多特點，深紅色的瓷磚砌成的'，走上升旗台，共有5層的價梯，在平台的中間有一個旗杆，旗杆上有一面五星紅旗，每到星期一，都要去那裏升旗。升旗台前有一個小花園，那裏有很多米蘭花，米蘭花芬芳樸鼻，香氣迷人。升旗台左邊有個大花園，那裏有高大粗壯的大王椰子樹，樹枝很粗大，樹枝上帶有一圈一圈的花紋，樹上長滿了一大片一大片的樹枝向四面展開，像撐開的雨傘，還有像巨大的雪山這麼高大雄偉的松樹，國小五年級作文《作文 校園景色》。在那裏，還有很多的花草樹木，例如：可以用來做茶葉的福健茶，葉子細細的，喝起來香甜可口，在花圃中間還有許多一叢一叢的黃榕，黃榕旁邊還有十里傳外的九里香，在旁邊就是雞蛋花樹，樹根很粗很壯。
升旗台右邊也有一個大花園，形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣，那裏也有很多的名貴的植物，中間有深紅的葉子——紅桑，旁邊有美麗的桂花樹，長着白色的鮮花，美麗極了！升旗台的最後面，一行行的竹子，就像人在排隊，葉子很細嫩，像小雞的腳印一樣，竹子下面還有一羣羣葉子，名叫——玉蝴蝶，因為葉子長的像蝴蝶，葉子像玉上的斑點，所以叫玉蝴蝶。
我真喜歡我們的學校啊！
我愛我的校園，校園的四季風光都不一樣。
春天到了，小草探出小腦袋，花兒打量着四周，呈現出各種各樣的花兒，有紅色的、有黃色的、有白色的、還有紫色的`，五顏六色，真是美麗極了！小夥伴們穿上了美麗的衣服，追逐嬉戲。
夏天到了，太陽火辣辣的，大樹撐開一把巨大的傘。它説：小朋友們都到我這裏來乘涼吧！知了叫了，小蛐蛐和螞蚱在樹上樹下不停的捉迷藏。
秋天到了，秋風把大樹都吹歪了腰。樹葉紛紛的飄落下來，像一隻只彩色的蝴蝶在天空中飄飄悠悠的飛舞着，把秋天打扮的金黃金黃的。
冬天到了，天上飄着雪花，地上鋪着雪毯，樹上披着銀裝，到處一片潔白。小夥伴們在雪的上堆雪人、打雪仗，玩得可高興了！他們留下了一串串快樂的腳印。
校園的四季變幻無窮真美呀！我愛我們美麗的校園。
我們的學校無論春夏秋冬，都是一片生機勃勃的景象。
春天，春暖花開，是個萬物復甦的季節。草坪上，剛鑽出地的小草和含苞待放的花朵在説着悄悄話，談論着煥然一新的大地；操場旁，一排剛長出嫩芽的柳樹欣賞着美麗的校園；教室裏，老師和同學們歡聲笑語，正迎接新來的同學。
夏天，烈日炎炎，酷熱無風，但長得茂密無比的楊樹、柳樹能為我們遮陽擋雨。樹上的知了不知疲倦地鳴叫，好像有使不完的勁。下課後，同學們聽着蟬鳴，在樹蔭下玩丟沙包、砸“鴨子”遊戲，好愜意！
秋天，是收穫的季節，校園裏白果樹果實累累，綴滿枝頭。一陣秋風吹過，金黃色的.銀杏葉從空中晃晃悠悠地飄下來，靜靜地躺在樹根旁，將氣息慢慢地融入大地。
冬天，嚴冬來臨，當外面飄着鵝毛大雪的時候，我們卻坐在温暖的教室裏讀書。雪後的校園一片銀白，同學們打雪仗，堆雪人，玩得特開心！
校園的四季生機勃勃，我愛我們美麗的校園！我們一定會珍惜大好時光，發奮讀書，自強不息，為我們靚麗的校園增添光彩！
我的校園很美麗而在四景之中我的校園更是錦上添花呢！如果你想看一下我的校園，那你還是看一下我的文章吧！
春姑娘把水池裏的泉水解凍了，魚兒在水池裏恢復了生機；草兒在土裏探出頭了，似乎在打探着什麼；迎春花開了，連忙迎接着春姑娘。
看望着春姑娘緩緩離去夏叔叔又不知從哪兒冒出來。春，小魚在水池裏歡呼雀躍，我正幻想着鯉魚躍龍門的'熱鬧場景；繡球花正打量着給夏叔叔的夏裝；小草卻只把嬌嫩的身子伸出地面，荷花在炎炎夏日之中終於織好了自己潔白如玉的花瓣衣，在池中，好像在選美競賽。
秋姐姐穿着盛裝，和高跟鞋優雅地走進來，柏樹、梧桐樹……給大地鋪上了一張金黃的地毯，而楓樹給秋姐姐鋪上了火紅地毯呢！
冬婆婆來了，她披着雪白上衣披風，她又叫出雪娃娃讓他把校園染成白色的，不一會開始下雪了，辣妹卻堅持開花，校園被染成了白色，梅花卻又在那兒優雅地開着。
學問齋