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新開始_550字

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在這個秋高氣爽的九月,我們迎來了新的學期,國小六年級開始了。

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開學典禮即將開始,平常活潑亂跳的我立刻變得的嚴肅起來。“請儒雅之星上台領獎。”主持人大聲宣佈道。接着,儒雅之星一個個上了舞台。看見他們驕傲的地站在舞台。我感到十分羨慕,同時也感到十分內疚,心想:如果我再努力一點,改掉自己的壞毛病,就能拿到儒雅之星了。説到我的“壞毛病”那可多的去了:早上總是不願意起牀,什麼東西都愛拖最後做……我爸爸媽媽都表示很無奈,不管他們怎麼訓我,但我就是不改。除了缺點我也有挺多優點的,比如:不鬧事兒,熱愛運動,樂於助人……九月,新的開始,也意味國小即將結束。這是我們在國小的'最後一年,之後我們就要四處奔波,離開我們的校園、國中、高中、大學再到社會,但是我們依然不會忘記這國小的六年。

同時,我也非常想念我的袁老師,他是以前教我們數學的老師,她有一雙大大的眼睛,一頭烏黑髮亮的短髮,一張可愛的娃娃臉,笑起來總會帶着一絲羞澀。

慢慢的,我回憶起國小,這一到五年級努力中,我想起剛開始,我認為寫作文一堆無聊的文字,但自從我進入歐陽老師的作文班時,我才明白,寫作原來事是件多麼有趣的事情。記得第一次我修改的那篇作文,被歐陽老師選的佳作,我那時的喜悦至今還記憶猶新,那時我自認為天下無敵,可誰知,我還遇到了其他愛寫作的同學們,我這才知道我的實力,只是他們的冰川一角。

九月,新的開始,我決定在這個充滿期希望的六年級,創造我最輝煌的時刻,我向往美好的未來。

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新的學期即將開始,我要成為四年級的學生了。今天我的情緒有一點點失落,豐富多彩的暑假生活已經結束了,不能再睡懶覺,不能隨便出去玩,也不能隨時去游泳,因為緊張的生活就要開始了。但同時我的情緒還有點小小的激動,因為明天就可以見到新同學和新老師了,也可以學到新的知識,不知道四年級的知識難不難呢!

回想三年級的時候,每天早上在操場上跑5圈,汗流浹背的回教室;每天早上,學知識,下午認真完成作業,取得了不錯的成績;還有就是有時候總有問題想不通,每次都去請教媽媽;當然也曾經因為調皮、不認真受過老師批評。還記得有一次,我上課偷吃東西,被老師發現了,被狠狠批評了一頓。最讓我驕傲的是每次站在主席台上,校長給我頒發獎狀的時候,我的'心情是那麼激動,那麼驕傲。想到這些我都忍不住笑了,心想:“我那時候怎麼那麼可愛呀!”

想想準備上四年級了,也該進入新的一學期了,很多新的知識都等着我去學習和掌握。我也長大了一歲,那就意味着我該懂事了,什麼事都要替別人想,多做一些好事,幫助別人,關心別人。要給學弟學妹們做個好的榜樣,也要向高年級的大哥哥大姐姐學習,盡力做好自己的每件事。

我現在對四年級的生活有很多設想,在這段過程裏,我會不會長高?會不會變瘦?我一定有更多的好朋友,我可能會犯不少錯誤,然後自我反省不斷地改正,可能我還會有一些舉動讓媽媽很吃驚,可能還有很多很多。

總之,新的學期,新的起點,我會更加努力,取得更好的成績!

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開學的日子如期而至。不一樣的是,這次我走進的是一座陌生的校園,周圍都是陌生的環境,陌生的校門,陌生的教室,陌生的臉。

高中終於來了,我再也不能像國小、國中一樣打打鬧鬧、一笑而過了。我是一名成熟的高中生了,我要為自己的人生負上一份責任了。

作為一名高中生,當務之急就是大學聯考了。雖然我才剛剛步入高中,但是,大學聯考是一場持久戰,高一就是最好的打基礎的時候了。

在這個不一樣的新學期裏,我為自己制定了一份目標。重新的開始,我的總目標就是每次考試都保持在年級前100名,我的小目標如下:

首先,無論哪一科,高中的知識再也不會像國中那樣簡單且容易補回來了。所以,從一開始,我就要保持清醒的頭腦,集中精神聽懂每一個知識點。上課沒有聽懂的問題,要及時地向老師請教。

其次,除了老師佈置的作業之外,我還要自己主動地做一些有針對性的練習,用來鞏固學過的知識。對於學過的知識,我要有計劃地進行復習,因為温故而知新。這樣的話,高三的總複習就不會那麼吃力了。

再次,我要為每一科的`每一單元寫詳細的知識提綱,一個是為了鞏固知識,形成結構體系,一個是為以後高三的總複習提供便捷和提高效率。

最後,要養成鍛鍊身體的好習慣。雖然高中的學習任務比較重,但是,每天還是應該至少抽出半個小時的時間來鍛鍊身體。這樣既能調節緊張的高中生活,給枯燥的生活帶來一點樂趣,還能讓自己有更好的精神狀態去面對繁重的學習任務,提高學習的效率。

在這個不一樣的新學期裏,我會按照自己制定的目標去努力,堅持,堅持,再堅持!相信我一定會在這學期裏實現自己的目標,也能在大學聯考中大放光彩!

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新的開始新的一年,新的一學期,新的一個月,新的一週,新的一天。20xx年都是新的,開學第一天,也應該以新的面貌去面對。因為 weii begun is haif !(好的.開始是成功的一半)早上7點40分,我下車來到學校門口。哇!學校門口人流如潮!

早餐店擠滿了人,在門口還排着長長的對呢!學生們像蜂擁一樣湧向小攤,選購自己喜歡的東西。校門口要進校老師同學們源源不絕。在學校治安的保安們在辛苦指導學生進校“早上好,保安叔叔!”我笑着説。“你好,祝你在新學期開學愉快!”保安叔叔也笑着説。我心想:保安叔叔每天起早貪黑的為我們維護校園治安可不容易呀!“老師早上好!”我和幾位同學異口同聲的向老師問好。“你們好!”老師的笑容像拂過的春風鼓勵我們新學期努力。

走到學校操場,學校的變化令我大吃一驚:教學樓和辦公樓樓底都掛上了學校徵集同學手工花燈作品。有小巧的孔明燈,有可愛的小兔子,有傳統的大紅燈籠……哈,這些花燈個個做工精美、栩栩如生。最大型的花燈是由學校製作的“魚兔迎春”。花燈最上面是一條金色的魚騰空而起,魚下面是四隻小白兔,手提着中國結,向龍城人民拜年吶!在白兔圍着的後面,是一個大圓柱,記錄了我校在20xx年年度的光輝事蹟,在每隻兔子旁邊,都有我校的校聯“魚躍龍飛桃李盛,峯迴路轉地天寬”。邁入班級門口,我們班滕老師和熊老師在這個新學期第一天也更年輕了。同學們也在討論寒假趣事,贈送開學賀卡、禮物。個個其樂融融!

新的一天,一個嶄新的一天。新的一天,一個驚喜和快樂的一天!

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時間飛逝,從剛剛進入國中生活的我,一眨眼我竟已經進入八年級了!八月三十一號我滿懷期望,興奮來到校園。九月一日我望着那些新生們一個一個的湧入校園,驚奇,振奮,失望的神情一個個的在我眼前劃過。終於,我們也成為新生們的大哥哥大姐姐了,很高興,就像男生們説的,我們終於可以吧七年級踩在腳底下而不再受欺負。

升學是一回事,成績又是一回事,八年級到了,一中理科招生也開始了,但我沒有任何的'籌碼,唯有那一年的時間,只有努力,奮鬥,堅持不懈方可成功,只有努力的人,才可以站在頂端,成為食物鏈的頂端。也只有成功的人才可以決定遊戲規則,然而那些不努力的人,不學好的人,也永遠被踩在腳底下,永遠抬不起頭來。除非怒選擇另外一種生存方式!而我的成績也屬於中等,如再不努力,也無法站在最高層。人生也只是平庸,無法創出一片輝煌。我沒有辦法保證自己一定能有耐心成功。唯一的,我只有腳踏實地的憑自己最大的努力去學習。實力才最重要。

新學期開始了,同時激烈的競爭也開始了。許下自己的承諾;只有自己每節課40分鐘認真聽了,作業按時完成了,認真預習複習。相信自己一定能成功起跑線上決不能輸。認真了,努力了,成功其實只有一步之遙,也只是要看你願不願意邁出這一步!學習其實一點也不難。

沒有試圖努力過的失敗是沒有藉口的零分。

加油!相信自己可以的。

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不知不覺又迎來了新學期,為了使新學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,我制定瞭如下學習計劃:

一、做好預習。

預習是學好各門科目的重要環節,所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;

2、列寫出這節的內容提要;

3、找出這節的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、認真聽課。

想學好一門學科,上課就必須認真聽講,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的`;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。

做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。

1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。

做好課後複習很重要:

1、及時複習;

2、計劃複習;

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高複習質量。

新學期裏,我要努力做到以上五點,爭取新學期取得更大的進步!

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如果媽媽不回來,我也不能一直耗在這裏呀。我要自己獨立,開始自己的生活。

首先 ,我要自己做到能獨立生活、會做飯、會早起牀,而且還不能因為媽媽不在家,所以耽誤了我的學習,只要能夠獨立生活,就是一個真正的男子漢了。對了獨立生活我是差不多能,能克服自己的恐懼。可是做飯這一件事,我是真的不會呀!

我只會一些非常簡單的飯。例如:炒雞蛋番茄、熬米湯、炒土豆。這三項是我很早媽媽就教過我了,而且我學的也很快。可是今天吃了,行。明天吃了,行。後天也吃了,湊活吧……我總不能天天吃這三種飯啊!如果我會做其它家常便飯就好了,正在我沉思的時候,我突然想起了一件事:我可以去奶奶家吃飯呀!奶奶和爺爺都是熱情款待的招待我,讓我吃好飯、喝好湯。嗯,吃飯這個問題解決了。早上趁爸爸沒上班的時候讓爸爸給我做早飯,中午我去奶奶家吃飯,晚上我也去奶奶家吃飯,挺好!

早起牀我也差不多能行,就是早上起牀的時候非常不想起,就算六點醒了,也不想起。那七點呢,也不想起。總之就是一件温暖的'被窩就再也不想出來了,沉浸在温暖的夢鄉中……可是一時的我,不再像以前那樣早早的起牀了。而是一個非常懶的人……最後我使用全力把這個毛病改了。

剩最後一個事情了,幹任務。幹任務也就是我晚上所有的事情,第一:簽字、第二:寫作文、第三:英語打卡、第四:發跆拳道視頻。一個任務接一個任務,應接不暇。再多我也要做完,首先簽字,嗯,我讓哥哥簽字。寫作文,我用哥哥的手機寫作文。英語打卡,我用爸爸的手機錄音英語打卡。發跆拳道視頻,我讓爸爸給我錄視頻……這一天的任務就算是幹完了,終於我鑽進了温暖的被窩裏,漸漸的進入夢鄉……

我的新生活雖然沒有以前那樣充滿的母愛,可是現在卻有父愛和兄弟之間的親情。我覺得生活還是像以前那麼美滿!

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上個世紀的一個黎明,在巴黎鄉下,一位大文豪“每天拼命工作,不接待來訪,不看報紙,按時看日出……”

這位大文豪用自己的行動在告訴我們:讓每一天“新的開始”。

清泉寺旁,蘭溪水畔,是誰在吟誦:“誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白髮唱黃雞。”

是蘇軾,這位大詞人以豪情來鼓勵我們:讓心中的人生“新的開始”。

新的開始,是要我們將心置於原點,不要讓過去的失敗牽絆前行的雙腳,不要讓過去的成功黏住信念的發條,將心境歸於平和,讓人生再回“年少”。

新的開始,於是有了珠穆朗瑪從海底崛起的巍峨壯觀,於是有了“冬天來了,春天就不會遠”的期盼,於是有了“月缺花殘莫愴然”的寬慰。

這裏有白手起家的.傳奇故事,世界首富比爾?蓋茨,不就是身揣兩美元而來的嗎?他並沒有因貧窮困苦而懊惱命運,他只是將自己放在兩美元的起點,起跑、飛奔……這裏有蹶而復起的蓋世英雄,前蘇聯一位飛行員截腿安上假肢之後,以驚人的毅力重新站起,再度繼續他的飛行生涯。

正是對“新的開始”的信賴和執着,成就了這兩段成功的人生。

新的開始,圓了多少人的夢想,回報了多少人的辛勞?反思自己,是否仍每日賴在被窩裏遲遲不起,恨不得每日清晨日落西?是否仍在命運的彎路岔路蒙面痛哭,悔不當初?丟失了回到起點的信心和勇氣?

不要在一旁空歎“船到江心補漏遲”,請餘出空閒將記憶的鐘表調到零點,讓你懷着零時的希望與抱負重新投入你的追求——滿懷熱情,而不是滿懷悔恨的追求。

新的開始,撇開舊日的輝煌與黯然,迎接新一天的美好時光。

看,那浴火的鳳凰,已重生了!

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20xx.5.10 星期一 天氣晴,下午放學的時候,大陽發出金色刺眼的光芒,刺得人的眼睛睜不開。

今天是星期一,又是一個嶄新的星期的開始。今天升旗,我幸虧趕上了,不然又要被批評一頓,我可不想讓“遲到大王”成為我的外號。今天下課,和往常一樣,我們幾個女同學還是聚在一起,“唧唧喳喳”的説着一些開心的事情。我突然想到了間諜,我們互不玩玩間諜的遊戲呢?互相傳“電報”(是寫在紙上的,然後把它遞給組織王后,在我們的眼中,每個人都可以輪流的當王后,另外的人做傳電報的和護送電報的女電信員),在我看來,間諜一般都是偷看別國的國家機密,我就用手做了個眼鏡的姿勢,表示偷看。我們想把這個遊戲叫做“黑玫瑰”,組織王后叫做“黑玫瑰王后”。我們就像小瘋子一樣嘻嘻哈哈的穿着“電報”,我們還發明瞭數字電報,字母電報,反正就是一些人看不懂得東西,卻被我們當成了最好的電報信息。

不玩遊戲的時候,我就喜歡在本子上塗塗抹抹畫點兒什麼,我已經畫好了一幅畫,畫上畫的是一個踩着板凳的小女孩趴在窗户上,瞧着外面的一朵朵的浪花,海上聲聲鳴叫的海鷗,那個小女孩看來是剛剛參加完宴會回家,華麗的禮服還沒有脱下,粉紅色的蝴蝶結在禮服上飄舞着,好像隨時都會飛起來似的'。窗户上還趴着女孩的寵物貓,陪女孩一起看海。我把這幅完成的作品拿給同位看,同位看後有些驚奇:“這幅畫很像是笑貓日記裏的一幅插圖。”“是嗎?”“當然有點兒像。”我在這幅畫的空白處寫了幾行小字:當我看着窗外的藍色的大海,看着海鷗在陽光下矯健的身姿。聆聽着海浪撞擊巖石的聲音,聆聽着着海鷗一聲聲響亮的鳴叫,我笑了,我的寵物貓咪看看我也笑了,我從它的微笑中看出,它覺得浪花和海鷗的聲音很好聽。但是,我知道,它對我撒了謊,因為,它是一隻耳聾的貓咪。

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時間如流星般飛快劃過。一年的學校生活在舉手投足之間悄然過去。現在已是八年級,回首過去,七年級時的情景歷歷在目。

第一次進入這個學校時那激動新奇的心情現在想起還有點好笑,看着比國小大了許多的新學校激動的與朋友談論,在看見沒有和好朋友分到一班那失望的表情,再看見那新的老師新的同學新的教室,那激動開心和微微擔心的心情,都是那麼的純真。但是在體驗到國中生活比國小緊了好多的課程,我又開始擔心學習成績不好,自己給自己施加了壓力。時間長了,也就慢慢適應了,就沒有那麼多壓力了。

現在我八年級了,我知道,這又是一個新的學期了。我,八年級了,就在這不知不覺中過完了七年級。雖然還是有些不太適應,總是忘記我已經八年級了,但我會馬上調整好狀態,為八年級的學習生活做準備。八年級我要更加努力,突破以往的成績,努力奮鬥。

上了八年級以後,我發現各科的書本有多了起來,書包都裝不下去。也多了一顆物理,而且還要會考。但這並不影響我的心情。七年級加了這麼多科可不還是熬過來了嘛,所以我覺得八年級是一個很好的發展時間,因為他不會有七年級時那剛到國中適應不了的感覺,也不像九年級面對會考的壓力。

七年級時因為剛剛進入中學生活,所以對未來的生活十分嚮往;九年級是應為馬上就要結束中學生活了,所以對以往的'事十分懷念。而八年級,正是這兩個階段的中間。我們可以回想起七年級的生活,回想起七年級我們定下的目標,看有沒有完成。即使沒有完成,我們就可以利用八年級的時間繼續努力,前進。我們也可以朝前看,堅持自己的夢想,勇往直前。

無論怎麼失敗怎麼受傷,路上遇到多少絆腳石,一定不能放棄。記得失敗是成功之母,堅持努力不放棄,朝着自己的目標永不放棄。我會提起百倍的精神,用百倍的努力來向着目標前進。

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轉眼間,六年的國小生活結束了。我們大家都戀戀不捨,雖然我們大家分別了,但是我們永遠是朋友,不管今後走到哪裏,大家依然是朋友。回憶起以前的往事,有歡樂也有悲痛,有開心也有淚水,我們全班一起春遊,一起聯歡,一起做遊戲,一起討論。六年了,我們已經成了無話不説的好朋友,我只希望同學們永遠記住我們之間的友誼,記住

我們永遠都是最真摯的朋友!

進入了中學的大門,我有一點的不適應,但經過一段時間的學習,我認識了很多好朋友,在學習中,我們互相幫助,在遊戲中,我們共同的歡笑。

國中的學習生活真的很辛苦,老師也比國小的老師要嚴厲的多,每天的作業都要做到十二點,儘管我們是叫苦連天,老師們也毫不心慈手軟,弄的我們整天神魂顛倒。但是國中的學習也是哭樂交織的',在星期一下午的寫字課上,幽默的老師總能讓我們這些疲倦的學生開懷大笑,這也為我們的國中生活增添了幾分色彩,總之這三年的學習生活一定是多姿多采的,一定會使我們在歡樂中成長。

記得在一次體育課上,我以前的好朋友也在上課,看看他們,跑完了兩圈就能自由活動,而我們的老師呢,卻讓我們跑了十二圈,我們差點沒當場暈倒,於是我們開始了漫長的跑步旅程。終於,在我們的不懈努力下,十二圈終於向我們揮手告別了,我們一個個迷迷糊糊的,都找不着東南西北了,好不容易站穩了腳跟,期盼以久的下課鈴終於響了起來,這堂課真是太恐怖了,哎。

這是一個新的起點,是一個新的進步,讓我們為了共同的目標,不懈努力吧!

讓我們一起打造出一片屬於我們的藍天,自由翱翔吧!

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多彩的暑假無憂的國小生活在我指尖悄然劃過,新的學期如期而至,在這個金秋的季節,的季節,我們也站在了新學期的新起點,新的學期,新的開始,你,準備好迎接新的挑戰了嗎?過了一個最長的暑假,離開了國小,來到了我很期待的國中。在炎熱又濕潤的季節裏,我開始慢慢適應我的國中生活。從第一天走進國中校園開始,我就知道不能再整天什麼都不想沒心沒肺的玩鬧的過下去。從此,生活中多了份安恬。父母開始誇獎我懂事了——好像長大是在一瞬間。其實,對新環境的好奇感漸漸淡去,寂寞與先落倒是接踵而來。

學習是一個永恆的主題,每天幾乎都是一成不變。它讓我每天都感到煩惱,因為不服輸的性格使我每件事都要爭第一。或許是讀了海倫的《我的老師》吧,盲聾啞的海倫,居然與世界沒有隔膜,他在傾聽、在凝視、在訴説,一切都能滲入她的心靈。我覺得奇怪,為什麼我卻感受到她感受到的一切?

不知從什麼時候開始,欣賞校園的美景成了我每日不可缺少的一部分。難忘那天放學回家的路上,一片樹葉悄悄地飛下了枝頭,飄落在我的眼前,我驚奇的發現,秋天已經來臨。這是一個落葉歸根的季節,是一個輪迴即將結束的季節,總給人一種懷舊的感覺,使人想念過去的點點滴滴。從來不知道在夕陽黃昏的映襯下,校園會如此嫵媚。

我平常很少注意的`點滴,慢慢進入了我的視野,泌入我的心靈。清晨,充滿琅琅讀書聲的教室;午間,同學們談天説地的身影,課外活動,同學們追追打打,説説笑笑的樣子;放學後,同學們三個一夥,五個一羣的回家……是的,這就我經歷的簡簡單單的一天,但卻也洋益着一種渴望知識的蓬勃向上的精神。

我好像有些釋然,秋雨不先意,為看收穫來。生活在每一個秋裏,我多了一分思考,也多了一分成熟,更多了一分意外的收穫。

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我喜歡開始,因為它表示着一個新希望的來到。

看到了冰消雪融,沒見過太陽初升,是一種遺憾;看到種子破土,沒看到樹吐新芽,也是一種遺憾。我計劃用那顆充滿活力的心,開始體味這一個五彩繽紛的人生,開始享受這一個五彩繽紛的人生。

是的,冰的消逝,雪的融化,這都昭示着春天的到來。冰與雪的離開,意味着涓涓溪流開始新一次的旅行。我們只知道春天的溪水是那麼的清涼,可是隻有冰與雪自己才明白,那清澈,涼爽的涓涓溪流,都是由自己一點一滴匯合成的。冰雪是春天的使者,它們向人們預示着春天的開始。

於是,我用一顆快樂的`心,享受着這新的開始,也開始學着欣賞這種美麗。

太陽初升,是新一天的開始。天還沒有大亮啟明星還閃爍着希望。海與天相交的地平線開始微微泛紅,天開始一點一點地亮起來。紅紅的太陽從海平面行慢慢露出笑臉,它昭示着新的一天的來臨,表示着新希望的開始。

種子破土,預示着什麼叫做堅持不懈,什麼叫做勇敢。破土之前,種子是上是厚厚的一層泥土,是堅硬的巖石。但種子是堅強的,它明白,自己天生就要追求新的開始,所以以畢生的力量破土而出。它的破土,是擁抱春天的開始,一個沐浴,春天的開始。

樹吐新芽,是一種追求新生的開始。當落葉落下,樹枝枯萎,周圍一切都是那麼的沉寂。當春風拂過,樹享受着春風,吐出新芽。滿樹翠綠,是那麼的有活力,有朝氣。它在告訴這個社會是年輕的,是有生命力的。

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國中生活,那充斥着歡笑與遊戲的兩個學年已然消失在身後的時光中,看似漫長的暑假也在不知不覺中與我們漸行漸遠,一天天迷濛地醒來,又一天天昏昏地睡去,每一天之間,都彷彿隔着一條淡淡的分割線,分割着今天與明天、結束與開始……

放了假,終於有時間整理自己的屋子,收拾、歸理那些已經用完的課本,凌亂不堪的房間也終於有了片刻的整潔。

看着擺滿了一地的書本和寫滿字的紙片,這每一張紙、每一本書,都記錄着自己往日的生活、點滴的成長,回想着過去的`一年就這樣畫上了休止符,心中不免有些悵然。

我慢慢地整理着,靜靜地端起一本書,翻開看看,片刻的思索後,丟進了沒有用的那一類中,接着再翻看下一本……一會兒功夫,一大堆書本被分成了幾小類。母親則坐在一旁不停地嘮叨着“這些書扔掉多可惜呀”、“它們真的沒用了嗎”之類的話,又時不時地翻翻那一摞被我歸為無用的書,還從中揀出幾本來,放到其他的類別中去,直到確認真的沒有用後,才又惋惜地看了又看,然後拿開……

手上對書做着分類,心裏則想着、回憶着以往幾年此時同樣的情形,依舊是如此的漫不經心,同樣懷着淡淡的惋惜。在回憶與現實間,我似乎懂得,原來每一次的整理,都是一次新的開始,每一次的歸類與收揀,既是過去的結束,也是未來的開端。

整理舊書本,就如同梳理過往、收藏回憶,然後,轉身面對新的開始,迎接新的挑戰,繼續新的行程。

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時光匆匆流逝,年輪又添新紋。歲月匆匆流湍,新生又增優等。

——題記

歲月流逝,我已從一名國小生成為一名中學生,陌生的校園,陌生的教室,陌生的桌椅,我們又站在了新的起跑線。中學的課程增加,學業繁重,壓得我們喘不過起來,但是我們是站在同一起點,你沒先跑,他沒先溜,我也站在零刻度線上。

新的開始,就是一條剛剛開始畫的線段,我們在線段的一端,終點在距離我們十萬八千米的另一端,要想比別人早一步到達,就應該加速前進,速度,是由你控制的,是快是慢全部掌握在你的.手中……

先從校園開始,懷着忐忑的心情,跨進一個新的校園,這是我們所走的第一步。新的環境難免會使我們感到不適應:這是一種害怕的感覺,生怕在第一天會闖禍,給老師留下一個不好的印象;這是一種孤獨的感覺,生怕和新同學相處不好,或惹同學不開心了……種種“生怕”,不得不讓我們擔心。

再從老師開始,老師,是我們做學生的第一個目標,給老師留下好印象,對自己是有很好的幫助,若有老師的幫忙,我們的成績便會更上一層樓。所以,要保持先前的好狀態來迎接老師,上課認真聽,下課認真學,是必不可少的,主要是前三場考試,若這三場考好了,老師對你的看法會360°大轉彎,一下子台的好高好高。

接着從同學開始,同學,是我們的第二步,想要交朋友,交好的朋友,都得憑自己的努力,無論是誰,是男是女,都希望自己交的是成績好的人。無論是誰,是男是女,都希望自己的好朋友可以在學習上多幫一點忙,讓自己更上一層樓。

新的開始,新的起點,新的生活……讓我們一起努力,再創新的輝煌。

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